四年級(jí)環(huán)保作文集合九篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)環(huán)保作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇1
“叮鈴鈴”伴隨著下課鈴聲，四(1)中隊(duì)的小記者們排著整齊的隊(duì)伍，興沖沖地坐上大巴趕往鐘樓環(huán)境主題園。
6月5日是世界環(huán)境日。坐在大巴上，我們心情無(wú)比激動(dòng)，猜想著那會(huì)有什么呢，真想趕快到那參觀參觀啊�！跋萝嚒瘪{駛員叔叔高喊了一聲，把我的思緒拉了回來(lái)，我們喧鬧著下了車，順著路首先映入我們眼前的是一個(gè)大的舞臺(tái)。上面寫著“鐘樓區(qū)環(huán)保主題園開(kāi)園儀式暨紀(jì)念6.5世界環(huán)境日”這幾個(gè)大字，更吸引我們眼球的是周圍的警示牌，上面都寫著綠色環(huán)保有關(guān)的話語(yǔ)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的介紹后由環(huán)保副局長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，隨后我們隨導(dǎo)游走進(jìn)了主題園，我們豎著耳朵邊走邊聽(tīng)，導(dǎo)游說(shuō)這里的地磚蓄水能力特別的強(qiáng)，水流入花草樹(shù)木的根部，怪不得它們長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的。走累了旁邊供人休息的`椅子和扔垃圾的桶都是用廢舊的材料制作的。公園中間有個(gè)巨大的地球儀，藍(lán)色的部分越來(lái)越小了，告誡我們現(xiàn)在的地球溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重，全球溫度上升，情況會(huì)很糟糕，冰川融化，許多的城市將在地球上消失。邊走邊看，我們來(lái)到了一個(gè)小走廊，這里用太陽(yáng)能板吸收太陽(yáng)能，到了晚上用來(lái)點(diǎn)亮路燈，比平時(shí)的亮好多，這大大節(jié)約了能源。參觀接近尾聲，里面有個(gè)水滴雕像讓我思緒萬(wàn)千，這分明在告誡我們?nèi)祟愐湎�，這是賴以生存的重要資源不可不珍惜，否則世界上最后一滴水將是我們的眼淚。波浪型的圍墻上寫滿了很多節(jié)約水的名句，提醒那些浪費(fèi)水的人。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我受益匪淺，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士從我做起，倡導(dǎo)家人節(jié)約用水，少開(kāi)車，低碳環(huán)保牢記在心……
四年級(jí)環(huán)保作文 篇2
隨著人類所探究的世界越來(lái)越大，地球——人類的母親，其環(huán)境也越來(lái)越惡劣，加強(qiáng)環(huán)保的力度進(jìn)一步地宣傳可持續(xù)生活已迫在眉睫。
就拿大家都已知道的全球變暖來(lái)說(shuō)吧。如果照現(xiàn)在全球變暖的速度計(jì)算，在十年以后，北極冰川就會(huì)融化90％；如果全球平均氣暖再上升1攝氏度，喜馬拉雅山脈上的冰川就將融化；如果海平面繼續(xù)上漲，那么像青島、上海這些海濱城市，就會(huì)面臨被海水吞噬的危險(xiǎn)。
風(fēng)沙，近期大家一定也時(shí)常聽(tīng)說(shuō)：內(nèi)蒙古的渾善達(dá)沙漠的沙塵風(fēng)暴已成為京津地區(qū)的�？汀＿@已毫不稀奇，但你知道嗎？二十世紀(jì)五十年代發(fā)生過(guò)五次沙塵暴，而到了九十年代，竟提升至二十三次！1979年、1983年、1986年、1993年、1995年……沙塵暴所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失越來(lái)越大，要知道：沙塵暴就是土地沙漠化的警報(bào)，而沙塵暴發(fā)生的頻率與強(qiáng)度的增大則是敲響了生態(tài)危機(jī)的警鐘！
要知道這一系列的災(zāi)難是人類一手造成的'，在這里，我希望大家都過(guò)上可持續(xù)的生活，其指一種合理利用各種資源，有規(guī)劃地?cái)z取自然資源，不給環(huán)境造成負(fù)擔(dān)的健康生活方式。同時(shí)，希望大家以身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的母親——地球。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小女孩，雖然我的年齡不大，但在家里，我都會(huì)做一些有關(guān)環(huán)保的事情，盡管它們是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
在我們美麗的星球上，有浩瀚的海洋，但是，地球上不受污染的淡水資源已經(jīng)越來(lái)越稀少了，全世界都號(hào)召人們節(jié)約用水。我在家里也會(huì)注意一些用水的小細(xì)節(jié)。比如說(shuō)，我在刷牙時(shí)，盛完漱口水后，會(huì)隨手關(guān)上水龍頭；洗完澡后，臉盆里剩下的水，我不會(huì)輕易扔掉它，而是把它倒在一個(gè)大桶里，可以留著用來(lái)沖馬桶，或者洗地板；我還和媽媽“發(fā)明”了節(jié)水洗衣法，先用少量水漂洗衣服，再按下洗衣機(jī)上的節(jié)水功能鍵去洗衣服，既節(jié)水又省電，真是一舉兩得。
說(shuō)到節(jié)電，在我家，電燈上的燈泡，都是節(jié)能燈泡，每天晚上，我都會(huì)在書房里看書，盡管書房里有一盞漂亮的吊燈，但我還是用節(jié)能臺(tái)燈，看完后，我都會(huì)及時(shí)把燈關(guān)上；到了夏天，天氣變得悶熱，我們家大部分時(shí)間都是享受大自然的“空調(diào)”帶來(lái)的涼爽，只在天氣很悶熱，似乎沒(méi)有一絲涼風(fēng)，“被我們遺忘”的空調(diào)才會(huì)被派上用場(chǎng)，所以啊，我們家每個(gè)月的用電總數(shù)都是比較少的，每次爸爸媽媽說(shuō)這也有我的一份功勞時(shí)，我的心里可開(kāi)心了。
紙，在我們生活中是常見(jiàn)的用品，大人小孩都用它，可是你知道紙是用什么來(lái)造的.嗎？它是用樹(shù)皮造出來(lái)的，可是地球上樹(shù)的數(shù)量是有限的，不停的砍樹(shù)，不植樹(shù)造林，樹(shù)總有一天會(huì)被砍光的，所以，我在畫畫時(shí)，第一面畫錯(cuò)了，第二面仍能讓我繼續(xù)畫；練習(xí)本還剩幾面，我都用它們來(lái)打草稿，不浪費(fèi)；在剪紙時(shí)，我把剪剩下的小圓片收集起來(lái)，放在一個(gè)小盒子里，以后，可以用來(lái)當(dāng)學(xué)具用，這樣既不浪費(fèi)紙又能讓圓片成為我學(xué)習(xí)的助手，真是變廢為寶呀！
環(huán)保無(wú)小事，環(huán)保在于行動(dòng)，行動(dòng)起來(lái)，從身邊小事做起，當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們用雙手保護(hù)這美好環(huán)境吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇4
今天，我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒，還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板，還找來(lái)幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開(kāi)始了，首先，把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉，做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛(ài)，然后把畫好的兔子剪下來(lái)，作為裝飾，對(duì)稱貼燈籠兩面，接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊，餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般，一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子，開(kāi)始做燈籠掛件了，我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子，剪下來(lái)，用雙面膠粘住一起，作為燈籠小掛件，把它吊在燈籠下面，仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn)，我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部，好像花兒滿地開(kāi)放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面，開(kāi)關(guān)一按，燈珠就亮了，燈光從兔子和福字的.剪影里透出來(lái)，閃閃發(fā)光，可漂亮了!在我的用心制作下，我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!
怎么樣，看了我的環(huán)保燈籠，你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇5
河灘上，江豚一只只地伏在岸上喘粗氣。光禿禿的樹(shù)樁上，一群群小鳥兒無(wú)家可歸……每當(dāng)想到這樣的場(chǎng)景，我的`眼淚便奪眶而出，要是人們不污染環(huán)境該多好啊!
世界上，江豚原存兩千五百余只，目前只存在一千二百余只，照這樣下去，我們還能讓江豚微笑多久?鳥類原存二千萬(wàn)種，現(xiàn)存一千多萬(wàn)種。看到這組數(shù)據(jù)，你一定十分驚訝和心痛吧!
我想設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保節(jié)，在這一天，人們只能騎自行車，不能乘坐公交或開(kāi)車。人們不能砍樹(shù)，只能植樹(shù)。所有人的廢紙都要交到環(huán)保局做成在生紙。所有工廠不能排廢氣污水，扔垃圾也要分類。
讓我們行動(dòng)起來(lái)!
讓天空變得更藍(lán)、水變得更清、世界變得更美麗。讓江豚微笑，讓小鳥唱歌……
四年級(jí)環(huán)保作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”一陣歡快美妙、悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄了過(guò)來(lái)，我陶醉得隨著歌聲往前走。
“哎呀！”突然，我腳下一踩空，似乎有點(diǎn)失重，但有輕飄飄地往下降落，最后落在了一片綠幽幽的草地上。我驚恐又略帶新奇的四處張望，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)綠林成蔭，鮮花盛開(kāi)，溪水淙淙，鳥語(yǔ)花香的大森林，美得像是一個(gè)五彩繽紛的童話世界。一個(gè)小巧玲瓏的舞臺(tái)閃爍著銀色的光芒緩緩升到了半空中，銀光聚焦在舞臺(tái)中央的小螞蟻身上�！傲ā痹瓉�(lái)那陣歌聲是從小螞蟻口中傳出來(lái)的，舞臺(tái)下方慢慢聚集了很多動(dòng)物，胖嘟嘟的小熊也急急忙忙往前趕�！鞍l(fā)生什么事情了？森林里為什么這么熱鬧？”我問(wèn)小熊。小熊指了指貼在“森林宣傳欄”里的'告示，告示上寫著：森林是我們共同的家園，保護(hù)家園，守護(hù)森林，人人有責(zé)。一年半一度的“綠化環(huán)境，保護(hù)森林”活動(dòng)開(kāi)始啦，有意者請(qǐng)?jiān)谙路胶灻「媸鞠路胶灊M了密密麻麻的名字：大象、小兔、狐貍……甚至連小螞蟻都愿意出一份力呢！我也毫不猶豫地簽上了自己的名字。
動(dòng)物們跟著“環(huán)保衛(wèi)士”小螞蟻一道投入到了環(huán)保工作當(dāng)中。魚兒在清理河道中的淤泥、大象在澆灌可愛(ài)的花朵、啄木鳥醫(yī)生在醫(yī)治生病的樹(shù)木……我呢，則幫著小浣熊種樹(shù)，小畫眉用最最有優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌聲為我們加油�！岸ｂ忊彙鼻宕嗟聂[鈴聲打斷了這美妙的夢(mèng)境，把我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)，那一片美麗的森林和動(dòng)物們保護(hù)環(huán)境的行為讓我感到了現(xiàn)實(shí)生活與夢(mèng)境的森林差距是如此得大。如果我們也能像小動(dòng)物們一樣，認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，碧水藍(lán)天、景色秀麗的世界也一定能出現(xiàn)在我們面前。
同學(xué)們，快來(lái)和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)我們的地球媽媽吧！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇7
我一直以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費(fèi)水電，又增加了二氧化碳的生成。為了我們的`生存環(huán)境能夠得到改善，低碳生活必須從我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，除了做作業(yè)看書必須開(kāi)燈，其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能夠不開(kāi)就盡量少開(kāi)，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到減少二氧化碳的排放。空調(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意，但是它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們美好的環(huán)境。
四年級(jí)環(huán)保作文 篇8
提到“環(huán)�！保隙〞�(huì)有人想到低碳可重復(fù)使用的購(gòu)物袋，生活中有各種廣告宣傳的環(huán)保袋，但是大家一定沒(méi)有一只屬于自己獨(dú)一無(wú)二的環(huán)保袋。今天我懷著一份好奇而又期待的心來(lái)到了DIY環(huán)保袋制作地點(diǎn)—江寺公園。
來(lái)到目在地，我一下子傻眼了，今天江寺公園人山人海。以環(huán)保為主題的活動(dòng)特別多，大家以各種形式來(lái)支持環(huán)保。我也很快的加入了DIY環(huán)保袋活動(dòng)。
在蕭山日?qǐng)?bào)老師處領(lǐng)取了一只白色的環(huán)保袋后，拿出自備的彩筆后，我就開(kāi)始了奇思妙想的制作旅程。在畫畫的過(guò)程中一直想著如何來(lái)創(chuàng)作一副吸引大家的畫，讓這只環(huán)保袋能夠截然的與眾不同。因?yàn)榻裉爝@只特殊的環(huán)保袋還承擔(dān)著一種責(zé)任，聽(tīng)老師說(shuō)畫好這只環(huán)保袋后我們還是要把它義賣掉，所以今天環(huán)保袋上的`畫特別重要。我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間畫了河流和大樹(shù)，目地是希望大家能保護(hù)和愛(ài)護(hù)它們。完成制作后在統(tǒng)一的地方和老師一起吆喝著，沒(méi)過(guò)多久就被有愛(ài)心的路人買走了，自己的成果被人看中特別有種滿足感。最后在媽媽的鼓勵(lì)下我也買了一只DIY環(huán)保袋來(lái)支持一下義賣。
今天的活動(dòng)特別有意義，生活中我們離不開(kāi)環(huán)保，環(huán)保需要大家共同的努力！
四年級(jí)環(huán)保作文 篇9
說(shuō)到環(huán)保，我想同學(xué)們一定議論紛紛。有的說(shuō)好的方面，有的說(shuō)不好的方面。這個(gè)話題肯定可以開(kāi)一個(gè)辯論會(huì)。假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我一定會(huì)做得最好。不信，你就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)。
假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
1.假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我一定會(huì)全國(guó)禁煙。我先把所用的制造香煙的'工廠給封了，然后到每家每戶去搜香煙（為了讓他們，自覺(jué)交出香煙，我們用每包100元的價(jià)格回收。假如他們不肯的話，我們只好來(lái)硬的了)。 最后，我要像林則徐虎門銷煙一樣，把香煙當(dāng)眾徹底銷毀。
2.假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)全力保護(hù)水資源。我一定會(huì)在電視上黃金時(shí)刻播出關(guān)于環(huán)保的公益廣告。如果還有些工廠把污水排放在小河里，讓小魚，小蝦不能生存。我就把那個(gè)廠給封了。并對(duì)外宣布如果哪個(gè)廠還把污水排放在小河里，讓小魚，小蝦不能生存的話，不僅要把廠給封了，而且還要罰款，甚至坐牢。
3.假如我是環(huán)保局局長(zhǎng)，我會(huì)大力提倡植樹(shù)造林。因?yàn)闃?shù)可以制造氧氣，還可以吸收二氧化碳（告訴你們一個(gè)秘密，晚上千萬(wàn)不要睡在太多的植物的旁邊，因?yàn)橥砩蠒r(shí)樹(shù)會(huì)散發(fā)二氧化碳），植樹(shù)還可以鎮(zhèn)風(fēng)沙，所以我們要到沙漠里去植樹(shù)，讓世界充滿綠色。
你們說(shuō)我這個(gè)環(huán)保局局長(zhǎng)，做得稱職不稱職？
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