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    四年級(jí)讀書故事作文

    時(shí)間:2024-09-24 03:48:32 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)讀書故事作文錦集五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的四年級(jí)讀書故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    精選四年級(jí)讀書故事作文錦集五篇

    四年級(jí)讀書故事作文 篇1

      雖說(shuō)我不是個(gè)“書呆子”,但說(shuō)起讀書,我倒有很多有趣的故事呢!

      記得一年前,那是個(gè)寒假。我突然看懂了我一、二年級(jí)一直看不大懂的`《三國(guó)演義》,我興奮極了,因?yàn)樘每戳。我每次看它,似乎和它在一起了?擅\(yùn)總會(huì)捉弄人,偏偏在這時(shí)我生病了。休息了一個(gè)上午,我好多了。我迫切地想看《三國(guó)演義》,可奶奶說(shuō):“生病時(shí)看什么閑書,好好睡覺(jué)!”我很不滿。

      突然,我計(jì)上心來(lái)。我對(duì)奶奶說(shuō):“我去下衛(wèi)生間!碑(dāng)然,我是去拿書的,但是,老天不幫我,書在奶奶身邊。我只好先假裝去衛(wèi)生間。我剛到衛(wèi)生間,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“奶奶,幫我拿一下餐巾紙!蹦棠倘チ耍壹泵Π褧米,把它“安頓”在被子里,然后接過(guò)餐巾紙,裝模裝樣地?cái)Q鼻涕。奶奶放心地走了。

      我如醉如癡她看著《三國(guó)演義》,可我也沒(méi)放松,奶奶一來(lái),我就躺下,把書藏好。

      我正在入迷地讀著,讀到關(guān)羽寧死不屈的情節(jié)時(shí),我感動(dòng)地哭了,心想關(guān)羽真重情義啊!突然,我聽到開門聲,我手忙腳亂地把書藏起來(lái),可眼淚沒(méi)來(lái)得及收回。奶奶問(wèn)我怎么回事,我望了望四周說(shuō):“是床頭柜,我不小心撞到了床頭柜了!毙姨澞棠虥](méi)懷疑。

      這次看書真危險(xiǎn)啊!

    四年級(jí)讀書故事作文 篇2

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書;“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書;“讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友!边@是臧克家心目中的書。而在我的心目中,書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。

      上幼兒園的時(shí)候,我讀插畫書,自從學(xué)會(huì)了拼音后,我就讀注音故事。比如《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》里面的故事,我每一篇都不放過(guò)。到了8歲的時(shí)候,我就開始讀中外名著了。我的書架上擺滿了各種各樣的.書,有小說(shuō)、童話、寓言故事……我的小書架是個(gè)小小的藏書閣呢。

      記得有一次周末,我寫完作業(yè),媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),我聽話地走進(jìn)自己的房間,然后關(guān)燈上床。想到我的小枕頭下壓著媽媽今天剛剛給我買的《笑貓日記》,和我事先藏好的一支小手電筒,我心中竊喜:“嘻嘻,今天還早,我可以夜讀課外書啦!蔽逸p輕地抽出書,打開手電筒,津津有味地讀起來(lái)。書中的一個(gè)個(gè)故事像磁鐵一樣吸引著我。我正看得入迷,忽然門口傳來(lái)了“篤篤篤”的腳步聲,我心里一驚,莫非是媽媽來(lái)查夜了。我正準(zhǔn)備關(guān)手電筒,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽不但批評(píng)了我,還沒(méi)收了我的手電筒。通過(guò)這件事,我明白了不良的讀書習(xí)慣不利于健康。

      書是我生活中的一部分,書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”。

    四年級(jí)讀書故事作文 篇3

      書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界;書可以讓我們懂得道理,提高素質(zhì);書可以讓我們陶冶情操,讓我們明智……書是我們一生的益友!

      20xx年8月7日下午,我們班的小記者進(jìn)行了《五三班的壞小子》閱讀討論活動(dòng)和換書樂(lè)活動(dòng)。首先,一位小記者與我們一起探討了讀書方法:“第一步,我們可以讀讀書的封面;第二步,我們可以了解作者;第三步我們就可以看看目錄,了解主要章節(jié);第四步,就是開始讀整本書啦!”大家都非常贊同這樣的讀書步驟與方法。

      “接下來(lái)我們進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)!”主持人說(shuō)道。幾個(gè)男生一聽到有獎(jiǎng),都激動(dòng)地跳了起來(lái),歡呼了起來(lái),“開心”兩個(gè)字都寫到了臉上。

      “1、《五三班的壞小子》是誰(shuí)寫的?”小記者的手都沒(méi)閑著,高高地舉在半空中!靶显(shī)怡!”被請(qǐng)到的小記者不假思索地就把答案說(shuō)了出來(lái)。拿獎(jiǎng)品時(shí),我們的臉上露出了隱藏不住的喜悅。接下來(lái)的環(huán)節(jié),我們認(rèn)識(shí)了貪吃的肥貓、機(jī)靈的米老鼠、跑步很快的兔巴哥和討厭喝牛奶、吃雞蛋的豆芽?jī)海蠹矣懻摰責(zé)峄鸪。?duì)啊!這不就是讀書的第五步——精讀!把書讀透徹、讀出人物性格特點(diǎn)、語(yǔ)言特點(diǎn),讀出思想內(nèi)涵。

      最后,我們進(jìn)行了換書樂(lè)活動(dòng)。老師一聲令下,大家都飛奔到自己喜愛的書那里,小記者們宛如一只只勤勞的小蜜蜂正在采蜜!我跑到了石恬那兒:“石恬,我想和你換《笑貓日記》。我的書是伍美珍阿姨主編的,里面有很多小讀者的作品!”“我看看!笔穹朔?guī)У?書,爽快地答應(yīng)了!斑@么快就換到了,好開心!”我心里有種說(shuō)不出的喜悅。再看看其他同學(xué),他們很多也都換到了自己心儀的書,正迫不及待地翻閱呢!

      “愛書就是愛生活,書就像調(diào)味的雞湯,能把我們的生活變得有滋有味!睏罴t櫻阿姨的話語(yǔ)一直激勵(lì)著我。同學(xué)們,讓我們一起插上閱讀的翅膀,飛向更高的知識(shí)天堂吧!

    四年級(jí)讀書故事作文 篇4

      牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就很好奇:為什么人們都喜歡手里捧著一個(gè)盒子樣的東西,翻來(lái)覆去地在看什么。忍不住爬上大人的膝頭,低下頭湊個(gè)熱鬧?稍谀抢锍艘慌乓慌诺男 拔浵仭笔裁匆矝](méi)有。

      再大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽就捧著各種各樣的書,讀給我聽。在這里,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的“灰姑娘”,“勤勞勇敢”的阿里巴巴……開始會(huì)為那只無(wú)家可歸的`丑小鴨而哭泣,為善良柔弱的白雪公主而擔(dān)心不已。每每這個(gè)時(shí)候,我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽手里的給我?guī)?lái)無(wú)盡快樂(lè)地寶貝,心里很奇怪:這個(gè)動(dòng)聽的故事是從哪里來(lái)的?小小的心里有一種想法:總有一天,我要自己去讀書。

      認(rèn)識(shí)字以后,我也就徹底地和書交上了朋友,成了一個(gè)徹底地“小書蟲”。每天最大的快樂(lè)就是捧著書,看個(gè)痛快!記得有一次,已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了,媽媽幫我關(guān)上電燈,掖好被子出去了。我心里惦記著剛剛那本書,心里像貓抓的似的怎么也睡不著。一番激烈的思想斗爭(zhēng)以后,我悄悄地打開了臺(tái)燈,把書偷偷拿進(jìn)被窩,迫不及待地看了起來(lái)。也不知道過(guò)了多久,突然,耳邊響起了媽媽的聲音:“我去看看添添有沒(méi)有蹬被子?”不好,媽媽來(lái)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻把書藏在了枕頭底下,裝睡起來(lái)?墒,媽媽一下就識(shí)破了我的詭計(jì),因?yàn)槲彝涥P(guān)臺(tái)燈了!后果不用說(shuō)了,被媽媽“禁看”了好幾天。就這樣,我懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的良訓(xùn)。

      在我的日記本上,我是這樣描寫的:早晨的時(shí)候,我喜歡閱讀百科知識(shí),那是我一天中最清醒的時(shí)候。它會(huì)帶我走過(guò)古往今來(lái)、世界各地這讓我覺(jué)得充實(shí)。如果疲勞了,我喜歡閱讀兒童小說(shuō),同齡人的喜怒哀樂(lè)、他們身上有趣的故事讓我覺(jué)得輕松、快樂(lè)。

    四年級(jí)讀書故事作文 篇5

      今天,我要講一個(gè)關(guān)于我的讀書故事。

      那是一個(gè)夏天,爸爸買了一本書讓我看。我看了看目錄。發(fā)現(xiàn)里面的章節(jié)很是吸引我,再加上簡(jiǎn)介,我早已對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣。我二話不說(shuō),一骨碌鉆進(jìn)房間,打開空調(diào),坐在床邊悠閑地看了起來(lái)。隨著這故事情節(jié)的.加深,我的心也跟著跳動(dòng),既緊張,又興奮。我為主人公姍姍的“丘比特計(jì)劃”感到可笑。為父親訓(xùn)斥姍姍時(shí)而感到憤怒。書頁(yè)伴著月光一頁(yè)又一頁(yè)的跳動(dòng),我越來(lái)越想知道結(jié)局。雖然我已經(jīng)猜測(cè)到了結(jié)局,可我還是想看看作者是如何描寫的。我忽然想起單詞還沒(méi)背誦呢!但我管不了那么多了....

      我像一匹餓狼,貪婪的讀著書本。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。我已經(jīng)讀到了第七章,我卻仍然不知足,原先制定的看書計(jì)劃早已被我拋到九霄云外去了。一個(gè)小時(shí)半過(guò)去了,已經(jīng)到九點(diǎn)了。“徐藝嘉,你可以關(guān)燈睡覺(jué)了!卑职执呶伊。我極不情愿的答道:哦,再過(guò)十分鐘吧。不知怎么的,十分鐘很快過(guò)去了,我只好關(guān)燈睡覺(jué)。我躺在床上,滿腦子都是那些畫面,我遐想著后面的章節(jié)........

      第二天,我就看書,到第三天才看完。

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