【實(shí)用】四年級(jí)我的夢(mèng)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)我的夢(mèng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇1
相信大家一定都聽過優(yōu)美的鋼琴曲吧!每當(dāng)我聽到好聽的鋼琴曲,我的雙腳好像粘著地上了,不管別人用什么方法都不能把我?guī)ё,只有到歌曲玩的時(shí)候。
有一次,我的腦海中冒出了個(gè)疑問:為什么貝多芬雙耳失聰,眼睛失明都能創(chuàng)作出南無優(yōu)美的鋼琴曲呢?我可是個(gè)正常人!為什么我就不行呢?……這個(gè)問題纏繞在我身上很久了。『髞砦铱偨Y(jié)出了幾個(gè)結(jié)論:一。自己很懶,不愛練;二。家里沒有鋼琴;三。學(xué)校老師沒教。這三個(gè)問題,除了第二個(gè)我解決不了,嘿嘿!替他兩個(gè)包在我身上了。ê檬逻在后頭)。就在我生日來臨之際,一位阿姨送了我一家電子琴,雖然不是鋼琴是電子琴那也沒關(guān)系。你現(xiàn)在會(huì)說“你現(xiàn)在三個(gè)問題都解決了,快來給我們展示展示吧!”“可是……可是我還不會(huì)彈!边@是同學(xué)們哈哈大笑。有一位同學(xué)并沒有笑,她說:“你不會(huì)自學(xué)。 薄皩(duì)對(duì)我還是有一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)的啊!
從那以,我就開始用心練習(xí)。現(xiàn)在的'我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多曲子了,鋼琴技巧也不錯(cuò),呵呵,我真開心!等我彈的更好的時(shí)候,一定要在你們面前大展身手。
四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇2
在我年幼時(shí),曾聽長(zhǎng)輩們講過《嫦娥奔月的故事》,從那以后,一直向往著,有一天我也能像嫦娥一樣飛到月亮上,去看看那傳說中的廣寒宮。
原以為只有傳說中的天神才能在宇宙蒼穹間暢游,但后來我才明白,原來人類也可以飛向宇宙,在其間自由的翱翔!20xx年10月15日,“神舟五號(hào)”成功發(fā)射并安全返航,可那時(shí)的我還是個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,沒能親眼目睹那歷史性的一刻,也不能在記憶中留住它。20xx年,“神舟六號(hào)”成功發(fā)射,那時(shí)候我坐在電視機(jī)前不目不轉(zhuǎn)盯的看著,依稀記得我還問了媽媽:“為什么他們不飛向月亮呢”?可媽媽的.回答我已經(jīng)記不清了,因?yàn)樽约哼太小了。20xx年,嫦娥一號(hào)探月飛船發(fā)射成功,那時(shí)我在想,如果我在那坐飛船里就好了,那樣,我就可以見到傳說中的嫦娥了。20xx年嫦娥二號(hào)的成功發(fā)射更讓我激動(dòng)不已,我在想,也許不久的將來,我也能踏上“奔月”的旅程
月亮是那蒼茫宇宙的一點(diǎn),而“奔月”是我邁向宇宙的第一步,我的夢(mèng)想是奔向我向往已久的月球,也是飛向我遙遙神思的蒼茫宇宙。我要學(xué)習(xí)那些航天英雄,向他們一樣成為一名優(yōu)秀的航天員。我的父母不是航天工作者,因而我也沒有受過那些科學(xué)知識(shí)的熏陶,但我一直堅(jiān)信,只要努力的學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我會(huì)想著我的夢(mèng)不斷前進(jìn),以為有夢(mèng)想才會(huì)有希望。帶著希望出發(fā),載著夢(mèng)想起航,踏上我的航天之路,追尋我心中的航天之夢(mèng)!
四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇3
“我是一只小小小小鳥……”我哼著小曲,滿心愉悅地走在上學(xué)的路上。千萬別笑我手舞足蹈,你可知道,爸爸終于答應(yīng)給我買一只可愛的小鳥讓我喂養(yǎng),這可是我的新年愿望啊,終于能夢(mèng)想成真了!四月有“愛鳥周”活動(dòng),我想到有一只屬于我的小鳥每天對(duì)著我嘰嘰喳喳叫,就心花怒放。
可沒想到,好事多磨,這句古話還是應(yīng)驗(yàn)了。在放學(xué)回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)有不少人戴上了口罩,表情凝重。難道,又出現(xiàn)了什么新的傳染疾病?
我快速飛奔回家,在廚房門口朝媽媽喊:“媽媽,我要的雞翅烤好了嗎?”媽媽探出身子,攤了攤手,說:“很抱歉,禽流感來襲,安全起見,不能吃雞翅了!薄鞍?難怪路上的人都戴口罩了!蔽沂貒@了一口氣,在沙發(fā)上坐下。一看報(bào)紙,可不,“杭州一活禽攤點(diǎn)檢出H7N9病毒”,醒目的大字讓我感到觸目驚心,認(rèn)真讀了報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)病毒在動(dòng)物和人之間傳染,人和之間不會(huì)傳染。我稍稍放心了一點(diǎn),我曾經(jīng)從媽媽的書架上拿了一本《花冠病毒》看,那個(gè)病毒傳染得面廣速度又快,真是太可怕了。還好,這次的H7N9不會(huì)在人之間傳染,那我想只要控制好動(dòng)物就行了。
接下來幾天的`報(bào)紙上,每天都有H7N9的最新情況,新增的病人,安全預(yù)防措施等等,看到有的病人逐漸恢復(fù)健康,我也祝愿所有病人都能早日康復(fù)。
只是,我的小鳥夢(mèng)……但愿禽流感趕緊遠(yuǎn)離,我的小鳥夢(mèng)早日成真。
四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇4
20xx年6月29日,我看見航天員劉洋從航天飛船下來的那一刻,她是多么的神氣!她是多么的威武!從此萌發(fā)了我一個(gè)夢(mèng)想——像劉洋姐姐那樣當(dāng)一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的航天員。
為了這個(gè)夢(mèng)想我去問老師:“老師,我該怎么做,才能具備當(dāng)航天員的資格呢?”老師說:“一定要具備高尚的品德、強(qiáng)壯的體力、出眾的智慧,加油吧!你一定會(huì)成功!”聽了老師的一番話,我的心稍稍有點(diǎn)觸動(dòng)。
這個(gè)夢(mèng)想一直在我的腦海里縈繞,在一天風(fēng)雨交加的夜晚,我躺在床上靜靜地思考著:“到底要不要堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想?”忽然,我感覺自己已經(jīng)坐在宇航員的`駕駛艙里了。我駕著航天飛船踏上了飛往月球的路程。我情不自禁地看了眼窗外的景色,哇!太空是多么的空靈!
不知不覺,月球到了,我迫不及待地跑下了飛船,聽老人說月球上住著一位美麗的仙子——嫦娥。我一直喊:“嫦娥姐姐,你在哪里。俊辈恢傲硕嗌俦檫是沒人回答。
我懷著失落的心情,開始飛往水星。
聽說水星上有很多水,真想見識(shí)一下啊!突然飛船撞擊了隕石,被撞垮了,我被拋向了太空。我環(huán)視四周,四周一片空靈,什么都沒有。這時(shí)我好想我們的地球,好想我的祖國(guó)……那才是我的家呀!
突然一陣?yán)茁暟盐殷@醒,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。從此以后,我常常想:“我一定要加倍努力,把我的航天夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)!
四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇5
我的夢(mèng)想并不遠(yuǎn)大,看起來也并不高尚,就是想當(dāng)一個(gè)廢品回收員。
你可能會(huì)不屑地說:“不就是個(gè)撿破爛的嘛?有什么了不起?”你也別不屑,人類是生物鏈里的一環(huán),而廢品回收員和企業(yè)家、作家、營(yíng)業(yè)員一樣都是人類鏈 里的一環(huán),哪一環(huán)缺少都是不可以的。你想想,如果沒有他們,有許多可以回收的廢品都浪費(fèi)掉了,多可惜!又是多么浪費(fèi),現(xiàn)在人們都這樣了,再浪費(fèi)下去,地 球還能支持我們生活幾天?
廢品回收這份工作也是很神圣的,有許多人把有用的東西都扔掉了,而我卻可以親手回收讓它們?cè)偕,變成別的東西,賦予它們新的.生命,這一切都是經(jīng)我之 手。∥揖拖駛(gè)造物主,又像一個(gè)母親,造出新的生命,這一切是多么偉大?而且可以變廢為寶,節(jié)約不浪費(fèi),減少污染。如果要選最環(huán)保的人,可能非廢品回收 員莫屬了,我們用一人臟換來了地球的潔凈!這多么高尚!我一定要當(dāng)廢品回收員,雖然可能會(huì)遭人白眼,可是這樣能保護(hù)環(huán)境,我一定要當(dāng)。
我非常想當(dāng)一個(gè)廢品回收員。
四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇6
最愛跳舞的我,舞蹈曾是我的夢(mèng)想、幻想及希望。因?yàn)橛辛怂狞c(diǎn)綴,才能使我的童年,留下繽紛美好的一頁。
我學(xué)了將近四年的舞,在這四年來,嘗盡了酸、甜、苦、辣各種滋味。雖然練舞時(shí)很辛苦,但一想那是我心中的光芒,心中又將苦轉(zhuǎn)化成一股斗志,使我更上一層樓;而當(dāng)你在舞臺(tái)上婆娑起舞,隨著音樂的節(jié)拍舞動(dòng),綻放出最迷人的笑容時(shí),那又是一股成就感涌上自己的心頭!當(dāng)燈一暗,布幕拉下時(shí),臺(tái)下觀眾如雷的掌聲從四面八方、此起彼落的傳來時(shí),我想,這些日子的辛酸和眼淚全都值得了。舞蹈是我的最愛,更是我學(xué)習(xí)吃苦耐勞的良藥!
很幸運(yùn)地,小學(xué)四年里,我考上了舞蹈班,在那兒,我從喜歡舞蹈到認(rèn)識(shí)舞蹈到一直扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)這門學(xué)問。我知道,這將會(huì)是一條漫長(zhǎng),一路上充滿阻礙及甜美果實(shí)的路。當(dāng)別人開開心心的去打球,我們要在教室排舞、拉筋;當(dāng)別人歡歡喜喜的下課,我們要關(guān)在教室里背唐詩、論語、算術(shù)學(xué)。老師不僅要求我們的舞蹈,更要求我們的學(xué)業(yè)一定要比他人更好,精益求精。但沒有一個(gè)人喊苦叫累,我們互相加油打氣,切磋琢磨,彼此扶持,得到了更珍貴的友誼,這是誰也無法取待的!
掌聲響起,燈光一亮,音樂一下。臺(tái)上的我們,展現(xiàn)四年來的總成果,每個(gè)舞步已熟練到不行,每個(gè)轉(zhuǎn)身、跳躍間摩擦出彼此間的火花,隨著音樂擺動(dòng)的我們綻放出迷人的'笑容,那是多么美好的回憶啊!我們?cè)?jīng)一起南征北討一起表演競(jìng)賽,一起同甘共苦了四年,那些眼淚,并不是白流的,流下的并不只是淚珠,是美好的回憶,也是你我間的祝福。
舞蹈是我的最愛,因此學(xué)舞四年,這四年是大家用,汗水、淚水交織的動(dòng)人樂章,當(dāng)然,我學(xué)到的不只是跳舞,還有珍貴的友誼、吃苦耐勞的精。老師們殷殷期盼,師長(zhǎng)諄諄教誨都是我們的原動(dòng)力,在成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛心敲炊鄸|西陪伴我,使我在童年里過得快樂充實(shí),更上一堂寶貴的課,一生受用無窮!
也許,未來的我,無法再跳舞,但我不會(huì)忘記一起共舞的四年,更不會(huì)忘記因?yàn)橛辛怂易兊酶墒,穩(wěn)重還有最初的夢(mèng)想。畢竟,舞蹈曾是我的希望,我的最愛!
四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇7
前幾天,我坐著宇宙飛船“QQ號(hào)”去宇宙旅行了!
我先到了一個(gè)新的星球——海洋星,那上面是一片大海,還有那無邊無際的沙灘。當(dāng)飛船落在一片沙灘上,我跳下飛船,光著腳走在沙灘上,感覺就像走在沙發(fā)上一樣,松松軟軟的。
我在沙灘上找了一些貝殼。那里的貝殼沒有一個(gè)是一樣的,顏色是五彩的。每一個(gè)貝殼里都有一顆珍珠。我撿了許多貝殼,把他們收藏起來。我還在沙灘堆了一個(gè)城堡,有尖屋頂?shù)?樓房,上面還立著一面彩旗;有圓形屋頂?shù)臉欠,上面鑲著一圈漂亮的花紋;前面有一座大花園,里面滿是鮮花和綠草。
我又換上泳衣,準(zhǔn)備下水游泳了。在海水里,我看見了各種各樣的小魚、海龜、水母、珊瑚和水草。我還和一只小丑魚比賽誰游得快、和我最喜愛的小海龜追逐嬉戲……神秘而又美麗的海底世界真是令人流連忘返呀!
接著,我又來到了金星,金星上的土都是金色的,好像一大塊金子。我還發(fā)現(xiàn),上面有一些金色的外星動(dòng)物,他們除了皮膚和地球上的人類不同以外,其他的都和人相似。我試著用漢語對(duì)其中一個(gè)外星生物說:“你好!”他居然回答說:“你好!”!他不僅聽得懂漢語,還……還會(huì)說漢語哩!我又問:“我們交個(gè)朋友好嗎?我能帶你去地球玩嗎?”他說:“可以呀!我先帶你看看我的家吧!”只見他在地面上拍了三下,我們就來到了地下。這就是他的家。我東看看,西瞧瞧。他的家跟地球上的所有的家都差不多。
該回去了,我和他坐上飛船,回到了地球。我先帶著他游遍了我們地球的各個(gè)角落,給他講解我們地球上的名勝古跡和風(fēng)土人情,并帶他品嘗我們地球上各種各樣的特色美食。游玩過后,他高興地對(duì)我說:“地球真美呀,我真希望我能永遠(yuǎn)住在這里呀!”我熱情地回答他:“好呀,我們都很歡迎你!”最后他決定和我們生活在一起。我一高興就蹦了起來,突然,我的腦袋好像被什么東西撞了一下,有點(diǎn)疼。我使勁睜大眼睛想看一看是什么東西撞了我的腦袋,突然卻發(fā)現(xiàn)自己正躺在自己家里的床上。
哦,原來這一切都是夢(mèng)境中發(fā)生的呀!好遺憾,如果這一切都是真的話,那該多好呀!
四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇8
據(jù)說,能稱得上是“航空航天”大學(xué)的,全中國(guó)就只有兩所,一所在北京,另一所就在我們南京,并且正在為中國(guó)的航空、航天和民航事業(yè)培養(yǎng)著一批又一批的領(lǐng)先人才。南京航空航天大學(xué),已經(jīng)成為我以后高考的目標(biāo)。
春節(jié)里,我和爸爸媽媽一起去參觀了南京航空航天大學(xué)。
一下車,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了壯觀的學(xué)校大門。走進(jìn)大門,又看到了高大的教學(xué)樓,明亮的圖書館,寬闊的大操場(chǎng)和溫馨的學(xué)生宿舍,還有實(shí)驗(yàn)室、食堂、醫(yī)院和體育館,哇!還真是名牌大學(xué)呀,完全就跟我們小學(xué)不一樣!
我在一座教學(xué)樓前看到了直升機(jī)、客機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)、殲擊機(jī)、靶機(jī)、微型飛行器和高原無人駕駛直升機(jī)。這些都是南航的.老師和同學(xué)們共同研制的,他們真是了不起。
我登上了一架殲擊機(jī),感受到了空軍戰(zhàn)士飛上藍(lán)天時(shí)的感覺。走進(jìn)了駕駛艙,看到了有許多像水表模樣的儀表裝置,它們正在顯示著飛機(jī)的飛行高度、飛行速度、飛行方向,還看到了兩個(gè)飛行控制器,我坐在飛行員的座位上,模仿著飛行員的樣子來操控飛機(jī)起飛。哇!飛機(jī)好像真的飛起來了,我看到了白色紗巾般的云朵,紅氣球一樣的太陽和一只只可愛的小鳥。
參觀完南航后,我更堅(jiān)定了我10年后的目標(biāo):從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí),10年后的高考時(shí),爭(zhēng)取成為南京航空航天大學(xué)的主人!我相信,只要我堅(jiān)持不懈地努力,就一定能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)美好的夢(mèng)想!
四年級(jí)我的夢(mèng)作文 篇9
從小喜歡音樂的我,五歲開始就學(xué)習(xí)彈鋼琴、聲樂。雖然過程有點(diǎn)累,但我覺得過得很充實(shí)。在音樂的熏陶下一有空閑時(shí)間,我就迷戀綜藝節(jié)目《音樂大師課》和《中國(guó)新聲代》。
去年寒假的一天,我在觀看《音樂大師課》時(shí),看到一個(gè)叫胡鈺佳的小朋友用尤克里里彈唱了一首《南泥灣》,那優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽的歌聲像磁鐵一樣深深地吸引了我。從此我多了一個(gè)夢(mèng)想:希望有一天,我也能像她一樣站在舞臺(tái)上用尤克里里給大家彈唱優(yōu)美的歌曲。
爸爸說:“夢(mèng)想要去追逐才有可能實(shí)現(xiàn),要不然只是一張白紙!蔽野堰@句話記在了心里。十歲生日的那天,阿姨問我要什么禮物:步步高學(xué)習(xí)機(jī)、衣服、玩具……我毅然選擇了給我買一把尤克里里。爸爸很支持我,還 給我找了一個(gè)很專業(yè)的老師。
在學(xué)彈小尤的這半年時(shí)間里,我碰到過困難:手指力量不夠,掃弦起來手指很痛。但我沒有氣餒,都堅(jiān)持了下來。每天,不管學(xué)習(xí)多么忙碌,我都要抽出一些時(shí)間來練習(xí)。老師說我是學(xué)員當(dāng)中進(jìn)度最快、最努力的一個(gè)。一份耕耘,一份收獲。枯燥的基礎(chǔ)練習(xí)有時(shí)我會(huì)想到半途而廢,但是一想到爸爸的那句話,我又會(huì)重新燃起“夢(mèng)想要實(shí)踐,堅(jiān)持就是勝利”的信心。不到半年時(shí)間,我已經(jīng)能用小尤彈唱好多歌曲了。當(dāng)媽媽用手機(jī)把我彈唱的視頻發(fā)到朋友圈時(shí),很多的稱贊讓我感到很欣慰,我覺得離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
逐夢(mèng)路上,在爸爸媽媽的.支持下,我付出的是辛勤的汗水,收獲的卻是滿滿的喜悅。
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