關(guān)于四年級(jí)熟悉的人作文合集九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的四年級(jí)熟悉的人作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)熟悉的人作文 篇1
說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人,你可能會(huì)想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的老師……要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人,那就是我的同學(xué)。
我最熟悉的一個(gè)人是我的一位老同學(xué),我們倆一起度過(guò)小學(xué)六年的時(shí)光,從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始成為形影不離的好朋友,而現(xiàn)在又幸運(yùn)走進(jìn)同一所初中的校門(mén),并有緣分到了同一個(gè)班。
他留著小平頭,烏黑的頭發(fā)根根都豎著;兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對(duì)黑珍珠;高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的`架著一副藍(lán)框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長(zhǎng)著一對(duì)小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍(lán)色褲子,天藍(lán)色鞋子,有時(shí)候天氣冷了,外面再穿一件藍(lán)色馬甲,整個(gè)人顯得很精神。
他體育特別好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,因此老師經(jīng)常選他參加各種運(yùn)動(dòng)會(huì),只要他參加了,準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二,也曾因此拿到過(guò)許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
而我呢?體育和他相比,差得遠(yuǎn),所以我最佩服他這一特點(diǎn)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的下午,陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,花草樹(shù)木顯得勃勃生機(jī),下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育,聽(tīng)說(shuō)要跑一千米了,我頓時(shí)感覺(jué)有一些害怕,心想著我會(huì)不會(huì)跑到最后,抬頭再看看他時(shí),很鎮(zhèn)定,一點(diǎn)都不緊張,一副胸有成竹的樣子。
終于,第二節(jié)上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場(chǎng)上站隊(duì),我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開(kāi)始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比。可剛開(kāi)始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開(kāi)了距離,到最后,我倆差距就越來(lái)越遠(yuǎn),一個(gè)正數(shù)第三,一個(gè)倒數(shù)第三。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,我的一位老同學(xué)。
四年級(jí)熟悉的人作文 篇2
一直以來(lái),我最想寫(xiě)的一個(gè)人就是王老師。
王老師不僅是我們國(guó)學(xué)班的老師,還是我好朋友劉津江的媽媽。她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,有一雙純潔又充滿(mǎn)智慧的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)很自然地垂落在肩上。她一開(kāi)口,總是用笑吟吟地語(yǔ)氣和我們說(shuō)話。
在我心目中,她的付出是無(wú)人能比的。她自己不但有繁忙的工作,還利用業(yè)余時(shí)間為我們講解千字文,回到家還要洗衣、做飯,照顧劉津江的.奶奶。有一天晚上我去找劉津江玩兒,看到她正在燈下認(rèn)真地看書(shū)、學(xué)習(xí)。
前些天,王老師出差去了四川。回來(lái)的時(shí)候,顧不上休息就為我們上課。上課前她讓我們都閉上眼睛,在我們每個(gè)人手中放了一樣?xùn)|西。當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛時(shí),眼前出現(xiàn)了一個(gè)憨態(tài)可掬的小熊貓筆筒。王老師不管走到哪兒,心里都想著我們。
在和王老師相處的日子里,我學(xué)會(huì)了善思和善行。善思就是處處為他人著想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè)。善行就是要行動(dòng)起來(lái),要說(shuō)到做到。她教導(dǎo)我們,做人就要做“似蘭斯馨,如松之盛。川流不息,淵澄取映。容止若思,言辭安定”的人。也就是說(shuō)培養(yǎng)自己的德行,要像蘭花一樣幽香,像松樹(shù)一樣茂盛,像江河中的水一樣永流不息,像清澈的潭水一樣映出人影。
美德之美不在于說(shuō),而在于做。我看到王老師的德行光輝,照亮了我們身邊的每一個(gè)人。我希望有一天,這種光輝也能在我自己身上閃亮。
王老師不僅是我熟悉的一個(gè)人,也是我十分敬佩的一個(gè)人。
四年級(jí)熟悉的人作文 篇3
我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上,有一位賣(mài)菜的老奶奶。黃黃的臉上布滿(mǎn)了皺紋,我經(jīng)常到老奶奶的攤位上去買(mǎi)菜,漸漸的我們都熟悉了。
有一天,媽媽很忙,讓我去幫她買(mǎi)些西紅柿。我跑到老奶奶的攤位上。老奶奶立即給我挑了些個(gè)大新鮮的西紅柿。當(dāng)我把買(mǎi)回來(lái)的西紅柿交給媽媽時(shí),突然發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了,我連忙原路返回去找。找來(lái)找去,大大小小的角落都找遍了,可就是沒(méi)錢(qián)包的影子。我心急如焚,氣的直跺腳,我心想:都怪我,光顧得和老奶奶聊天,竟然忘記了錢(qián)包。媽媽知道了,肯定會(huì)生氣的,怎么辦?怎么辦?等等,我會(huì)不會(huì)是把錢(qián)包忘在老奶奶那了。我趕緊往農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)老奶奶沖著我回家的路線跑過(guò)來(lái)!靶〉艿,小弟弟,你的錢(qián)包忘在我那了”只聽(tīng)老奶奶跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我立即檢查了一下錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)錢(qián)還在。我這提到嗓子眼的心,可終于回到了原來(lái)的`“位置”。我謝過(guò)老奶奶,跑回家。
我突然覺(jué)得老奶奶是那么的善良,那么的美麗,笑容是那么的和諧。
四年級(jí)熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的一個(gè)人我的姐姐。
我的姐姐中等高度,身材稍微有些胖,烏黑的頭發(fā),還有一點(diǎn)自來(lái)卷,這一點(diǎn)有點(diǎn)像我的爸爸。姐姐經(jīng)常扎著一個(gè)小辮,并且有一雙水靈靈的大眼睛,使人感到很機(jī)靈;高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,顯得很漂亮。姐姐的穿著樸素大方。夏天,她最?lèi)?ài)穿一件白色的.T恤衫,上面印著一個(gè)很漂亮的小女孩;下身她喜歡穿運(yùn)動(dòng)褲。
姐姐的愛(ài)好是學(xué)習(xí),而我整天就知道玩,因此爸爸媽媽都很疼姐姐,經(jīng)常批評(píng)我,所以我很嫉妒我的姐姐。姐姐現(xiàn)在上初一,學(xué)習(xí)很緊,但是她依舊很認(rèn)真的學(xué)習(xí),直到現(xiàn)在學(xué)習(xí)都名列前茅。并且她每個(gè)星期六和星期日的早晨六點(diǎn)鐘都會(huì)起床來(lái)讀書(shū)或者背英語(yǔ)單詞。每當(dāng)我起床時(shí),我都會(huì)發(fā)現(xiàn)姐姐在寫(xiě)字臺(tái)上認(rèn)真的讀書(shū)或背英語(yǔ)單詞,而且星期六中午她還會(huì)去上輔導(dǎo)班,下午會(huì)指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
姐姐真是我的好姐姐和我的小老師,并且她是我生活中最熟悉的一個(gè)人,我愛(ài)我的姐姐。
四年級(jí)熟悉的人作文 篇5
我的姥爺在市政府工作,今天已經(jīng)快60歲了。他中等身材,不胖也不瘦,大概是因?yàn)殚L(zhǎng)年用腦過(guò)度,現(xiàn)已禿頂。
姥爺平時(shí)對(duì)人和藹可親,很少見(jiàn)他發(fā)脾氣,可有一次他卻發(fā)了很大的脾氣。
那是去年的一天,裝修公司有幾個(gè)人來(lái)到姥姥家,正趕上姥爺不在家。他們對(duì)姥姥說(shuō):“我們想給張主任家裝修房子,過(guò)兩天就來(lái)人動(dòng)工!辈⑶疫說(shuō):“錢(qián)的問(wèn)題不用您費(fèi)心。”姥姥聽(tīng)了以后非常高興,滿(mǎn)口答應(yīng)下來(lái)。晚上,姥爺下班回來(lái),姥姥把這件“大喜事”告訴了姥爺,滿(mǎn)以為姥爺也會(huì)同樣高興,沒(méi)想到姥爺把眼一瞪,用手使勁兒一拍桌子,大聲嚷道:“這樣的事你怎么能答應(yīng)呢?你知不知道吃人家嘴軟,拿人家手短?”姥姥委曲地說(shuō):“該多少錢(qián)給多少錢(qián)還不行嗎?”姥爺怒氣未消地說(shuō):“不行!另找別人裝修!
別看姥爺這次發(fā)了那么大的脾氣,可在我的`心目中更加可親可敬了。
四年級(jí)熟悉的人作文 篇6
也許,你最熟悉的人是你的老師;也許,你最熟悉的人是你的爸爸。也許,你最熟悉的人是你的同學(xué)。但我最熟悉的人,是我的'媽媽。
我媽媽是個(gè)很有愛(ài)心的人。她有一頭烏黑的卷卷的頭發(fā),還有一雙亮晶晶的大眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃一樣的嘴巴。
記得有一次,我們一家人出去旅游。那是一個(gè)星期天的上午,媽媽突然說(shuō):“我們一起去旅游吧?”聽(tīng)了這個(gè)提議,大家都一致贊同。于是一家人收拾了東西,開(kāi)著出就出發(fā)了。我們不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)小湖邊,湖很淺。欣賞的時(shí)候,我突然看見(jiàn)可以個(gè)小男孩,在玩耍時(shí)不小心踩滑了,差點(diǎn)就要掉了進(jìn)去。媽媽這時(shí)看到,趕忙跑了過(guò)去一手拉住了小男孩?戳藙倓偩忂^(guò)來(lái)神的小男孩沒(méi)有家人在身旁,媽媽就仔細(xì)地問(wèn)了問(wèn)他家人的電話。原來(lái)小男孩趁家人買(mǎi)飲料的那會(huì)兒偷偷地跑到小湖邊玩水呢。
一天下來(lái),我們玩得很開(kāi)心,湖邊的景色真的很美。不過(guò)媽媽回到家也再三的叮囑我們,以后外出游玩的時(shí)候,一定要跟隨著家人,不可以一個(gè)人到處亂跑。
我的媽媽?zhuān)且粋(gè)又溫柔又善良的好媽媽。
四年級(jí)熟悉的人作文 篇7
我熟悉的人很多,但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我。
我剛出生時(shí),如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當(dāng)我聽(tīng)到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時(shí),我便安靜了下來(lái),不再感到孤獨(dú)、害怕了。
現(xiàn)在,每天清晨,當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒,我知道新的一天又開(kāi)始了。每天傍晚,當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時(shí),是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的.心田,那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。
如果媽媽不在家,放學(xué)回到家,我能感覺(jué)到媽媽留在家中的氣息,吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味……
媽媽我愛(ài)你!
這就是我熟悉的一個(gè)人。
“我熟悉的人很多,但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽。”開(kāi)篇點(diǎn)題,開(kāi)啟下文,引起讀者的閱讀興趣!拔业膵寢岄L(zhǎng)著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我!蓖饷裁鑼(xiě)形神兼?zhèn),人物形象突出?/p>
四年級(jí)熟悉的人作文 篇8
我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,但我非常愛(ài)她。
我的媽媽很愛(ài)干凈,我愛(ài)媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕?ài)干凈,更重要的是她很孝孝敬老人。
爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的時(shí)候,由于爸爸工作忙,脫不開(kāi)身,媽媽和姑姑就一刻也不離開(kāi)爺爺,精心地照顧,護(hù)理爺爺。
因?yàn)闋敔敳荒軇?dòng),所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時(shí)地給爺爺驅(qū)蚊子 醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說(shuō)爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。
爺爺出院后,為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動(dòng)身子,我和媽媽常常是左邊一個(gè),右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的`,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí)媽媽的話就又響在我的耳邊: 你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復(fù)的快!
多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛(ài)您,媽媽。
四年級(jí)熟悉的人作文 篇9
說(shuō)到我最熟悉的人,那當(dāng)然是每天和我朝夕相處的媽媽了。我的媽媽很愛(ài)笑,又愛(ài)美,還很愛(ài)看書(shū)。
媽媽喜歡穿紫色的衣服,她說(shuō)那是熱情而神秘的`顏色。媽媽總是把她又黑又長(zhǎng)的秀發(fā)散在后面,底部還燙了不大不小的波浪,這樣的媽媽美麗、時(shí)尚。媽媽彎彎的、淡淡的眉毛下面是一雙圓圓的大眼睛,還是雙眼皮呢!一笑起來(lái),媽媽的眼睛就變成下彎的兩個(gè)小月牙了。不管是媽媽的穿著打扮,還是媽媽愛(ài)笑的表情,都讓媽媽每天都陽(yáng)光燦爛的。
我的媽媽看書(shū)很認(rèn)真,每一本書(shū)都一遍又一遍地讀。媽媽讀過(guò)四大名著、四書(shū)五經(jīng)等,一些國(guó)內(nèi)外名著和國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍。媽媽還常常告誡我:要養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中都能用得到。
愛(ài)笑的媽媽很溫柔,對(duì)我從來(lái)不生氣。記得有一次,我調(diào)皮地把整捆筷子放在門(mén)最上面,想作弄一下媽媽。可是等了很久,媽媽都沒(méi)有進(jìn)來(lái)的意思。我實(shí)在忍不住了,大喊:“媽媽?zhuān)@里有老鼠,您快來(lái)!”媽媽趕忙從廚房出來(lái),邊跑邊喊:“不要怕,寶貝,媽媽在呢!”哈哈,媽媽真的上當(dāng)了。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,筷子像瀑布一樣,從門(mén)上面一涌而下,全部砸在媽媽頭上。媽媽眼睛瞪得老大,吃驚地望著一地的筷子。壞了,玩得太過(guò)了,媽媽要生氣了。我立刻低下頭,小聲地說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)医o您鬧著玩呢!”“噗嗤”一聲,“哈哈……”媽媽卻大笑起來(lái),說(shuō):“兒子,你太會(huì)玩了!”
這就是我最熟悉的媽媽?zhuān)龕?ài)美、愛(ài)笑、愛(ài)看書(shū),還非常愛(ài)我。我愛(ài)我的好媽媽?zhuān)?/p>
【四年級(jí)熟悉的人作文】相關(guān)文章:
熟悉的人作文02-23
(精選)熟悉的人作文02-10
熟悉的人作文02-20
熟悉的人06-17
熟悉的人07-19
【熱】熟悉的人作文04-24
【推薦】熟悉的人作文04-25
熟悉的人作文【熱門(mén)】04-26
我熟悉的人作文04-02
你熟悉的人作文11-28