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    四年級童話作文

    時(shí)間:2024-11-17 06:24:27 四年級 我要投稿

    精選四年級童話作文集合八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級童話作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選四年級童話作文集合八篇

    四年級童話作文 篇1

      在一個(gè)晴空萬里的一天,《西游記》里的孫悟空,《熊出沒》里的熊大,還有《貓和老鼠》里的湯姆貓都從電視里跑了出來。

      于是它們?nèi)齻(gè)見面了,孫悟空說:“俺老孫有一個(gè)師傅還有倆個(gè)徒弟,但我身上的特點(diǎn)可就多了去了,俺一個(gè)筋斗云可以翻十萬八千里,我還有一根金箍棒一百個(gè)大漢也拿不起來,還可以七十二變!

      熊大說:“我有一個(gè)弟弟,別看我是一只狗熊,其實(shí)我的力氣可大了,一下子就可以推到十個(gè)人!

      湯姆貓說:“我家里有一只老鼠,一天課把我害慘了,今天我終于把它給擺脫了,你們可別看我長得又瘦又小,我的身手十分敏捷,還可以捕捉老鼠,可就是捉不到家里那只!

      孫悟空說:“我們以后做好朋友吧!”大家異口同聲地說:“好!啊”今天三個(gè)好朋友到郊外野餐去了,大家都帶了許多好吃的,它們帶“蘋果,面包,香腸,薯片,薯?xiàng)l……。到了郊外它們只顧著玩,把午飯給忘記了,熊大說:”我們來玩捉迷藏把!”熊大蒙住眼睛,三十秒過后它就開始找另外兩個(gè)小伙伴,熊大在山洞里找到了湯姆貓,可就是找不到孫悟空,熊大只好認(rèn)輸,這時(shí)孫悟空從一個(gè)樹洞 里走了出來說:“這你都找不到?”熊大說:“是我太粗心大意了!

      它們聊天的'時(shí)候突然有一個(gè)“咕咕咕”這樣的響聲,熊大說:“呀!我的午餐鈴響了,我們還是先吃飯吧?”它們一起撲倒香腸那里,熊大說:’我們把香腸砍成三半,一人一半吃.”過了一會兒它們又玩去了。

      不知不覺中天色已經(jīng)暗下來了,三個(gè)小伙伴戀戀不舍的回了家。

    四年級童話作文 篇2

      今天象爺爺在森林日報(bào)里看見伐木工人又來伐木了,許多小動物都逃走了,樹也越來越少了。象爺爺就一直愁眉苦臉的。

      小象想:爺爺平時(shí)那么疼愛我,現(xiàn)在它不開心了,我的想想辦法,讓它開心起來。它想了想,對了,爺爺平時(shí)最喜歡吃香蕉了,我去摘點(diǎn)香蕉給爺爺吃。

      小象走到香蕉園,看見了一棵棵高大的香蕉樹上長著大片大片的葉子,葉子的形狀像扇子一樣。香蕉就"藏"在這些葉子之間。香蕉總是幾個(gè)幾個(gè)挨挨擠擠地長在一起,像兄弟姐妹一樣,小象在這里選了一串最好的.香蕉用鼻子卷下來。

      小象跑回家把香蕉送給爺爺,爺爺愁眉舒展了,連聲夸它是爺爺?shù)暮脤O子。

    四年級童話作文 篇3

      有一天,一只狼和一只狗約定好要到森林公園里玩,他們說好是早上八點(diǎn)半,狗早上八點(diǎn)就到了,可是狼才早上九點(diǎn)才到了,等的狗都不耐煩了。

      還有一次,狗請狼到他做客,不光有了一人,還有老虎,獅子,大象,野豬,老鷹等很多客人,他夢約定中午十二點(diǎn)來,可是狼下午三點(diǎn)鐘來,可是他一來菜都吃完了,所有的'人都走了,只剩下狗一個(gè)人了在家里睡覺,狼把狗叫醒說,問道人都去哪了,狗說,人家為了等你,等的都不耐煩了,人家早就回去,那你們也可以有耐心等等我呀,在等飯菜早就涼的不能吃了他們狼就吵了起來,狼說,那你怎么不電視等我呀,狗說,電視也么什么好的,那你們可以玩電腦呀,狗說,電腦我已經(jīng)玩膩了,狼又說,那你還可以出去逛街,狗說,街道上沒什么意思,那你可以書呀,狗說說我早就夠了,那你還可散步呀,散步有啥意思,他們兩吵得是很厲害的,簡直就是龍爭虎斗。

      還有一次,森林舉辦了美食大會,誰做得更美味給好吃,要求是兩個(gè)人參加是星期六的早上九點(diǎn),狗和狼也參加了,星期六到了,狗到了現(xiàn)場,可是狼沒有到,到比賽時(shí)間剩一分鐘了,可是狼還沒有到,最后狗取消了比賽資格,等夠遇見狼的時(shí)候,他們就打鬧起來了。

      讀了這個(gè)故事,我明白了,我們說話要算數(shù),要一言九鼎,俗話說君子一言駟馬難追。

    四年級童話作文 篇4

      森林里住著許多動物。有一天,一直狡猾的狐貍看見了幾只小雞,在草地上玩耍。但小雞和小狗是好朋友。這可怎么辦呢?狐貍想。狐貍決定等小狗回家了再去抓小雞。 一天早上,狐貍看見小狗不在小雞身旁,便想抓一只小雞做早飯。狐貍便走上前說:“可愛的`小雞們,我可以和你們一起做游戲嗎?”小雞毫無戒備之心地說: “可以!我們又多了一個(gè)小伙伴了!焙偘研‰u們哄得很開心。

      狐貍趁小雞們不注意,偷偷捉住了一只小雞。不料小狗就在附近散步,那一只小雞立刻大叫起來:“救命啊······!大狗快來救救我吧!”小狗聽見小雞呼救聲,馬上沖了過去,用眼睛瞪著狐貍,大聲地說:“快把小雞放下!”說著就沖上前去,把小雞奪了回來。小雞得救了。小雞說:“謝謝你,小狗。是你救了我!毙」氛f:“不客氣!我們是好朋友,這是我應(yīng)該做的,以后你們要認(rèn)清敵人,還要學(xué)會保護(hù)自己!”

      我們要學(xué)會樂于助人,更要學(xué)會怎樣保護(hù)自己。

    四年級童話作文 篇5

      一次偶然的機(jī)會,森林里要舉行一次跑步比賽。小雞、大象、小馬、小兔,紛紛報(bào)名參加,大家心里是多么高興呀!

      這時(shí),“運(yùn)動員們”早已站在起跑線上了!班浴,槍聲響了,大家以最快的速度沖了出去,而小鳥則成了它們的“監(jiān)視員”?蓱z的小雞速度慢,只好跑在最后。就在這時(shí),小兔掉了頭,心想:小雞的.速度是我們中最慢的,我應(yīng)該去幫助它。于是回去把小雞放在自己身上,帶著它到了一條沒橋的河前。

      正當(dāng)大象和小馬準(zhǔn)備過河時(shí),小兔和小雞卻哭了起來。大象和小馬聽到后連忙問:“你們?yōu)槭裁匆扪?”小兔和小雞回答道:“我們不會游泳啊!而且這條河對我們來說實(shí)在是太深了,使我們無法過河!贝笙蠛托●R又說道:“沒關(guān)系,我們可以馱著你們過河!鳖D時(shí),小兔和小雞臉上的哭泣立馬變成了笑容。不一會,它們便到了河對岸。小兔和小雞連忙說了聲謝謝,而大象和小馬說了聲謝謝后就先走了。

      不過,這些天真的“運(yùn)動員們”還不知道接下來要走的路還長著呢!這不,跑在前面的大象和小馬已經(jīng)累壞了,再看看水杯里的水是一滴不剩。還好這時(shí)小兔和小雞連忙趕到,把水杯里的水分給它們喝后,手拉著手,一起沖過了終點(diǎn)。

      最后,“監(jiān)視員”小鳥說:“你們這次比賽很團(tuán)結(jié),而且在遇到困難時(shí)會互相幫助,真是好樣的!”過后它們的脖子上都掛上了金牌,心里不知有多開心。

    四年級童話作文 篇6

    鉛筆與橡皮擦,像一對強(qiáng)被配對的怨偶,離不開對方,卻又怨恨對方。 “我努力寫出來的字,就這樣二三下就被你消滅掉了!“鉛筆總是心疼著自己的血肉。 “誰叫你亂寫出一些字,害我還要幫你擦屁股,收拾干凈!”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫?

      一個(gè)字一句話,都是主人想出來的,我只不過倒霉,替他的文章服務(wù)而已!”鉛筆變得很激動。 “那我比你更倒霉,至少你還可以變成字,我只不過是個(gè)清潔工!毕鹌げ猎蛊鹛焐\(yùn)卑下來了。 “我也沒比你好啦,有時(shí)候都已經(jīng)寫了滿滿一頁了,主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎,直接丟入垃圾桶,我寫出來的字連見天日的機(jī)會都沒有,只是讓我的壽命愈來愈短而已!“鉛筆猶有怨言。 “還說呢!最氣的是有時(shí)候?qū)懥擞植粒亮擞謱,搞得紙都弄破了,結(jié)果還不是一樣整張稿紙丟掉,我不但又減少壽命,而且還把全身弄得臟兮兮,不像你至少可以保持得干干凈凈的! “什么干干凈凈?我是直接被送上斷頭臺,鉛筆機(jī)一削,一個(gè)不小心我就又損失一截了!” 就像大多數(shù)人類所自認(rèn)為的命運(yùn)一樣,鉛筆和橡皮擦既先天失調(diào),后天又遇人不淑,它們都覺得自己快要油盡燈枯了! 看來,鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了,不過至少得出一點(diǎn)結(jié)論,是主人害它們變成時(shí)常斷手?jǐn)嗄_,灰頭土臉的。 它們因?yàn)橛辛斯餐谋г箤ο,而拉進(jìn)了距離,甚至忘了一開始時(shí),曾經(jīng)埋怨對方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個(gè)作家,他需要它們才能夠?qū)懗龊米髌罚墒沁@也代表自己正在燃燒生命,一天天向死亡邁進(jìn)。好委屈哦。 在抱怨的.日子中一天又過一天,直到主人買了一部計(jì)算機(jī),所有的抱怨都不需要了,因?yàn)殂U筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解,其實(shí)是主人使他們顯出生命的價(jià)值,而不是主人靠他們在寫出作品。 直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦,從垃圾桶中對計(jì)算機(jī)射出怨恨的眼光,他們懷念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時(shí)光,開始令鉛筆和橡皮擦懷念。

    四年級童話作文 篇7

      嗨!大家好!我是一個(gè)鉛筆盒,在商店里大家都說我既漂亮又美麗,可是,當(dāng)我被小主人買回家時(shí),“嗚嗚……”就讓我來告訴你我的悲慘生活吧!

      當(dāng)我被小主人買回家時(shí),我就看見小主人把文具從舊鉛筆盒里拿出,然后就把舊鉛筆盒給丟到了垃圾桶里。我在心里嘀咕:那可是我的同伴呀!

      在小主人把文具放到我的肚子里時(shí),我看見了一身臟兮兮的橡皮大哥,便問:“橡皮大哥,您多少天沒洗澡了?”“唉!你是不知道呀,這個(gè)小主人太不友善了!”橡皮大哥說道。當(dāng)時(shí),我嚇得冷汗一身,并且我還看見連“帽子”都不見了的`鋼筆先生和一支斷了身體的自動筆姐姐。

      當(dāng)然,我也沒過幾天安穩(wěn)的好日子,渾身也變得臟兮兮的了。當(dāng)小主人在學(xué)校吃飯時(shí),菜汁、湯油都濺到了我的臉上;當(dāng)臟東西弄到小主人手上時(shí),小主人就拿我的身體去擦干凈。這時(shí),我再也不是以前那個(gè)漂亮、可愛的鉛筆盒了,我已經(jīng)變得面目全非了。都怪我的小主人不愛惜我了呀,現(xiàn)在我再怎么大喊,可誰能來救救我?

      日復(fù)一日,我天天都在煎熬中度過,如果小主人愿意好好對我,我和小主人可以重新開始生活?墒牵@一切都已經(jīng)不再可能了……

    四年級童話作文 篇8

      森林里住著一只愛裝扮的獅子王,他常常想令自己更加威風(fēng),他要跟其他獅子媲美。有一天,他聽說森林外有一間出名的理發(fā)店,在這間店剪過頭發(fā)的動物都夸贊那店,那里的發(fā)型師手藝出色。所以獅子王立刻放下手上的工作,跑出森林外。

      「歡迎光臨本店!」獅子王一到達(dá),理發(fā)師便出來迎接。獅子王說:「你幫我做一個(gè)最新的曲發(fā)吧!」理發(fā)師立刻替獅子王電曲了頭發(fā)。

      「完成了!」理發(fā)師大聲地說。獅子王立刻看看自己甚么模樣,他一看,看到自己果然威風(fēng)凜凜,他很高興地離開理發(fā)店,回到森林去。當(dāng)他走進(jìn)森林時(shí),大搖大擺地走,經(jīng)過的動物都注視他,其中一只正在嬉戲的小獅子也停了玩耍,跑到獅子王的面前說:「獅子王,你的發(fā)型很有趣!」小獅子追著獅子王的頭發(fā)來玩,突然,獅子王大喝一聲:「夠了,你們再玩我的頭發(fā),我就打你們。」獅子王生氣地跑回家;丶液,他非常滿意自己的發(fā)型,所以他不準(zhǔn)其他動物弄他的`頭發(fā),從此以后,獅子王不梳頭、也不洗頭了。三個(gè)月后,獅子王開始覺得他的頭痕癢難忍,他立刻跑到河邊洗頭,但怎么洗,都是非常痕癢,于是他就到醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生說:「你是頭上生虱子,我沒有藥物可以幫你,你只有到理發(fā)師,讓他替你刮光了頭上的發(fā)吧!」

      他就跑到理發(fā)師面前,輕輕地說:「請你我刮光了所有的頭發(fā)吧!」刮光頭發(fā)后,獅子王垂頭喪氣地回家去。一路上,小獅子們說:「獅子王,獅子王是『脫毛獅』。哈!哈!」獅子王懷著不愉快的心情回家去。這個(gè)故事教訓(xùn)我們,不要只顧靚,而做出不計(jì)后果的事,要注重個(gè)人衛(wèi)生及健康。

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