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    四年級(jí)下冊(cè)作文

    時(shí)間:2024-08-23 08:09:59 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)下冊(cè)作文集錦7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)下冊(cè)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選四年級(jí)下冊(cè)作文集錦7篇

    四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

      說(shuō)起我的爸爸,有時(shí)很關(guān)心我 ,可有時(shí)卻很?chē)?yán)厲。

      我的爸爸長(zhǎng)著一雙碩大的眼睛,嘴唇紅紅的'。

      這次期末考試考的不好,在回家的路上我心里一直慌慌的,因?yàn)槲铱荚囈豢疾缓冒职志蜁?huì)打我;氐郊依,爸爸知道我的成績(jī)很生氣,剛要舉起手來(lái),可是又放了下來(lái),好像心里很傷心,他對(duì)我說(shuō):“以后要好好學(xué)習(xí)呀!不要辜負(fù)我對(duì)你的期望”。

      我的爸爸不光擔(dān)心我的學(xué)習(xí),而且很關(guān)心我的健康。有一次,我生病了,爸爸一

    四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

      蜘蛛是我最怕的昆蟲(chóng),看著蜘蛛腿上長(zhǎng)的細(xì)毛,就讓我渾身難受,見(jiàn)了便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      一次,我坐公交車(chē),站在一個(gè)年輕人身旁。剛開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得什么異常,直到他下車(chē)時(shí),我才猛然看見(jiàn),他的手上趴著一只寵物蜘蛛。蜘蛛身上五顏六色的,有二分之一個(gè)巴掌大,但腿就占了身體的三分之二,好可怕!

      那天我在樓下等媽媽?zhuān)瑹o(wú)意間在樓梯的死角發(fā)現(xiàn)了一只正在“工作”的蜘蛛。那只蜘蛛不算大,是那種最常見(jiàn)的蜘蛛。它的蜘蛛網(wǎng)已經(jīng)織得差不多了。當(dāng)它還在一圈一圈地努力時(shí),我心生一策:“把它的'蜘蛛網(wǎng)弄破,看它會(huì)怎樣?”于是,我便拿來(lái)一根小木棍,照著蜘蛛網(wǎng)的中間搞起了破壞,那只可憐的蜘蛛也沒(méi)能逃得過(guò)我的“魔爪”,被狠狠地摔在了地上。我本以為它會(huì)灰溜溜地逃掉,再選一個(gè)地方繼續(xù)“工作”。沒(méi)想到的是,它非但沒(méi)有逃,而且做了一件令我吃驚的事。它再次爬上死角,試圖再一次織網(wǎng)。我想要和它玩玩,把它再次打在地上,但它還是上去了。它怎么能這么堅(jiān)持,它到底能堅(jiān)持多久?為了尋求答案,我再一次把它打在地上,不出我所料,它果然又上去了。它讓我驚呆了。是我低估了它的力量,竟可以一次又一次失敗,而一次又一次“爬”起來(lái)。

      那么小的身軀下,到底有多少力量是我不知道的?堅(jiān)持不懈,是成功不可缺少的條件,它擁有成功的條件,便擁有了成功的權(quán)利。我不再阻擋,蜘蛛呀蜘蛛,我不再討厭你了,你值得我尊敬。我要謝謝你,是你讓我看到了:“堅(jiān)持,必定成功!”

    四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

      自然界有許多事物給人以美的感受,如流星劃過(guò)夜空,金光閃閃;瀑布飛流直下,景色壯麗;鳥(niǎo)兒緩緩低唱,悅耳動(dòng)聽(tīng)。除了這些,還有……

      落日.惜時(shí)

      我喜歡一個(gè)人坐在河邊看日落,看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下,感受著歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝。當(dāng)夕陽(yáng)將要落下時(shí),頓時(shí)霞光四溢,綻放出萬(wàn)道光芒,給落日鑲上了一道美麗的金邊,落日雖有衰敗,卻更顯勃勃生機(jī)。每當(dāng)看到夕陽(yáng),我就回憶起過(guò)去的事,同時(shí)又讓我感到時(shí)光在流逝。夕陽(yáng)落下,就表明時(shí)間已經(jīng)逝去,明天將展開(kāi)嶄新的一頁(yè)。我們必須珍惜今天,展望明天。珍惜時(shí)間吧。

      小草.堅(jiān)強(qiáng)

      我喜歡在草地上看小草,看它迎風(fēng)搖擺的身姿,看它在細(xì)雨中貪婪吮吸的樣子。一場(chǎng)暴雨降臨,嬌柔的小草在暴風(fēng)雨的打擊下有的身體趴在地上,有的東倒西歪,全然沒(méi)了往日的活潑與生機(jī)。風(fēng)雨過(guò)后,這群可憐的`小草早已衰弱不堪。太陽(yáng)出來(lái)了,小草慢慢地舒展自己的身軀,站起來(lái)了,一棵,兩棵,三棵……在陽(yáng)光下站起來(lái)了,仿佛是吸收雨后新鮮空氣似的都相繼而出。

      螞蟻.團(tuán)結(jié)

      螞蟻是自然界中的渺小之物,就算搬動(dòng)一粒米,它也要費(fèi)盡全身力氣,才能達(dá)到目的。一天,我吃飯時(shí)不小心落下幾粒米粒,一會(huì)兒就來(lái)了一群螞蟻,“一、二、三……”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它們的叫聲。沉重的大米粒壓在它們瘦小的身體上,但它們團(tuán)結(jié)一致,終于將大米粒征服了。

      大自然是美的,只要你善于觀察,用心去感受和傾聽(tīng),用雙手去觸摸,不斷地去挖掘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然不僅體現(xiàn)了自然美,它還存在一種精神美。關(guān)注大自然,你會(huì)受益匪淺的。

      學(xué)習(xí)與借鑒

      小標(biāo)題講究凝練形象,能含括本小節(jié)的內(nèi)容,同時(shí)還需要大小適當(dāng),大過(guò)大標(biāo)題固然不美,過(guò)小甚至偏離了大標(biāo)題也是錯(cuò)誤。同時(shí)各個(gè)小標(biāo)題之間應(yīng)該講究照應(yīng),具備內(nèi)在的邏輯關(guān)系。本文“落日”、“小草”“螞蟻”統(tǒng)一于自然,“惜時(shí)”、“堅(jiān)強(qiáng)”、“團(tuán)結(jié)”也都具備內(nèi)在的聯(lián)系,作者在如何擬好小標(biāo)題上的功夫令人刮目相看。

    四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

      我和汪強(qiáng)、汪誠(chéng)都喜歡玩小動(dòng)物,也喜歡解剖動(dòng)物。有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見(jiàn)從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體,就問(wèn)他:“這是什么東西?”伯伯說(shuō):“是蚌的血!蔽衣(tīng)了感到,心想,血都是紅的呀,蚌的血怎么會(huì)是淡藍(lán)的呢?”

      這天下午,我們到河里去摸蚌,不一會(huì)兒,就摸到了許多。我們選了一只

      最大的,決定做一次實(shí)驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里,等它張開(kāi)了蚌殼,就把一根木棍插進(jìn)去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的刀,小心地把它剖開(kāi),看到從里面流出一種淡藍(lán)色的.液體。

      這時(shí),我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話(huà)、蚌的血液的確是淡藍(lán)色的,這說(shuō)明,動(dòng)物的血并不都是紅

    四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

      媽媽的母愛(ài)就像陽(yáng)光一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地普照著我們。

      一個(gè)冰天雪地晚上,我正在睡覺(jué),一陣“刷刷”的聲音把我吵醒了,我沿著聲音走到了洗浴間,看到媽媽正在洗我們的棉襖,原來(lái)媽媽怕我們每天常同一件棉襖會(huì)有細(xì)菌,就幫我們多洗幾件衣服。我連忙走過(guò)去,摸這媽媽那冰冷的手。我問(wèn)媽媽為什么要這么晚洗,為什么不找個(gè)暖點(diǎn)的天氣洗呢?媽媽說(shuō):“以后洗的話(huà),你們就會(huì)感染更多細(xì)菌,沒(méi)事的',媽媽為了你們,不怕苦!甭(tīng)到媽媽說(shuō)出這樣一句話(huà),感動(dòng)了我的心,可看看媽媽那冰冷的手,我的心又像刀割一樣疼。那豆大的眼淚慢慢地流了下來(lái)。

      如今,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變得更粗糙了,皺紋更多了,白發(fā)也有更多了,身體越來(lái)越弱我決定,長(zhǎng)大以后,讓媽媽過(guò)上好生活。

      媽媽為我做了許多事,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)覑?ài)你,是您然我出現(xiàn)在這個(gè)世界上,你教我走路,教我寫(xiě)字,總有那么一天,我一定會(huì)報(bào)答您的恩情!

    四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

      我在家里最關(guān)心我的人就是爸爸了,爸爸每天辛辛苦苦的上上班回來(lái),還要為了我的作業(yè)而累。

      有一次,爸爸正下班回來(lái),因?yàn)槲夷翘煺纪陠卧獪y(cè)試,發(fā)下來(lái)了,爸爸就問(wèn)我:“單元測(cè)試考得多少分?”我低聲說(shuō):“我沒(méi)考好,只考得83分!蹦翘,爸爸也沒(méi)有罵我,只是說(shuō)了我?guī)拙。后?lái),爸爸就跟我講了我卷子上的.錯(cuò),有一題,爸爸跟我講了好多遍,我還是不知道怎么做,爸爸氣的火直冒,后來(lái)爸爸寫(xiě)在草稿紙上,給我看著講給我聽(tīng),我才知道怎么做。哪天,我知道爸爸很生氣,他就是生氣在我不動(dòng)腦筋,生氣在我學(xué)習(xí)上只要是動(dòng)腦筋的題,我差不多都不做,我也知道爸爸是為了我可以把學(xué)習(xí)學(xué)好才這樣的,只要我做得來(lái),爸爸肯定不會(huì)這樣的。

      我現(xiàn)在終于知道爸爸是那么的和藹可親啊!爸爸我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了,您把你的知識(shí)教給了我,我一定回好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的辛苦的!蔽乙舐暤膶(duì)您說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你!”

    四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

      當(dāng)微風(fēng)輕柔地拂過(guò)濱北小學(xué)時(shí),當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在濱北小學(xué)身上時(shí),當(dāng)美麗的校園蘇醒的時(shí)候,新的一天開(kāi)始了,我們天天幸?鞓(lè),有聲有笑地度過(guò)了開(kāi)心的校園生活!

      一進(jìn)大門(mén),就可以看見(jiàn)宣傳欄,宣傳欄上有許許多多的紙貼在墻上,很有美感!猶如一驕傲的人亭亭玉立在地上。

      再向前走10米,就來(lái)到了操場(chǎng),鮮紅的跑道圍繞著大草地。翠綠的草地上有各種各樣的圖形:有的像巨大的螞蟻,有的像剛出生的小象,還有的像上下起伏的駱駝。一棵棵芒果樹(shù)筆直地立在地上,像士兵一樣站著,仿佛要守護(hù)我們的濱北小學(xué)。

      我們向左走10米,就看到了教學(xué)樓,想起了以前我們?cè)诮虒W(xué)樓里歡聲笑語(yǔ)聲聲響,書(shū)聲瑯瑯震乾坤。我們走進(jìn)教學(xué)樓里,桌子和椅子愉快地對(duì)視,教室里的電風(fēng)扇和桌子也開(kāi)心地凝視對(duì)方。黑板外框上鮮紅的'五星紅旗被封印在墻上,一輩子也不可以拿下來(lái)。明亮的燈光一視同仁地照亮了教室里的每一個(gè)角落。教室里頓時(shí)白光閃閃,美麗極了!

      教學(xué)樓的左邊有個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)里有許許多多的器材,器材是藍(lán)色的。旁邊還有風(fēng)雨操場(chǎng),一般是用來(lái)避雨的操場(chǎng)。還有一個(gè)小籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球架,地上涂滿(mǎn)了綠色的顏料,猶如鋪上一層鮮綠的地毯。旁邊有朱紅的紅磚,仿佛是老師教我們學(xué)習(xí)的汗水,汗水染成朱紅色,把原本潔白如雪的磚染成了鮮紅色。

      這就是我們的校園!我愛(ài)濱北小學(xué),我愛(ài)“家”,我愛(ài)老師和同學(xué)們。這個(gè)校園仿佛是一個(gè)慈愛(ài)我們大家的母親,我們不會(huì)忘記的!

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