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    四年級(jí)愛(ài)心作文

    時(shí)間:2024-11-11 09:49:13 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)愛(ài)心作文集錦10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)愛(ài)心作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)愛(ài)心作文集錦10篇

    四年級(jí)愛(ài)心作文 篇1

      愛(ài)心讓我們覺(jué)得溫暖,使我們回味無(wú)窮!}記

      愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠。

      初見(jiàn)

      今天早上,我到車站等車,不一會(huì)兒,來(lái)了一輛車,但并不是我要坐的那輛,我絲毫不在意上車的人群,只是焦急地看著遠(yuǎn)方,等待我要坐的`車,突然,我聽見(jiàn)一個(gè)女人在焦急地大叫“:司機(jī),等等,我也要上車。”我扭頭一看,那個(gè)女人衣著樸素,懷里抱著一個(gè)小嬰兒,一邊揮著一只手,一邊在迅速的奔跑。

      熱心

      公交車司機(jī)好像并沒(méi)有聽見(jiàn),并沒(méi)有理睬這對(duì)母子,車漸漸開遠(yuǎn)了,這位女人嘆了口氣,低頭看了看孩子,往回走,這時(shí),一輛私家車停在了路邊,女司機(jī)搖下車窗,探出腦袋“你要去哪里?”“兒童醫(yī)院!迸叮樀,走吧!“謝謝你,你是好人。”

      回味

      這就是愛(ài)心,我當(dāng)時(shí)清清楚楚的看見(jiàn),也清清楚楚的記得,車?yán)锂?dāng)時(shí)除了司機(jī)一個(gè)人都沒(méi)有,那為什么會(huì)順道呢,這不單單是愛(ài)心,還是讓人心里溫暖的心靈解藥,司機(jī)這樣做,不就是為了這對(duì)母子嗎?頓時(shí),我對(duì)那個(gè)司機(jī)叔叔的敬佩之情油然而生。

    四年級(jí)愛(ài)心作文 篇2

      愛(ài)心無(wú)處不在,因?yàn)橛辛藧?ài)心,世界才有了那些五光十色、流光溢彩。在我小時(shí)候的那段生活中,有許多事情在我的腦海里都蕩然無(wú)存,但我卻永遠(yuǎn)記著,也無(wú)法忘記我鄰居李大娘家的那一件感人肺腑的事。

      那是一年中最冷的季節(jié):冬天。

      孤身一人,家境貧寒的李大娘正背著剛滿4歲的小孩子在農(nóng)地里干活兒。

      由于當(dāng)時(shí)的天氣十分的寒冷,那個(gè)小孩一個(gè)勁兒地打噴嚏。李大娘發(fā)現(xiàn)后,第一時(shí)間把孩子背了回家。回到家后,那個(gè)孩子還是在不斷地發(fā)著39度的高燒,打著一個(gè)又一個(gè)的噴嚏。

      李大娘來(lái)我家請(qǐng)我的爸爸幫李大娘把孩子送到醫(yī)院。到了醫(yī)院后,醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)孩子得了非典型性麻疹,非常難以治好,需要一筆巨大的治療費(fèi)用,還需要連夜在醫(yī)院輸液?墒羌揖池毢睦畲竽镏Ц恫黄疠斠喊嘿F的醫(yī)療費(fèi)用,只好放棄了給孩子的治療。

      當(dāng)村主任聽說(shuō)了這件事后,紛紛召集了村里的叔叔阿姨,爺爺奶奶們一起來(lái)捐款救助這一個(gè)剛滿四歲的小生靈。雖然有許許多多知道的村里人人紛紛捐了善款,雖然孩子可以上醫(yī)院輸液了,可是人們捐款的那些錢還是不夠孩子往下巨大的治療費(fèi)用,而村里募集的捐款也在日益的減少。

      村主任和村里的人都知道光靠村里人的那一點(diǎn)薄弱的`捐款力量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療費(fèi)用的,于是,人們都在想著怎樣才能募集更多一點(diǎn)的捐款。

      正在這個(gè)揪心的時(shí)刻,不知道哪一個(gè)好心人把李大娘家的孩子登上了報(bào)紙,許多不認(rèn)識(shí)的城里的叔叔阿姨們都為李大娘的這個(gè)孩子捐錢治病。

      孤苦伶仃的李大娘淚流不止。在這個(gè)消息在報(bào)紙上傳開后的幾天內(nèi),醫(yī)院也明白了李大娘家的情況,用了醫(yī)院最好的醫(yī)生為這個(gè)

      可憐的孩子治病,并承諾不收任何資費(fèi)。李大娘再一次地滿臉淚水了,在場(chǎng)的所有人都哭了。

      這時(shí),6歲的我才真正的明白了什么是愛(ài),什么是愛(ài),什么是人間最偉大的愛(ài),什么是人間最無(wú)私的愛(ài)!這偉大無(wú)私的愛(ài)正是——關(guān)愛(ài)!

      漫天的鵝毛大雪為嫩綠的草地鋪上了一層銀灰色的冬天的寒裝,但這寒裝卻擋不住人間最偉大,最無(wú)私的——關(guān)愛(ài)。

    四年級(jí)愛(ài)心作文 篇3

      十二月三十一號(hào),我們學(xué)校即將舉辦“冬之情”紅領(lǐng)巾迎新感恩義賣活動(dòng),當(dāng)同學(xué)們聽到這一消息時(shí)都非常興奮,大家都積極行動(dòng)起來(lái),為義賣活動(dòng)做充分準(zhǔn)備。

      三十一號(hào)那天終于到了,一大早同學(xué)們就和家長(zhǎng)一起來(lái)到了學(xué)校。透過(guò)教室的玻璃窗向操場(chǎng)望去,只見(jiàn)一張張桌子整齊的擺放在那兒,顯得井井有條。每張桌子上都放著各種各樣的物品,有文具﹑玩具﹑書籍﹑小掛件﹑小模型﹑食品等,真可謂五花八門,令人眼花繚亂。桌子旁的牌子上還寫有每個(gè)班級(jí)自己起的“店名”,牌子五顏六色,煞是漂亮。

      九點(diǎn)半時(shí)“冬之情”義賣活動(dòng)正式拉開了帷幕。我們和家長(zhǎng)一起來(lái)到了操場(chǎng),站在自己班級(jí)的展臺(tái)前。當(dāng)宣布活動(dòng)正式開始后,操場(chǎng)上頓時(shí)像炸開了鍋一樣,沸騰了起來(lái)。此時(shí),我的耳朵里滿是同學(xué)們問(wèn)價(jià)錢的聲音,賣家叫賣的聲音和彼此間討價(jià)還價(jià)的聲音,十分地?zé)狒[。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,人人都好像融入了角色中,彷佛自己就是真正的掌柜和顧客。盡管此時(shí)氣溫較低,寒風(fēng)凜冽,卻也擋不住同學(xué)們的熱情。

      這邊六一班的同學(xué)大聲吆喝道:“快來(lái)看看吧,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了,趕緊來(lái)買吧!”那邊六二班也毫不示弱,掛起了買一送一的牌子,這下還真吸引了不少的同學(xué)前去選購(gòu)。我和幾個(gè)好朋友也在各個(gè)攤位之間瀏覽著,選購(gòu)自己心儀的物品,一圈走下來(lái),還真是買到了自己喜歡的文具和小飾品,同學(xué)也都滿載而歸。活動(dòng)在十點(diǎn)半時(shí)圓滿的落下了帷幕。

      這次義賣我們班一共籌集到了一千多元錢,數(shù)目雖然不大,但是其中包含了每一位同學(xué)的愛(ài)心。這些錢有一部分將作為愛(ài)心基金,去幫助貧困地區(qū)學(xué)校的`孩子,另一部分則作為本校的讀書基金。

      一滴水是微不足道的,但只要匯聚成一條小溪,就可以滋潤(rùn)干渴的心田。真希望還能多舉辦這樣的活動(dòng),來(lái)為有困難的孩子獻(xiàn)上一份愛(ài)心。

    四年級(jí)愛(ài)心作文 篇4

      “小氣鬼”是誰(shuí)呀?她就是我大班的同學(xué)xxx。

      馮文俊有一頭“西瓜發(fā)”看起來(lái)可愛(ài)極了!她有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)眼睛成了兩條彎曲的線。鼻子小小又塌塌的,嘴紅紅的,像一朵小小又紅潤(rùn)的玫瑰。

      這個(gè)外號(hào)可不是隨便取的,上學(xué)期最后一個(gè)星期的星期一,我們準(zhǔn)備去登山。那一天,同學(xué)們有說(shuō)有笑,但還沒(méi)有到達(dá)一半,隊(duì)長(zhǎng)就讓我們休息一下,隊(duì)長(zhǎng)話都沒(méi)說(shuō)完,有此同學(xué)就狼吞虎咽地吃了自己的零食。終于到達(dá)了山頂上,沒(méi)想到的'是,同學(xué)們把自己零食吃光了,水也沒(méi)了,又餓又渴。只見(jiàn)馮文俊還有一些零食,但同學(xué)們?cè)趺凑f(shuō),她都不給,真是小氣。

      可是這個(gè)星期五,一件事卻使大家改變了對(duì)馮文俊的看法。那天早上,學(xué)校廣播里傳來(lái)了要為災(zāi)區(qū)小朋友們重建家園的事。下午同學(xué)們都紛紛來(lái)到會(huì)議室捐款,同學(xué)們有的捐18元、50元,只見(jiàn)馮文俊同學(xué)拿出五張一百元放進(jìn)了捐款箱,同學(xué)們都張大嘴巴,她不是很小氣嗎?怎么……她可是捐款最多錢的人了,我們班同學(xué)紛紛為她鼓掌。

      雖然她還是“小氣鬼”,但大家認(rèn)為她是有

      愛(ài)心的“小——?dú)狻怼薄?/p>

    四年級(jí)愛(ài)心作文 篇5

      在西藏探親的日子里,我最難忘的事媽媽的愛(ài)心蘑菇湯。

      因?yàn)槲鞑亓种ド礁吡置,雨水較多,所以蘑菇很多。媽媽和我常在散步的時(shí)候去采摘蘑菇的`,這里蘑菇的種類可真多呀:有滑菇,露水菌,雞腿菇…..媽媽想為我和爸爸熬湯,由于媽媽不下廚,也不知道她的手藝怎么樣?我和爸爸好期待啊!

      我看見(jiàn)媽媽先把蘑菇蒂去掉,再用鹽水泡一會(huì)兒蘑菇,然后再用清水洗凈蘑菇。等水燒開了之后,再放入姜.蒜.豬油這些調(diào)料,煮一會(huì)兒,再放入蘑菇,煮了20多分鐘后,蘑菇熟了,媽媽就放入香菜.鹽.香油.味精.蔥,這樣,蘑菇湯就可以起鍋了。

      看著媽媽端出來(lái)的蘑菇湯,香噴噴,聞著聞著,我和爸爸口水都快流出來(lái)了!我和爸爸迫不及待地先喝了一小口,真好喝,用筷子夾了一個(gè)蘑菇,真好吃,還很脆,品嘗著媽媽精心為我們熬的愛(ài)心蘑菇湯,我和爸爸都夸媽媽熬的蘑菇湯的手藝好!

      希望媽媽以后多下廚做菜,手藝會(huì)越來(lái)越好,我和爸爸就有口福了!

    四年級(jí)愛(ài)心作文 篇6

      陰暗暗的早上,外面下著雨。一只小貓蜷縮著身子在雨中“喵喵”的叫著,真可憐。但是,它那可憐的叫聲并沒(méi)有打動(dòng)匆匆走過(guò)的人們。小貓的叫聲越來(lái)越稀疏了,越來(lái)越?jīng)]有力氣了,它馬上就要死了。

      這時(shí),有一位母親和自己的女兒走到了這只小貓的地方,當(dāng)小女孩看到了那只奄奄一息的小貓時(shí),停止了腳步。目光看著小貓,可小貓遲遲不肯移動(dòng)。這時(shí),媽媽催促道:“快走呀,怎么還不走?”小女孩乞求地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這只小貓一定是生病了,真可憐,我們應(yīng)該把它帶回家去,我們不能眼睜睜地看著小貓死去!”。這位母親說(shuō):“不行,貓身上有細(xì)菌,會(huì)給你帶來(lái)疾病?熳甙伞薄_@時(shí),小貓發(fā)出了一聲凄慘的叫聲,媽媽和小女孩仿佛都聽到了小貓的'叫聲,小女孩再次把乞求的目光投向了媽媽。我和媽媽站在遠(yuǎn)處,看這那位母親和那個(gè)小女孩。小女孩的媽媽看了看小貓說(shuō):“這只貓是挺可憐的,我女兒還真有愛(ài)心,好吧就把這只貓帶回家吧,不過(guò)你要好好伺候它,還要經(jīng)常給它洗澡!毙∨⒄f(shuō):“嗯。”抱起了小貓,母女倆消失在風(fēng)雨中。

      我看了看媽媽,說(shuō):“媽媽你看呀,這個(gè)小女孩好有愛(ài)心呀!”“是呀,我相信我們家的女兒也會(huì)像這個(gè)小女孩一樣有愛(ài)心!”

    四年級(jí)愛(ài)心作文 篇7

      愛(ài)心,即使是小小的行為動(dòng)作也能體現(xiàn)出來(lái)。上個(gè)學(xué)期,我坐的那輛校車上就有一位愛(ài)心連綿的男同學(xué),他比我高一年級(jí)。

      一次同路的車上的一位男同學(xué)腳有傷,有位子的人都沒(méi)有讓位,他上車后發(fā)現(xiàn)了就提醒一位男同學(xué)給他讓座。一次在車?yán)飳?shí)在悶熱,我汗流如水,他遞給我一張面巾紙,只有一種淡淡的香味。在同學(xué)要下車時(shí),他總會(huì)提醒一句:“小心點(diǎn)。”他在雨天把自己的雨傘借給忘了帶傘的同學(xué),或許是他用不著吧,因?yàn)樾\嚲屯K议T口,但還是覺(jué)得他有愛(ài)心,是我在回家前感動(dòng)一番。

      或許是受他感染,我漸漸也學(xué)會(huì)為別人著想,獻(xiàn)出自己小小的.愛(ài)心

      每個(gè)星期回家,總有幾個(gè)小孩背著大包小包的,在上車時(shí)我會(huì)毫不猶豫的幫他們提一些;車上有一個(gè)女孩一上車就睡著,一次他剛好睡在我旁邊,我輕輕得把她頭靠在我肩上,以免他醒后脖子不舒服。

      生活離不開愛(ài)心,讓我們愛(ài)心相連,一起傳承美好文化品質(zhì),溫暖那些冷漠之心的人,使他們也學(xué)會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心,去美化另一個(gè)人。

    四年級(jí)愛(ài)心作文 篇8

      每年的節(jié)水日是x月x日至x月x日,它的意義在于告訴人們節(jié)水的重要性。

      地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有 . 億立方千米之多。但是其中海水卻占了9 . %,陸地淡水僅占 . %,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的 . %。更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的.第三世界國(guó)家,目前已有 %,即 億人喝不上清潔水,世界已有將近 %人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。,全國(guó)已有 多個(gè)城市缺水,已有 9%的人正在飲用不良水,其中已有 萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá) 多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá) 多億元。

      可怕的數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此,保護(hù)和更有效合理利用水資源,是世界各國(guó)政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么,怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來(lái)說(shuō),最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面,而對(duì)于人類來(lái)說(shuō),更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強(qiáng)廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí),珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,才是當(dāng)務(wù)之急。

      為此,我們國(guó)家制定了相應(yīng)的節(jié)水措施,

      我國(guó)國(guó)家建設(shè)部決定每年 月份的第二周作為全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周,目的是認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)水法》和國(guó)務(wù)院關(guān)于《城市節(jié)約用水管理規(guī)定》,從而增強(qiáng)人們計(jì)劃用水,節(jié)約用水的觀念。

      如何節(jié)水呢?有以下幾種方法:

      節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭

      一水多用——充分利用每一滴水

      阻止滴漏——檢查維修水龍頭

      監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命

      少用洗滌劑——減少水污染

      植樹造林——涵養(yǎng)水源

      積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中

      當(dāng)然,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是這些方法是每一個(gè)人都能夠做到的。

      我們都希望生活在一個(gè)充滿鳥語(yǔ)花香的世界里,而水是萬(wàn)物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開始,維護(hù)整個(gè)地球,維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源,保護(hù)全世界!

    四年級(jí)愛(ài)心作文 篇9

      愛(ài)心常常讓我們感動(dòng),使我們特別想說(shuō)點(diǎn)什么,愛(ài)心就在我們的身邊,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的人正在獻(xiàn)愛(ài)心。

      在汶川5.12大地震發(fā)生時(shí),小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,可是還沒(méi)有逃跑出來(lái),便被壓在了廢墟之下,此時(shí)此刻,廢墟下的小林浩表現(xiàn)出了與其年齡不符的鎮(zhèn)定,一點(diǎn)也不驚慌,并且還組織同學(xué)們唱歌,鼓舞士氣,并安慰因驚嚇哭的女同學(xué),經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的`艱難掙扎,身才矮小的靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但是班上還有數(shù)十多同學(xué)被埋在廢墟之下,9歲半的小林浩沒(méi)在有驚慌逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過(guò)艱難的救援,小林浩將多名同學(xué)背出了廢墟,在教授的過(guò)程中,小林浩頭部和上身多處受傷。

      小林浩多有愛(ài)心呀,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)不林浩這種在危險(xiǎn)情況下,還一心想著別人的安危,這種奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)!

      我們也要做一個(gè)像小林浩那樣有愛(ài)心的人!

    四年級(jí)愛(ài)心作文 篇10

      樂(lè)于助人是件好事,是值得你永遠(yuǎn)依賴的好朋友。

      ————題記

      “光陰似箭,日月如梭”。下課鈴聲突然響起“叮鈴鈴”!同學(xué)們風(fēng)一般的沖出教室,是為了能趕上一周一節(jié)的體育課。我與我的朋友興高采烈地走了下去,迎接這美好的時(shí)光。就這樣我的故事,拉開了帷幕……

      來(lái)到了活力四射的操場(chǎng),我們被強(qiáng)烈日光給照射的火辣辣的,就像站在軍隊(duì)里的`小騎士一動(dòng)不動(dòng)。陳老師命令我們:“先圍著操場(chǎng)跑兩圈,然后再蛙跳一圈!蔽覀冘浘d綿的回答:“是”。跑在灑滿花的芬芳清香的操場(chǎng),聽到鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的唱著歌謠,我感覺(jué)我的四周都變成了花的世界 ,我在空中旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),無(wú)比的蕩漾。

      正當(dāng)我還沉浸在花的世界里的時(shí)候,我突然摔了一跤,左側(cè)的膝蓋流出了鮮紅的血跡,我發(fā)現(xiàn)事情不妙的時(shí)候已經(jīng)晚了。我趴在地上,有點(diǎn)想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)。誰(shuí)知,正當(dāng)我感到悲傷的時(shí)候,一雙純白的手心伸了過(guò)來(lái),我抬頭仰望,原來(lái)是我的好朋友。她真誠(chéng)的對(duì)我說(shuō):“起來(lái)吧!不用怕,有我在呢!蔽业男念D時(shí)覺(jué)得十分的甜蜜,這種感覺(jué)是人人體會(huì)不到的。我一只手搭到她的手上,雙手握緊,我重新站了起來(lái),一臉微笑的說(shuō):“謝謝”!繼續(xù)向前跑去。哪怕我的傷再痛,我也要堅(jiān)持的站起來(lái)。

      那一下,鼓勵(lì)我前進(jìn)的方向;那一下,讓我懂得了“樂(lè)于助人”這一詞的概念;那一下,讓我知道了樂(lè)于助人是值得你依賴的好朋友。更讓我懂得了世界上并不缺少愛(ài),而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。

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