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    四年級觀察作文300字

    時間:2023-04-10 10:44:28 曉怡 四年級 我要投稿
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    【精品】四年級觀察作文300字55篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級觀察作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】四年級觀察作文300字55篇

      四年級觀察作文300字 篇1

      大自然中的生物都很有趣,同時也使我們明白了許多道理。

      一天下午,陽光明媚,我坐在家門口啃玉米。

      “啪”的一聲,一小截玉米掉了下來。很快,玉米發(fā)出的`香味引來了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了!斑,難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎?不對,說不定是去搬‘救兵’了呢!”

      果不其然,過了不一會兒,那只小螞蟻就帶來了成千上百只螞蟻大軍前來“救援”了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端,威風(fēng)凜凜的,好像是一名將軍在指揮軍隊(duì),嘴里還在喊著號令,催促著螞蟻大軍前進(jìn)。螞蟻們步伐整齊,很快就到達(dá)了螞蟻窩。

      還有一次,我在一個墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊,像一個巧手姑娘在紡線。突然,一陣風(fēng)吹過,蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)就被吹破了,可是蜘蛛不放棄,拼命地織啊、織啊,風(fēng)也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次,蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。

      蜘蛛和螞蟻不僅有趣,還讓我從中得到了啟示:我們中華民族需要的不正是這些團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)不屈的精神嗎?

      四年級觀察作文300字 篇2

      今天中午,我媽媽從花市里買了兩盆茉莉花,放在我家陽臺上。

      傍晚,我坐在窗前,仰望著滿天的彩霞。清風(fēng)徐徐地拂過面龐,一陣陣淡香撲鼻而來。我向四周望望,突然眼前一亮,陽臺上,媽媽從花市買回來的兩盆茉莉花開了!

      夕陽的余暈射在潔白的花朵上,顯得晶瑩耀眼。夜晚,當(dāng)銀色的月亮灑在大地上,從綠葉間露出來的茉莉花,更顯出它的高雅氣質(zhì)。

      茉莉花有著脫俗、高雅的氣質(zhì)。它不像夜來香散發(fā)那么濃郁又嗆鼻的香味,也不像玫瑰那么艷麗、嬌媚,而且長滿了刺,讓人不敢觸摸。茉莉花時時散發(fā)著一股清新、淡雅的.氣味,簡直像一位無邪、純潔、可愛的少女,真惹人喜愛啊!

      茉莉花還可以泡茶喝,泡出來的茶既香又甜,非常好喝。

      我欣賞茉莉花的高雅脫俗,也喜歡茉莉花的清淡芬芳。它像我的知心好友,希望他能永遠(yuǎn)陪伴我。

      四年級觀察作文300字 篇3

      9月27日 星期六 天氣陰

      離我家二十米不遠(yuǎn)處有幾棵高大的桃樹,從遠(yuǎn)處看,就像一尊遠(yuǎn)古遺留下來的植物雕塑。

      走近看,桃樹的葉子是碧綠的,綠中發(fā)黃,如同晶瑩剔透的'寶石。它的葉子兩邊帶著一些細(xì)小的齒輪,葉子中間有幾條斜線,如有五馬分尸的感覺。秋天,葉子變成黃色的了,從樹上掉落下來,給大地鋪上了金黃色的地毯,走遠(yuǎn)而回眸,儼然一道靚麗的風(fēng)景。

      桃樹的果實(shí)——桃子,上面鋪著一層白毛,摸上去倒很舒服,不料卻栽下了癢癢的禍根。桃樹的果實(shí)碩大的很,像一顆顆粉紅色的寶石。到了當(dāng)下這豐收的季節(jié),樹上碩果累累,好一派迷人的景象。

      桃樹樹干呈褐色,連著樹冠,如蝸牛的觸角。葉子由青變綠,由小變大,它的身體是粗壯的,我想,如若砍倒上面一定有許多的年輪,看來,這幾棵桃樹已經(jīng)是高齡的老人了!

      桃樹散發(fā)著淡淡的清香,我摘了一顆桃子,吃掉果肉,把桃核種在樹底下,真希望它能快快長大,看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣勢呢?

      四年級觀察作文300字 篇4

      我去年自己種的一種植物,我也說不出名字。這株植物從剛冒出一點(diǎn)嫩芽變成了從遠(yuǎn)處看起來好像是幾株,從還是一個不起眼的小苗變成占滿了整個花盆。

      這小植物長得可快了,幾乎是每天長一點(diǎn),天天長,夜夜長;ㄅ枥锉緛碛泻芏嗫每梢粤茉£柟獾闹参,但是自從今年六月份,那小植物長出來了以后,其它的植物便不見天日,除了原來就比小植物的現(xiàn)在高的.植物,其它的一個接一個死了?梢姡@小植物有多茂盛啊!我叫它“植物小霸王”。 生活中其實(shí)有很多可以觀察的東西,只要留心觀察,那些記在腦海里的東西就可以變成一篇篇觀察日記。如果寫得好,就可以讓別人產(chǎn)生迫不及待想去看一看的心理。在生活中可以觀察的東西觸手可及,如果你寫不出來,那就只是因?yàn)槟闫綍r沒有留心罷了!

      四年級觀察作文300字 篇5

      有一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口到處飄揚(yáng)著一些棉絮,我好奇地?fù)炱鹨淮?發(fā)現(xiàn)棉絮里含著一棵種子,我想那就是棉樹的種子吧?

      我撿了好多,把它們種在陽臺的花盆里,想給陽臺增點(diǎn)綠色,也期盼著哪一天在家能看到飄雪的景象.我每天只要一有空都要去看看土里有沒動靜。這一天, 我看到一棵種子冒出了一毫米那么高的兩瓣小葉子,我驚喜萬分.后來的幾天里,陸陸續(xù)續(xù)地有幾片嫩綠的葉子破土而出,我每天都給它們澆媽媽的洗米水,它們每 天都伸著懶腰,在陽光雨露的沐浴下慢慢地長大。一個月后,它們有10厘米那么高了,我又給它們的土里埋了一些花肥,看到它們一天一天地長大,身體也硬朗 了,我心想:我一定要把它們培育成一棵健壯的小樹苗!

      我的'小棉花苗越長越高,最高的現(xiàn)在有一米那么高了,還有幾棵矮一點(diǎn)的,也有11厘米了,它們害羞地躲在大大的花盆里,我很著急,有時我會說:“小樹 苗,快快長大吧!”有時我會唱歌給它們聽,想讓它們聽到我的歌聲長得快一點(diǎn),不要象小姑娘一樣紅著臉,躲著我.現(xiàn)在小樹苗長得更高了,它們好像聽懂了我的 話,我期盼著它們表演“飄雪”的那一幕。

      四年級觀察作文300字 篇6

      一天,我去姑姑家的菜園里玩耍。正當(dāng)我玩得不亦樂乎的時候,一件意想不到的事情發(fā)生了。原來呀,我發(fā)現(xiàn)了一只黑乎乎的.東西,我湊近一瞧,啊,才知道它是一只黑蜘蛛。那只蜘蛛也許沒有發(fā)現(xiàn)我,仍然在它的蜘蛛網(wǎng)上爬來爬去。

      只見它有八條腿,足足比我們多了六條呢!腿又細(xì)又長,不用說都知道,這肯定利于爬行。肚子又大又圓,看起來很笨,可是它“上網(wǎng)”的速度可快啦!別高興太早哦,這里的“上網(wǎng)”可不是上網(wǎng)哦!突然,我的腦海里蹦出了一個大大的問號,蜘蛛怎么捕捉食物呢?我一下子來了興趣,站在后院仔細(xì)觀察了起來。哦,原來是有人自投羅網(wǎng)呀!還親自送上門來呢!你瞧,一只飛蛾飛過來,也許是太急的緣故,連蜘蛛網(wǎng)都沒有看見,被網(wǎng)粘住了,這可便宜了黑蜘蛛。

      下午,我又去看黑蜘蛛。外面下著大雨。媽媽告訴我,“下雨的時候,一般墻角處的蜘蛛就會趴在網(wǎng)中間,一動不動的,而枝椏間的蜘蛛,早就跑得沒了蹤影;要是不下雨,蛛蛛就會在網(wǎng)四周守候,等待獵物自投羅網(wǎng)。”說它能夠預(yù)報天氣,我從心里不禁佩服起它來。別看蜘蛛其貌不揚(yáng),其實(shí)啊,它不僅會捉蟲,還會預(yù)報天氣。它可是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円獝圩o(hù)它。

      四年級觀察作文300字 篇7

      我二姨家養(yǎng)了一只鳥——鷯哥。它有一身烏黑油亮的羽毛,金黃鋒利的尖嘴,明亮的眼睛,黃黃的耳垂,淡黃的爪子。樣子挺乖巧的!這只鷯哥很愛吃蘋果,也喜歡吃肥肉,葡萄,雞蛋黃,花生米……。

      它不挑食,真乖。當(dāng)主人吃飯時,它會飛到主人肩上,讓主人喂它吃。喂食時,它便張開嘴,津津有味吃起來。如果主人沒喂它,它會生氣地啄主人的耳朵呢。吃飽飯后它就會去喝水。只見它跳到小水杯旁,把尖尖的嘴伸進(jìn)水里,然后仰起頭,水就吞下肚了。吃飽喝足后該睡覺了,可它卻不回籠子睡。睡在哪里呢?告訴你吧,它就睡在柜子上。而且從晚上到第二天天明它都不會解便在柜子上哩,真愛干凈!起床了,新的一天又來了。明媚的陽光透過窗戶照在它的翅膀上,亮閃閃的.,美極了!早晨吃過飯后,它就開始秀它的嗓子了,話可多了,非?尚Α1热缯f:“喂,你好、恭喜發(fā)財、打麻將、妹妹、叔叔、阿姨……。

      ”當(dāng)然它還會說一句特別長的話“你啷個不說話呢?”逗得我們哈哈大笑。它洗澡也很好玩。先把頭伸進(jìn)水盆里,然后撲撲翅膀又飛上盆子邊,把水花弄得滿地都是。挺調(diào)皮的!我真喜歡這只鷯哥,你覺得它可愛嗎?

      四年級觀察作文300字 篇8

      語文課本第五冊基礎(chǔ)訓(xùn)練6第六題是“到院外去,仔細(xì)看看遠(yuǎn)處有什么,近處有什么。把觀察到的景物寫下來! 這是一次初步的寫景練習(xí)。寫作時要注意三點(diǎn): 一、細(xì)觀察。根據(jù)題目的要求,首先要仔細(xì)觀察周圍的'景物,選擇有特點(diǎn)的景物進(jìn)行觀察。觀察時要講究順序,可以是從遠(yuǎn)到近,也可以是從近到遠(yuǎn);還可以按照不同的方位順序進(jìn)行觀察。

      二、抓特點(diǎn)。不同的景物各有各的特點(diǎn),就是同一個景物在不同的時間、不同的地點(diǎn),也不一定相同。抓特點(diǎn)的最好辦法是善于比較,要抓住景物的形態(tài)、聲音、顏色、味道等,進(jìn)行深入的了解,看看它們靜態(tài)與動態(tài)的變化,這樣一比就把景物的特點(diǎn)反映出來了。

      三、多想象。要做到一邊觀察一邊動腦去想,例如《雨》這篇課文,作者通過想象,多處運(yùn)用了比喻的方法: “天地間像掛著無比寬大的珠簾”、“像一層薄煙籠罩在屋頂上”、“像斷了線的珠子”、“形象地寫出了雨中的景色。同學(xué)們在寫其它景物時,也一定要多想象、多聯(lián)想,這樣才能更生動地表現(xiàn)出景物的特征。

      四年級觀察作文300字 篇9

      星期天的早上,調(diào)皮的小雨滴有一下沒一下的敲打著窗戶,郭郭老師依然按上周的計(jì)劃帶著我們觀察植物。

      我們先來到少兒活動中心樓下的草叢邊,我看到地上長滿了五顏六色的小花和小草,黃色的小草打個哈欠繼續(xù)睡,綠的小草伸個懶腰喝了口雨露頓時又往上伸了一點(diǎn)。我好像聽到紫色的小花說:“哦!春天終于來了,可是我好困!”好像聽到紅色的小花說:“春姐姐,可把你給盼來了,我們歡迎你!”我又看到了幾顆昂首挺立的青松,我敬仰它堅(jiān)強(qiáng)不屈,不懼嚴(yán)寒酷暑,永遠(yuǎn)四季常青。心里默默地想“以后要像松樹一樣,做一名正直高尚的好學(xué)生”。

      然后,郭老師又帶著我們?nèi)γ娴?小區(qū)看梅花。以前我一直覺得梅花就是粉色的,今天從遠(yuǎn)處看梅花是一大片一大片的,像一團(tuán)團(tuán)雪花飄落在枝頭;近看映入眼簾是深粉色,淺粉色,黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花,嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊,可真美呀!特別是含苞欲放的花苞,像一個個粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起,非常可愛,令人憐惜。

      今天的這次體驗(yàn)讓我長了許多見識。

      四年級觀察作文300字 篇10

      科學(xué)課上,陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課,從此我對蝸牛入了迷。媽媽知道了,便給我買了一只,取名躍躍。躍躍個子中等,擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對觸角,一對前,一對后,一對低,一對高。她那圓溜溜的眼睛長在后面的那對觸角上,躍躍很勤勞,無論黎明還是深夜都會擺動觸角,尋找食物。她的嘴非常小,我們用肉眼幾乎看不見。別看她的嘴小,牙齒的數(shù)量可是多得驚人,有兩萬多顆呢!躍躍的腹足扁平寬大,像個吸盤,走起來特別慢。

      躍躍對生活環(huán)境的要求特別高,為什么這么說呢?讓我給你一一道來。我剛剛買來躍躍時,把她放在地上,想給她曬太陽。沒想到,她一點(diǎn)也不給我面子,管自己躲在小屋里。我見了想:她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊,出乎我意料的`是她連碰也不碰。我生氣了,破口大罵:“可惡的蝸牛,真是犯賤!”這時媽媽走過來,心平氣和的說:“欣祎,蝸牛需要一個家,她喜歡潮濕哦!”我聽了,恍然大悟,把躍躍放進(jìn)盒子里,又放了些濕潤的泥土和菜葉。果然!躍躍探出腦袋,津津有味地吃了起來。我對躍躍佩服得五體投

      四年級觀察作文300字 篇11

      蒙蒙細(xì)雨后,我在花壇邊玩耍。忽然發(fā)現(xiàn)花壇上有兩團(tuán)黑乎乎的小東西。我走近一看,哦,原來是兩只笨重的小蝸牛呀!我抓起它們,三步并做兩步跑回了家,開始“津津有味”地觀察起蝸牛來。

      小蝸牛有兩對觸角。上面一對是鼻子,下面一對是眼睛。我觀察了一會兒,突然想出了一個主意:何不讓兩只蝸牛來一次“馬拉松”?說干就干,我拿起卡紙和剪刀“嚓,嚓”剪了兩條跑道。我把運(yùn)動員請上場,比賽便開始了。兩只蝸牛爭鋒奪秒地“跑”著。終于,一號蝸牛以三十五分零六秒的時間贏得了冠軍!

      為了獎勵一號蝸牛,我給它準(zhǔn)備了“山珍海味”—一小塊西紅柿?粗缘慕蚪蛴形兜臉幼,我心里真高興。第二天,我去看蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的住宅里有一種紅色的`糞便,心里很奇怪。我再喂給二號蝸牛一片青菜葉,過一會兒去看,發(fā)現(xiàn)有一種綠色的糞便,真奇怪!我百思不得其解,只好去問電腦。哦,我查到了,原來蝸牛的糞便是根據(jù)它吃的食物所進(jìn)行變化的。因?yàn)橹参镏羞有一些色素,所以蝸牛的糞便中有色素,就會變色了。我茅塞頓開。

      蝸牛,謝謝你又告訴我了一個發(fā)現(xiàn),我會更加仔細(xì)的觀察你,發(fā)現(xiàn)你。

      四年級觀察作文300字 篇12

      星期天,媽媽帶我去鐵山公園玩。

      我們走著走著,忽然媽媽叫了起來:“萌萌,你看,你旁邊就是一個螞蟻洞。”我連忙彎下身子仔細(xì)一看,旁邊果然有一個螞蟻洞。

      螞蟻洞旁邊有許多小螞蟻爬來爬去,有的從洞里出來,有的從外面進(jìn)到洞里,有的.身上背著一個面包屑,還有的用小觸角碰碰對方。我忽然想起來我們還帶來餅干呢,可以喂小螞蟻吃啊。于是,我就把那些餅干從包里拿出來,掰了一小塊扔在螞蟻洞的旁邊。還沒有一秒鐘,餅干渣旁邊就聚集了許多螞蟻,多得數(shù)也數(shù)不清。只見它們齊心協(xié)力搬起了餅干屑,慢慢地運(yùn)回了家里。

      我想測驗(yàn)一下螞蟻會不會爬樹,就在螞蟻洞里面插了一根細(xì)細(xì)的樹枝,我看見有一些螞蟻爬上了小樹枝,又慢慢地爬下來。我真是想不到,螞蟻還有爬樹的本領(lǐng)啊。我怕累著小螞蟻,連忙把樹枝撥了出來。忽然耳邊傳來媽媽叫我的聲音:“萌萌,該回家了。”沒辦法,我只好戀戀不舍地給小螞蟻說了聲:“再見!”那些小螞蟻們,也都停住了腳步,好像要給我說再見呢。

      四年級觀察作文300字 篇13

      我家有兩條小魚,一條叫小紅,一條叫小黑,它們倆活潑可愛,神氣十足,可是卻惹了不少事情呢!

      9月26日的一天,我去看我的老朋友小紅和小黑,我走近魚缸一看,!小紅不見了,我到處找小紅,終于,在客廳的地上發(fā)現(xiàn)了看似已經(jīng)奄奄一息的小紅,我急忙抓起它,將它放回水中,小紅到了水中,這才流動起來,我長長的舒了一口氣,不禁說:小紅的命可真是大呀! 其實(shí),小黑是我哥哥從紅園里撈回來的,哥哥在撈回它的同時也撈回了十幾條魚;氐郊液,我們把它們放在同一個魚缸里,因?yàn)樾『谟悬c(diǎn)大,常常聽吃小魚,所以才把小黑接到我們家來的,在我和媽媽的'精心照顧下,小黑漸漸地長大了,我常想:小魚啊小魚,你們何時才能長得再大一些啊! 今天下午,我發(fā)現(xiàn)小黑不見了,我以為它掉到地下了,急忙去找,可是我從十二點(diǎn)一直找到了下午一點(diǎn),還是沒有找到,后來,我站在魚缸前仔細(xì)一看,啊。原來小黑躲到假水草的后面在跟我玩捉迷藏呢!它見我發(fā)現(xiàn)了它,便游了出來,好像在說:你贏了!你的眼睛真神! 我真喜歡我家的這兩條小魚,因?yàn)樗鼈儌z帶給我了無限歡樂。

      四年級觀察作文300字 篇14

      第一天:小金魚游來游去,不停地開合嘴巴。小金魚的鱗片開始由白變紅,身體逐漸變大。我擔(dān)心他們餓的時候會喂他們一些面粉。讓我吃驚的是,一條金魚誤吞了自己的糞便。我換了水,因?yàn)榻痿~缸里的水很臟。

      第二天:小金魚沒動。我以為小金魚死了,就對媽媽喊:“小金魚死了!”后來我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小魚在水里歡快地跳著舞。我拍拍胸口說:“好,好!”我本來想換水,但是我媽說:“金魚缸不需要天天換水!蔽蚁氤渣c(diǎn)東西,媽媽說:“別擔(dān)心吃多了,會死的。”下午摸金魚缸,發(fā)現(xiàn)一條魚死了,另外六條還活著,嚇得我趕緊幫他們換水。然而,如果魚不能復(fù)活,也沒有幫助。我要把它埋了。

      第三天:我驚訝地發(fā)現(xiàn),魚兒在水面上瘋狂地開合著嘴巴。我好奇地問媽媽,為什么魚是這樣的。我媽告訴我:“因?yàn)樗麄冊诤粑鯕。”發(fā)現(xiàn)魚拉出來的屎是白色的。我在網(wǎng)上看到一篇文章說:如果魚的`屎是白色的,就證明喂的太多了。令我高興的是,一條沒有風(fēng)的小魚變大了。希望小魚長壽!

      四年級觀察作文300字 篇15

      我是個螞蟻專家,你們可別笑,聽我講完,你們就會佩服我的了。

      小時候,我是一個“野”小孩,大人們都管不住我。不是東跑,就是西跑,常常不見人影。一天,我的死黨甘天才拿著一本書正津津有味地看著。我跑過去,一手搶了過來,一看,原來是本動物書。我翻了幾頁,準(zhǔn)備還給他時,一則文章讓我著迷。到底是什么呢?哦,原來是螞蟻冒險拼死想離開火圈,所以它們?nèi)Τ梢粓F(tuán),沖出火海。我看著,看著,又被他拿了回去。

      第二天清晨,我早早起來,散步在“公園”里。突然,我看見一堆螞蟻在一條直線上運(yùn)送食物,我好奇地用一塊石頭放在中間。不一會兒,螞蟻們開始大亂,東跑西奔,潰不成軍。我看著它們那樣,我笑五體投地。過了一會兒,螞蟻們又恢復(fù)順序,開始工作了。我趕緊回家拿出《十萬個為什么》,翻到螞蟻生活一頁,我左看右看,終于知道螞蟻為什么亂了還能恢復(fù)。所以從那時起,我開始對螞蟻們有了興趣。

      現(xiàn)在的我知道了許多關(guān)于螞蟻的'知識,讓我受益匪淺啊,同學(xué)面前也有一些花樣來耍威風(fēng)。呵呵!

      四年級觀察作文300字 篇16

      今天早上我在陽臺上吃餅干,餅干渣子掉到了地上,很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了,我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅干渣今天下午感覺無聊,然后我去樓下觀察螞蟻,螞蟻小小的真令人喜愛,我順手拿了根火腿腸和餅干。我想這是我平常愛吃的它們也應(yīng)該會喜歡吃吧?我在螞蟻集中的地方撒下零食,過了一到兩分鐘它們基本上已經(jīng)慢慢的靠近了,五分鐘過去了這里已經(jīng)有一大堆螞蟻了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)小螞蟻一個接著一個把它們的食物搬回家了。

      還有一群小螞蟻好像在“開會”似的'集中在一起,討論把一塊較大的餅干運(yùn)回家。有的看上去好像用“肩膀”在扛,有的好像在用觸角頂,還有的好像在用嘴巴拉。最后它們齊心協(xié)力終于把餅干搬回了家。今天晚上它們可有一頓豐富的晚餐了。我興奮地對著媽媽大叫:“我明白了,原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的,是它們用來交流的。”通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理,別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

      四年級觀察作文300字 篇17

      每天上下學(xué)的路上都能看到幾棵老榕樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是一把綠色的大傘,松垮的,遮住了一大片天空。它們的樹冠又圓又大,覆蓋著小綠葉。樹冠和樹干上掛著許多紅棕色的細(xì)絲,看起來像一個老歌手的“長胡子”。我心想:樹為什么有胡子?我仔細(xì)觀察了一下。

      這些絡(luò)腮胡子似的東西又細(xì)又長,隨風(fēng)搖擺,有的一排排從樹枝上垂下來,仿佛在曬面條;有些長在樹干周圍,直到它們進(jìn)入土壤。仔細(xì)一看,老榕樹有長長的胡須,有粗有細(xì)。厚的是灰褐色,薄的是紅褐色,末端有一些嫩黃色。他們都覺得粗糙和艱難。我抓了一個想破,但是破了一個費(fèi)了好大的勁。

      看它的根,盤根錯節(jié),向四面八方蔓延,盤根錯節(jié),像許多蟒蛇纏繞在一起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵被粗細(xì)不均的“胡須”包裹著的老榕樹,就像童話里一個干癟扭曲的.怪老頭,站在那里,不時讓我瑟瑟發(fā)抖。

      回到家,我查了一下書,意識到:原來是空氣根懸掛在空氣中吸收空氣中的水分;長到土里的是柱子根,用來支撐巨大的樹冠,讓樹枝向四面八方蔓延。

      榕樹的生命力非常頑強(qiáng)。即使種子落在其他樹上,空氣根也能幫助它生長。

      榕樹精神讓我明白,無論遇到什么困難,都要勇敢面對,才能成功!

      四年級觀察作文300字 篇18

      昨天,我在家里發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲,于是我把它放在了塑料瓶里。為了讓它得到清新的空氣,我便把塑料瓶扎了幾個洞。

      過了一會兒,爸爸看到了七星瓢蟲,便問我:“七星瓢蟲有幾條腿?他吃什么?,身上有幾個斑點(diǎn)!卑职纸佣B三的.問題,讓我?guī)缀鯖]有回答的時間。不過我先回答了一個我知道的問題(嘿嘿,我不用說,估計(jì)大家已經(jīng)猜到了)于是,我便把答案告訴了爸爸。爸爸說:“這個誰都知道,接下來看你怎么回答!蔽艺f很簡單:“觀察!庇谑前职纸o了我一天的時間。

      今天上午剛吃完飯,我便迫不及待去觀察七星瓢蟲了。我發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲有——好像有八條吧!但是我又仔細(xì)一看,才看到七星瓢蟲有六條腿。要是我提前把這個發(fā)現(xiàn)告訴爸爸,爸爸還不笑掉大牙,接著我又在《動物百科知識》上找到有關(guān)昆蟲那一頁,才發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲是著名的害蟲天敵,成蟲可捕食麥芽蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介殼蟲、壁虱等害蟲,可大大減輕樹木、瓜果及各種農(nóng)作物遭受害蟲的損害,被人稱為“活農(nóng)藥”。爸爸看完我的發(fā)現(xiàn)后便說:“兒子,干得不錯。

      對了,大家還知道我說的我先回答的那個問題是什么嗎?哈哈。!就是七星瓢蟲有幾個斑點(diǎn)。正確答案是7個,大家猜對了嗎?

      四年級觀察作文300字 篇19

      聽說螞蟻有協(xié)同工作的能力。我想做一個實(shí)驗(yàn),證明螞蟻一起工作的能力。

      有一天,在我祖父花園附近的土壤里,我發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,所以我在它們旁邊設(shè)立了一個“迷宮”。里面有許多障礙物,包括木棍搭成的.橋、塑料泡沫制成的瓶子和幾個大水坑。里面有許多美味的東西,包括糖、米飯、餅干、巧克力和蛋糕。然后他蹲下來觀察,卻看到一只螞蟻在迷宮里盤旋,大概是在尋找回家的路。這時,螞蟻似乎聞到了蛋糕的美味,趕緊從這里的塑料泡沫爬向另一個塑料泡沫,用木棍夾著東西吃。我用放大鏡迅速觀察,只看到螞蟻的腹部劇烈收縮,然后拿起一塊小巧克力,就匆匆回到蟻巢。

      我想,就這樣算了吧?我在蟻巢旁等螞蟻出來。不知道過了多久。我看到螞蟻帶了幾個工人,爬了出來。然后我就匆匆跑向了“迷宮”。然后有螞蟻從窩里爬出來。他們一個接一個地排成了一長列螞蟻。他們前后交替。他們一邊走,一邊用頭上的觸須觸摸路過的螞蟻。不知道是留下信息還是給同伴。我看到螞蟻齊心協(xié)力地把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……搬進(jìn)房子而不漏水。我還沒來得及反思,他們已經(jīng)收工了。它們非?,只需一兩分鐘。

      看來螞蟻真的有協(xié)同工作的能力。

      四年級觀察作文300字 篇20

      假期,作為獎勵,爸爸給我買了一本書,名叫《昆蟲記》。我一拿回家,就興致勃勃地看了起來。

      書中講述了螳螂、蟋蟀、蜘蛛、螞蟻等昆蟲,而我最喜歡讀的是一篇關(guān)于紅螞蟻的文章,書中說紅螞蟻不會生兒育女也不會自己找吃的,但是它們卻有一個非常卑鄙的本領(lǐng):它們會把黑螞蟻的孩子們都搶過來,再把它們養(yǎng)大,讓它們變成自己的奴隸,為它們效力。就這樣,生存問題靠著簡單的暴力輕而易舉的解決了!可是,這么聰明的紅螞蟻卻不能靠直覺認(rèn)出回家的路,他們是靠記住來時路上的景物來記路的。在紅螞蟻回家的.路上,如果你用一片葉子把它們截到別的地方,它們就會迷路。

      我以前也觀察過很多昆蟲,卻沒有像法布爾一樣收獲這么多的秘密,這是因?yàn)槲也粔蚣?xì)心,不是真正喜歡看,只是覺得好玩,而法布爾則非常喜歡并細(xì)心地觀察昆蟲,所以他能發(fā)現(xiàn)昆蟲王國的許許多多的秘密。

      法布爾能戰(zhàn)勝困難,不怕付出,堅(jiān)持不懈,所以他想要的他都得到了,而且他還把這些成果和我們一起來分享。一切真知都來自于生活,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾,用細(xì)心的觀察,專心的研究,用心的態(tài)度去做事,我相信我們也會取得非常大的成果。

      四年級觀察作文300字 篇21

      前一個星期,嬸嬸送了我一顆種子,我發(fā)現(xiàn)那種子的背后有“一帆風(fēng)順”四個字,我想:會不會是那本書上寫過的魔豆呢?

      回到家后,我把一些挑選出來比較松軟的土放進(jìn)一個杯子里,懷著好奇的心小心翼翼地把種子種了下去,再給它澆了約小半杯水,然后把它放在一個既有陽光照射又有其他植物為它遮一遮太強(qiáng)烈的陽光的地方,便去媽媽上班的`學(xué)校了,下個星期回去再觀察它。

      昨天回家,我去觀察了那小種子,一看發(fā)現(xiàn)那土里長了六顆小苗,其中五顆有兩片嫩嫩的葉子,一顆有三片,那小苗全都卷在那兒,顏色有綠有黃,身子有高有矮。我給它澆了小半杯水便去做作業(yè)了。等我把讀、寫、背、記等全部作業(yè)都做完后,又去看那些拱土而出的小苗時,發(fā)現(xiàn)那些卷在那兒的葉子全舒展開了,還有一些正在拱土而出的小苗呢!我又把它放回了原位。今天,我發(fā)現(xiàn)昨天還在拱土的小苗竟都鉆出來了,力氣好大哦!

      這兩個星期,我知道了種子怎么從土里鉆出來,下個星期,我期待小苗們茁壯成長!

      四年級觀察作文300字 篇22

      幾個月前,我養(yǎng)了幾條蠶,F(xiàn)在,它們都結(jié)繭了。

      當(dāng)我最后一次去看它們時,驚奇地發(fā)現(xiàn),所有的繭當(dāng)中,角落里的兩個繭是金燦燦的,像黃玉米的顏色。難道這是天神讓我的蠶吐出了金色的絲?這到底是什么原因?我懷著好奇心來到了學(xué)校。下課了,我問了我的同桌,她說,不知道!整個課間,我一直在問人,可是,沒有一個人知道。又一個課間,我問了一個好朋友,他裝出一副急切的樣子對我說:“真的嗎,快把蠶給我,我把它當(dāng)成黃金去賣,一定能賣個好價錢!”我認(rèn)真地告訴他繭的顏色一點(diǎn)都不像,不能拿來賣。后來他老實(shí)的告訴我,他也不知道。

      大課間時,我問了朱翊銘,他說:“這有什么稀奇的,我家的繭有一個橙色、一個粉色、三個黃色和兩個藍(lán)色的,還有別的很多顏色的呢!蔽业男Q就是他給我的,既然他的蠶有各種顏色,我的.蠶也就有顏色。真的不奇怪!

      有一次,我問一個養(yǎng)了許多條蠶的人,他給了我答案。原來,這種吐五彩繭的蠶叫五彩蠶,專門吐五顏六色的絲。這種蠶有一個特點(diǎn),就是蠶身上會有一些小黑點(diǎn)。我終于明白了,回憶起他們剛來的時候,有兩條蠶身上有幾個小黑點(diǎn)。一開始我還以為是它們沒有洗澡,身上長了許多臟東西呢。

      四年級觀察作文300字 篇23

      今天我拿出一個大蒜,剝開蒜衣,里面就露出一個綠色的小蓮花。我把每瓣大蒜的蒜頭剝開,里面綠色的肉就露了出來。

      大蒜的肉為什么會變綠呢?難道是大蒜爛了?我趕緊跑去問媽媽。媽媽說:“是大蒜蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備發(fā)芽了!甭犃藡寢尩腵話,我就非常想看看大蒜里面的結(jié)構(gòu)。

      我從大蒜上掰下一瓣,這時的大蒜就像一條小船,在大海上漂呀漂;過了一會兒,小船變成了掛在天空上的月亮,皎潔的月光明亮地照著大地;過了一會兒,月亮變成了小朋友碗里的餃子。看,他們吃的多開心!我把大蒜的衣服全部脫去,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭上露出了一條裂縫,在裂縫里伸出了一個小包,原來的這是大蒜的芽。

      我用小刀把大蒜切開。哇!一個綠色的小芽就出現(xiàn)在眼前。芽的外面包裹著一層白色的膜,這就是大蒜的胚芽。我用鼻子聞了一下,!一股辣辣的味道沖鼻而來,辣得我直打噴嚏。我把大蒜放進(jìn)嘴里咬了一口,哎呦!一股辣味直往我鼻子里鉆,我的舌頭都被辣疼了。

      我查了一下資料,知道大蒜不僅僅是佐料,也是一種藥材。別看著東西小小的,用途可真大!

      四年級觀察作文300字 篇24

      星期日上午,爸爸和我去家樓下觀察螞蟻,我還特意帶了一袋餅干。

      我把一塊餅干一分為二,打散放在草叢邊上和小湖邊。我先在草叢邊靜靜等待,過了一會兒,一只小螞蟻出現(xiàn)了,它看了看,上前拉了拉,發(fā)現(xiàn)自己力氣實(shí)在太太太小了。它明白自己沒辦法“獨(dú)吞”,只好回去復(fù)命,我一路跟著他才發(fā)現(xiàn)它們的洞就在食物下方。原來它們的洞口在草叢邊的.石階下面,我也在下面放了一點(diǎn)餅干,那些螞蟻十分興奮,也許還在想“天上下食物了!天上下食物了!”洞口又出來了許多螞蟻,真是“千軍萬馬”啊!很快這個大family就把餅干搬光了。

      再讓我們看看小湖邊的情況吧!我來到小湖邊我大吃一驚,像見了神仙,那兒,偶爾有幾只螞蟻經(jīng)過,且把香香的餅干當(dāng)成“空氣”!實(shí)在難以想象,我還看見一只“笨到家”的家伙沖到湖邊向下跳,也不怕死,當(dāng)時我呆呆地站在那兒久久都沒動一下,也許呆了,也也許暈了。

      螞蟻可以拿起比自己重五十至一百倍的東西,要是它來參加舉重比賽的話,人類所有記錄都會被螞蟻打破,它是一個當(dāng)之無愧的大力士!

      四年級觀察作文300字 篇25

      在熱鬧的教室里,找到了我那個在角落的位置,從學(xué)習(xí)包里拿出四百格,開始寫今天的“觀察”作文。

      我時不時抬頭看一看,發(fā)現(xiàn)邊上一位同學(xué),她正在玩著涂改帶,可興奮了,這弄弄,那玩玩,她似乎忘記了還要寫作文的事了。我的心思也像似被搞亂了,也不能一心一意的寫字了。

      “那個字,怎么寫?”我的左邊傳來聲音,抬頭一看,原來是一男一女,交流得可起勁了,就這一句話打頭,又招來了幾個同學(xué)的說話聲,這聲音是越來越響,可就是沒驚動那位一向嚴(yán)厲的老師。

      忽而,只聽見“吱、吱——”的.噪音時而響,時而輕,我四處尋找,原來,老師正用自己的左手玩弄自己右手的珠子手鏈,他若無其事,來回地走動,有時還停下,拿起水杯,喝幾口水,美滋滋的樣子。他又走到最后一個座位,靠了過去,從兜兜里拿出他的iphone新手機(jī),在上面查看著什么……

      就這樣,寫幾個字,我抬頭望一下四周,因?yàn)榻裉斓摹靶纳ⅰ崩蠋熣f是寫作必須的。有了差不多接近10分鐘的仔細(xì)“觀察”,我也有了這一篇作文的素材。完成了“任務(wù)”,交上作文,更有時間讓自己四處張望了。

      四年級觀察作文300字 篇26

      今天,老師留了一個作業(yè),讓大家寫觀察日記,我想觀察什么好呢?忽然,我眼睛一亮,想起了可以觀察大蒜。

      首先,我剝了幾瓣大蒜,然后接一盤水,把大蒜立在盤中,過了一會大蒜倒了,我想怎樣能使大蒜立住呢?我想出一個好辦法,把大蒜用針線縫上,形成一個美麗的小燈籠,它終于立起來了。媽媽夸我:“你真會想辦法!”我心里美滋滋的,我多么希望我的蒜苗早點(diǎn)發(fā)芽呀!

      第二天,我迫不及待地來看蒜苗有什么新變化,我不禁大吃一驚,哇!大蒜發(fā)芽了,每個大蒜的.上面都發(fā)出一個個嫩綠的小芽,頭上長出了一根根白色的小須子,像爺爺?shù)暮右粯印N矣职l(fā)現(xiàn)大蒜把盤里的水喝了一多半,我就又倒了一些水。我對大蒜說:“喝吧,喝吧,喝飽了好快快長大!”

      過了兩三天,蒜苗又長高了很多,由于水分充足,它們已經(jīng)抽出了兩片嫩芽,一片嫩芽緊緊的依偎在另一片嫩芽的懷里,就像一個孩子在媽媽的懷抱里撒嬌一樣。它們頭上的須子已經(jīng)變得又粗又長了。

      通過這次生蒜苗,讓我看到了植物的生長過程,感受到了植物生命力的強(qiáng)大。這次生蒜苗,還讓我體驗(yàn)到了勞動的樂趣!

      四年級觀察作文300字 篇27

      這是一件讓我用了整整三個小時才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開心的是:我明白了很多做人的道理,我來說說吧。

      放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒有電,突然,一只細(xì)小的螞蟻引起了我的注意,它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

      我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察,螞蟻有六只腳,還有兩個觸角,正當(dāng)我剛投入時,我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個小小的.包,我怒氣沖天,狠狠地盯著那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬。”結(jié)果,我把它踩死了。

      第二次實(shí)驗(yàn),心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀察著,不一會,突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。

      第三次試驗(yàn),我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護(hù)措施,在光暗的地方觀察。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,一個失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。

      我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應(yīng)該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會過去。

      四年級觀察作文300字 篇28

      昨天,媽媽給我訂購的螞蟻工坊終于等到了,里面有一個高12.7厘米,長18厘米的螞蟻工坊、一個放大鏡、一張說明書和一個螞蟻試管。我們按照說明書的方法在螞蟻工坊里叉出幾個小洞,再將捕捉來的30只日本弓背蟻放進(jìn)螞蟻工坊里,讓后用橡膠蓋將洞口蓋好,就大功告成了。

      接著,就該觀察螞蟻了。我們觀察到,日本弓背蟻的`個頭不小,其中還有兩只比別的弓背蟻大兩倍的弓背蟻呢。弓背蟻還有一個明顯特征,那就是弓著背,所以叫弓背蟻。突然,我想到,這些弓背蟻怎么不工作呀?于是,我便使勁搖著螞蟻工坊,好讓螞蟻擴(kuò)散開來,趕快工作,可弓背蟻還是賴洋洋待在螞蟻工坊里,我馬上翻開說明書,原來,螞蟻需要一個適應(yīng)環(huán)境的過程,時間是24小時到72小時之間。所以我決定再過兩個小時看看螞蟻在干什么。

      兩個小時之后,我去看了螞蟻工坊,沒想到有一只弓背蟻居然開工了。這段時間只不過是24小時的十二分之一,七十二小時的三十六分之一呀,看來這只弓背蟻比其他弓背蟻的適應(yīng)能力強(qiáng)一些。到現(xiàn)在,這只小螞蟻已經(jīng)靠自己為30只螞蟻挖出了兩條通道,真是只勤勞的弓背蟻呀……

      四年級觀察作文300字 篇29

      今天早晨,我高高興興地回到學(xué)校。聽到兩位同學(xué)正熱烈地討論有趣的蝸牛。所以,放學(xué)后,我在路邊的花盆里一下子就捉了十幾只蝸牛拿回家去養(yǎng)。

      晚上,我就迫不及待地跑去看蝸牛。我輕輕地打開媽媽房間的門,發(fā)現(xiàn)蝸牛個個都在悠閑自得地爬著。它們都有一個得重的、大大的、帶著花紋的殼。頭上長著兩對一長一短的觸角。十分有趣!我用手輕輕一碰,就發(fā)現(xiàn)它會立刻縮回去。最有趣的量,觸角下面有一個又軟又滑的身體,就像鼻涕蟲一樣。腹部下面長著三對足。

      蝸牛玩的`時候,喜歡三五成群的,好像在一起聊天呢!還有的蝸牛喜歡爬到別的蝸牛身上呢!那個模樣特別有趣。

      我以前看過蝸牛吃東西。它吃東西的時候會發(fā)出“紛紛”的叫聲。我還知道蝸牛喜歡生活在潮濕溫暖的地方。我用一把尺子,把兩只小小的蝸牛分別放在起點(diǎn),讓它們比賽跑步。最后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的路線都會有一些黏液。原來,黏液能幫助蝸牛更好地行走。

      這次,我通過仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考,懂得了許多蝸牛的常識。我愛我的小蝸牛!

      四年級觀察作文300字 篇30

      我去奶奶家時發(fā)現(xiàn)了兩個螞蟻的住宅,我想看看螞蟻王國是怎樣的。

      我在洞口趴了半天,還沒見到一只螞蟻的影子。我奇怪了:螞蟻一向勤勞,怎么今天一個個都成了懶漢?不可能,現(xiàn)在都快要冬天了,螞蟻們保證去尋找食物去了!我在它們窩遠(yuǎn)點(diǎn)的地方放上火腿腸,說不定它們就來了呢!

      于是我掰了點(diǎn)火腿腸,扔在地上。果然不出我所料,螞蟻從四面八方爬來了!一只較大的螞蟻對一只工蟻觸角對碰了一下,我懷疑那只較大的螞蟻是蟻王,我猜測它對工蟻說的是:“把那個食物搬回去!惫唬灰娔侵还は佌偌怂械奈浵,搬起火腿腸艱難地走向洞口。

      突然我一不小心壓死了一只螞蟻,這時有一只螞蟻來到他身旁,我以為是他的親人要把他托回洞穴來埋掉,讓我感到一點(diǎn)兒惋惜?勺屛胰f萬沒想到的是,那只螞蟻?zhàn)谂赃吔蚪蛴形兜爻粤似饋,吃得一點(diǎn)也不剩,然后爬走了。

      看到了這一幕我心中產(chǎn)生了一個大大的.問號:為行徑螞蟻會吃同類呢?我翻閱了資料,原來螞蟻中也有一些吃同類的,但那是少數(shù)的。

      我心想原來觀察多有意思呀!

      四年級觀察作文300字 篇31

      今天,天氣萬里無云,我終于可以如愿以償?shù)娜⒂^氣象站。我們首先看到的是能見度感應(yīng)器,這是國內(nèi)最先進(jìn)的靠太陽能發(fā)電,價值在14萬元左右,進(jìn)去看到的是風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀還有避雷針,避雷針是避免一些災(zāi)難的發(fā)生。

      隨著王老師的帶領(lǐng)下,我們看到了三個百葉箱,第一個百葉箱是靠人工手動的不過它已經(jīng)被淘汰了,第二個百葉箱,每分鐘測量一次,最后一個百葉箱有四根管子,分別測量最高溫和最低溫,最高溫它只要碰到比以前高的.溫度就會往上升,不會下降,而最低溫度它只要碰到比以前低的溫度就會往下降,不會上升。還有干球和濕球,能測量溫度,濕度,在走進(jìn)去看到的是日照儀,它能自動繪畫線條,每天取一次,并準(zhǔn)確的傳入辦公室的電腦中去,還有蒸發(fā)皿,向里走,看到了方形內(nèi)的下溫度計(jì)它能測量地下20厘米內(nèi)的溫度和濕度。因?yàn)橛辛诉@些測量機(jī)器,人們在辦公室里就能知道外邊天氣的溫度和濕度了。正因?yàn)橛辛诉@些機(jī)器和工作人員我們才能在家里有最安全的保障。

      人類的頭腦比所有的機(jī)器還要聰明,靈活,人類的頭腦比任何一件物品還要珍貴,寶貴,人類的頭腦真是最靈活的機(jī)器。這次社會實(shí)踐活動真是讓我大開眼界呀!

      四年級觀察作文300字 篇32

      因?yàn)槲覀內(nèi)胰硕己芟矚g吃田螺,所以今天媽媽帶我直奔菜市場,煮一頓豐富的飯菜。

      田螺買回來后,我就在那邊一直觀察,它的外形很像盤山公路,從上到下,一層一層的。田螺的外表顏色是淺綠色的,上面有一道一道的斑紋,非常精細(xì),好像是經(jīng)過人工巧匠精雕細(xì)刻一般。

      田螺的頭長長的方方的,觸角細(xì)細(xì)的`,我把田螺解剖開來,發(fā)現(xiàn)它的旋羅蓋向里面凹陷進(jìn)去的,很象一滴小水珠,然后把它的軟體拿了出來,軟體外表呈肉色,用手觸摸感覺軟軟的,但是用力擠壓里面是硬的。

      有一次我在玩沙,不小心把沙子放在了田螺的“家”里,想看看田螺吃不吃沙子,過了一段時間,在去看它們有沒有吃沙子,發(fā)現(xiàn)原來田螺不吃沙子,可是田螺它會吃什么呢?我向熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我眼睛一亮,為什么不去找電腦老師幫忙呢?然后在電腦老師的幫助下,我知道田螺平時喜歡吃的食物是:青菜、豆餅、米糠和魚蝦殘體,而且螺體的厴片蓋陷入殼內(nèi),說明它餓了。從網(wǎng)絡(luò)上我還了解到了雄螺能產(chǎn)仔螺,一年能產(chǎn)150只呢。

      通過觀察田螺,我還發(fā)現(xiàn)其他許許多多有趣的事情。在生活中,我們一定要善于發(fā)現(xiàn),這樣可以增長我們的知識哦。

      四年級觀察作文300字 篇33

      有一天媽媽給我買了一包瓜子,非常好吃,我很快就把它吃完了。我對媽媽說我還想吃。媽媽說:“要不我們種一棵向日葵吧!”我興奮地說:“好!

      第二天,媽媽真的給我買了向日葵種子。我接過種子,立馬去準(zhǔn)備一個花盆,把土裝滿松好,又小心翼翼地把向日葵種子種進(jìn)去,又澆了一點(diǎn)水。

      過了幾天花盆里鉆出來幾個嫩黃嫩黃的小腦袋,我開心地喊:“媽媽,媽媽!我的向日葵寶寶發(fā)芽了!”

      又過了幾天,我來到花盆前,呀,向日葵寶寶們個個都低著頭,沒有一點(diǎn)點(diǎn)精神。我趕緊請教媽媽,媽媽說可能是我的向日葵渴了。我連忙拿來小盆,輕輕接了一盆水給寶寶們喝,那嫩黃腦袋中間夾著的.嫩綠的小嘴巴們個個都在朝我笑,好像在對我說謝謝。媽媽還告訴我種東西,也要像媽媽帶寶寶一樣細(xì)心才行。

      從此以后,我?guī)缀趺刻於家交ㄅ枨叭ビ^察向日葵生長的情況。并且每過一段時間,還給它畫一張相記錄它的成長,我多么希望它能早一點(diǎn)開出美麗的向日葵花,結(jié)出飽滿的籽呀,那樣我就又可以吃美味的葵花籽了。

      四年級觀察作文300字 篇34

      我喜歡剛出了“房門”的月牙兒!那時,我趴在老家嫩嫩的草坪,仰望銀河,星星閃閃的,好似天空灑上銀片兒。在這之中,有一輪月牙兒,它白中帶黃,甚至還有一絲花紋兒,我能看見了一只可愛的玉兔兒在蹦跳,一位叫嫦娥的女子。

      恍惚中,月亮遠(yuǎn)去了。我跑向河邊,河水清清,這水里,也住著一位可愛的月亮。月亮是長了腿的,我大聲地叫來妹妹說:“我們?nèi)ぴ掳!”“好!”我們在美麗?花瓣兒上,雨珠里,枯井里找到了月,我們沒找夠,跑進(jìn)院里,關(guān)于月亮的線索,可惜一點(diǎn)兒也沒有。真有點(diǎn)兒小失望,我看向妹妹,她的眼里,住著兩個月亮娃娃,白白嫩嫩!我高興地喊:“月亮在你眼里!”妹妹也大笑:“你也是!”我們開心地看著對方,也看向天上,一起驚訝道:“月亮又跑回天上了,記得下次再來我們?nèi)碎g玩!”話音剛落,月亮似乎比之前更白光光了,似乎回應(yīng):“我聽到了,下次我會和你們捉迷藏哦!”

      月又開始調(diào)皮起來,它將滾圓的身子變細(xì),藏在黑色云朵里,拉上了重重的窗簾,不顧我們的翹首期盼,不顧我們的失落。

      其實(shí),月是無處不在的,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美、感知美的眼睛。

      四年級觀察作文300字 篇35

      以前,經(jīng)常聽人說:“這個人橫行霸道,像螃蟹一樣!蔽乙恢庇袀疑問:“為什么螃蟹是橫行霸道的呢?”我問媽媽,媽媽說:“因?yàn)轶π肥菣M著走的!彼裕蚁胭I幾只螃蟹來觀察觀察。

      今天,爸爸買來螃蟹來觀察。

      螃蟹一共有八只腳,還有兩只像剪刀一樣的大鉗子,眼睛突在外面瞪著你,顯得特別威武。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)有幾只螃蟹的鉗子特別大,上面布滿了密密麻麻的黑毛。其它幾只螃蟹的鉗子比較小,上面的黑毛不多。我還發(fā)現(xiàn)有些螃蟹肚子上的蓋子是尖尖的',像塔一樣,還有些肚子上的蓋是橢圓形的。我問爸爸,這是怎么回事,爸爸說:“你發(fā)現(xiàn)沒有?蓋子尖尖的鉗子大,蓋子圓圓的鉗子小。”我再次觀察,發(fā)現(xiàn)真的是這樣的。爸爸又說:“蓋子尖尖的鉗子大大的是公的,蓋子圓圓的鉗子小小的是母的。公的要保護(hù)家園,所以鉗子大大的!

      這時,我們解開螃蟹的繩子,只見螃蟹用它那八只又細(xì)又長的腿飛快地爬了起來,我發(fā)現(xiàn)它正如媽媽所說的那樣,是橫著爬的。今天終于解開了為什么說螃蟹是橫行霸道的問題。

      通過這次經(jīng)歷,我知道了在生活中要仔細(xì)觀察,多多思考,這樣才能增長知識。

      四年級觀察作文300字 篇36

      今天,天氣晴朗,太陽公公露出了笑臉,我和爸爸、媽媽一起高高興興地到西湖公園里看菊花。公園里鮮花朵朵,到處散發(fā)著陣陣花香,一朵朵美麗的菊花競相開放。我喜歡的花可多了:有高貴的百合、亭亭玉立的水仙花、艷麗的薔薇......其中,我最喜歡的花是千姿百態(tài)的菊花。

      菊花的樣子可多了,有的像千手觀音;有的欣然怒放,像太陽散發(fā)著金光;還有的像無精打采的小男孩著頭,它們形態(tài)各異,好看極了!菊花的顏色五彩繽紛,紅的似火、白的像雪、粉的`像霞......真像個美麗的大花壇。菊花的品種也是多種多樣,有萬壽菊、野菊......多得讓人們數(shù)不清。美麗的菊花招引來了許多許多的朋友,蜜蜂一邊在花叢中玩捉迷藏,嘴里一邊唱著:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡!焙诨▍仓恤骠嫫鹞,它正在為小蜜蜂伴舞呢!游客們也從四面八方趕來,到這里看熱鬧,他們一邊拿著照相機(jī)拍照,一邊對著菊花贊不絕口。他們正在開著一場萬人演唱會呢!

      美麗的菊花為人們增添了生活的色彩,還有曇花、夜來香、月光花,但是,我還是對那美麗的菊花情有獨(dú)鐘。

      四年級觀察作文300字 篇37

      早晨的太陽升起來了。

      “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,鬧鐘把我的美夢吵醒了。我揉揉眼睛,讓睡睜開。非常暖的被窩里實(shí)在溫暖,弄得誰也不想離開這溫暖的被窩。在媽媽的催促下,我才趕緊把衣服穿上,。拉開窗簾,玻璃上染了很多水汽,我用手在上面畫了一個愛心,不一會兒就結(jié)成小雨滴流了下來。

      收拾好書包出門上學(xué)啦!小門口的銀杏樹光禿禿的,好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹還是那么翠綠,在樹中格外引人注目,小草們穿著黃色的衣服,風(fēng)一吹,就抱成一團(tuán),每一片上面都有一層細(xì)細(xì)的霜,那白色的霜顯得那么引人注目,小池塘不像從前活潑可愛了,只是平靜的呆著,上面結(jié)了一層厚厚的冰,上面還有幾個小孩在玩耍呢!

      路上的行人穿著厚厚的棉服,連手也不想從口袋里出來,電動車小跑著,狂風(fēng)中他全速前進(jìn)也是很慢的,一些電瓶車都滑倒了呢!汽車在路上嗚嗚的跟著有些車停在路邊,上面結(jié)了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的'雪,健身的人們嘴里吐著白氣,像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣,戴著手套,在路上走著,時不時風(fēng)娃娃會給人們的帽子吹跑。

      冬日的早晨,真是與眾不同。

      四年級觀察作文300字 篇38

      一陣陣撲鼻的香味從我身邊飄過。循著香氣走到陽臺,拉開曬網(wǎng)。呀!好多可愛的小番薯干。一根根趴在曬網(wǎng)上,正曬著太陽呢!

      它們大多是橢圓形的,我隨手拿了一塊嘗了一下,味道可甜了。我就問媽媽:“這么好吃的'番薯干,是怎么做成的呀?”媽媽說:“那就一起做吧。”于是我們開始了第一步:洗番薯。番薯外面有很多泥,手摸過去很粗糙。然后我用手用力地去搓它,把它身上的泥洗干凈。這時,番薯的顏色變淡了,F(xiàn)在可以放進(jìn)鍋里煮了,這是第二步。接下來是第三步曬番薯。我戴著手套把剛煮熟的番薯拿了出來,好軟!用手一搓就會有個洞。在這個時候,你一定要小心,不然會燙傷手的。最好叫家長幫忙。然后,我把穿著衣服的番薯,放進(jìn)它們的家里——曬網(wǎng)。過個半天后,番薯變硬了,媽媽說:“這樣會好切一些。切的時候要注意,一定要切得很薄。這樣好曬又好吃。”媽媽把一個個番薯切成片,平鋪在曬網(wǎng)上。一天后,番薯突然瘦身了,而且摸上去感覺有點(diǎn)硬,嘗起來甜津津的,可好吃了。

      現(xiàn)在,我家的番薯也變成真正的番薯干了。

      四年級觀察作文300字 篇39

      10月5日星期四暗我們家的魚缸里養(yǎng)了幾條美麗的熱帶魚,一共有八條公的四條母的,它們經(jīng)常在一起玩耍。忽然,這一天,我發(fā)現(xiàn)一條母魚的肚子鼓鼓的。聽媽媽講,那條母魚要生小魚了。我趕忙給魚換上清涼的水,又加了一點(diǎn)兒新鮮的魚蟲,為小魚的出生布置了良好的環(huán)境。果然,這些熱帶魚吃飽后,玩得更加活躍了。

      10月7日星期六晴過了兩天,我發(fā)覺那條要生小寶寶的母魚的肚子更大了。肚皮呈銀白色,鼓得大大的,顯得又白又亮。而看上去它的頭部和尾部相對顯得有些瘦小。每當(dāng)放入魚蟲時,別的魚吃一會兒就到一邊玩去了,可是那條母魚吃呀,吃呀,好像一直吃不飽。媽媽告訴我:“母魚是為它的.小寶寶長大準(zhǔn)備營養(yǎng)呢!

      10月10日星期二日青又過了兩天,那條母魚生小魚了。只見它肚子后面滾出一個灰色的小圓球。那個小圓球滾動了幾下,接著就變成了一條小魚,游起來。后來,一個又一個的小圓球滾出來。母魚一共生下14條活潑、可愛的小熱帶魚?戳四隔~生小魚的情景,我覺得非常有趣。

      四年級觀察作文300字 篇40

      雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。我便停下腳步蹲下來,靜悄悄地看著它們過馬路。

      我發(fā)現(xiàn)小蝸牛身體非常軟,像一堆泥。它們背著一個灰色的殼子,就像背著一座大房子。它們有四個觸角,兩個長的,兩個短的。它們的眼睛長在長的觸角上。它們背著美麗的房子,爬來爬去。它們爬過的地方,都有它們留下的足跡。我很好奇,蝸牛的`嘴巴在哪里?我查了一下百度,蝸牛的嘴巴在短的觸角下面,蝸牛的牙齒有兩萬五百六十萬顆牙齒,怪不得蝸牛號稱牙齒最多的動物,動物世界真有趣。我看著它們一分鐘過去了,小蝸牛一動不動,好像睡著了,半小時過去了,小蝸牛才挪了一點(diǎn)點(diǎn)。一小時過去了,小蝸牛連三分之一的路都沒有走過。

      因?yàn)槲伵1持刂氐臍,所以才走這么慢吧!我要不把這幾只小蝸牛送到對面呀?說著便小心翼翼地把小蝸牛拿到我手掌心里,把它們送到對面。小蝸牛雖然背著重重的殼,但始終沒有停止前進(jìn)的步伐,有時候我都不如這幾只小蝸牛,做事做一半,不能堅(jiān)持到底。我以后一定要像小蝸牛一樣,做任何事情都要堅(jiān)持不懈。

      四年級觀察作文300字 篇41

      這一單元的科學(xué)課,主要學(xué)的是觀察天氣。

      為什么要觀察天氣呢?因?yàn)樗P(guān)系到我們的生活,比如:如果我們明天要去郊游,就必須要知道并觀察明天的`天氣,以防萬一。

      那么天氣特征有哪些呢?讓我來告訴你們吧!有風(fēng),云,氣溫和降水量。它們都是觀察天氣中必不可少的步驟呢!

      要觀察天氣首先要學(xué)會觀察云。于是,某個星期天的下午,我就到我家的樓下去觀察云。云一塊一塊的,肯定是積云。那天空中有一塊很大的云,如果你仔細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)它像一副眼鏡。太陽光太刺眼了,我低下頭揉了揉眼睛,剛抬起頭,“眼鏡”就沒了,反而變成了一頭大獅子。云變化的可真快呀!

      科學(xué)課上最讓我頭疼的就是風(fēng)了,什么風(fēng)速啊,風(fēng)向啊......把我的腦袋變成了糨糊。今天,就把肚子里的一點(diǎn)兒“皮毛”全都倒出來吧!風(fēng)向是風(fēng)開始吹的地方,風(fēng)速呢就是風(fēng)吹的速度。那么如何測量風(fēng)速呢?自己測量肯定是不可能的,不過好在有專門測量風(fēng)速的儀器。

      好啦!今天我就說到這里。觀察天氣的要素可真多呀!

      四年級觀察作文300字 篇42

      一天,我放學(xué)回家,聽到院子里一陣陣“嘰嘰嘰”的聲音。推開大門一看,只見許多色彩斑斕的小毛球向我滾來。我吃了一驚,再仔細(xì)一瞧:噢,原來是小雞啊! 我高興極了,連書包都忘了放下就急忙跑到屋子里抓了把小米喂起小雞來。這時,媽媽過來告訴我:“這群小雞剛生出來不久,不能直接用生米喂,它們會消化不了,要用水泡一會兒才行!

      我聽了媽媽的解釋,迫不及待的.把米放進(jìn)盛著一半水的小碗里。浸泡一會兒后,我把米撈出來,一邊叫著小雞一邊把米往地上撒。 它們吃食可真有趣。一個個撲扇著小翅膀,用尖嘴去啄食地上的小米?捎械 小雞卻不喜歡坐享其成,自個兒跑到菜地里找蟲子吃。正當(dāng)其中的一只找到一條小青蟲時,另外幾只馬上沖上去與它爭奪,一場激烈戰(zhàn)開始了。一只小雞咬著蟲子的一頭,另一只小雞咬著小蟲的另一頭,它們像拔河一樣張著小翅膀,兩只小腳不停地往后退,一不小心蟲子脫口了,兩只小雞被甩到了地上,摔了個底朝天?墒牵鼈冞是不服輸,站起來繼續(xù)爭斗。 我喜歡小雞。因?yàn)樗鼈兓顫娍蓯,還因?yàn)樗鼈兙哂凶允称淞,永不服輸(shù)木瘛?/p>

      四年級觀察作文300字 篇43

      今天下午,我同覃國津、許杰昌等同學(xué)來到學(xué)校蘑菇房的金針菇棚內(nèi),對金針菇進(jìn)行實(shí)地觀察。

      我們從第一排開始觀察,有的金針菇毫無變化,有的金針菇開始發(fā)霉,有的金針菇已經(jīng)長蟲,可有的卻很茂盛。看到這,我們剛開始有點(diǎn)疑惑不解,但經(jīng)過一番思考后,我們初步認(rèn)定可能是在開始接種時受到的.影響。

      在來看看已經(jīng)長成的金針菇不到總數(shù)的一小半兒,但正在成長期的金針菇卻點(diǎn)總數(shù)的三分之一,最長的有8到10厘米,最短的也有2到3厘米,我們在第二排曾發(fā)現(xiàn)過一筒10厘米的金針菇,可見它們有的長得非常好。

      論營養(yǎng),雖然我們的金針菇比不上隔壁正在培植的靈芝,但論價錢、口感、味道,金針菇就很有優(yōu)勢了。

      要讓金針菇長好,就得給它們創(chuàng)造條件,金針菇很嬌氣,稍有一點(diǎn)兒疏忽都可能影響它的生長。

      首先,要讓它的環(huán)境衛(wèi)生、干凈,室內(nèi)必須陰暗、潮濕,每天得潑上幾盆涼水,然后每天必須有人把涼水灑在它們身上,最后,每天不宜有多人去觀察,以免受到感染。

      這就是金針菇,我們每個小同學(xué)都希望它們能健康、快樂地成長。

      四年級觀察作文300字 篇44

      天下午的常識課讓我們這些小朋友都大飽了眼福。

      蝸牛這小東西,大家必須熟悉,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻很少被視為焦點(diǎn)。我也沒有親眼看見過。胡澤平同學(xué)在課前抓了許多蝸牛,給常識課更添色彩。

      你瞧,那頑皮的蝸牛背著一個重重的殼,頭上有兩對觸角,這對它來說十分重要,就像盲人的拐仗,能夠起到探路的作用。用手輕輕觸碰或用風(fēng)吹它的'觸角,它的觸角就會像含羞草一樣在瞬間縮回去。反應(yīng)相當(dāng)靈敏。它的腳很特殊,在殼的底部有兩塊凸起的肌肉,它就是靠這兩塊肌肉來伸縮爬行的。每爬過一處地方,都會留下兩條發(fā)亮而濕潤的粘液。它是專吃菜的害蟲,農(nóng)民伯伯都很厭惡它。但是蝸牛是很有韌性的,這點(diǎn)你就不明白了吧!蝸牛每一天只活動四到五小時,每分鐘只爬二至三厘米,只能存活六個月,可它卻是第二個赤手空拳登上埃及金字塔的動物。146米高的金字塔路上寫滿了這只小蝸牛畢身歷經(jīng)千難萬險的足跡。

      我想,小蝸牛這種執(zhí)著而堅(jiān)忍不拔的精神正是我們在學(xué)習(xí)上必需具有的品格。

      四年級觀察作文300字 篇45

      “!鄙险n了,同學(xué)們回到了座位上,老師慢慢走進(jìn)了教室。

      “上課!”“起立!老師好!”“報告!”同學(xué)們還沒說完,只見門那兒突然出現(xiàn)了一個人,他急匆匆地喊到。他就是平日里天天被老師拉到講臺上站的“遲到大王”——陳學(xué)銘。他的樣子非?尚,凌亂的頭發(fā),穿反的鞋子,皺巴巴的衣服,加上一個沒有拉拉鏈的書包。老師冷冷地看了他幾眼,什么也沒說,便按照慣例讓他站在講臺上罰站,引得全班一陣哄笑。老師這時說道:“繼續(xù)上課!”教室鴉雀無聲了。

      “啊——”突然傳來一聲尖叫。大家尋著聲音望去,只見熊頤冬的同桌說:“好嚇人,熊頤冬鼻子流血了!”“切——”教室里的'同學(xué)不以為然。老師說道:“沒事!去洗一下就好了!”我們繼續(xù)聽講。

      突然,我的同桌被老師點(diǎn)名回答問題,同桌頓時一愣,要知道,他可是另一位“大王”——“馬虎大王”。這下好了吧,同桌又要遭“罪”了!我不由自主地同情他。

      一節(jié)課下來,我發(fā)現(xiàn)了許多事情,其實(shí)每節(jié)課都有很多故事發(fā)生,只是粗心的我過去沒有發(fā)現(xiàn)。在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,我會細(xì)心觀察我們的課堂,肯定會發(fā)現(xiàn)更多故事。

      四年級觀察作文300字 篇46

      螞蟻對人們來說,只不過是一種微不足道的小生物罷了。但是你如果十分細(xì)心的觀察小螞蟻的話,還是能學(xué)到許多東西呢!

      那天,我正在玩耍時,看到了一團(tuán)黑乎乎的東西。走近一看,原來是很多螞蟻在搬運(yùn)一塊小餅干。其實(shí),開始的時候只有一只小螞蟻,小螞蟻試著想將餅干抬起,可是,試了好幾次也沒有成功。小螞蟻并沒有氣餒,而是叫了很多的.伙伴來幫忙,我聚精會神地看著。這時,一只大青蟲也想來吃這塊餅干,可真是給小螞蟻們火上燒油啊!小螞蟻也注意到了它們的競爭者,突然,幾只小螞蟻沖了上去,它們用自己小小的鉗子來夾那只大青蟲,經(jīng)過了小螞蟻們的努力,終于把大于蟲奄奄一息地打倒在地上。小螞蟻們并沒有休息,而是繼續(xù)搬運(yùn)著餅干。它們十分有耐心地把餅干切成一塊塊,然后小心翼翼地把食物搬回巢穴。經(jīng)過螞蟻一次次的努力,終于滿載而歸地回到了巢穴。

      通過了這件事我懂得了一根筷子易折斷,一把筷子難折斷的意義,也讓我懂得了齊心協(xié)力、萬眾一心……的道理。這就是我的發(fā)現(xiàn)。

      四年級觀察作文300字 篇47

      秋天,最快樂的事就是能吃到各種各樣的水果,我和爺爺最喜歡吃的柿子也上市了。每年這個時候,爺爺都從永嘉買來很多很多還未成熟的柿子,放在家里慢慢吃。

      我拿了一個沒有熟透的柿子來觀察。我發(fā)現(xiàn)柿子拿在手上沉甸甸的,捏一下像石頭一樣硬邦邦的,未熟透的柿子,它的.顏色是橘黃色的。聽說柿子放在蘋果邊會加快成熟的節(jié)奏哦!這時,我腦海里突然出現(xiàn)了一個很好玩的想法:我要給兩個柿子做一個對比成熟的比賽。于是我拿了一個蘋果和兩個柿子,分別將一個柿子和一個蘋果放在同一個盒子里,另一個柿子單獨(dú)放在另一個盒子里。我的心里偷偷地樂著。

      兩天過去了,我迫不及待地打開了跟蘋果放一起的盒子,“天哪!”我大吃一驚,“柿子真的變紅了!”我趕緊用手捏了一下柿子,軟了好多。我又打開另一個沒有蘋果的盒子,發(fā)現(xiàn)里面的柿子還是沒太大變化,于是我又把兩個盒子蓋了起來。

      又過了四天,我再次將兩個盒子打開時,我既開心又不開心,開心的是柿子倒是成熟了,不開心的是跟蘋果放在一起的那個柿子居然長了很多“皺紋”,原來柿子跟人一樣,“老了”也會皺紋。

      觀察柿子實(shí)在太有趣了!這次觀察也讓我知道:只要用心發(fā)現(xiàn),就會知道許多事物的小秘密。

      四年級觀察作文300字 篇48

      今天,科學(xué)課上,徐老師讓我們觀察水葫蘆。

      老師先給我們看了一組圖片,我看到圖片中的水葫蘆的葉子像一把小小的扇子,根的上面還有一個凸出來的小果子,它的直徑大概有2-3厘米。成熟的果子上面是紅色的,下面是綠色的,整個就像一個小小的葫蘆。老師還給每個小組都發(fā)了一株水葫蘆,讓我們近距離地觀察。通過近距離的觀察,我發(fā)現(xiàn)它為什么能浮起來了。原來,葉子下面的.果子里,有無數(shù)個小小的氣囊,每個氣囊里都裝滿了氣,是這個氣囊,才使整個水葫蘆浮在水面上。它的根很特別,因?yàn)樗母厦孢長著一些像水藻一樣的東西。

      回到家里,我在電腦上查找水葫蘆,我查到了它是草本植物,是在1901年才從國外到中國來,而且它還能當(dāng)做豬飼料,也有清熱解毒、除濕、祛風(fēng)的功效。但是它不能在自然狀態(tài)下過冬或在43°以上環(huán)境下生存。最讓人可恨的是它的繁殖能力極其旺盛,一旦有適合它生長的環(huán)境,它便快速生長,可能會堵塞河道,影響水運(yùn),引發(fā)水災(zāi)!

      你知道有些地方水葫蘆為什么這么多嗎?這是因?yàn)槿藗儾粩嗟耐锶佑泻Φ臇|西,使得水里的蟲子大量變多,所以水葫蘆才長得這么茂盛!所以我們要保護(hù)好水,不讓大自然受到危害!

      四年級觀察作文300字 篇49

      今天下午,老師給我們留了一個特殊的作業(yè)——是觀察植物;氐郊,我就和媽媽種起了綠豆,媽媽說:“綠豆是豆里生長最快的植物。”我們把綠豆放到杯子里,然后再借點(diǎn)水泡了一個小時后,再把水倒掉,這時候媽媽拿了一塊紗布蓋上綠豆。我問媽媽:“為什么要用紗布蓋上呀?”媽媽回答:“為了保持適度,所以才蓋上紗布。”我把杯子放在我的課桌上,每隔一個小時就去看一看有什么變化。過了三個小時,我發(fā)現(xiàn)綠豆變得脹大了起來,我非常開心。

      9月24日星期六晴

      早晨我剛起床,就去抗我的綠豆。啊!綠豆好像變多了!變膨脹了。有的還露出來一點(diǎn)兒小嫩芽。我拿著杯子趕快去換了一次水,把紗布淋的濕濕的,希望它能長塊點(diǎn)。又過了三個小時,啊,嫩芽長出來的已經(jīng)很多了,也有很多豆子裂了一個小口兒,正在往外鉆呢!真是太有趣了!

      9月25日星期日晴

      今天是種綠豆的第三天。早晨起來,我飛快的跑到課桌前,啊!綠豆已經(jīng)脫了綠衣服,綠豆已經(jīng)長了有一寸長,長得可真快呀!整齊的'豆芽一順朝下,根部越來越細(xì),上半部白白胖胖的,兩片嫩嫩的豆瓣兒,真像一個剛出生的小嬰兒。綠豆長得很茂盛,這是我第一次種綠豆。開心極了!

      四年級觀察作文300字 篇50

      為了上科學(xué)課,我在花壇邊抓了三只蝸牛,它們都十分有趣,也十分淘氣。小蝸牛每天都背著自己的“小房子”——?dú)ぁ?/p>

      它們的殼是右旋的,半透明的,可以隱隱約約看見里面的身體。它們都有兩對觸角,上面一對長,下面一對短。它們都是快活的小動物。為了知道它們吃什么,我在花壇的邊沿上放了許多食物,有菜葉、面包、餅干……我又把蝸牛放在中間,只見蝸!氨秩贰,一路向菜葉爬去,一路向面包爬去,一路則向蘑菇爬去。它們吃完東西,都靜靜地趴在花壇上,它們又要干什么呢?

      我拿了把椅子,坐在一旁等。不一會兒,大便從它們的'氣孔里排出來了,吃菜葉的一路是綠色的,吃面包的一路是白色的,吃蘑菇的一路是黑色的。我不由苦惱起來,以后我每天都要為它們清除大便了!解好大便,它們又玩起了“龜兔賽跑”。你看,它們收縮著腹足,用力向前伸,不好,一只蝸牛從“懸崖”上掉下來了,我一個劍步走向前,伸手接住了蝸牛,把它放在花壇上,驚魂未定的蝸牛生氣了,使出了絕技——用肉粘在花壇上。

      它使我束手無策,又弄得我哭笑不得。這就是我那三只可愛又淘氣的蝸牛。大家認(rèn)識它們了吧

      四年級觀察作文300字 篇51

      今天,外面下著小雨,我在一個角落里玩。忽然,我看見一只螞蟻,腦子里冒出一個想法:書上說螞蟻能搬動比它大50倍的東西,是真的嗎?于是,我把一些餅干屑丟在它面前,看它搬不搬得動。它看到了,用牙咬住一塊餅干屑往洞里拖,可拖了一會,就不拖了,可能是它沒有這么大力氣吧?伤]有泄氣,而是到洞里去喊“大軍”了。不一會兒,一群螞蟻“大軍”就浩浩蕩蕩地來了。它們一到這里,便開始向這塊餅干屑發(fā)起進(jìn)攻。你看:它們有的在前面拉,有的在后面推,還有的在底下扛,反正都是往一個方向——螞蟻洞搬。可有一只比較大的螞蟻?zhàn)咴谇懊鎱s不搬餅干屑,我想它可能是蟻王吧。再看那一群“大軍”,在經(jīng)歷“長途跋涉”,攀越“懸崖峭壁”后,終于將那塊餅干屑抬進(jìn)洞里。然后,它們又馬不停蹄的從原路返回,去搬另外一些餅干屑,一次又一次,直到將地上的餅干屑全部搬完?吹竭@兒我甚至可以想象得出,在寒冷的'冬天,它們在溫暖的洞穴里吃著大家共同努力得來的美味,那是多么幸福!

      小螞蟻團(tuán)結(jié)的力量令我驚嘆,小螞蟻鍥而不舍的精神令我贊嘆。我想它們能做到的,我們也一定能做到。

      四年級觀察作文300字 篇52

      今兒真高興!因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ヒ粋別樣的教室學(xué)習(xí),老師的保密性非常強(qiáng),想給我們一個驚喜。我們都好奇的想知道要到哪里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么?同學(xué)們你看看我,我看看你,老師卻笑而不語,神秘感一層又一層。

      就這樣我們帶著疑惑,帶著興奮沖出教室。

      我們跟著老師走過操場來到學(xué)校的星河樓,一口氣從大廳登上了三樓。我們來到了非遺文化室。打開門的'第一眼我就看到一盆盆、綠瑩瑩的小植物擺滿了桌子,我盯著小苗的樣子仔細(xì)地看:很多的小苗都擁擠的長在一起,細(xì)細(xì)的高高的。每一個頂上的葉子長得像豆芽的兩個瓣,一個向左長,一個向右,就像一對對雙胞胎。后來我發(fā)現(xiàn)它們都生長在水里,這時我忽然想起袁隆平爺爺說的:“我要讓植物在水里生長!

      接著我們又去看了傳統(tǒng)工藝教室,在那里擺放著一個個大盒子,展示了同學(xué)們的優(yōu)秀作品,有用葫蘆做的畫,有剪的窗花。突然有一個同學(xué)說:“哇,快看用玉米皮做的花!”同學(xué)們都圍過來看,驚嘆于傳統(tǒng)工藝的美。

      大家正看的津津有味,老師就讓我們回去了,我們戀戀不舍的回到了教室。今天的觀察課真是太有意思了,希望我們以后經(jīng)常能走出教室看到更多新鮮有趣的事物,了解更多我們不知道的知識。

      四年級觀察作文300字 篇53

      “哦,期待……”我低聲喃喃道。但是,結(jié)果和我想的一樣!今天,馮老想訓(xùn)練我們的“快速觀察”能力。我覺得這應(yīng)該算是游戲課吧。我以為馮老只是在訓(xùn)練我們的觀察能力,而不是學(xué)習(xí)。讓我驚訝的是,我們還得寫作文!

      別的就不說了。先聽聽我們的游戲流程。

      第一個是“熱身賽”:五秒鐘能看到什么?馮老師決定邀請每組三個人來談?wù)勊麄兯吹降。教室里的東西大家?guī)缀醵颊f了,但是沒有人說班里任何一個學(xué)生,包括馮老師,大概都不允許!

      然后是正式的“快速觀察大賽”,全班同學(xué)都要參加。第一輪我們都被分成了三組,第一組我們“走上了舞臺”。我非常緊張。我看著那十件東西不敢碰,怕別人劃傷我的手!回到座位后,我甚至不能開始寫作,所以我會忘記剛才看到的一切。嗚嗚!太不公平了!結(jié)果我寫了七個,一個錯了,所以只對了六個。第一輪成績六,第二輪我會努力提高,哪怕只有一個!

      但是我的希望實(shí)現(xiàn)了,我真的只提高了一個。第二輪有七個結(jié)果。真的`希望有三四五輪。如果我按每輪加注一個的規(guī)則,我一定會得十分!加油!回家練,下次滿分!

      這門課真的很有趣!我以為只是一個普通的游戲類,沒想到的是,對我來說,它會是一個游戲類的游戲之王!

      四年級觀察作文300字 篇54

      星期天,我媽媽從市場買了一只烏龜。我和姐姐都很開心。

      我找了沙子,用清水洗了洗,放在媽媽新做的砂鍋里。經(jīng)過精心布置,小烏龜?shù)乃m建成了!你看,清澈的水底覆蓋著一層厚厚的沙子,上面有五顏六色的石頭,水里還漂浮著柔軟翠綠的`水草!

      烏龜只有手掌那么大,深灰色的身體,背上有幾個彩色的小點(diǎn)。每天晚上,烏龜背上的小點(diǎn)都會發(fā)出五顏六色的光。小烏龜總是喜歡把整個身體縮在殼里。可能他們對周圍的一切都不熟悉。然而,隨著時間的推移,它的陌生變得熟悉。它一聽到人們的腳步聲,就迅速伸出頭,把歡樂撒在水里。它游來游去,兩只小爪子像兩對小槳,不停地觸水,小尾巴左右搖擺,在它游過的地方留下了微弱的痕跡,不一會兒就消失了。烏龜也不時露出水面上方的頭,微微張開月牙形的嘴,仿佛在換氣,然后又鉆進(jìn)了水里。看到這里,我在想小烏龜是不是和人一樣,在水里呆久了,覺得慌了才上來喘口氣。爸爸告訴我,‘烏龜用肺呼吸,以后會去水里呼吸!

      我的小烏龜好可愛!

      四年級觀察作文300字 篇55

      今天,老師給我們留了個特殊的作業(yè)—泡黃豆。原來老師為了讓我們寫好觀察日記,所以讓我們通過自己動手,認(rèn)真觀察黃豆發(fā)芽的過程;氐郊遥业谝患戮褪亲寢寢尳o我找來一把黃豆,泡進(jìn)水里,然后我把它放在陽臺上,就去寫作業(yè)了。

      第二天中午,我來到陽臺上一看,昨天還干干癟癟的黃豆,變大了,外面的硬皮也變軟了。我高興的把這個變化告訴了媽媽,媽媽夸我觀察得非常仔細(xì),鼓勵我再繼續(xù)認(rèn)真觀察。不過幾天的時間,一顆顆小黃豆就慢慢變得又大又飽滿了,而且在黃豆的一端悄悄的鉆出一點(diǎn)點(diǎn)白色的小芽。小芽慢慢長大,逐漸變粗變大變長,嫩芽的尖部開始長出許多像胡子一樣的根須,這時,黃豆的`外皮也破裂脫落了,兩片豆瓣也慢慢張開,里面慢慢鉆出兩片小小的嫩黃的小葉子。又過了幾天,葉子漸漸的變綠了,根須也變得越來越長,越來越多。

      媽媽告訴我,這就是一株黃豆的幼苗了,如果種在土里,就會長得又高又大的,還會開花,最后還能結(jié)出豆莢,豆莢里面會有許多的小黃豆呢!

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