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    四年級(jí)夏天的作文300字

    時(shí)間:2023-03-20 15:33:28 四年級(jí) 我要投稿
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    【推薦】四年級(jí)夏天的作文300字錦集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)夏天的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】四年級(jí)夏天的作文300字錦集10篇

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇1

      夏天是迷人的,也是炎熱的,讓我們一起來(lái)看一下夏天吧!

      夏天,青蛙王子坐在荷葉上,靜靜地看著蜻蜓像小飛機(jī)一樣在荷葉間飛來(lái)飛去。與荷葉相伴的是粉紅色的荷花,一朵朵美麗的荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。真像一位既美麗又高貴的公主!

      夏天,我喜歡去公園里看荷花,因?yàn)槲蚁矚g這些美麗又高貴的“公主們”,我希望能像荷花一樣,有綠葉相伴,有青蛙為我唱歌,有小蜻蜓和我嘻嘻打鬧,有蝴蝶為我跳舞……反正,所有池塘里的`小動(dòng)物們都會(huì)寵著我。

      夏天,我也喜歡約幾個(gè)伙伴去河里游泳,因?yàn)橛斡究梢宰屛視簳r(shí)消一消滿身的暑氣。清澈見(jiàn)底的小河彎彎曲曲地流淌著。聽(tīng)著湍湍的水流發(fā)出的歌唱聲,我的心里頓時(shí)涼爽了不少呢!河邊的小石頭也會(huì)讓我們感到好奇,每次游泳回來(lái),我們都會(huì)帶好多好多奇形怪狀的小石頭回家。有方形的、扁形的、圓形的,還有紅石、玄武巖、大理巖、頁(yè)巖……

      夏天的晚上,我還會(huì)去樹(shù)林里抓知了,我拿著手電筒四處找啊找,不一會(huì)兒就抓到一只,這小知了可真調(diào)皮。≌谖沂稚系教幾,還用它的小爪子抓我呢!

      夏天真是太有趣了!小朋友們,你們說(shuō)是不是呢?

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇2

      夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),跑到陽(yáng)臺(tái),吸一口清新的空氣,會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起,拿出一本書(shū),一個(gè)手機(jī),盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊墓纸新,只有微微?晨風(fēng)在你耳邊低吟,沒(méi)人會(huì)來(lái)打擾,做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開(kāi)始了。

      今天,是一個(gè)雨天,不能玩電腦,也不能出去玩,我正在想該干嘛呢,媽媽就對(duì)我說(shuō):”你在考慮該干嘛對(duì)吧?我給你一點(diǎn)提示吧,比如:看書(shū)。你那書(shū)買(mǎi)回來(lái)還沒(méi)看呢!還有:睡覺(jué);蛟S你睡一下雨就停啦。是吧!啊敝艺吣^(guò)于老媽?zhuān)俸佟拔艺f(shuō)。后來(lái)我在這兩個(gè)提示中糾結(jié),糾結(jié)了15分鐘,后來(lái)終于,想到了兩全其美的方法,那就是:我躺著看書(shū)。嘿嘿我厲害吧。不過(guò)躺著看書(shū)會(huì)近視的啊,唉,那該怎么辦?正在我該選擇哪個(gè)的時(shí)候,奶奶帶著表妹來(lái)啦,這下我知道該選擇哪個(gè)了,那就是陪我表妹玩。

      如果,我在上學(xué)的時(shí)候,她也能來(lái)我家就好了,因?yàn)樗軒臀曳潘尚那榕。呵呵?/p>

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇3

      清晨,我在雷聲中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。

      夏天的雨,非常豪爽,是大滴大滴嘩啦啦地下,而不是淅淅瀝瀝一點(diǎn)點(diǎn)地下。

      夏天的雨,最大的特點(diǎn)是雨后特別涼快,我感覺(jué)已經(jīng)快入冬了,唯一不同的是青蛙還在快樂(lè)地歌唱。

      這雨讓我浮想聯(lián)翩:我想,會(huì)不會(huì)是上帝的兒子尿床了,上帝洗了云彩床單之后,把水?dāng)D了下來(lái)?這雨會(huì)不會(huì)是神仙洗完澡后的洗澡水?會(huì)不會(huì)是南海觀音終于把仙魚(yú)池里的水換了換?........

      下雨的時(shí)候,近看雨水亂如麻、遠(yuǎn)看霧里千百家。

      在剛剛開(kāi)始下雨的'時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)的雨聲是打在地上的濺起來(lái)水聲,后來(lái),這聲音變成了雨點(diǎn)打在水上的聲音,那么急促,刻不容緩。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)樓下已經(jīng)快成一條河流了。這是今年最大的一場(chǎng)雨。

      晚上,我聽(tīng)見(jiàn)樓下全是青蛙的歌聲,剛開(kāi)始我聽(tīng)的感覺(jué)不錯(cuò),可是,越來(lái)越煩直到我把耳朵堵上,實(shí)在聽(tīng)不下去了,因?yàn)槲艺趯?xiě)這篇文章。

      好了,文章寫(xiě)完了,我去睡覺(jué)了。

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇4

      夏天是什么顏色的呢?紅色、黃色、藍(lán)色、綠色?

      早晨,陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái),像無(wú)數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼,反射出一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),閃爍著金光。燦爛的陽(yáng)光說(shuō):“夏天是金色的!

      一棵棵大樹(shù)撐開(kāi)了綠色的涼傘,高高低低的,樹(shù)林里一片濃綠,又像搭起了一個(gè)巨大的綠色帳篷。翠綠的大樹(shù)說(shuō):“夏天是綠色的。”

      池塘里,一朵朵粉色的荷花盛開(kāi)了,就像觀音菩薩的寶座;池塘邊的大樹(shù)根下,一枝枝粉色的小野花長(zhǎng)了出來(lái),哦,原來(lái)是“酸咪咪”開(kāi)出的花呀!真可愛(ài)。于是,池塘里的荷花和小粉花異口同聲地說(shuō):“夏天是粉色的!

      下雨啦,夏天的雨好大呀!大地好像披上了一層白色的紗,我沒(méi)有躲雨,而是陶醉在那白嘩嘩的世界里。仿佛聽(tīng)到雨點(diǎn)說(shuō):“夏天是白色的!

      噢!夏天你真美!就像雨后的彩虹一樣,絢麗多彩!

      我非常喜歡夏天,喜歡夏天那金燦燦的'陽(yáng)光,喜歡夏天那郁郁蔥蔥的樹(shù)林,喜歡夏天那美麗的荷花池、野花地,還喜歡夏天那白嘩嘩的雨世界……

      啊!我喜歡夏天的色彩!

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇5

      夏天的雨,就是最激情的。雨打在屋檐上,玻璃上發(fā)出‘嘩啦啦“的聲音,讓人不禁認(rèn)為夏雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂,不停在鳴叫。被夏雨打到臉上的滋味可不好嘗,它像一塊小石頭扔到臉上,很疼的。

      夏天的雨真就是與眾不同,就好像就是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說(shuō)下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防?吹厣,雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡,好象就是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。

      再看看天上,更就是不得了,天上的烏云就像脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來(lái),吞噬了整個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。時(shí)不時(shí),一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空,隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲,可見(jiàn)夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。

      那場(chǎng)雨打破了我們?cè)诮淌业膶庫(kù)o,讓我們的`上課思維轉(zhuǎn)到了窗外的傾盆大雨。到了放學(xué)的時(shí)候,雨似乎還沒(méi)有發(fā)泄完,他任就是在那大哭著,害我們只能變成一只只”落湯雞“而緩解他內(nèi)心的風(fēng)怒,在路上,大雨濕透了我們的全身,因?yàn)樗J(rèn)為這樣能感到快樂(lè)!

      雨,在有些地方就是求之不得的,但我卻有些不耐煩他了,他總就是在不需要他到來(lái)的時(shí)候來(lái)臨。

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇6

      我感覺(jué)今年的夏天特別炎熱。你瞧!柳樹(shù)姑娘像做了錯(cuò)事的孩子似的.,無(wú)力地耷拉著腦袋。小草也無(wú)精打采地躺在地上,不住地喘息。

      火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,仿佛要將它曬化了。腳踩在柏油馬路上,軟綿綿的,像踩在棉花上一樣。據(jù)說(shuō),一個(gè)人不小心把雞蛋掉在地上,他剛要俯身去撿,發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)熟了。就連路旁樹(shù)上的知了也熱得不停地在叫:“熱熱,熱熱,熱熱……”似乎在向人們不停地發(fā)出求救信號(hào)。

      小孩子們脫掉衣服,迫不及待地跳進(jìn)了游泳池里,一邊解熱,一邊嬉戲。大人們更喜歡待在家里,一邊玩手機(jī),一邊享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽。

      炎熱的夏天,其實(shí)就是對(duì)人們的一種考驗(yàn)。不過(guò),我卻喜歡這樣炎熱的夏天,喜歡大汗淋漓后的酣暢,還喜歡盡情地吃冰淇淋,那種清涼的感覺(jué),沁人心脾,舒服極了!

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇7

      夏天,是一位美麗的姑娘,她熱情奔放,讓這個(gè)火熱的季節(jié)擁有了一份別樣的魅力。

      夏,炎熱而歡樂(lè)。太陽(yáng)像大火球一樣炙烤著大地,花花草草無(wú)精打采地耷拉著腦袋,仿佛在接受太陽(yáng)公公的批評(píng);調(diào)皮的小狗吐出紅紅的舌頭來(lái)散熱;樹(shù)上的蟬也不停地“知了……知了……”地叫著,抱怨著天氣的炎熱。大人們?cè)跇?shù)蔭下乘著涼,不停地?fù)u著手里的扇子?深B皮的小孩子們似乎一點(diǎn)也不在乎,在樹(shù)下追追打打,好不快活。

      夏,寧?kù)o而美好。荷花池里,在郁郁蔥蔥的荷葉之間,露出了幾朵亭亭玉立的荷花。有怒放的,有含苞的,紅花綠葉顯得格外美麗,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。小蜻蜓也飛來(lái)了,輕輕地落在荷花尖上,仿佛在說(shuō):“荷花姐姐,你真美,可以和你交個(gè)好朋友嗎?”

      夏,熱鬧而充實(shí)。你瞧,海灘上熱鬧極了,清涼的海風(fēng)“趕走”了陣陣熱浪,迎來(lái)了絲絲清爽。趕海的孩子們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。有的在沙灘上玩著沙子,堆砌著城堡;有的在海邊撿著五顏六色的貝殼;還有的.在蔚藍(lán)的大海里嬉戲著。當(dāng)你躺在海邊的躺椅上,一定會(huì)感嘆大海的壯觀,夏日的美好。

      看,夏姑娘真是迷人!她熱辣火爆又嫵媚動(dòng)人,給四季帶來(lái)了最熱烈的激情。我喜歡夏天!

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇8

      今天早晨,我起床后感到一陣悶熱,連忙把空調(diào)打開(kāi)。要是沒(méi)有夏天就好了,多浪費(fèi)電呀!我呆在空調(diào)房里不肯出來(lái)。

      你聽(tīng),蟬在樹(shù)枝上熱得大叫:“知了—知了!”你看,小狗熱得伸出了舌頭散熱,青蛙熱得呱呱叫,跳進(jìn)荷塘里不肯出來(lái)。

      路邊的小花小草都耷拉著腦袋,就連荷花也慢慢縮緊花瓣。油柏路曬的松軟,賣(mài)雪糕的商人大賺了一筆。我也熱得滿頭大汗,伙伴們也不出來(lái)玩兒了,他們肯定在家把空調(diào)開(kāi)到了最低溫度。唉,要是這時(shí)下一點(diǎn)小雨能緩解這悶熱也好呀!可太陽(yáng)公公太熱情了,擁抱著我們的城市不肯放手……

      中午更是受罪,走在路上熱得不得了,短短的一段路,我感覺(jué)自己快被煮熟了快變成“人肉干”了。幸虧撐著傘,要不肯定要中暑的!

      晚上天氣照樣悶的慌,不開(kāi)空調(diào)肯定沒(méi)法睡覺(jué),那些沒(méi)空調(diào)的'人半夜肯定要起來(lái)沖兩三次涼,如果再加上蚊子作怪,那可真睡不著啊!

      夏天真是討厭,可它還是那么漫長(zhǎng),唉!

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇9

      沿著門(mén)前的小路來(lái)到田野上。

      夏日的田園真是別樣的天地;鸺t的太陽(yáng)像一個(gè)大火球灸烤著大地。小草被烤的垂頭喪氣,無(wú)精打采;小鳥(niǎo)被烤得嘰嘰喳喳的叫道:“熱死我了,熱死我了。”地里忙碌著的農(nóng)民伯伯也被烤得汗流浹背,口干舌燥;田里的青蛙也躲在洞里乘涼。

      株株玉米苗,盡管被太陽(yáng)照射著,但他們依然是精神煥發(fā),一點(diǎn)也感覺(jué)不到炎熱。一旁的野草卻都耷拉下了腦袋。噢!原來(lái),它們?cè)诨ハ鄮椭?你幫我遮陽(yáng),我?guī)湍闳ナ,無(wú)論太陽(yáng)烤得多么厲害,他們一點(diǎn)都不在乎。

      一陣微風(fēng)拂過(guò),麥浪滾滾,一大片的稻田好像跳起了舞蹈,這一叢,那一簇,連玉米苗都在舞蹈。我仿佛也置身于其中,跟著舞蹈……忽然,脊背滾滾發(fā)燙,這時(shí),我才醒悟,噢!原來(lái)我不是玉米苗啊!

      夏日的`田園!我愛(ài)夏日的田園!

    四年級(jí)夏天的作文300字 篇10

      暑假,語(yǔ)文老師組織我們?nèi)トf(wàn)松山上尋找美。我們分成幾個(gè)小隊(duì),各自去發(fā)掘美。

      我們哼著愉快的調(diào)子,漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案,有昂首挺胸的大公雞;有茂盛如蔭的綠竹林;還有鶴然開(kāi)屏的孔雀……各式各樣,美麗極了。兩旁的樹(shù)木肩 搭著肩,手拉著手,形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過(guò)的藍(lán)天,藍(lán)的沒(méi)有一絲的瑕疵,藍(lán)幽幽的令人心情舒暢。

      茂盛的大樹(shù)上,有幾只小小的知了,不停的發(fā)出悅耳的鳴聲,為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹(shù)那一團(tuán)綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的`顏色很多,有墨綠,翠綠,淡綠……多種綠色交錯(cuò)在 一起,十分艷麗。

      萬(wàn)松山上不僅僅景美,物也美。在萬(wàn)松山山頂,有一座古樸典雅的茶亭,它的屋蓋在陽(yáng)光的輝映下閃閃發(fā)光,分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠,每個(gè)燈籠上都有兩個(gè)活靈活現(xiàn)的小福娃,生 動(dòng)極了。

      這次我們收獲了滿滿一車(chē)的美。生活中美的地方很多,只是我們沒(méi)有更進(jìn)一步的去挖掘,只要你用心去尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。

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