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    四年級(jí)科學(xué)作文300字

    時(shí)間:2023-02-11 13:45:39 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)科學(xué)作文300字錦集九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)科學(xué)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】四年級(jí)科學(xué)作文300字錦集九篇

    四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇1

      如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一個(gè)無(wú)所不能的機(jī)器人。

      飛機(jī)墜機(jī)時(shí),它會(huì)用超時(shí)空把自己傳送到現(xiàn)場(chǎng),然后自動(dòng)產(chǎn)生一個(gè)能量網(wǎng),在半空中接住飛機(jī),再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢下降,把飛機(jī)拖到修理廠維修。

      發(fā)洪水時(shí),它會(huì)變成一個(gè)大壩,擋住洪水,然后把洪水吸入儲(chǔ)藏系統(tǒng),再用超時(shí)空傳送,把水運(yùn)送到干涸的水庫(kù)里。

      臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí),它會(huì)打開(kāi)儲(chǔ)藏系統(tǒng),伸出一排管子,把臺(tái)風(fēng)吸進(jìn)去。到了夏天再打開(kāi)儲(chǔ)藏系統(tǒng),把臺(tái)風(fēng)轉(zhuǎn)化成涼風(fēng)釋放出來(lái),讓夏天涼快一些。

      發(fā)生地震時(shí),它會(huì)用超時(shí)空傳送把居民和他們的.房子傳送到安全的地方去。等地震過(guò)去后,再傳送回來(lái)。

      鬧蝗災(zāi)時(shí),這個(gè)機(jī)器人會(huì)從自動(dòng)防災(zāi)系統(tǒng)中放出許多刀槍不入的鐵甲形螳螂。它們的體型比一般的螳螂大五倍,眼睛有四只,每一只都是紅外線(xiàn)追蹤眼;它們的聽(tīng)覺(jué)也很靈敏,即使相隔千米,也能聽(tīng)到你的心跳聲。它們的速度是普通螳螂的四十倍,并且調(diào)節(jié)能力非常強(qiáng):讓它快,就快如閃電;讓它們慢,也能慢似蝸牛。抓蝗蟲(chóng)一抓一個(gè)準(zhǔn)。

      怎么樣,我發(fā)明的機(jī)器人是不是非常厲害?

    四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇2

      星期天,我參加了“科學(xué)色拉醬”3D打印創(chuàng)新建;顒(dòng)。

      一走進(jìn)門(mén),簽了到,就有位營(yíng)業(yè)員指著一排有點(diǎn)像儲(chǔ)蓄罐的東西說(shuō):“掃下二維碼就贈(zèng)送一個(gè)”?吹胶枚嗳四,我讓媽也掃了。

      這次教我們的老師是我所在這家店的店長(zhǎng),他向我們提了硬幣會(huì)不會(huì)消失等問(wèn)題,并讓我們?cè)O(shè)計(jì)硬幣分類(lèi)器等。大家有的回答會(huì),因?yàn)楝F(xiàn)在都是用支付寶付錢(qián),現(xiàn)金都不怎么用了;有的腦洞大開(kāi),說(shuō)光的'折射可以讓硬幣消失;有的回答不會(huì),因?yàn)樵坌『⒆有枰沐X(qián)……。最后老師發(fā)表意見(jiàn)表示硬幣目前不會(huì)消失,它比紙幣結(jié)實(shí)不易破損,市場(chǎng)需求大。

      最精彩的是進(jìn)電腦房繪制3D建模,點(diǎn)擊“博士帽”、1改2、點(diǎn)擊橢圓、25改26、中間圖形上畫(huà)個(gè)圓、右上角的100*100改成150*150……。老師耐心得教著,我想做一個(gè)寄居蟹形的,別人以為我做的是螃蟹形。最后大家還可以把自已的作品以3D模式打印出來(lái)。

      開(kāi)心的一次活動(dòng),真讓人不舍得離開(kāi)。

    四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇3

      每個(gè)人都有自己的愿望,有的人想當(dāng)消防員;有的人相當(dāng)醫(yī)生;有的人相當(dāng)作家;有的人相當(dāng)軍人;那么你想當(dāng)什么呢?我可不知道?我先說(shuō)我的愿望吧!我想當(dāng)一名科學(xué)家哦!

      假如我是科學(xué)家的話(huà),我要發(fā)明一支快樂(lè)鋼筆,它會(huì)讓你在任何時(shí)候都快樂(lè)的。如果你有麻煩的話(huà),只要對(duì)它說(shuō)一下,那么你就什么麻煩都沒(méi)有了。而且還會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)的!這樣大家都不會(huì)有煩惱了,也就不會(huì)有那么多壞人了,我們小孩就可以想上哪玩就上哪玩了,大人們也不會(huì)說(shuō):‘‘外面有壞人,不行出去了,嗯?明白了么?’’

      如果我是科學(xué)家的`話(huà),我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,它有很多本領(lǐng),可以做飯、做菜、擦地、干家務(wù)......干起活來(lái)十分快,這樣?jì)寢、爸爸都可以減輕負(fù)擔(dān),多陪孩子玩。這樣孩子們的童年就會(huì)更好玩更快樂(lè)哦!也不用擔(dān)心沒(méi)人做飯或做菜。而不能陪孩子們玩了。

      科學(xué)家要有豐富的知識(shí),所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好當(dāng)科學(xué)家,完成我的心愿。

    四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇4

      小的時(shí)候,我們常常愛(ài)幻想。有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)市長(zhǎng),有人想當(dāng)畫(huà)家,有人想當(dāng)……而我只想當(dāng)一位科學(xué)家。

      假如我成為了科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種疫苗,因?yàn)槲铱吹浆F(xiàn)在冬天有人感冒,夏天有人中暑,還有有人得甲型H1N1流感和手足口病的時(shí)候很痛苦。我希望這種疫苗什么病都能治,包括現(xiàn)在治不好的`病。老人注射了這種疫苗,可以像年輕時(shí)一樣精神十足;病人注射了這種疫苗,不但可以恢復(fù)健康,而且可以以后不再生病。只要人人注射了這種疫苗,這個(gè)世界上就不會(huì)有人生病了。

      假如我成為了科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一臺(tái)自動(dòng)做飯機(jī)。這樣小孩子單獨(dú)在家的時(shí)候,也可以自己做飯吃了。還有,我看到媽媽工作太忙了,有了它,媽媽就可以輕松一些了。只要你把菜放進(jìn)去,它就可以自己清洗、切開(kāi)、煮熟。

      我還想發(fā)明很多很多的東西。

      如果發(fā)明更多更好的東西,我們的生活將會(huì)變得更美好!

    四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇5

      這天,我?guī)蛬寢屪×艘槐Х,聞了聞,心想:這么香的咖啡,媽媽一看,肯定愛(ài)喝!想著想著,我隨手打開(kāi)冰箱,正準(zhǔn)備放進(jìn)去時(shí),媽媽一邊揮手阻止,一邊說(shuō):“ 現(xiàn)在不能放冰箱!” 我不解地問(wèn):“ 為什么呢?” 媽媽說(shuō):“熱的東西不能立刻放冰箱。” 我又好奇地問(wèn)道:“這又是為什么呢?”這次媽媽沒(méi)有回答,只是說(shuō)了句“你可以上網(wǎng)去尋找答案。 

      我打開(kāi)電腦一查,恍然大悟,終于知道這其中的奧妙了。

      原來(lái),熱的東西放入冰箱比冷卻過(guò)的東西放入冰箱冷卻到冰箱中設(shè)定的溫度需消耗的'能量要多,而能量又是由電提供的,所以熱的東西最好先在外面冷卻了之后再放入冰箱。這樣,既節(jié)能省電,又可保護(hù)冰箱,真是一舉兩得!

      通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún),我這才知道原因。其實(shí),我們只要細(xì)心觀察,提出問(wèn)題,再去尋找答案,就能在生活中懂得許多知識(shí)。

    四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇6

      現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,人類(lèi)的科技已經(jīng)發(fā)展的十分厲害了,而我也成了一名小有名氣的科學(xué)家。我發(fā)明了許多東西,并廣泛地應(yīng)用于生活中了。不過(guò)我并沒(méi)有滿(mǎn)足,現(xiàn)在,我正在著手研究一個(gè)我從小就夢(mèng)想著擁有的東西——飛行器。

      飛行器很環(huán)保,不像汽車(chē)有尾氣污染環(huán)境。它是把它吸收的二氧化碳與太陽(yáng)能合成的能源作為能量而運(yùn)行的。飛行器不像飛機(jī)那樣,一坐能坐幾十人幾百人,它一次只能坐一人,并且也不能飛的`很高,但是它飛行速度非?,有時(shí)甚至比飛機(jī)還要快,而且還很靈活,又很安全。如果馬路擁擠,車(chē)挪不開(kāi)但上班上學(xué)要遲到了,飛行器是你的最佳選擇,你可不必在地面上人擠人車(chē)擠車(chē)了,把你想要到達(dá)的地點(diǎn)輸入進(jìn)去,飛行器就會(huì)行走了。

      飛行器還可以變成機(jī)器人,用來(lái)做家務(wù)。在家照顧孩子,外出去買(mǎi)菜。到戶(hù)外去種樹(shù)都可以。這種機(jī)器人種樹(shù)又快,成活率又高!把水樹(shù)苗放在固定的模子里,就會(huì)很快種出樹(shù)來(lái)!沙漠里有很多這樣的機(jī)器人,沙漠很快就會(huì)變成綠洲!

      這就是我發(fā)明的飛行器兼機(jī)器人!

    四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇7

      如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一咱宇宙飛機(jī),可以在太空中遨游,飛到火星都沒(méi)問(wèn)題,而且不需要石油,只需要充電一個(gè)小時(shí)就行了。充一個(gè)小時(shí)的電,你可以飛到月球上游玩后再飛回地球。

      如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種電腦,電腦里面有各種信息文字,小孩學(xué)習(xí)的內(nèi)容也都有,包括書(shū)籍、新聞、娛樂(lè)等等。在信息高速公路上,不管是大人,小孩,還是中年人,老年人都能去看。

      如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種紅藥水,這種紅藥水和我們現(xiàn)在醫(yī)院里的紅藥水不一樣,醫(yī)院里的紅藥水是用來(lái)涂傷的,而我發(fā)明的紅藥水是可以喝的',得病的人喝了可以治病,沒(méi)病的人喝了可以增加體力,可以不得病。

      如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種防盜門(mén),這種防盜門(mén)和原來(lái)的防盜門(mén)不一樣,這種防盜門(mén),只要小偷偷了鑰匙進(jìn)門(mén),門(mén)就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,因?yàn)檫@種防盜門(mén)能感覺(jué)到什么人進(jìn)門(mén)了,這樣的話(huà),小偷就會(huì)越來(lái)越少。

      最后,如果我是科學(xué)家,我會(huì)用發(fā)明造福我們的子孫后代。

    四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇8

      20xx年11月16日,我們科學(xué)老師讓我們帶來(lái)自己做的太陽(yáng)能熱水器。我們中午就展開(kāi)了一場(chǎng)“熱水器性能大賽”。

      首先,上場(chǎng)的是我和朱穎的“小細(xì)長(zhǎng)黑盒”?刹皇锹,不胖的身子又渾身漆黑。下一個(gè)上場(chǎng)的是朱一輝、劉張晨和金子涵的“粗腰小臉?lè)糯箸R盒”。這盒子非常大,但只割開(kāi)了小小的長(zhǎng)方形大小的孔,上面還有一個(gè)放大鏡。

      ……

      要開(kāi)始比賽了,每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地跑到飲水區(qū)倒冷水!耙!二!三!Go!”比賽開(kāi)始了,一排排太陽(yáng)能熱水器都整齊地放在有陽(yáng)光的地方。“選手”的主人等不及了,一個(gè)個(gè)都跑去吃飯了。

      吃過(guò)了午飯,每個(gè)人都奔向自己的太陽(yáng)能熱水器,打開(kāi)蓋子,摸一摸瓶子有沒(méi)有熱。沒(méi)有熱水器的人,都好似一位位好奇的觀眾,看看各位“選手”的進(jìn)展。

      最后,每位“選手”的主人都當(dāng)了一回?zé)嵝牡暮眯娜,把曬得滾燙的水倒進(jìn)人人的嘴里。喝過(guò)的'人都說(shuō)暖暖的,挺好的。

      喝了我的熱水器的水的沈佳浩,說(shuō):“哦!真熱了啊!”徐睿也喝了,但沒(méi)有說(shuō)什么。我們都把熱水喝了,熱!這場(chǎng)比賽沒(méi)有輸贏,大家都是贏家。

      這次的科學(xué)作品比賽很成功,大家都十分高興。

    四年級(jí)科學(xué)作文300字 篇9

      在未來(lái)的世界里,我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我發(fā)明一個(gè)神奇的宇宙飛船,我駕駛這它飛上了太空,我看見(jiàn)了太空的美麗。

      當(dāng)我走在路上,看到小河滿(mǎn)是污水,臟東西亂飄,我回到家中,全身心地投入到研究工作中去,制出一個(gè)“污水凈化器”,嘿嘿“污水凈化器”會(huì)自動(dòng)凈化污水。讓我們的世界永遠(yuǎn)這個(gè)樣美麗。

      當(dāng)我漫步在公園里時(shí),見(jiàn)到盲人艱難地行走,我則會(huì)告訴他們,不用再為看不見(jiàn)東西,行走艱難而擔(dān)心,我又發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人,它可以幫盲人做任何事,只要盲人一聲令下,它就會(huì)不顧一切的去幫盲人完成下達(dá)的任務(wù)。

      當(dāng)我看見(jiàn)災(zāi)后許多孩子無(wú)家可歸時(shí),我發(fā)明了一個(gè)家,這個(gè)家不是普通的家。我說(shuō)要什么這樣?xùn)|西就會(huì)立刻呈現(xiàn)在我眼前,而且還是用特別的方式把這樣?xùn)|西送過(guò)來(lái)。是家庭機(jī)器人幫我實(shí)現(xiàn)這一切的。這樣無(wú)論是什么時(shí)候多會(huì)有溫暖的家。

      當(dāng)我看到世界上還有那么多的殘疾人,我還想發(fā)明一種細(xì)胞、肢體再生液,有了這種液體,如果有一些人的.腳呀,胳膊等肢體斷了缺了,只要把這種液體喝下去,這些肢體都會(huì)重生,那世界上就少了許多殘疾人了。

      如果這一切是真的該多好呀!只要我好好學(xué)習(xí)就一定可以當(dāng)上科學(xué)家,發(fā)明出我們想要的一切東西。我一定會(huì)努力的!

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