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    四年級(jí)跳繩作文300字

    時(shí)間:2023-01-08 16:23:06 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)跳繩作文300字匯編十篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)跳繩作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)跳繩作文300字匯編十篇

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇1

      今天下午第三節(jié)課,我們年級(jí)舉行了跳繩比賽。

      因?yàn)闅夥詹煌,使得我們十分緊張。我緊閉雙眼,心里為自己打氣、加油,希望我們能得年級(jí)第一。第二個(gè)跳的是我們。大家站好位子,吧自己紙張交給大哥哥大姐姐,便等待許老師的哨聲,開(kāi)始奮力跳繩。

      “預(yù)備,跳!”許老師的聲音直沖云霄,大家以掩耳不及迅雷之勢(shì)迅速地進(jìn)入比賽!皣W——嘩——”操場(chǎng)上滿是這樣的聲音,大家都咬緊牙關(guān),用盡最后一絲力氣跳下去。終于時(shí)間到了,我趕緊跑過(guò)去看,成績(jī)不怎么好,只有159個(gè)。

      我拖著疲憊的身體,做了下來(lái),觀看其他班級(jí)跳得怎么樣,F(xiàn)在跳的是三班,他們班的幾個(gè)短發(fā)女生,跳呀跳呀,頭發(fā)一高一低,猶如一只只小水母在廣闊的海洋里漂呀游呀!。長(zhǎng)發(fā)的女孩子,跳呀跳,馬尾辮一上一下,一左一右,恰似一匹匹奔跑著的小馬駒的尾巴一樣。嘻!胖同學(xué)露出了白白的肚皮,在空中彈跳著,看他大汗淋漓的樣子,就知道帶個(gè)大肚皮很累。

      一個(gè)班跳完了,一個(gè)班接上,就這樣一直到結(jié)束。不知道我班能取得第幾名呢?希望大家的努力沒(méi)有白費(fèi)!

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇2

      這件事還得數(shù)前幾個(gè)星期的一節(jié)體育課,那天老師把該上的內(nèi)容上完了,留下的時(shí)間讓我們自由活動(dòng),我便和余芳菲、陳燕、陳怡、劉麗、張瑜欣六人跳牛皮筋。

      在分隊(duì)的時(shí)候,我跟余芳菲、陳燕分到了一組。因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)人會(huì)跳一點(diǎn),所以一開(kāi)始張瑜欣就有一點(diǎn)不高興了,當(dāng)時(shí)我還不知道。正好在剪子石頭布的時(shí)候是我們先跳,張瑜欣就用一種生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你們都那么厲害的,肯定會(huì)跳到下課的,那我們就沒(méi)有的跳了。”我想:算了,反正大家都是好朋友,不要弄得兩方都不愉快呢,忍一忍就過(guò)去了。

      等到我們第二次跳的時(shí)候,只見(jiàn)張瑜欣坐在地上,滿臉不高興好像和我們有仇似的。我忍不住說(shuō):“張瑜欣你可不可以不這樣?弄得你不開(kāi)心我們也不開(kāi)心,大家跳繩會(huì)好玩嗎,當(dāng)然一點(diǎn)也不好玩!焙髞(lái)我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了半節(jié)課。

      我想我們玩什么游戲都一樣,不能為了自己一個(gè)人的利益掃了大家的興,這樣不認(rèn)識(shí)你的人會(huì)覺(jué)得你不講道理,所謂“友誼第一,比賽第二”。

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇3

      4月17日早上,我們廣播體操做完馬上就去圖書(shū)館前面測(cè)試跳繩。先是男孩子跳,我是幫何屹超數(shù),他一分鐘就跳了137下。我在心里想,啊,他跳得太快了,真不可思議!

      輪到我跳了,楊老師一吹哨子,我就馬上開(kāi)始跳了,跳著跳著,我就感覺(jué)有點(diǎn)累了,就放慢了腳步,但是我還是沒(méi)敢放得很慢,我要堅(jiān)持到底,一分鐘終于到了,耶!

      我跳了136下,我還是第一次跳得那么多,我心里覺(jué)得很滿意。回到家里,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我在學(xué)校里跳繩測(cè)試跳了136下!眿寢屨f(shuō);“你真棒!”我高興地笑了!名師點(diǎn)評(píng):文章寫(xiě)得不錯(cuò)哦,將記敘文時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件幾個(gè)要素都交代清楚,而且,文章跳繩測(cè)試的過(guò)程表現(xiàn)描寫(xiě)細(xì)膩、逼真,“跳著跳著,我就感覺(jué)有點(diǎn)累了,就放慢了腳步,但是我還是沒(méi)敢放得很慢,我要堅(jiān)持到底”,真實(shí)地反映出小作者當(dāng)時(shí)的感受。流利的表達(dá)讓人閱讀起來(lái)感覺(jué)很舒服。希望小作者繼續(xù)加油!

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇4

      今天下午,我們?nèi)Ee行了跳繩比賽,是按照1——6年級(jí)的順序進(jìn)行的。我又緊張又期待,緊張的是:怕自己跳不好,期待的是:因?yàn)槲覟楸敬翁K比賽準(zhǔn)備了很久。

      直到我們記完了作業(yè),廣播里才傳來(lái):“請(qǐng)按秩序下樓,到操場(chǎng)參加跳繩比賽”。老師說(shuō):“請(qǐng)拿好繩子”。我懷著忐忑的心情來(lái)到了操場(chǎng)。等了很長(zhǎng)時(shí)間,才輪到我,是老師給我們記數(shù)。我憋了一口氣,心里想著:一定要跳好,發(fā)揮出自己的水平?尚睦锊挥删o張起來(lái),好不容易才調(diào)整好心情,只聽(tīng)到繩子從耳邊滑過(guò)的嗖嗖聲。我正跳得起勁,只聽(tīng)到老師說(shuō),停。我極不情愿地停了下來(lái),心想:這下完蛋了。連老師說(shuō)我跳了多少下也沒(méi)聽(tīng)清楚。大家跳完后,我們排著整齊的隊(duì)伍回了教室。

      直到回了家,才聽(tīng)爸爸說(shuō),你跳繩跳了150次以上。我說(shuō):“可是老師說(shuō)的是120次”。我高興極了,心想:原來(lái)是我聽(tīng)錯(cuò)了呀!

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇5

      今天下午,我們學(xué)校舉辦了一次別開(kāi)生面的跳繩比賽。

      我們每個(gè)班要選10名女生,10名男生,還有2名甩繩的人,而我和高露彤是甩繩的。

      很快,到了下午2點(diǎn),首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,你看!他們跳的多快呀!一個(gè)個(gè)雙手甩著繩,不用一眨眼的功夫就跳完一個(gè)。但是有些人太心急想為班上爭(zhēng)光而掉了幾次繩。

      過(guò)了一會(huì)兒,體育老師發(fā)下口令說(shuō)四年級(jí)(1)班和四年級(jí)(2)班的參加跳繩選手趕緊到操場(chǎng)上來(lái)。我們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上。

      我和高露彤各自到一邊拿著繩的一頭,現(xiàn)在萬(wàn)事俱備只欠體育老師的口哨一叫就可以甩了,果然,楊老師趕緊。一吹口哨,我和高露彤就用力地甩起繩。“嘭嘭嘭.......”,繩子甩了起來(lái)。首先打頭陣是肖倩上來(lái)了,肖倩跳了三個(gè)繩就跑了上去,我們班有一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑了進(jìn)去。沒(méi)有按照繩的節(jié)奏,最后就“死”了。我們趕緊叫她重新再跳一次,她重新跳了一次以后就成功了。就這樣,連續(xù)了5盤(pán)跳繩以后,體育老師的口哨一吹出,我們就停了下來(lái)。我們聽(tīng)了一下成績(jī),我們一共跳了303個(gè)。

      我們回到教室以后聽(tīng)到楊老師說(shuō)我們是第一名。我們聽(tīng)到這個(gè)消息以后一蹦三尺高地尖叫起來(lái)。

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇6

      “加油!加油!不要斷繩!”四年四班的同學(xué)喊著,原來(lái),今天是一星期一度的大課間,老師組織大家跳大繩。

      首先,老師選了兩個(gè)同學(xué)甩繩,其中一個(gè)同學(xué)最喜歡甩繩,所以他特別高興,俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐”。他也是如此,還沒(méi)拿到繩先摔了個(gè)“狗啃泥”,周圍的同學(xué)一陣哄笑。老師又選了十個(gè)男生,我有幸參與其中,那些沒(méi)選上的只好在那唉聲嘆氣,兩個(gè)人把繩甩了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲,我們十個(gè)人向大繩的方向跳了過(guò)去,只聽(tīng)“嗖、嗖、嗖”的聲音,我們接二連三地跳了過(guò)去,

      像閃電一般,其他同學(xué)看得目瞪口呆。

      就在我們跳得起勁時(shí),突然只聽(tīng)“砰”的一聲,飛舞的大繩停了下來(lái),我們定睛一看,小張站在繩中央,白色的校服成了黑色,一副狼狽樣,我們頓時(shí)哈哈大笑,原來(lái)小張因?yàn)樘保臅r(shí)候腳抬得不夠高,他還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),跳繩就甩了過(guò)來(lái),一下就抽到了他的腿,他還不知道發(fā)生了什么事,就被抽倒在地上,怪不得在他跳時(shí)我們聽(tīng)到“砰”的一聲,原來(lái)是他摔跤了。

      這次跳繩真有趣!

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇7

      跳繩比賽快到了,老師為了讓我們加強(qiáng)技術(shù),每天讓我們訓(xùn)練跳繩。在跳繩的途中,有許多酸甜苦辣,你想聽(tīng)我講講嗎?

      酸:有幾次,我們總是學(xué)不會(huì),不是絆倒,就是連不起來(lái),每次牛奶操做完總是最后一個(gè)走,不停地訓(xùn)練,一次又一次,不停的訓(xùn)練。

      甜:雖然每天訓(xùn)練非常辛酸,但正是這樣,才讓我們的技術(shù)不斷提高。我們一個(gè)接一個(gè),“刷刷!刷刷!”,每當(dāng)我們跳到一百下的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都?xì)g呼雀躍,一蹦三尺高,歡樂(lè)的笑聲響徹云霄。

      苦:有時(shí)體活課我們到小操場(chǎng)上去訓(xùn)練,那時(shí),烈日炎炎,地面都燙燙的,在那么毒辣的'陽(yáng)光下,我們還堅(jiān)持訓(xùn)練,雖然滿頭大汗,但我們心中一想起比賽就充滿了斗志,堅(jiān)持不懈。

      辣:在這段訓(xùn)練的過(guò)程中,我也失敗過(guò)多次,也摔跤過(guò),雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,苦?晌以绞沁@樣,就越有斗志。

      雖然跳繩有不少酸、苦、辣,可也有許多甜。俗話說(shuō)得好“失敗是成功之母”。我相信,只要堅(jiān)持不懈,就一定能取得好成績(jī)!

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇8

      一天,幾個(gè)小伙伴來(lái)叫我去跳繩,開(kāi)始我是滿口拒絕,后來(lái)在小伙伴的強(qiáng)求下,我只好陪她們?nèi)ネ媪恕?/p>

      她們說(shuō)要看誰(shuí)跳的多誰(shuí)就獲勝。我第一個(gè)跳。我兩手握住繩子的頂端,托下來(lái)的那一段放在腳跟后。我做了開(kāi)始的動(dòng)作,心里默默地喊:“預(yù)備——開(kāi)始!”一想完,我就快速地將繩子往前甩,就在它快要觸到腳尖的一剎那,我猛的往前一跳,將繩子甩在了后面。就這樣,連續(xù)地跳著,小伙伴們不停地?cái)?shù):“1、2、3、4、5……”我一口氣跳了五十多個(gè)呢!

      一個(gè)小朋友說(shuō):“我們別這樣跳了,多沒(méi)意思呀!還是比跑著跳吧!薄昂冒,好吧!”大家都同意了。我們做好預(yù)備姿勢(shì)。一聲令下,我們立刻跑跳了起來(lái)。我的腿像跑步似的不停地往后踢,我離終點(diǎn)越來(lái)越近了。嘻嘻,這次肯定是我第一。我邊想邊跳,越來(lái)越有勁,馬上就沖向了終點(diǎn)!耙∥亿A了!”

      今天大家都玩得挺開(kāi)心的!我愛(ài)跳繩,它給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣!

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇9

      冬鍛節(jié)到來(lái)了,本周五就有我們期盼已久的長(zhǎng)繩比賽了,我們班已經(jīng)評(píng)選好了10位跳長(zhǎng)繩的同學(xué),2位甩長(zhǎng)繩的同學(xué)以及我們5位善長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩的家長(zhǎng)了。

      這12位同學(xué)每逢體育課或者陽(yáng)光體育、體鍛課,便開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)繩,每次都練得汗流浹背,雙腿腰酸,卻仍堅(jiān)持不懈地練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,她們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)能一口氣跳180多次長(zhǎng)繩了,真是難以置信的快!比賽當(dāng)天,他們自信地走到操場(chǎng)上,等哨聲一響,他們就一個(gè)接一個(gè)地像連珠炮一般快地跳了起來(lái),站在他們旁邊的我們都情不自禁地?cái)?shù)起數(shù)來(lái)……227,228,229!忽然裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨音。操場(chǎng)上沸騰了,我們班的隊(duì)員這次可是超常發(fā)揮,跳了229個(gè)!我們都在為我們班級(jí)能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)感到驕傲和自豪。

      比賽在震耳欲聾的歡呼聲中結(jié)束了,我們四(四)中隊(duì)取得了年級(jí)第一,我們大家都在為取得如此好的成績(jī)而歡呼著。

    四年級(jí)跳繩作文300字 篇10

      今天我的心情起起伏伏,經(jīng)歷了緊張、喜悅、沮喪,最后大舒一口氣。

      下午,本來(lái)我的語(yǔ)文老師應(yīng)該帶我們?nèi)ド详?yáng)光體育課,但明天要體育達(dá)標(biāo)測(cè)試,所以我們就留在教室里練習(xí)跳繩。

      老師讓我們一小組一小組地出去。我看到回來(lái)的一個(gè)個(gè)人都?xì)獯跤、垂頭喪氣,心想:看這樣子好像不簡(jiǎn)單,我會(huì)不會(huì)通不過(guò)?會(huì)不會(huì)被老師留下來(lái)繼續(xù)跳繩……

      終于輪到我們小組了,待我們各自排好位置,老師一聲令下,我的雙腳快速離開(kāi)地面,繩子在空中畫(huà)出了美麗的弧線。就這樣跳了大約有100個(gè),本以為一定能過(guò)關(guān)了,沒(méi)想到我的衣服出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)樘皼](méi)有脫掉外套,隨著身體的不斷跳動(dòng),我的衣服逐漸下垂,袖子和跳繩卷在一起。我看著我的衣服,感到了一陣無(wú)奈。

      這時(shí),老師喊“停!”跳繩結(jié)束了,我的心情也跌到了谷底。盡管知道自己的成績(jī)一定不理想,可是當(dāng)老師說(shuō)到我的時(shí)候,我的心跳依舊加快了,老師說(shuō):“李兆一同學(xué)雖然前面跳得很快,但后面衣服出了問(wèn)題,下次記得要先把外套脫掉!”我心中的那塊大石頭終于放下了,真是虛驚一場(chǎng)。

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