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四年級(jí)作文 精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的 四年級(jí)作文 ，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 1
“啪”頑皮的眼鏡摔斷了它的長(zhǎng)腳，英勇的“犧牲”了，“呀”我呆在那兒不知所措。腦子里顯出種種景象，都是媽媽火冒三丈的樣子。
怎么辦呢?這已經(jīng)是我第4次摔破眼鏡了。媽媽曾經(jīng)叮囑過(guò)，如果再摔破就不給我配了，再說(shuō)，我也不想破費(fèi)。想到這里，我的心像是有十幾只兔子在跳，坐立不安。
姐姐聽(tīng)到聲音，便尋聲走來(lái)，看見(jiàn)摔在地上眼鏡。就全都猜想到了，“你還是告訴你爸媽吧!不然被發(fā)現(xiàn)了，受的苦頭就不止罵罵而已�！薄鞍�，知道我最怕爸媽了，還叫我承認(rèn)，這不是叫我去死嗎?”我在心里念叨著。不管了，能拖到什么時(shí)候就到什么時(shí)候，反正只有天知、地知、我知、姐姐知，把姐姐的嘴“塞住”了不就成了嗎?我走到姐姐面前，好聲好氣地說(shuō)：“姐，你最喜歡啥?”“干嗎，干嗎，想討好我門都沒(méi)有;就算我同意了，你也是躲的了初一躲不過(guò)十五�！闭f(shuō)完就要到爸媽面前告我一狀，我連忙阻止，沒(méi)想到被姐姐耍了一番，還是被拒絕了。
事后，爸媽叫我去談話。爸爸抽著煙語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你也不小了，都讀五年級(jí)了，還常常摔破眼鏡。這樣就罷了，可你還叫你姐姐幫你隱瞞，你也太不像話了吧�！甭�(tīng)了這些話，我滿肚子都是怨氣，怪姐姐多嘴。但仔細(xì)想想，姐姐也是好意，因?yàn)樗幌胱约旱拿妹米兂闪艘粋�(gè)說(shuō)謊精，更不想有這樣的妹妹。這件事給我了一個(gè)很大的教訓(xùn)，就像烙印一樣刻在我心上。
四年級(jí)作文 2
人是不能脫離社會(huì)而獨(dú)立存在的，在與形形色色的人們打交道的時(shí)候，方式和方法就是你成功與否的關(guān)鍵了。正確的方式和方法會(huì)使你成功，而錯(cuò)誤的方式和方法則讓你四處碰壁。尤其是在陌生的城市對(duì)陌生的人們。
自己多年與人打交道算是積累了自己成功的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，那就是與人接觸時(shí)多一些微笑，多說(shuō)一聲謝謝。對(duì)于和第一次接觸的人打交道時(shí)，第一印象是很重要的。你其實(shí)看似不經(jīng)意的一個(gè)微笑，對(duì)于對(duì)方來(lái)說(shuō)則會(huì)起到不同凡響的作用，它會(huì)瞬間拉近雙方之間的距離，為進(jìn)一步溝通打下良好的基礎(chǔ)。在溝通過(guò)程中多說(shuō)一聲謝謝，則會(huì)讓人感到你是一個(gè)更加具有親和力的人。會(huì)更加增添了你成功的砝碼。這招其實(shí)不難，只不過(guò)大家很有可能因?yàn)轭櫦懊孀硬缓靡馑贾鲃?dòng)向?qū)Ψ绞竞�，其�?shí)與人溝通，最重要的就是主動(dòng)性的問(wèn)題。誰(shuí)主動(dòng)誰(shuí)就占據(jù)優(yōu)勢(shì)，為了自己的發(fā)展主動(dòng)一些又有什么不好呢？
出門在外辦事不確定的因素很多，大家更需要主動(dòng)出擊，在遇到困難時(shí)多一些微笑，多一聲謝謝，在讓對(duì)方改變對(duì)你的態(tài)度時(shí)，更重要的是這增加了自己對(duì)外交往的信心。收獲自信是非常重要的。
大家可以試試！也許你不經(jīng)意間的一個(gè)表情和動(dòng)作會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。
四年級(jí)作文 3
我們?nèi)ゴ河卫玻?/p>
我們秩序井然地上了巴士，依次入座。
導(dǎo)游先生大聲地說(shuō)：“大家安靜，車程大約需要四五十分鐘，大家可以利用這段時(shí)間表演表演節(jié)目，展示展示自己的才華�！�
趙冬陽(yáng)請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴一起“大搖大擺”地走上“舞臺(tái)”。他們唱的是“大王叫我來(lái)巡山”，趙冬陽(yáng)一會(huì)兒抓來(lái)個(gè)“小和尚”假裝咬幾口；一會(huì)兒又到處走來(lái)走去假裝巡山；一會(huì)兒又假裝摘朵小野花獻(xiàn)給他的“小公舉”……笑得我們前仰后翻。
一路歡歌笑語(yǔ)，我們不知不覺(jué)中就來(lái)到了赫赫有名的“寧波博物館”。
我們排著整齊的隊(duì)伍安靜地走進(jìn)了博物館。
博物館中藏的知識(shí)可多了，有方言介紹、玉器的由來(lái)、還有精彩的甬劇……其中，我最感興趣的就是寧波方言了。
寧波方言系屬吳語(yǔ)，早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期即與越語(yǔ)相通，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史演變，至今終于形成了魅力無(wú)窮的寧波方言。
噓——悄悄告訴你們一個(gè)小秘密：我是寧波人，但我根本就不會(huì)說(shuō)寧波話。我媽媽是上海人，平時(shí)在家和我說(shuō)的都是上海話。我爸爸倒是正宗的寧波人，可他平時(shí)都是和我說(shuō)的普通話。說(shuō)也奇怪，我雖然不會(huì)說(shuō)寧波話，但我基本能聽(tīng)得懂。通過(guò)在博物館對(duì)寧波方言的了解，使我知道了，原來(lái)上海話和寧波話都屬于吳語(yǔ)，發(fā)音各方面都很相似。難怪我能聽(tīng)得懂！
四年級(jí)作文 4
春天，百花盛開(kāi)。我最喜愛(ài)小區(qū)里開(kāi)得正旺的白玉蘭。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這白玉蘭樹(shù)上潔白一片，好似幾朵白云在天空中飛，累了就來(lái)到地面上休息。走近一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這白玉蘭千姿百態(tài)：有的含苞欲放，像一顆白色的橄欖，仿佛馬上就要破裂似的；有的微微張開(kāi)了一點(diǎn)，如同一個(gè)害羞的姑娘拉開(kāi)了一點(diǎn)窗簾，悄悄地看著外面的世界；還有的完全綻放，花瓣層層疊疊，好像一位亭亭玉立的少女，穿上了潔白的裙子，向人們報(bào)告著春天的訊息。我情不自禁地伸手摸了一下花瓣，有趣的是花瓣一面光滑，像嬰兒的臉蛋，一面卻是毛茸茸的，像絨布一樣。
正當(dāng)我仔細(xì)觀察的時(shí)候，一股幽香撲鼻而來(lái)。我試著找尋香味的來(lái)源，原來(lái)是從白玉蘭的花蕊中散發(fā)出來(lái)的�；▌傞_(kāi)的時(shí)候，香味比較淡。隨著時(shí)間的推移，香味愈來(lái)愈濃。當(dāng)滿樹(shù)的玉蘭花開(kāi)得正旺的時(shí)候，你還沒(méi)走近它，便能聞到花香了。如果你摘下幾朵插在自家的花瓶里，不一會(huì)兒，屋里便花香四溢，甚至飄到鄰居家去了。
白玉蘭雖不如玫瑰、牡丹那般妖艷，但它樸素、純潔，綻放自己，給人帶去美好的享受。就像在自己崗位上平凡耕耘、默默付出的環(huán)衛(wèi)工人一樣，他們每天一大早就起來(lái)，把馬路、街道、小巷全部清掃干凈，給人們整潔的生活環(huán)境。他們和白玉蘭一樣，不向人們炫耀自己的功績(jī)，從不求回報(bào)。
我愛(ài)白玉蘭，更像做一個(gè)像玉蘭花一樣樸素、純潔的人。
四年級(jí)作文 5
隨著21世紀(jì)的科技時(shí)代，我漸漸產(chǎn)生了一個(gè)想法。那就是：我要去未來(lái)的世界看一下！于是我就坐著時(shí)空機(jī)，前往42世紀(jì)！
我來(lái)到那兒一看，這里荒無(wú)人煙，除了天上飛舞的黃沙和空中彌漫這難聞的氣體，就是廢棄不要的機(jī)械零件。我以為走錯(cuò)了星球。我心里很不高興，于是我一邊調(diào)試機(jī)器一邊說(shuō)：“哼，便宜就是沒(méi)好貨”這時(shí)我猛然地注意到屏幕上顯示的正是地球42世紀(jì)。
我出去找了好久才找到一個(gè)機(jī)器人，于是我問(wèn)它：“這里發(fā)生了什么情況？”它說(shuō)：早在21世紀(jì)大量污染環(huán)境導(dǎo)致后來(lái)大氣層被破壞，磁場(chǎng)消失，南北極冰川融化，到了30世紀(jì)人類想挽救已經(jīng)來(lái)不及了。于是人類在31世紀(jì)移居到別的星球上了�，F(xiàn)在我只能幫您聯(lián)系一下移居到別的星球上的人類。于是我在視頻中看到了42世紀(jì)的人在“地球2號(hào) 欣欣向榮地場(chǎng)景，這時(shí)一個(gè)看上去已經(jīng)古稀的老人直徑走到鏡頭前說(shuō)：”你是21世經(jīng)來(lái)的吧？“我如實(shí)回答。突然他怒氣沖沖地說(shuō)：”你們這些21世紀(jì)的人把環(huán)境破壞了，現(xiàn)在好了弄得我們不得不背井離鄉(xiāng)進(jìn)去地球……“我越聽(tīng)越生氣，我小聲地嘀咕了一句：”難道你們沒(méi)破壞？“哼，我們大多數(shù)從小生活在災(zāi)難中，人們都痛不欲生。而你們卻把廢氣排到天上，垃圾隨地亂扔。這幾就話說(shuō)地我面紅耳赤……
我回到21世紀(jì)告訴他們要保護(hù)環(huán)境。
四年級(jí)作文 6
大家喜歡冬天還是春天呢？如果我猜得不錯(cuò)的話，大部分的人還是喜歡春天的。春姑娘也好像聽(tīng)懂了我們的話，這不，她來(lái)了。
大地蘇醒了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，到處柳綠花紅，鶯歌燕舞，組成了一幅幅美麗春天的畫卷，孩子們盡情地玩耍，處處充滿了生機(jī)。這一切，都是春姑娘的杰作。
江寺公園是我最愛(ài)去的公園，那春天的江寺公園又是怎么樣的呢？讓我們一起去欣賞欣賞吧：
剛進(jìn)大門，四棵四季常青的樟樹(shù)撲入眼簾，它們就像這片草坪的哨兵，挺立著，保護(hù)著腳下的花花草草。
大樹(shù)下的小草從潮濕的泥土里鉆了出來(lái)，呼吸外面的新鮮空氣，在草坪上雖然有些草是綠的，但冬天的黃草也還是占了一大部分，綠色點(diǎn)綴在黃色中，好看極了。
再往前走，幾枝迎春花出現(xiàn)在我眼前，它的花瓣小小的，黃黃的，真是惹人喜愛(ài)。
走過(guò)小橋，七棵柳樹(shù)站在河邊，它們的枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，微風(fēng)吹過(guò)，枝條擺來(lái)擺去，好似一位亭亭玉立的少女在梳頭，看到這一切，我不禁想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知綠葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
在柳樹(shù)的對(duì)面是一座假山，我不管三七二十一地爬了上去，就像只小猴子，我爬到了瀑布源頭的位置，玩起水來(lái)，突然，一顆水珠沾到了我的臉上，雖然很涼，但我仿佛嗅到了春天的氣息······江寺公園這一派春意盎然的景象足以表現(xiàn)了春天的迷人與美麗。
四年級(jí)作文 7
一轉(zhuǎn)眼，軍事夏令營(yíng)已開(kāi)營(yíng)好幾天了。軍訓(xùn)的生活我們都適應(yīng)了，我們已經(jīng)不是剛開(kāi)始那兩天一片散沙，松松垮垮的隊(duì)伍了，我們的精神面貌煥然一新。戰(zhàn)友們也不天天哭著喊著叫爹叫娘了！我們都已經(jīng)有了軍人那種堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神�，F(xiàn)在我才真正知道什么是“知難而進(jìn)、無(wú)堅(jiān)不摧；知難而退，碌碌無(wú)為�！睂�(duì)這句話我有了深深的體驗(yàn)。我終于知道了為什么軍人的身上有一種魅力，那是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，每天早晨，都會(huì)聽(tīng)到教官喊：“我們的.口號(hào)是？”“站如松、坐如鐘、行如風(fēng)�！蔽覀儓�(jiān)定地回答。
有一回，教官讓我們定位練習(xí)，一聲令下，我們齊刷刷的伸出了左腳，堅(jiān)持、堅(jiān)持------一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，左腳累的直打顫，我的腳低了下來(lái)。只見(jiàn)教官手疾眼快，一皮帶抽在我的腿上，新傷壓舊傷，剛結(jié)的疤又給抽流血了。我心頭一酸，真想當(dāng)場(chǎng)大哭一場(chǎng)，可還是忍住了。還戰(zhàn)士呢？哭鼻子不是太丟人了。終于結(jié)束了，教官這才給我包扎。邊包邊說(shuō)：“好樣的！”我聽(tīng)了，還是偷偷掉了眼淚。
四年級(jí)作文 8
夏天來(lái)了，美麗的蝴蝶姑娘把我們的學(xué)校裝點(diǎn)得格外美麗。
這成千盈百的蝴蝶以白蝴蝶居多，但細(xì)細(xì)看，又各有不同。有些白蝴蝶的翅膀上有零星的小黑點(diǎn)，就像是一只只小眼睛似的。有的白蝴蝶翅膀上又隱隱透出些許綠色。有的呢，那大大小小、規(guī)則不一的褐色斑點(diǎn)，組成了一幅幅地圖……清晨，我從西連廊上經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)下面的花壇里蝴蝶星羅棋布。成群的白蝴蝶揮舞著薄薄的翅膀，仿佛許多星星在天空中閃爍一樣。你看，那幾只白蝴蝶，他們?cè)谝欢淦恋男〖t花上方轉(zhuǎn)悠著，是在和花兒絮絮談心呢？還是在夸贊花兒的美麗？再看那幾只黑白相間的蝴蝶，怕是飛累了吧，她們有的停留在枝頭，正坐在那閉目養(yǎng)神呢！有的舒舒服服地躺在一張“大花床”上，給自己扇著風(fēng)。還有那，一對(duì)白蝴蝶你看這我，我看著你，翅膀顫抖了幾下，好像在比賽誰(shuí)跳的舞好看呢……這漫天飛舞的蝴蝶當(dāng)然也引來(lái)了熱情的孩子們。一下課，就看到一群群男同學(xué)、女同學(xué)從各個(gè)教室蜂擁而出，來(lái)到草地上，跑到花叢中，追趕著、奔跑著，和彩蝶舞在一起。有的高舉蝴蝶炫耀一番，有的垂頭喪氣回到教室，有的則傻乎乎地看著東奔西跑的小伙伴，指指點(diǎn)點(diǎn)的。
伙伴們，今年的夏天，你們那里的蝴蝶是不是也特別多呢？那就讓我們一起來(lái)分享那滿園蝶兒盡舞蹈的快樂(lè)吧！
四年級(jí)作文 9
家這樣每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃；家這樣人們的“避風(fēng)港”。
我愛(ài)我家，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福而溫暖的家，爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)待在家中的溫暖。每一天放學(xué)，媽媽為我做了可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí)，給我講解難題。當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)教育我，讓我做一個(gè)乖孩子。
記得我小時(shí)候身體一向很差，總這樣上醫(yī)院。我依稀記得，有一個(gè)寒冷的冬天，我又這樣全身無(wú)力，頭昏沉沉的，打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后，連忙用嘴唇在我額頭上一試，喃喃地說(shuō)：“不好了，又發(fā)燒了，怎樣辦？”爸爸急得手足無(wú)措�？煽粗译y過(guò)的樣貌，爸爸二話不說(shuō)，背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里，爸爸媽媽輪流照顧我，按時(shí)給我吃藥，陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下，我漸漸地好起來(lái)了。
在這個(gè)家里有疼我愛(ài)我的我爸爸媽媽，有太多的開(kāi)心和快樂(lè)，有無(wú)數(shù)的溫馨和幸福，有無(wú)盡的留戀與向往。
我愛(ài)我家，愛(ài)我的爸爸和媽媽，我要與他們一齊共同建設(shè)這個(gè)溫馨的家。
四年級(jí)作文 10
我想設(shè)立一個(gè)免費(fèi)節(jié)。
有一次，我們?nèi)胰ソ饓�。在快要回家時(shí)，我們?nèi)ゲ璧曩I一盒碧螺春。我們?nèi)サ牟璧暧幸患亦l(xiāng)下人也在買茶葉。他們想買一盒鐵觀音，但是帶的錢不夠，只好失望地走了。我想：人家好不容易來(lái)一趟金壇，卻一盒茶葉也沒(méi)帶回去，真是遺憾吶！突然，三個(gè)字像閃電一樣照亮了我的心：免費(fèi)節(jié)！免費(fèi)節(jié)設(shè)定在7月22日，因?yàn)槲覀內(nèi)ソ饓瘯r(shí)就是7月22日。在這一天，學(xué)生們都不用上學(xué)了，可以想玩什么就玩什么，想要什么就要什么，甚至想吃什么就吃什么，而且不用付錢，不必有所顧慮，因?yàn)椋@一天所有的東西都是免費(fèi)的。我們還要把災(zāi)區(qū)的小朋友接來(lái)，讓他們和我們一起慶祝免節(jié)！早上，我們一起去公園名勝玩，下午，我們要把全市的游樂(lè)園都玩兒遍！全世界所有的游樂(lè)園都是免費(fèi)的！晚上，我們?cè)谖逍羌?jí)大飯店吃飯、睡覺(jué)，我們要把全世界的上珍海味都吃遍！我們吃的每一粒米都是從一百袋米中精選出來(lái)的，。每一棵菜都是從一千棵菜中精選出來(lái)的。我們睡覺(jué)睡的是全世界最舒服的床！
小朋友們，你們喜歡免費(fèi)節(jié)嗎？如果喜歡，那就等著吃山珍海味吧！哈哈哈！
四年級(jí)作文 11
謊言分兩種：第一種是好的謊言，第二種是不好的謊言。善意的謊言對(duì)我來(lái)說(shuō)是有影響力的。就是因?yàn)檫@種善意的謊言，讓我想起了四年級(jí)的一件事。
那天下午，我和媽媽一起去外婆家看望外婆。在路上我和媽媽邊走邊聊。突然我想起了一個(gè)游戲，就是猜腦筋提轉(zhuǎn)彎。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們來(lái)猜腦筋提轉(zhuǎn)彎好嗎？”
“好呀！”媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)。
“那我先說(shuō)了，小明每次考試都要檢查，一張?jiān)嚲頇z查5次，為什么這一次考試卻檢查10次？”我說(shuō)。
“有可能是……是……是�！眿寢屨f(shuō)。
我說(shuō)：“告訴你吧是多檢查一次，因?yàn)榭梢宰尫謹(jǐn)?shù)更高�！�
媽媽說(shuō)：“我出了，一個(gè)圓有幾個(gè)面？”
我左思右想，想了一會(huì)終于想出來(lái)了，“是兩個(gè)圓，正反兩面�！蔽艺f(shuō)。
媽媽用夸獎(jiǎng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“真棒，再猜一個(gè)。菠蘿和蘋果，哪個(gè)打頭，哪個(gè)痛一些？”
“頭痛一些。”我快速的回答。
媽媽說(shuō)：“你是怎么知道的？”
我說(shuō)：“我們班的同學(xué)猜過(guò)我�！�
到了外婆家了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了外婆，外婆對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你太天真了。你不知道你媽是再讓你的。”我驚呆了，眼淚特別想流下來(lái)，可是我在心理告訴自己，不能哭。
晚上，吃飯時(shí)我問(wèn)媽媽：“你為什么要騙我？”媽媽說(shuō)：“是要鼓勵(lì)你呀！”后來(lái)，我才知道媽媽為什么要這樣做。雖然這是一個(gè)善良的謊言，但對(duì)我來(lái)說(shuō)影響很大。
四年級(jí)作文 12
在雪白的玻璃杯中緩緩地到入熱水，看水渦由深到淺，絲絲熱氣，從杯中溢出，揮發(fā)在空氣中，湊上前去，鼻子在撲面的熱氣中翁動(dòng)，絲絲溫暖的氣息直飄入心里。
清澈的水在微動(dòng)著，小小的杯口就是一面天然的鏡子，鏡子里的我虛無(wú)縹緲，上唇輕輕觸著熱水，感覺(jué)它由熱到?jīng)�，感覺(jué)它在唇中慢慢冷卻，我品出了成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)就如這杯熱水蒸騰，霧里看花，成長(zhǎng)很美，在不知不覺(jué)中完成了成長(zhǎng)的每一步。
成長(zhǎng)是由熱到冷的日子，兒時(shí)盼望成長(zhǎng)，成長(zhǎng)籠著一層美妙的紗衣，心是熱乎乎的，等著盼著品嘗每一個(gè)日子的滋味，在急切中滑過(guò)春夏與秋冬。長(zhǎng)大了，就不希望再長(zhǎng)了，再大就意味著衰老，一日復(fù)一日地渴盼留住時(shí)間，留住分秒流逝的青春，渴望成長(zhǎng)的激情在冷卻，這是心態(tài)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是如熱水冷卻的不可逃避的過(guò)程，到了終極就要心甘情愿地接受事實(shí)，成長(zhǎng)不可拒絕！
水與外界接觸，傳遞熱量，然后降溫，成長(zhǎng)中的心也在與外界社會(huì)接觸中堅(jiān)硬，這就是成長(zhǎng)的無(wú)奈。
成長(zhǎng)在波瀾不驚中走過(guò)，留下了長(zhǎng)大的無(wú)奈，品味著平凡，獨(dú)有一番別樣的滋味，平凡的水可以品千年，成長(zhǎng)讓我感嘆千年！
四年級(jí)作文 13
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們。
外貌與眾不同的是黃慧深。西瓜臉，小巧紅潤(rùn)的嘴巴，炯炯有神的眼睛，她的形象更深地留在了同學(xué)們的記憶之中。
笑姿與眾不同的是嚴(yán)歆。她特喜歡笑，一笑就會(huì)把原本就不大的眼睛一瞇，嘴角向上翹起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑聲即會(huì)發(fā)出。大笑時(shí)，身體會(huì)情不自禁地前仰后合，樣子十分可愛(ài)。只要見(jiàn)了她笑，你也會(huì)莫名其妙地跟著笑起來(lái)。
愛(ài)好與眾不同的是李振威。他可是我們班級(jí)中有名的小品表演“大師”，每當(dāng)班級(jí)、學(xué)校召開(kāi)主題班，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都會(huì)用極富幽默的肢體語(yǔ)言向大家索要掌聲，習(xí)慣所致，同學(xué)們沒(méi)有不能會(huì)意的。動(dòng)作各式各樣，你說(shuō)誰(shuí)會(huì)記不住他呢？
真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定。黃慧深。嚴(yán)歆。李振威我們?cè)谝黄鹆炅耍?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴數(shù)都數(shù)不清。同學(xué)之間的友誼是珍貴的，也是最難忘的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記黃慧深。嚴(yán)歆。李振威這三個(gè)同學(xué)。
四年級(jí)作文 14
親情，像一盞明燈，照亮前方的路；親情，像一杯熱茶，溫暖你的心田：親情，更像一棵大樹(shù)，替你遮風(fēng)擋雨。在生活中，處處有著濃濃的親情。在成長(zhǎng)道路上，少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜，惟有親情使你無(wú)懼寒風(fēng)，在人生大道上越走越遠(yuǎn)。
記得以前，媽媽說(shuō)我很膽小，別人的孩子早早都開(kāi)始一個(gè)人睡覺(jué)，可是我到晚上一見(jiàn)天黑，就特別害怕，媽媽總是一直陪伴到我睡去；放學(xué)后我餓了，媽媽給我做好香甜可口的飯菜給我吃；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽每天都無(wú)微不至地照顧我；當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，媽媽就用那慈愛(ài)的目光鼓勵(lì)我。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十三歲了，我卻還沒(méi)能為媽媽做些什么。為了回報(bào)母親，除了平時(shí)多搶著幫媽媽做些事，如拖地、洗菜、洗衣服等力所能及的事外，我決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝媽媽，我要為媽媽洗一次腳。上個(gè)月的一個(gè)晚上，勞累了一天的媽媽正躺在沙發(fā)上休息，我躡手躡腳地端了一盆熱水，蹲在媽媽的身邊，輕輕擼起了媽媽的褲腳，把腳伸進(jìn)熱水，這時(shí)媽媽說(shuō)了一聲“謝謝”。我看到了媽媽臉上露出了微笑，有了一絲安慰。
是啊，我們的親人為了我們付出了多少心血��！現(xiàn)在該是我們感恩、回報(bào)親人的時(shí)候了，所以我們要立刻行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起感恩親情，共同成長(zhǎng)吧！
四年級(jí)作文 15
我愛(ài)春天的小草，我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，尤其喜愛(ài)春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片草坪，上面長(zhǎng)著小草。它們是那么富有生機(jī)，春天一到，就鋪滿一大片。細(xì)看，它們嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!
一陣春風(fēng)過(guò)后，柔嫩的小草有時(shí)舒展雙臂，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，真像一群活潑可愛(ài)的孩子在翩翩起舞。這是，你如果有空（觀賞、欣賞）一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂(lè)而忘返呢！
別看小草這樣（柔嫩、柔弱），可它們永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。
有一天，一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看小草。呀！小草被（折騰、折磨）得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我相信,它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。果然，小草慢慢地挺直了腰。盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠，但它們好像驕傲說(shuō)說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”是啊，小草沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G，沒(méi)有白揚(yáng)那樣挺拔，可是它的生命力是多么頑強(qiáng)��！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”嚴(yán)寒的冬天一過(guò)，小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了!
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