- 相關(guān)推薦
【精華】四年級(jí)想象作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴�(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)想象作文 篇1
未來(lái)地球上的手表，它不像普通的手表。
它有各種各樣的按鈕有12個(gè)，有四個(gè)正方形里面有8個(gè)小三角形的按鈕，有紅的、黃的、藍(lán)的······按鈕可以召喚自己想的東西，中間的按鈕可以讓你變成外國(guó)，人他們說(shuō)的外語(yǔ)我們都可以聽(tīng)得懂。
手表的中心有一個(gè)小口可發(fā)射小弓箭，手表的中心有一顆寶石可以打電話，它有一個(gè)保護(hù)罩可以保護(hù)自己的主人，還有一個(gè)隱形的網(wǎng)，可以抓住你想的東西，如；抓小偷、老鼠都可以。
手表可以發(fā)光因?yàn)樗哪茉词前滋斓墓�，停電的就可以用了�?/p>
還有一個(gè)圓形的按鈕，你按一下就可以掃描人，可以掃描人的身高、愛(ài)好、體重、姓名、星座、年齡、血型、性格、電話號(hào)碼、QQ等等。
手表可變大，變成一把劍，來(lái)保護(hù)自己。
多么好的手表啊！
四年級(jí)想象作文 篇2
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我如今成了一名發(fā)明家。
我發(fā)明了飛毯。我現(xiàn)在就告訴你飛毯的作用吧。
我的飛毯比飛機(jī)還要快，一分鐘可以飛9999千米，你不用擔(dān)心，它有安全設(shè)置，如果飛毯有故障的話，會(huì)有個(gè)降落傘，使用飛毯可以不用建飛機(jī)場(chǎng)，還可以變大變小，方便隨身攜帶，不占空間，飛毯在行駛時(shí)不需要汽油，不會(huì)污染空氣，非常環(huán)保。而且行駛時(shí)是無(wú)聲的，沒(méi)有噪音，也沒(méi)有干擾。飛毯一次可以載許多乘客，如果只有你一人坐的話會(huì)非常孤單，沒(méi)有關(guān)系，它有娛樂(lè)設(shè)置，可以上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)等。
我的飛毯還可以代替輪船。它可以帶你去探索真正的海底世界，乘坐我的飛毯，你不用怕鯊魚(yú)，它有堅(jiān)固的外殼保護(hù)你，石油工人和探索海底秘密的科研人員工作時(shí)都可以使用飛毯，他們工作遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，飛毯會(huì)保護(hù)他們的人身安全，第一時(shí)間送他們回到岸邊。休閑時(shí)飛毯還能變成水球，可以給魚(yú)兒喂食，坐在飛毯上觀察魚(yú)兒們做游戲，讓小朋友與大海親密接觸。
現(xiàn)在，我正乘坐自己發(fā)明的飛毯上飛向聯(lián)合國(guó)總部，我將飛到那接受人類最高榮譽(yù)勛章呢。
四年級(jí)想象作文 篇3
50年后，我乘著汽車(chē)來(lái)了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開(kāi)得正艷，樹(shù)木郁郁蔥蔥，附近也沒(méi)有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。
來(lái)到了教室，我驚呆了，同學(xué)們穿著一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度，夏天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊�，教室里不需要裝置空調(diào)與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會(huì)散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。
來(lái)到操場(chǎng)上，有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著我，那就是體育器材室。同學(xué)們?cè)诶锩嫒由嘲�、有的在打球、有的在踢毽子，玩得�?lè)不亦乎。只要同學(xué)們說(shuō)出自己想要的活動(dòng)器材名稱，那些器材就會(huì)破土而出，然后由機(jī)器人送到同學(xué)們手中，真的方便極了。正個(gè)操場(chǎng)到處都是同學(xué)們歡笑聲，到處洋溢著快樂(lè)。瞧！機(jī)器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌，機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美，左手?jǐn)[擺，屁股扭扭，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場(chǎng)上
這就是我們未來(lái)的校園，一所多功能充滿歡樂(lè)的校園，歡迎你們也來(lái)參觀喲！
四年級(jí)想象作文 篇4
大家好，我是一張普普通通的紙，皮膚潔白如雪，身材小巧玲瓏。別看我小，可我出生的過(guò)程可是很漫長(zhǎng)的，你不信的話，就來(lái)瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹(shù)苗，被種在一望無(wú)際的大山上，經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，這顆小樹(shù)苗才長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。接著參天大樹(shù)被伐木工人砍倒，被砍成木材后運(yùn)往造紙廠，再經(jīng)過(guò)不計(jì)其數(shù)的工序后，最后我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過(guò)程是多么漫長(zhǎng)��！
可是，有一些人并不珍惜我。記的有一次，我的兄弟被一位衣著華麗的小朋友買(mǎi)走了，他拿起鉛筆，龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫(huà)了幾筆，然后我的兄弟就被他心不在焉地揉了幾下，隨手扔在了地上，這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過(guò)，也有人愛(ài)惜我們的，有一次，我被另外一位小朋友買(mǎi)走了，他用鉛筆工工整整地在我臉上寫(xiě)著，等我的第一面寫(xiě)完了，他又把我翻過(guò)來(lái)繼續(xù)寫(xiě)，等我的兩面都被他寫(xiě)完了，他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱里。這樣我經(jīng)過(guò)一系列的工序，變成了再生紙，供人們繼續(xù)使用，別提有多開(kāi)心了。
小朋友，你覺(jué)得應(yīng)該怎樣正確對(duì)待我們呢？
四年級(jí)想象作文 篇5
夜，靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，月亮姐姐也早已入睡了。大家都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我也沉沉地入睡了。
突然，一陣白光閃過(guò)，一個(gè)白胡子老爺爺出現(xiàn)在我的面前。老爺爺俯下身子，親切地對(duì)我說(shuō)：“你不是希望自己有超能力嗎？這是你的魔鞋，穿上吧！你會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的魔鞋手的。”話音剛落，只見(jiàn)又是白光一閃，老爺爺一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我拿起魔鞋一看，這不是一雙非常普通的運(yùn)動(dòng)鞋嗎？藍(lán)白相間的條子配上金黃色的鞋帶，顯得分外漂亮，我非常喜歡。但是左看看，右看看，怎么也看不出它有什么特殊之處。我把鞋子藏好，繼續(xù)著我的好夢(mèng)。
第二天，我醒來(lái)一瞧鬧鐘，哎呀！壞了，要遲到了。我手忙腳亂的穿好衣服。當(dāng)我穿上那雙魔鞋時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：魔鞋下面長(zhǎng)出了兩個(gè)輪子，載著我象一支箭一樣飛快地沖向?qū)W校。我抬頭一看，正是學(xué)校門(mén)口。沒(méi)有遲到，太好了！
“鈴！鈴！鈴！”下課了，我匆匆忙忙的往家趕，心里想：“這魔鞋是不是還有其他功能呢�！闭胫�，突然，前面一位同學(xué)一不小心，從自行車(chē)上摔了下來(lái)，腳上流出了鮮血，臉色青白。我忙跑過(guò)去，脫下魔鞋給他穿上，心想：這魔鞋或許能幫助他呢。當(dāng)他穿好鞋子，奇怪的事情又出現(xiàn)了：只見(jiàn)他的臉色慢慢紅潤(rùn)起來(lái)，騰地站了起來(lái)，血止住了，他完全恢復(fù)了健康。他脫下魔鞋，遞給我，連聲說(shuō)謝謝。說(shuō)完，騎上自行車(chē)，走了。
我回到家，吃著飯，想：“魔鞋到底還有多少魔力呢？”做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，一道難題難住了我，我百思不得其解，絞盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí)，魔鞋輕輕顫動(dòng)了一下，我的腦子靈光一閃，一下子清醒了許多，不用半分鐘就解決了這個(gè)難題，甭提我有多高興了。
我高高興興地出去玩了。在商場(chǎng)里，我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小偷正在偷一位老大爺?shù)腻X(qián)包，那小偷人高馬大，非常強(qiáng)壯，怎么辦呢？我不能讓他得手。對(duì)了，我不是正穿著魔鞋嗎？我輕輕呼喚著：魔鞋！魔鞋！請(qǐng)給我魔力。話剛說(shuō)完，我就覺(jué)得渾身上下有使不完的勁，就象大力水手吃了菠菜一樣。我走上前，一下子把正在偷東西的那個(gè)人抓住了，我大聲喊到：抓小偷�。∽バ⊥蛋�！那人一驚，看見(jiàn)站在他面前的是一個(gè)小孩子。立刻面露兇光，威脅道：“小孩子！滾一邊去！不然，本大爺對(duì)你不客氣！”
我哈哈一笑。說(shuō)道：“快跟我去派出所，否則，讓你吃不了兜著走�！蹦侨藧佬叱膳�，一下子沖了過(guò)來(lái)，我一伸手，抓住他的手，用力一捏，只聽(tīng)他一聲慘叫：哎喲！求求你！放了我吧！
大家投來(lái)了驚奇的目光，我更得意了，大搖大擺地押著小偷到派出所了。
晚上要睡覺(jué)的時(shí)候，我把魔鞋輕輕地脫下來(lái)，把灰塵掃除干凈，放在我的床前。在夢(mèng)里，只見(jiàn)又是白光一閃，白胡子老爺爺又出現(xiàn)了。他和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子！你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你很好地利用了魔鞋的魔力。只要你以后努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)再擁有這雙魔鞋的�！�
“鈴！鈴！鈴！”鬧鐘響了。我一個(gè)激靈，一下子從夢(mèng)里醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)我手里還抓著鬧鐘呢。再低頭一看，一雙藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)鞋正靜靜地躺在地上。
唉！原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)。我多么希望擁有那雙魔鞋��！
四年級(jí)想象作文 篇6
每個(gè)人不得不說(shuō)自己的家鄉(xiāng)好。 我每天都幻想著我未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣的，現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)很臟：垃圾遍地可見(jiàn)；河里的水很渾濁，不干凈。
幾年前，修路隊(duì)給我們村里修了水泥路，但是現(xiàn)在呢？已經(jīng)快壞了，因?yàn)樯线叺娜思蚁匆路荚谕逻吜�，上邊的人家沒(méi)弄下水管，如果安了，水就會(huì)流到河里，也不會(huì)造成地面毀壞，另外，還有交通方面，特別到我們這里，因馬路太窄，發(fā)生過(guò)許多起事故，其中一起是司機(jī)喝醉，車(chē)開(kāi)得太快了，小孩在馬路上玩兒，一個(gè)小孩兒被撞了，另一個(gè)小孩兒被撞骨折，需要把馬路建寬。還有，要給馬路和村安監(jiān)控。我們村里不熱鬧，每天晚上待在家里，多無(wú)聊��！ 我未來(lái)的家鄉(xiāng)是有娛樂(lè)項(xiàng)目，有一個(gè)水上樂(lè)園，有戲劇讓老人不再孤獨(dú)，要有音響，讓我的父母那樣年齡的跳跳舞，家也要蓋成小區(qū)，把馬路建寬，每個(gè)地方都安監(jiān)控，每家都有下水管，也有健身器，不讓疾病危害他人，多健身，對(duì)身體有好處，也要多開(kāi)幾家衛(wèi)生所，建小區(qū)外面的顏色統(tǒng)一，一年刷一次，也有小孩兒玩的像滑滑梯那樣的項(xiàng)目，也有電梯，每家也不用走樓梯了，有安全通道，有消防設(shè)施。滅火器等……
這就是我未來(lái)的家鄉(xiāng)：壯觀，美麗，干凈，整潔，像一個(gè)大家庭，如果我是大老板，我就為我們村好好整理一番，讓我未來(lái)的家鄉(xiāng)不再空虛。
四年級(jí)想象作文 篇7
在月亮上，有位美麗的姑娘，她的名字叫嫦娥。天天待在月亮上，只有玉兔的陪伴，她便開(kāi)始無(wú)聊了，王母娘娘可心疼嫦娥了，便賞給嫦娥一個(gè)職務(wù)——流星守護(hù)神。這個(gè)職位讓嫦娥越來(lái)越開(kāi)心了。可每當(dāng)發(fā)放流行時(shí)，她又會(huì)哭泣了起來(lái)。
流星的世界真的是很奇妙，但也很凄慘。每年，嫦娥都會(huì)從地球上選出最出色的50人，為他們先儲(chǔ)藏好一顆流星，作為他們的獎(jiǎng)勵(lì)。這些人就可以用流星來(lái)當(dāng)作他們的“守護(hù)星”，而普通的人類只能擁有一顆閃爍的星星。如果有一天，你看到天上的流星落了下來(lái)，那就代表著在這個(gè)世界上即將有一位被列入“最出色的人”的人即將死去。所以千萬(wàn)別對(duì)著它許愿，因?yàn)榇藭r(shí)的它根本就不會(huì)實(shí)現(xiàn)你的任何愿望。
嫦娥常常在夜晚的一個(gè)偏僻的地方發(fā)放流星，而且每次只能發(fā)放一顆流星，所以我們大都是看不到的。不過(guò)，每隔很長(zhǎng)一段時(shí)間，就會(huì)下一場(chǎng)流星雨。這是每次王母娘娘大壽才看得到的稀有場(chǎng)面：一顆顆流星劃過(guò)天空，有序的穿破云層，如降落傘一般的飄落到了我們的腳下，這是一種多么美麗的意境呀!
夢(mèng)幻星空，流行飛逝!美，太美了!
四年級(jí)想象作文 篇8
今天天氣格外明媚，鳥(niǎo)兒不再那么瘋狂，則是優(yōu)雅地站在枝頭，偶爾幾顆星辰在碧藍(lán)的天空中若隱若現(xiàn)，閃出微弱的.光，是在祝賀我嗎？
我扛著超大號(hào)吉他，背著千斤石般的書(shū)包，拎著出售物品，大步流星地走到教室，本以為自己是第一個(gè)來(lái)的，沒(méi)想到“守門(mén)神”張約再此呼呼大睡，心里那股滋味，別提了！
我推了推他，把他從“北冰洋”拉了出來(lái)。他揉了揉雙眼，迷迷糊糊地說(shuō)：“誰(shuí)……誰(shuí)啊！我守個(gè)教室容……容易嗎？讓我再睡會(huì)�！闭f(shuō)罷，便又飛入夢(mèng)里了。
“哼！我練我的吉他�！眲傞_(kāi)始練，就跑來(lái)一群人，個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯模竦昧恕皻獯 彼频�。一瞧：媽呀！小許、小練這兩個(gè)家伙合搬小提琴，“另外三龍王”也幫著周子琪抬著古箏，搬完后，小練和三龍王坐在桌上數(shù)外快。哇哦！這……這也能賺大財(cái)。就這樣，帶了樂(lè)器的人在練“重聲奏”，還有的人在寫(xiě)稿子，練口才，以便更好賣(mài)出物品。主持人莊絡(luò)脂，在朗誦著臺(tái)詞。這一切就像一支雜亂無(wú)章的愛(ài)心交響曲。
“同學(xué)們，安靜一下。下面，義賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始，同學(xué)們可要遵守記律哦！現(xiàn)在有請(qǐng)主持人——莊絡(luò)脂！”
只見(jiàn)主持人一邊邁著貓步，一邊口中念念有詞。
“同學(xué)們，我們是一個(gè)大家庭，現(xiàn)在我們其中的一員在雨中不幸出事故了，我們應(yīng)該給他一些關(guān)愛(ài)，用我們的愛(ài)心，抗戰(zhàn)不幸吧！讓世界充滿愛(ài)，讓世紀(jì)歌永遠(yuǎn)地 唱下去！謝謝！”“啪啪啪……”
“第一輪，‘我行我秀’，有請(qǐng)周子琪同學(xué)為大家?guī)?lái)古箏曲——茉莉芬芳，掌聲有請(qǐng)！”在掌聲中，小周緩緩地走向講臺(tái)（因?yàn)樗腿↓堅(jiān)诎峁殴~），然后坐在椅子上，開(kāi)始彈奏。原來(lái)我們都是清唱的，用古箏彈奏使我們耳目一新。此曲第一段旋律優(yōu)美而舒暢，讓人聽(tīng)后有一股飄飄欲仙的感覺(jué)。
這第二段就變成緊張與凝重，害得我們提心吊膽，小練同學(xué)的手緊捏自己的大腿，當(dāng)然，不能總這樣凝固下去，又恢復(fù)了之前的優(yōu)雅，平靜如水的旋律。
從它音樂(lè)中，我看見(jiàn)了一朵亭亭玉立的茉莉花，正在競(jìng)相開(kāi)放。天有不測(cè)風(fēng)云，霎時(shí)，下起了豆子般的雨滴，那雨猛地砸向這群花精靈，花朵在空中搖曳，仿佛將被折斷。過(guò)了一會(huì)，雨，停了，花瓣上裝飾著一串珍珠。“嘀-嘀嗒，”雨在彈著琴，在這樂(lè)律中，茉莉花散發(fā)出一股淡淡的幽香……
終于，這首優(yōu)美的曲結(jié)束了，教室里想起了經(jīng)久不息的掌聲。（因?yàn)樗钡降谌沃x謝，掌聲才停止）大家紛紛將愛(ài)心基金給了她。
“音樂(lè)好聽(tīng)嗎？”
“好聽(tīng)！”
“想不想再聽(tīng)一首？”
“想！失眠都想！”
“好，下面有請(qǐng)羅大佑，為大家?guī)?lái)一首童年……”講到這兒，她故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子。
“羅大佑？明星到咱班啦？”
“羅大佑不是個(gè)老頭嗎？今天在座的各位都是金童玉女啊。”
“嘻嘻，這羅大佑呢，就是潘宇韻啦！有請(qǐng)！”
我剛起身，大家就大叫：“羅大佑，羅大佑……”叫得我臉比猴屁股還紅。我心想：就做一次羅大佑吧！
我輕輕彈著吉他，邊彈邊唱：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天………”
大概是受了我的感染，詞曲精通的人跟我一起放喉歌唱，懂曲之人在輕聲哼唱，一竅不通者只能如癡如醉地聽(tīng)著了。他們仿佛想起了童年什么趣事，越唱越喜上眉梢，大家都沉醉在童年的歡樂(lè)中。就在最后一詞——童年，告別了回憶童年的時(shí)刻，當(dāng)然，掌聲也像剛剛那樣，三次鞠躬后，才消失。
接下來(lái)，精彩的節(jié)目依次上演，有許天宇小提琴演奏的《茉莉花》，歌曲優(yōu)美，悅耳，還有馮傲龍的二胡等等，第一輪，就在我們陶醉中結(jié)束。
我們又滿懷期待地迎來(lái)了第二輪：拍賣(mài)會(huì)。
只聽(tīng)女高聲道：“《左手倒影，右手年華》，誰(shuí)要？”
“媽呀！第一個(gè)就是我的�！敝灰�(jiàn)小手如林，我不免有些擔(dān)心，我的書(shū)會(huì)落入別人之手，所以，我也開(kāi)始搶購(gòu)。
“底價(jià)，五十，誰(shuí)要？”
“我出五十五！”許天宇兩眼閃著貪婪的光芒。
“我出一百！”查利一幅自大的樣子。
“我出二百！”練鑫替好兄弟打抱不平！
“我出三百！”丁文驍趁機(jī)報(bào)仇。
“我出三百五！”一個(gè)土豪大叫，哎，是老練。
當(dāng)然，小練以高價(jià)買(mǎi)走了這本書(shū)。
第二個(gè)，是一個(gè)摩天輪模型，底價(jià)一百。小繆開(kāi)虎口：“三百！”
這可是他全部家產(chǎn)。聽(tīng)了這個(gè)天文數(shù)字，無(wú)人敢開(kāi)口�！叭僖淮�，三百二次，三百……”還沒(méi)等主持人說(shuō)完，小李準(zhǔn)備開(kāi)口，小繆見(jiàn)了，如餓虎般沖擊，捂住他的嘴，當(dāng)然，小繆勝了。
接下來(lái)，聽(tīng)著“琳瑯滿滿目”的物品，大家都在猶豫，不過(guò)，這些寶貝都一個(gè)個(gè)到了新主人家。
下課了，老師叫每個(gè)同學(xué)交兩百元，滿教室充滿火藥味，一些人為了買(mǎi)回原物，與新主吵得唾沫橫飛、飛沙走石、面紅耳赤，當(dāng)然，我也不例外，不過(guò)OK小練等于OK浮云。我點(diǎn)了下大鈔：“哇！還有大約一千塊哩！”
陳、羅老師就是不一樣，能想出這樣的金點(diǎn)子，愿我們的心意，能減輕他父母的重?fù)?dān)，愿我們的祝福，能讓羅士龍?jiān)琰c(diǎn)康復(fù)！
四年級(jí)想象作文 篇9
“呯”一聲，我的屁股落在了地下，咦，這是怎么回事？我連忙看看周?chē)�，哇，這么多糖修成的房子，這簡(jiǎn)直是王宮，太美了！
唉！不管三七二十一，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，我爬到一個(gè)大棒棒糖上，大吃起來(lái)，我吃掉了一小塊，竟然一下子又長(zhǎng)了出來(lái)，我這才明白，我掉入了一個(gè)糖果世界。
我正吃得津津有味，突然，兩個(gè)人出現(xiàn)在了我身后：“喂，敢到我們國(guó)王的果園里吃東西，死罪！”我連忙回頭看，兩個(gè)糖果士兵在我身后，手里拿著把大刀，兇狠及了。一聽(tīng)是死罪，我就嚇軟了，心想：那些電視里穿越的人怎么回去的？學(xué)學(xué)他們。不過(guò)，沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫我吃了他們國(guó)王的東西呢！我開(kāi)始放聲痛哭起來(lái)“哇哇哇”，哭了一陣后，我感覺(jué)有人輕輕地拍著我。又有一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“小姑娘，怎么了？不要哭了�！蔽荫R上回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)兇狠的糖果士兵跪在地上對(duì)一個(gè)慈眉善目的人說(shuō)：“國(guó)王萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲�！蹦莻�(gè)人好溫柔，一臉微笑，對(duì)那兩個(gè)士兵說(shuō)：“這小姑娘怎么了？”其中一個(gè)士兵說(shuō)：“她吃了你果園里的糖果，就哭了起來(lái)。”“噢，沒(méi)關(guān)系，她是餓了，讓她品嘗一下我們的糖。”說(shuō)完，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你慢吃，我們就不打擾了！”說(shuō)完，帶著一幫人走了（包括那兩個(gè)士兵）。原來(lái)，他就是國(guó)王�。∥矣珠_(kāi)始吃起來(lái)，這些糖果實(shí)在是太美味了……。
“欣瑤，快醒醒，上學(xué)都遲到了，喊你半天才醒來(lái)，唉！”我慢慢地睜開(kāi)眼，伸了一個(gè)懶腰，看看媽媽，噢！我才發(fā)現(xiàn)自己做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)。唉，這個(gè)夢(mèng)要是真的，那該多好。
四年級(jí)想象作文 篇10
一天到晚都泡著電視，看可愛(ài)的羊羊們與灰太狼之間的故事，不時(shí)的發(fā)出大笑，并加上一句:“懶羊羊好可愛(ài)!” 什么?媽媽竟然說(shuō)我幼稚?!也不看看現(xiàn)在誰(shuí)不喜歡他們呀!明明就很好看嘛!(親愛(ài)的廣大讀者們，我說(shuō)的對(duì)吧?)噢，我可愛(ài)的羊羊們!
青青草原上有一群可愛(ài)的羊羊們:喜羊羊、懶羊羊、美羊羊、沸羊羊、暖洋洋，還有羊村長(zhǎng)!當(dāng)然也有一些想要吃羊羊們的狼，就是灰太狼以及他的老婆紅太狼，似乎還有他們的baby，超級(jí)可愛(ài)無(wú)敵的小灰灰!他們之間發(fā)生了很多很多趣味橫生的故事，讓人百看不厭。
晚上睡覺(jué)時(shí)，被我抱著的除了忽忽(我的最愛(ài)小豬豬)外，又多了一個(gè)懶羊羊和美羊羊，我會(huì)摟著他們一起睡，這樣才能做個(gè)好夢(mèng)!家里也掛滿了羊羊海報(bào)，貼了好多羊羊貼畫(huà)，使我一回家心情就變好了，開(kāi)心的不得了! 所有的羊羊中我最喜歡懶羊羊了!他有著可愛(ài)的便便發(fā)型，眼睛不同于其他羊羊，小的常常讓人忽略，總喜歡睡覺(jué)，笨笨的，卻可愛(ài)到爆!還有美羊羊，她是青青草原上唯一的女生了，漂亮可愛(ài)，自然很受歡迎咯!
其實(shí)灰太狼也挺好玩的，可憐的總是抓不到羊，還每天被紅太狼的鍋暴打……同情吶! 我的羊羊們，我的灰太狼，永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
【四年級(jí)想象作文】相關(guān)文章：
風(fēng)-小學(xué)生想象作文_四年級(jí)想象作文07-19
四年級(jí)想象作文08-13
想象四年級(jí)作文09-30
四年級(jí)想象作文10-18
四年級(jí)的想象作文11-03
四年級(jí)想象作文03-31
四年級(jí)的想象作文07-09
想象四年級(jí)作文09-30
四年級(jí)的想象作文08-30
四年級(jí)想象作文10-18