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    四年級橋的作文

    時間:2022-07-06 13:03:01 四年級 我要投稿

    有關(guān)四年級橋的作文10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級橋的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)四年級橋的作文10篇

    四年級橋的作文 篇1

      一陣陣秋風(fēng)把楓葉的臉吹得紅紅的,漫步在這收獲的季節(jié),有一種心曠神怡的感覺。

      忽然,一個白衣女孩的背影出現(xiàn)在我的眼前,在一片紅艷的襯托下,那女孩就特別顯眼了。

      我漸漸走近了她,她一轉(zhuǎn)身,我吃了一驚,只見她竟眼淚花,我忙問她:“你怎么啦?”

      她瞪大著眼睛看著我,很久,才漸漸地回過神來,帶著哭腔問我:“你是誰?”

      “我是……喔,通?谝恢械膶W(xué)生,你干嗎哭呢?”

      “爸爸媽媽都不喜歡我,他們一天到晚只讓我做作業(yè),連畫筆都不讓我碰,我討厭他們,我討厭他們,嗚……”說著說著,小女孩又哭了起來。

      我慌了神,忙語無倫次地勸她,要知道,逗小孩可不是我的特長!澳恪銊e哭,哪有爸爸媽媽不愛自己的孩子呢?他們也是為了你好,一心希望你能成才嘛!

      “可你不知道,我愛學(xué)習(xí),想為爸媽爭氣,可他們見關(guān)我只會板著臉,很少對我笑,很少和我說話。我越來越覺得自己并不是他們的親生女兒……”

      “怎么會呢?父母不應(yīng)該這樣對待孩子的呀!”

      “聽人家說,他們想要個兒子,可是卻生了我……我真的承受不了,所以就跑了出來!彼龥]有說下去,只是無奈地望著我。

      “也許,你應(yīng)該和他們談?wù)!蔽逸p輕摸了摸她的額頭!澳闶撬麄兊呐畠郝,只是你們之間隔著很深的代溝,你要用真心打動他們,就像為你們之間架起一座橋!彼粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,對我說:“謝謝你,大姐姐!闭f著,她望了望要落山的太陽,“我得回家了!

      “嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著她一蹦一跳的遠(yuǎn)去的背影,心想:“真希望所有的父母與子女之間都能用理解信任在心靈上架起一座美麗的橋梁!

    四年級橋的作文 篇2

      今天是星期六,天氣格外好,萬里碧空飄著朵朵白云。

      下午,爸爸媽媽帶我來到涪江大橋參觀。大橋在明媚的陽光下,顯得十分壯麗,四十五個橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身,這座大橋是用鋼筋混凝土在1998年12月16曰建成的,大橋全長1033。37米,寬19米,橋面上還有用不銹鋼做成的三排欄桿,將大橋欄成左右兩個通道,38個燈柱上裝著玉蘭花燈和用蘋果燈組成的四個群燈,在晚上的時候把大橋照得特別顯眼。大橋的兩頭各有一個收費(fèi)站,交警叔叔,阿姨在這里上班,征收車輛過往費(fèi)用。在大橋上往遠(yuǎn)處望去,涪江的一邊是一遍黃色的野地。涪江的水一到冬季就開始干枯了,許多采沙船在不停地挖采涪江的沙石,把沙石堆成一座座小山,遠(yuǎn)近交錯,形成了一幅美麗的風(fēng)景。

      在涪江大橋我碰到了許多同學(xué),他們有的數(shù)橋墩,有的作筆記。記錄這雄偉壯麗的涪江大橋。

    四年級橋的作文 篇3

      咦?這有一座橋!

      它會發(fā)光、會發(fā)聲,哈哈,這座橋就是我!

      我變成了一座橋!

      這可不一般,我來給你說說這座橋吧。

      這座橋啊,在晚上會亮起五彩繽紛的燈,幫助那些眼睛不好的人。別看我會亮燈,可不浪費(fèi)電,只需要把人們?nèi)拥睦謇砀蓛艟统錆M電了。并且橋上沒有臺階,行走起來非常安全,還為一些坐輪椅、騎車子的人帶來更多方便呢!

      我啊,不光會這些,還能發(fā)出聲音,幫助盲人判斷行走的方向呢!

      這樣也就不會掉進(jìn)河里了。

      有一次,一位眼睛有病的人要過這條河,它一下子就看見了我,因?yàn)槲胰砦骞馐,很引人注目。我發(fā)出的聲音,帶他來到了我的身上,并且指引著他穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了河,看我是不是很棒!

      我變成的橋是不是很好啊,既美觀大方、節(jié)能環(huán)保,又能助人為樂。請伸出我們的雙手,用自己的愛心去幫助那些需要幫助的人吧!

    四年級橋的作文 篇4

      夜幕徐徐地拉開了,衢州的網(wǎng)紅橋亮了!那里成了燈的海洋,光的世界。

      還沒走到橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看到網(wǎng)紅橋像兩條縱橫交錯的巨花盤臥在衢州上,變化多端。呈現(xiàn)在我眼前的是神秘的藍(lán)色、暗淡的黃色、優(yōu)雅的紅色、潔白的白色,踩在腳下的木板與鞋子的聲音湊成了一支美麗盛夏的狂歡之歌。行人們接踵摩肩,有的吆喝自己的商品,有的倚靠在橋洞里乘涼,更多的是一家人大手牽小手,一起悠閑的散步。橋下的水流滔滔不絕,十分湍急,像是趕著去上學(xué)的小朋友,跑得是那么歡快。聽!浪聲一會兒清脆,一會兒低沉。

      憑欄遠(yuǎn)眺對岸的衢江大橋也散發(fā)著五顏六色的光芒,也許它正在向好朋友——網(wǎng)紅橋打招呼哩!

      快看,橋上的蟲子們也被網(wǎng)紅橋這美不勝收的景色給深深地陶醉了。不然,你看!蜘蛛為啥把網(wǎng)織得那么嚴(yán)、那么密呢!當(dāng)然是它怕網(wǎng)一破,自己就要離開網(wǎng)紅橋的懷抱啦。

      這燈光的顏色,一下把暗淡的黃色照在大人的臉上,讓他們在下班之余找到放松和舒適。接著又把如碧玉般的青翠色映在孩子的臉上,讓他們在玩耍和戲鬧中眉開眼笑。與其說網(wǎng)紅橋是一座橋,不如說她是我們衢州的新伙伴、新朋友。微風(fēng)輕輕地吹佛過我的臉頰,原來,網(wǎng)紅橋的盛夏也是如此涼爽。

      謝謝你,光彩奪目的網(wǎng)紅橋,是你點(diǎn)亮了衢城的夜晚;是你點(diǎn)亮了衢州人民的心情。

    四年級橋的作文 篇5

    親愛的新疆朋友——張心:

      你好!

      我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——親愛的朋友。我先自我介紹一下吧!我叫張絲雨,今年11歲,是一個活潑開朗的小女孩。我的長相嘛,一張能說會道的嘴,受到一點(diǎn)兒委屈便把嘴撅得比天還高;我還有一雙水汪汪的大眼睛和一對能夠聽到“十里外”聲音的耳朵。活潑好動的我,嘴邊總是掛著笑意。但是,一玩兒起來,便忘乎所以了,每次都是父母把我從游戲世界里拉出來。所以,請你也來安陽參觀參觀,來和我痛快地玩一場。就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋。

      我的家鄉(xiāng)——安陽十分美麗。如果你來我的家鄉(xiāng)欣賞欣賞,定會愛上這里的。這里有風(fēng)光美麗的安陽河,雄偉壯觀的文峰塔,建筑宏偉的安陽橋等迷人的風(fēng)景。也許你沒有來過安陽。那么如果你要來安陽,一定要通知到我,我將第一個趕來歡迎你,帶你參觀安陽的美景,讓你感受到漢族風(fēng)情,讓你領(lǐng)略到安陽人的熱情好客、民風(fēng)淳樸。對了,忘了告訴你。我們安陽有三大名吃:扁粉菜、粉漿飯、血糕,希望你可以來安陽品嘗一番。就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋。

      也許你是一個孤單的人,那么就讓我來做你的真心伙伴,當(dāng)你的開心朋友。也許你是一個開心快樂的人,那么我們就把各自的快樂分享給對方吧!也許你是一個學(xué)習(xí)一落千丈的人,那么當(dāng)我們見面時,我會輔導(dǎo)你的功課,和你一起打敗難題中的攔路虎!總之,不管怎樣,讓我們都融入到祖國這個大家庭里,享受溫馨的友情,團(tuán)結(jié)互助,取長補(bǔ)短!就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋。

      我現(xiàn)在在三官廟小學(xué)五年級六班讀書,我愛我的校園,我更愛我的家鄉(xiāng)!新疆朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你回信,讓我們在信中交流學(xué)習(xí)收獲和生活所得,暢談快樂的人生,說說美好的理想!就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋吧!

      祝你,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓

      你的朋友

      20xx年3月6日

    四年級橋的作文 篇6

      我想象中的橋是二零七零年完工的,它無處不在,是全自動的橋。你只要按一下自家配置的電鈴,那一座橋就會出現(xiàn)在你家的門口,神奇吧!更神奇的其實(shí)還在后面呢!

      這座橋是七彩的,形狀是拱形的,有四根粗大的支架,停在地上,好似生了根,緊緊的趴住地面,這種橋有保護(hù)膜,不會被炸斷,是我國上百科學(xué)家智慧的結(jié)晶所以當(dāng)然非‘‘等閑之物‘‘了,接下來我就來說說這一座橋的神奇之處吧!

      這座橋是光速飛碟的加速發(fā)動器和加固零件精制而成,可以分身成為上萬座飛碟橋,我國一共有上千架飛碟橋所以能供全國人民使用。你只要進(jìn)入了橋,對站在橋欄的機(jī)器人說你要去的地己要朝著橋的方的.地址,在做到另一邊,下了橋,你要去的地方就到了。如果盲人來了,只要朝著橋的方向說自己要去的地址,橋上的機(jī)器人就會走下橋,扶著盲人走上橋,再走下橋,如果是聾啞人,只要拍拍橋欄,橋上的小縫就會出來一張紙和一枝筆,只要把地址寫上,再把紙插入小孔就行了,方便吧!

      祝愿我國不久后就會有這種飛碟橋。

    四年級橋的作文 篇7

      我的家鄉(xiāng)座落在美麗的開化,這里有一座橫跨芹江的橋,它的名字叫做芹江一橋。

      芹江一橋所度過的每一天都是熱鬧的。每天清晨,當(dāng)太陽從東方破曉而出,大橋被一抹光亮照耀著時,清潔工人盡職地拿起掃把開始清理大橋。這時的大橋宛如一個蜷縮在母親懷抱中的嬰兒,沉沉地睡著。面對這突如其來的陽光,橋懶懶地伸了個腰,緩緩地睜開眼睛,新的一天又開始了。時間飛到了七點(diǎn),這時的大橋已人來人往,不少小販拉著早餐車不停地叫賣,。汽車的喇叭聲和行人的腳步聲交雜著,大橋又開始出現(xiàn)年復(fù)一年的熱鬧景象。

      不知不覺的,又到了中午,太陽正值頭頂。夏日的太陽散發(fā)出毒辣的光芒。老橋頂著烈日,佝僂著身子,背著千斤的重量,艱難地為人民服務(wù)著。

      夜晚來臨,橋洞散出紫黃色的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個絢爛的舞臺。人們站在橋面上,迎面吹來涼爽的風(fēng),給大橋增添了一份生機(jī)。

      我喜歡這座老橋,更喜歡它默默奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。

    四年級橋的作文 篇8

      家鄉(xiāng)的晉江大橋雖然沒有趙州橋那么聞名,也沒有南京長江大橋的雄偉,但它獨(dú)具特色,是世界第一座“開”字形斜拉橋。晉江大橋像一位神奇的魔術(shù)師,把泉州東海與晉江陳埭連接起來。它全長3。6公里,主要由主橋、南北引橋、南北互通、立交橋組成的。

      遠(yuǎn)望巍峨雄偉的晉江大橋,它橫臥在泉州的母親河上,像一條熟睡的長龍,氣貫長虹。那格外醒目的“開”字形主塔斜拉橋,高聳入云,壯麗地屹立在晉江大橋的主航道上。波浪魚腹式的橋梁更是令人贊嘆不絕,美不勝收。

      晉江大橋遠(yuǎn)眺是那樣的雄偉壯麗,近看卻更有一番景色。

      晉江大橋?qū)?8米,雙向六車道,橋的路面由瀝青鋪成,既平整,又寬闊。坐著車從橋面駛過,感受不僅柔軟,而且非常愜意。車道旁的橋欄在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像一串銀白色的珍珠。橋欄旁筆直的路燈宛如一名名威武的士兵,不分晝夜地守護(hù)著大橋。

      最吸引人地要數(shù)“開”字形主塔了,它是晉江陳埭與泉州東海的一道門檻,站立在中央斜拉索上。數(shù)條拉繩牢牢地把晉江大橋拉起。四個翹角更是姿態(tài)飛揚(yáng),個性奔放。

      站在觀景臺上視野開闊,心曠神怡,橋下的美景盡收眼底,江水碧波粼粼,漁民繁忙進(jìn)出,水聲時而潺潺時而濤濤,猶如音樂。

      夜幕降臨了。大橋的夜晚更迷人,兩排路燈猶如兩條金色的項(xiàng)鏈,燈光倒映在江水上,就像一朵朵盛開的水上煙花。

      我愛晉江大橋,更愛泉州大地。

    四年級橋的作文 篇9

      橋,堅(jiān)不可摧。歲月老化不了千萬人民智慧與汗水的結(jié)晶。白駒過隙,帶走的是悠久的歷史與痛苦的回憶。

      --題記

      我們的腦海里有著如同趙州橋一樣具有雄跨姿態(tài)的雄偉建筑橋,也似有斑羚飛渡的理想橋—他們都是堅(jiān)強(qiáng)意志所擁護(hù)的橋梁。

      小橋流水“波光柳色碧溟濛,曲渚斜橋畫鴚通”在古時候人們的生活環(huán)境里可望見“小橋流水人家”的情景。鄉(xiāng)村婦女在清澈的小溪邊洗滌衣物,橋上又映著過往人群馬蹄不停的溫馨畫面,或帶給我們無情的憧憬 向往與深思。真可謂是“揚(yáng)州橋邊小婦,長干市里商人”啊!

      虹橋“晴虹橋影出,秋雁櫓聲來”“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹”.......

      “說拱橋是臥虹飛虹,把水上拱橋形容為長虹臥波”

      石拱在中國乃至世界并不少見,絕大多數(shù)的石拱婦孺皆知。

      1962年3月4日,茅以升先生在《人民日報(bào)》上發(fā)表“中國石拱橋”,茅先生賦予大量的筆墨闡述了中國石拱的特征,主要的描寫對象是趙州橋與盧溝橋。

      要體現(xiàn)我國石拱的特點(diǎn)必須選這座橋—趙州橋,“世界上最長的”石拱,從碧水波瀾的洨河若乘船只過往,也不由得讓人吮吸這里自然的致美與幽默的故事。

      傳說,趙州橋?yàn)轸敯嗨,有一天,張果老與柴王爺問魯班是否能過橋,魯班縹了他們一眼,張果老便施法術(shù)聚來了太陽和月亮放在驢背上。柴王爺也用法術(shù)聚來了五岳名山裝在車上,兩人剛一上橋,橋身便開始晃悠,魯班急忙跳到橋下,舉手托住橋身,這便保住了趙州橋......現(xiàn)在趙州橋上還留著張果老騎驢踩的腳印和柴王爺推車軋的一道溝。

      我們再看一下另一座雄偉的石拱橋—盧溝橋。

      1937年7月,這里響起了抗擊日本侵略者的槍聲,揭開了全國抗日戰(zhàn)爭的序幕。當(dāng)年抗日將士那悲壯的《盧溝橋歌》仿佛仍在永定河上回蕩。

      早在13世紀(jì),馬克·波羅來華時,他在他的游記里記錄下盧溝橋是“世界上獨(dú)一無二的”。

      虹橋,猶如人們心靈的橋,既有聯(lián)通作用,又可為“我國建筑史上不朽的輝煌!

      彩虹橋

      雨過天晴白云飄

      藍(lán)天架起彩虹橋

      赤橙黃綠青藍(lán)紫

      數(shù)數(shù)顏色有七道

      ......

      “星橋他日創(chuàng),仙橋此時開!

      彩虹橋—斑羚飛渡的空間橋,世間的暖橋,用老斑羚的暗淡燭光歲月共同聚燃種族延續(xù)的那一束燦爛的光茫,這種感情的萌種播撒在人間大地,讓我們的世間變得春意盎然,春暖花開。

      我心中的那座橋沒有斑羚飛渡的空間橋那么燦爛,那座橋是奮斗、搏擊,因?yàn)槟亲鶚虻谋税妒侵R的大門。

      橋這邊的我會看見彼岸的模糊,用眼眺望鎏金般的知識殿堂,彩色琉璃砌成的宮殿,朱漆大門上用金字鑲成的“知識的海洋歡迎你”映入眼簾。

      彩虹橋,海浪搏擊的橋梁,賦予了無數(shù)學(xué)子憧憬、向往的目光。

      初中,我們走過的彩虹橋僅有八分之三,甚至還要少。我們會不懈地邁出前進(jìn)的步伐,最終坐在屬于自己的知識寶座。

      漫長的彩虹橋啊!無數(shù)的學(xué)子將期盼的目光寄托在你身上。

      艱難的彩虹橋!無數(shù)的學(xué)子的堅(jiān)強(qiáng)意志被你摧毀。

      憧憬的彩虹橋!多少幼童又要踏上你的肩膀。

      貫通知識寶殿的彩虹橋,我們永遠(yuǎn)不會忘記你!

      德州陵縣徽王初級中學(xué)八二班,呂洪震

    四年級橋的作文 篇10

      橋?大家一定都不陌生吧?今天,我就來給你們介紹一下。

      獨(dú)木橋是古時候人民用斧頭砍下樹木,然后就地一推,就成了獨(dú)木橋,可是獨(dú)木橋很不安全,經(jīng)過風(fēng)吹日曬,是很容易斷的。

      石拱橋是古人繼獨(dú)木橋之后發(fā)明的第二種橋,這種橋下面有很多小拱洞,是可以防止?jié)q潮的,水可以從小拱洞中流走,只不過不能在太寬的河水上架,否則非拱到天上哦!

      長江大橋可是一大壯舉!就連可親可敬的毛爺爺還為它題過詞呢!內(nèi)容是:“一橋飛架南北,天塹變通途。”長江大橋是很堅(jiān)固的,用鋼鐵做成,可以過火車,真可以稱是為武漢江面上的一條“鋼鐵巨龍”。

      立交橋是最常見的橋了,以各種各樣的姿態(tài)橫跨在公路上,就是為了使交通方便,很快速拐彎,還能不等紅綠燈就可以快速行駛,真的是又實(shí)用又美觀。

      現(xiàn)在的橋都越來越寬,越來越安全,這代表著祖國的明天會更好,世界的明天會更好,人類的明天會更好。

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