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【精品】四年級(jí)命題作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)命題作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)命題作文 篇1
我想要一支神奇的手，這支手不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，也可以給人民帶來(lái)方便。因?yàn)樗猩衿娴哪ЯΑ?/p>
我想要一支神奇的手，用手去摸摸石頭、廢紙 ……把他們變成金子，把這些金子換錢(qián)捐獻(xiàn)給孤兒院、老人會(huì)、學(xué)校、災(zāi)區(qū) …… 這可以帶給人民幸福、知識(shí)，也帶給我快樂(lè)。
我想要一支神奇的手，第一位老奶奶要過(guò)馬路，可車(chē)子多得幾乎沒(méi)有停頓，當(dāng)聽(tīng)到汽車(chē)刺耳的嘟嘟聲時(shí)，我覺(jué)得老奶奶要等很久也會(huì)承受不了刺耳的聲音，我跑過(guò)去要扶她過(guò)馬路，手一揮，車(chē)停了。我扶著老奶奶過(guò)了馬路，手一揮，車(chē)又動(dòng)起來(lái)了。
在公園里，我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)可憐巴巴的躺在那，我急忙報(bào)起它摸摸它的腳，不一會(huì)兒好了。
我走在小路上看見(jiàn)2只小狗在吵架，我跑過(guò)去，摸摸他們的頭，2只小狗和好啦。在家里，媽媽發(fā)燒了，我摸摸她的額頭，不到一小時(shí)全好了，而且比以前更有精神了。
我開(kāi)心我用一支神奇的手就幫助了這么多人。但這只是我的一次幻想，但我相信科學(xué)，在將來(lái)、未來(lái)會(huì)發(fā)明出更好的東西。
四年級(jí)命題作文 篇2
我想說(shuō)爸爸，我愛(ài)你，我一直想著要說(shuō)出這三個(gè)字，有人說(shuō)父愛(ài)如山，重如泰山，卻從來(lái)不表達(dá)。
一直想對(duì)爸爸說(shuō)，你辛苦了，這么多年來(lái)，其實(shí)我一直知道您為我的付出，知道您為我的成長(zhǎng)承受了太多。我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣就能幫你干活你就不用那么勞累了。
爸爸我想對(duì)你說(shuō)，我好想體體你讓你多休息一會(huì)，讓你每天都快快樂(lè)樂(lè)的開(kāi)開(kāi)心心的，爸爸我想說(shuō)的話三天三夜都說(shuō)不完。
您，是多么愛(ài)我，是多么得疼我呀，您照護(hù)我那么多年了，讓我們換一下吧，讓我守護(hù)你吧我親愛(ài)的爸爸。
爸爸，我愛(ài)你。
四年級(jí)命題作文 篇3
在我們的生活中，會(huì)遇見(jiàn)這樣或那樣的困難。如果你勇敢的去面對(duì)它，你就會(huì)克服這些困難。
我也是這樣，記得寒假中的一天，爸爸在黃陂的“自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店”給我買(mǎi)了一輛粉紅色的小型自行車(chē)�；氐郊�，我連忙拉著爸爸去廣場(chǎng)學(xué)騎車(chē)。來(lái)到廣場(chǎng)，首先，我們看到的是各種花草樹(shù)木。再往前走，那就是一片空地，這兒就是我們練車(chē)的地方了。
剛開(kāi)始，是由爸爸把我抱上車(chē)，然后我坐在車(chē)上，爸爸就在后面扶著我騎車(chē)。雖然爸爸在后面用力地把我扶得很穩(wěn)當(dāng)，可是籠頭還是在我緊張的心情中，不停地抖動(dòng)。在爸爸的幫助下，我開(kāi)始知道騎車(chē)就是要保持平衡。我決定不需要爸爸在后面保護(hù)了，我要自己練習(xí)。
我先將左腳踩著左邊踏板，右腳用力向后一蹬，然后坐上車(chē)迅速轉(zhuǎn)動(dòng)�？墒擒�(chē)子好像不是很聽(tīng)我的話，把我從上面摔了下了。然后我爬起來(lái)又練，像這樣摔倒又爬起，我?guī)缀跸胍艞壛��？墒俏矣窒搿盀槭裁磩e人可以，難道我就不行嗎？”想到這，我就繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我真的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
有些人總是說(shuō)：“我不行。”你看，我努力了，不就達(dá)到目的了嗎？你也可以的。
四年級(jí)命題作文 篇4
一場(chǎng)秋雨一層寒，隨著陣陣秋雨，燦爛絢麗的秋天來(lái)了。
秋天是豐收的季節(jié)。田野里，黃澄澄的谷子笑彎了腰，隨著秋風(fēng)輕輕地?fù)u擺，好像在為金色的田野唱著贊歌；火紅的高粱像害羞的小姑娘一樣漲紅了臉；成熟的豆子咧開(kāi)了嘴，好像在對(duì)人們說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年�！�
秋天是多彩的季節(jié)。森林里，看著那火紅的楓葉，我不由地想起了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。棕色的柳樹(shù)葉彎彎的，細(xì)細(xì)的，像我們的眉毛一樣。杏黃色的銀杏樹(shù)葉隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。
秋天的天是那么高，那么藍(lán)，空中的大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，不時(shí)地發(fā)出“吱吱”聲，好像在對(duì)人們說(shuō)：“再見(jiàn)了，明年春天我們?cè)傧嘁?jiàn)�！�
秋天是一陣悠揚(yáng)的笛聲，值得你去用心聆聽(tīng)。秋天是一首優(yōu)美的古詩(shī)，值得你去認(rèn)真閱讀。秋天是一幅美麗的畫(huà)卷，值得你去用心欣賞。我愛(ài)這美麗的秋天！
4爸爸的脾氣
四年級(jí)命題作文 篇5
早上，我睜大眼睛向窗外面一望，哇哈哈！好大的一場(chǎng)雪呀，外面鵝毛般的大雪正紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落。窗臺(tái)白了，像白玉般的大理石；房子白了，像一座白色的`宮殿；大樹(shù)白了，像盛開(kāi)的白菊花；雪姑娘很大方的送給大地一層厚厚的棉被，把深渡裝點(diǎn)成一個(gè)銀裝素裹的世界。
路上的小孩子不怕冷似的歡叫著：“下雪了，下雪了！”下雪了，我們的心中當(dāng)然歡樂(lè)。第二節(jié)課下課了，雪又下大了，風(fēng)還沒(méi)有停，雪花就像一位巧手姑娘剪的，晶瑩剔透。潔白的雪隨著風(fēng)兒，打著卷兒向下飄，落在校園的草坪中，花壇里，房頂上，一片潔白無(wú)暇。我們?cè)僖步?jīng)不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道，啊，真美呀！像柳絮，似鵝毛，如清純的百合花；又像蝴蝶似的翩翩起舞，一眨眼就落到地上；又像仙女散花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落入人間。我臉朝天，閉上眼，盡情地享受著……下雪了。
來(lái)到樓前，旁邊的水杉樹(shù)上積滿了厚厚的白雪。調(diào)皮的我俯下身，用舌尖舔了一點(diǎn)雪花。不知怎樣，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了，我的心里當(dāng)然甜。
真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”來(lái)形容，不一會(huì)兒，校園就變得粉妝玉砌起來(lái)，同學(xué)們調(diào)皮得推樹(shù)來(lái)淋雪，一個(gè)個(gè)像小雪人，凍得手都紅了，可身上心里都是熱的。下雪了，我們的心當(dāng)然是暖的。
放學(xué)了，我們?cè)谘┑厣狭粝挛覀兊淖阚E，腳下的積雪伴隨著我們的步伐，發(fā)出了“咯吱、咯吱”的響聲，孩子們的笑聲，組成了一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，奏出一曲和諧的音樂(lè)。
��！我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，更愛(ài)純潔美麗的雪，正因?yàn)橛辛怂�，家鄉(xiāng)的冬天才會(huì)如此殉麗多彩。
四年級(jí)命題作文 篇6
記得是前幾天的一個(gè)夜晚，我的手機(jī)電池忽然“罷工”了。沒(méi)辦法，只有買(mǎi)一個(gè)新電池咯！我可憐的零花錢(qián)��！我無(wú)奈地走向存儲(chǔ)罐，忽然，我似乎想到了什么，剎住了腳步，一拍腦袋：誒，對(duì)了，我不是有保修卡，可以免費(fèi)換電池嗎？耶！我激動(dòng)地打了個(gè)響指（雖然根本不響），手舞足蹈地打開(kāi)手機(jī)盒，滿懷期待的兩道目光射向里邊。咦？我那可愛(ài)的、碧綠色的保修卡怎么無(wú)影無(wú)蹤了呢？我氣呀，急呀，不停地敲著自己的腦袋，眼睛滴溜溜地“掃視”著我的房間，想道：嗯……好像是放在抽屜里了，不對(duì)，是放在櫥子里……忽然，“雷達(dá)”——我的眼睛發(fā)現(xiàn)，打印機(jī)上面，有一張綠油油的卡片若隱若現(xiàn)！我像中了彩票一樣，跳起了“迪斯科”：“哈哈，我親愛(ài)的保修卡，我終于找到你了！”我連跑帶跳地，一溜煙湊到了打印機(jī)前，一看：OhMyGod！失望啊，失望��！原來(lái)只是我收藏的車(chē)票！車(chē)票上綠色的箭號(hào)就像一把犀利的劍，直直地盯著我，嘲笑著我：“哈哈哈！連東西都找不到的家伙！”唉！保修卡呀保修卡，都到這個(gè)節(jié)骨眼上了，你怎么突然失蹤了呢！無(wú)奈之下，我只好從我那存儲(chǔ)罐里取出了親愛(ài)的Money，然后直奔SM手機(jī)城……嗚嗚嗚，可愛(ài)的零花錢(qián)，886！
“交家校聯(lián)系表！”何嵐同學(xué)熟悉的嗓音又回響在我的耳邊。
我不慌不忙地拿起書(shū)包，熟練地抽出語(yǔ)文書(shū)，打開(kāi)第一頁(yè)，希望能夠看到“蝸居”在語(yǔ)文書(shū)上的家校聯(lián)系表熟悉的身影。誒，空的？難道出逃了？怪了！我把頭深深埋進(jìn)語(yǔ)文書(shū)里，一頁(yè)一頁(yè)地翻找，可我卻連根頭發(fā)都沒(méi)找到。怎么可能？我一把抓起語(yǔ)文書(shū)，任它在空中搖擺，希望家校聯(lián)系表能夠“浮出水面”。只見(jiàn)一疊的通知單“嘩啦啦”地落了下來(lái)，但那張家校聯(lián)系表卻像一個(gè)倔強(qiáng)的戰(zhàn)士一般，怎么也不“投降”。我把手伸進(jìn)重重通知單中，像揉面團(tuán)一樣不停地“揉”著，希望能把家校聯(lián)系表給揉出來(lái)。可“揉”了半天，其他的紙條都已經(jīng)變得皺巴巴的了，那家校聯(lián)系表卻連個(gè)影兒都沒(méi)有。我只能無(wú)奈地跟何嵐說(shuō)：“找不到耶，估計(jì)是沒(méi)帶吧�！卑Γ�
“哈哈！電腦興趣組結(jié)束了！可以回家了！”
我們電腦興趣組的同學(xué)們終于結(jié)束了我們今日的學(xué)習(xí)生涯咯！同學(xué)們匆匆忙忙地關(guān)閉電腦，一哄而散。我按下了鍵盤(pán)上的“關(guān)機(jī)”紐，隨著人群“遠(yuǎn)走高飛”了。
第二天，我又連跑帶跳地來(lái)到了信息教室，繼續(xù)興致勃勃地“研究”起電腦來(lái)。嘿嘿，老師可說(shuō)，待會(huì)要展示我的成果呢！我激動(dòng)地打開(kāi)了昨天的“心血”，但這“心血”讓我大跌眼鏡——一片空白！哎呀，昨天不會(huì)忘記保存了吧？！我不斷地敲打著鍵盤(pán)，希望能夠通過(guò)自己微薄的一點(diǎn)兒電腦知識(shí)來(lái)恢復(fù)文件，但卻總是功虧一簣。這時(shí)，老師跨著大步，進(jìn)入了教室。他在教室里來(lái)回地踱步，時(shí)不時(shí)還掃我一眼。這使得我越發(fā)緊張，待會(huì)老師讓我展示的時(shí)候，我要怎么辦？不一會(huì)兒，老師在講臺(tái)處停了下來(lái)，盯著我，道：“林XX，把你昨天的成果發(fā)過(guò)來(lái)，我可要展示的呢！”頓時(shí)，我感到無(wú)地自容，臉“刷”地一下白了，支支吾吾地說(shuō)道：“我……我昨天忘記保存了�！闭f(shuō)完，便找了個(gè)地縫鉆了進(jìn)去。頓時(shí)，全班劃過(guò)一道寂靜，接著，笑聲，驚呼聲，充斥了整個(gè)教室。老師皺了皺眉頭，聳了聳鼻子，眼睛瞪著天花板，長(zhǎng)嘆了一句：“唉，真可惜，那就改成展示陳實(shí)同學(xué)的吧！”��！為什么！�。∫�，想當(dāng)年陳實(shí)可是我的大敵呀！我仰天長(zhǎng)嘆：“蒼天助陳不助林呀！”
現(xiàn)在大家可領(lǐng)會(huì)到粗心給我惹的禍了吧！唉！粗心，你可真是我的大敵��！請(qǐng)你趕快從我身上搬走吧，別再蝸居在我身上了！
四年級(jí)命題作文 篇7
小的時(shí)候，我就曾幻想過(guò)有個(gè)強(qiáng)大的哥哥保護(hù)著我，有個(gè)溫柔的姐姐細(xì)心的照顧著我，那樣，我就永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，可是，現(xiàn)實(shí)就是這樣，命運(yùn)就是如此殘酷，我們家就只有我一個(gè)，永遠(yuǎn)就只有我一個(gè)，我一個(gè)人，直到我上了學(xué)才知道，原來(lái)我一點(diǎn)都不孤單。
有那樣一個(gè)地方，有那樣一群人，他們跟我一樣，有著最童真的幻想，最純真的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)都不會(huì)有煩惱，雖然我們有時(shí)會(huì)執(zhí)著的為自己的想法而爭(zhēng)吵，但是吵完以后不到幾分鐘我們又會(huì)和好。而他們就是我的同學(xué)。
我想，每個(gè)人在自己的青春歲月里和同學(xué)待在一起的時(shí)間應(yīng)該是最長(zhǎng)的了，所以，和他們一定有很多很多值得回味的美好記憶。
雖然我們有不同的性格，不同的想法，可是我們還是會(huì)不約而同的為作業(yè)的多少或憂愁或歡喜，甚至?xí)䴙樽粤?xí)課上沒(méi)有老師而暗自慶幸，為悲傷的事情而哭泣。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了中學(xué)，跟新的同學(xué)待在了一起，只能跟小學(xué)的同學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)了，但是生活還是要一樣的繼續(xù)，盡管也會(huì)有哪么一天，我們還是會(huì)分開(kāi)，可現(xiàn)在我會(huì)珍惜，珍惜我們之間的緣分，珍惜彼此的友誼。
其實(shí)，我一點(diǎn)也不孤單，是因?yàn)橛心銈冊(cè)�，是你們讓我不再孤單�?/p>
四年級(jí)命題作文 篇8
在未來(lái)的世界里，我想創(chuàng)造一種特殊、方便、有安全感的房子，讓人類(lèi)的生活更美好。
在未來(lái)，每座房子都是超高層建筑。你們肯定會(huì)想：房子這么高，怎么上去呢？爬樓梯？不，那可非累死不可。可以乘電梯呀！也不行，在未來(lái)世界里，電梯已經(jīng)是一個(gè)落伍的小弟弟了！只要對(duì)樓下的時(shí)光鎖說(shuō)一聲：“開(kāi)！”然后再把自己的名片放到時(shí)光鎖前面，時(shí)光鎖就知道你住在哪里，以一秒的速度把你帶回家，名片就也跟你回到家，放在桌子上。
家里有四個(gè)房間，第一個(gè)房間里是春天。在這房間里，有茉莉、迎春花等等花。爺爺最喜歡在這房間里和別人閑聊。第二個(gè)房間里是夏天。天空中有一個(gè)迷你小太陽(yáng)，太陽(yáng)下有一大片茂密的樹(shù)林，這是我和弟弟的樂(lè)園。第三個(gè)房子里是秋天，那一棵棵果樹(shù)上掛著誘人的果子，這是媽媽大顯身手的地方。第四個(gè)房間里是冬天，這里看起來(lái)非常冷，其實(shí)里面暖和極了。爸爸和姐姐最喜歡在這兒看書(shū)。
這就是我在未來(lái)設(shè)計(jì)的房子，你們也來(lái)設(shè)計(jì)一下吧！
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