【精品】四年級(jí)勞動(dòng)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)勞動(dòng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇1
暑假,奶奶看見(jiàn)花壇里有許多垃圾,覺(jué)得很不順眼,就說(shuō):“走,我們?nèi)ゴ驋呋▓@!”說(shuō)完,就拿起鉗子、袋子,走向花園。我出于好奇,就和奶奶同往。
到了花園外沿,奶奶就開(kāi)始工作了。首先,奶奶把外邊一圈的垃圾撿干凈。說(shuō)實(shí)在話,現(xiàn)在的人真不講究公共衛(wèi)生,包裝袋、酒瓶、紙······滿地都是垃圾?粗粗,我也想動(dòng)手了。于是,我一溜煙向樓上跑,拿著鐵鉗、袋子,飛快地跑向樓下。奶奶看著我,笑瞇瞇地說(shuō):“你別來(lái)插手了,會(huì)弄臟衣服的!”“我不怕!”我堅(jiān)毅地說(shuō)!昂,你先幫我扔一下袋子!蹦棠陶f(shuō)著,指了指她手中裝滿垃圾的袋子。我放下手里的工具,接過(guò)了袋子,興高采烈地走向垃圾桶。天很熱,太陽(yáng)高掛空中,加上我們比較賣力,于是,一顆顆晶瑩的汗珠不斷地出現(xiàn)在我倆的額頭上。盡管這樣,我和奶奶還是不停地?fù)炖?/p>
外面的撿完了,該撿里面的了。我們穿過(guò)長(zhǎng)青灌木叢,來(lái)到花壇里,又開(kāi)始忙起來(lái)。“太累了,不撿了!蔽也荒蜔┑亟械?赡棠桃?yàn)榫劬珪?huì)神地在撿,我的話她根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我站在一邊,看著奶奶撿。只見(jiàn)奶奶一會(huì)兒前進(jìn),一會(huì)兒彎腰,一會(huì)又朝后看看;嘴里不時(shí)嘰里咕嚕念幾句話,好像在說(shuō):“這里這么臟,我一定要把這里打掃干凈······”過(guò)了一會(huì)兒,我再次參與其中。直到有幾戶人家的炊煙已經(jīng)縷縷升起,我們才起身回家。看著打掃得干干凈凈的花壇,我和奶奶心里甜滋滋的。到這時(shí),已經(jīng)有五個(gè)人稱贊我勤勞。我快樂(lè)地回答道:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!我要做勤勞的小蜜蜂!”
我深深地體會(huì)到,勞動(dòng)真愉快,勞動(dòng)最光榮。這充實(shí)而有意義的生活,讓我真幸福。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇2
小豬是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小懶豬。
今天是勞動(dòng)節(jié),放假一天。小豬便在家里看電視,看了半天,覺(jué)得很無(wú)聊,就決定出去找小伙伴玩。
他先去找小猴,找到了小猴,小豬說(shuō):小猴,小猴,快跟我去踢足球吧!小猴說(shuō):不,不行。我還要干活呢,以后再跟你玩。
小豬心想:不玩就不玩,有什么了不起,我去找別人玩。
小豬又去了小貓家,對(duì)小貓說(shuō):小貓,跟我去踢足球吧!小貓說(shuō):好啊,可是我現(xiàn)在不能去,等我家務(wù)做完好嗎?小豬說(shuō):家務(wù)活不是大人干的嗎?你干嘛做,多累啊!說(shuō)完轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。
接著他又去找小兔了,小兔正在澆花,小豬走了過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō)說(shuō):小兔,你和我去踢足球吧,在這里澆花多無(wú)聊。小兔說(shuō):這是我答應(yīng)了媽媽的。我要遵守諾言,一定要做好再玩。小豬無(wú)精打采地走了。
小豬垂頭喪氣的回到了家里,躺在床上,想:勞動(dòng)有這么好玩嗎?幾個(gè)大笨蛋,玩多好啊,輕輕松松的。
這時(shí),豬媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):孩子啊,你都讀四年級(jí)了,還只知道玩,也應(yīng)該做一些事了!聽(tīng)了媽媽的話,想想剛才看見(jiàn)的那些朋友,小豬的臉紅了。
它悄悄地走出房間,來(lái)到院子里打掃衛(wèi)生,不一會(huì)就累得滿頭大汗。但是它沒(méi)有停下休息,繼續(xù)打掃,一直把整個(gè)院子打掃完成才坐下休息。
小豬擦擦汗,看著被自己打掃干凈的院子,笑了:原來(lái)勞動(dòng)也是有這么多樂(lè)趣的!
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇3
今天,我們跑完操之后,數(shù)學(xué)老師跟我們說(shuō),我們今天上午要進(jìn)行大掃除,老師讓某某某分好工后,我們就開(kāi)始行動(dòng)了,某某人干這個(gè),某某人干那個(gè)。
一小時(shí),兩小時(shí),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們所有的同學(xué)都干得特別起勁,特別是某某某,她干完這個(gè),干那個(gè),什么都干。我真是特別佩服她的那種愛(ài)勞動(dòng),為班級(jí)做貢獻(xiàn)的好學(xué)生。老師給我的分公是;打掃樓道,在我們正打掃的時(shí)候,班主任進(jìn)了樓道,把我們叫到了一起,告訴了某某某都讓我們干什么,我么拿好了東西之后,某某某告訴了我具體干什么,然后,我就開(kāi)始行動(dòng)了,沒(méi)一會(huì),我就做完了所有的事情,我做完了之后,就回教室休息了,剛休息了一個(gè)小時(shí),然后老師進(jìn)了班,說(shuō),樓道打掃的不合格,那只好我們還得重返崗位繼續(xù)打掃了,可剛打掃了沒(méi)幾分鐘,就剩下了我和某某某打掃了,某某某和某某卻偷懶不想打掃了,我那時(shí)候真的好傷心,為什么她們不想打掃了,她們也是樓道組的呀,為什么只讓我們兩個(gè)打掃這太不公平了。
學(xué)校分配的任務(wù)我們就應(yīng)該及時(shí)完成,不應(yīng)該像其他同學(xué)那樣,不愛(ài)勞動(dòng)。勞動(dòng)既可以讓我們的身體更加健康有益,也可讓我們學(xué)會(huì)做家務(wù),在家里可以幫父母做,長(zhǎng)大了也不用愁不會(huì)做家務(wù),同學(xué)們,讓我們一起勞動(dòng)吧。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇4
“五一”是勞動(dòng)節(jié),但是,我們班因?yàn)橛裣鐓^(qū)要叫一個(gè)班到玉溪廣場(chǎng)去撿垃圾。
我們從學(xué)校步行,走到了玉溪廣場(chǎng)。到了之后,我們拿出了老師發(fā)的垃圾袋,玉溪社區(qū)的人給了我們每人一頂鮮紅鮮紅的帽子,說(shuō)是“志愿者帽”。的確,那頂紅帽子上面寫了“中國(guó)志愿者”。
一開(kāi)始,我們來(lái)到玉溪社區(qū)的廣場(chǎng)上就向四面展開(kāi)地毯式的搜查了,一會(huì)兒之后,該到倒垃圾的'時(shí)候了,我們每一個(gè)人都把老師發(fā)的垃圾袋裝的滿滿的,實(shí)在是不能再滿了。
后來(lái),我們又步行去了舊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),那個(gè)舊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)也太臟了點(diǎn)吧!那個(gè)舊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里全部都是碎的磚塊。后來(lái),我們又從舊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)出發(fā),途經(jīng)石門大橋橋墩,從橋下面沿石門大運(yùn)河一旁的小道,又回到玉溪社區(qū)的廣場(chǎng)上來(lái)了,相當(dāng)是我們轉(zhuǎn)了一個(gè)圈又回到了原地啊!不過(guò)我們一路上撿了很多的垃圾,還是很開(kāi)心的。最后,我們班的人從大橋下走,經(jīng)過(guò)緣緣堂就回到了學(xué)校,雖然很累,但是我們的勞動(dòng)得到了回報(bào),社區(qū)的人給了我們一些學(xué)習(xí)用品,所以很開(kāi)心!
勞動(dòng)是光榮的,所以我們不能歧視馬路上的清潔工人!
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇5
今天,學(xué)校在五年級(jí)舉行了一次包餃子的活動(dòng),目的是讓我們鍛煉自己的動(dòng)手能力,而且再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,要我們給自己的媽媽和奶奶親手做一盤餃子。
我們先把手洗干凈了,然后一起去食堂包餃子,我們一個(gè)個(gè)興奮不已,摩拳擦掌、躍躍欲試,真像一個(gè)個(gè)大廚師在做飯。不一會(huì)兒餡、餃皮和水來(lái)了。我首先抓起一塊餃皮,沾一點(diǎn)水,抹在餃皮的四周,然后用筷子揀起一點(diǎn)餡,小心翼翼放在餃皮的中心,不能把餡弄到邊緣的地方,到時(shí)候皮就粘不緊了,張子舒說(shuō):“你包餃子的時(shí)候,嘴巴就會(huì)撅起來(lái),眼睛瞪得大大的,十分專注!痹撜筹溒ち,這是最關(guān)鍵的一步,如果沒(méi)有粘牢,下鍋的時(shí)候,就會(huì)“皮開(kāi)肉綻”了,我把餃皮對(duì)折,把中間的先粘緊,接著把其他的餃皮往里面折一道,餃子上就有四五個(gè)小花紋,這樣就能“站”起來(lái)了,我的餃子餡放得有點(diǎn)多,就像一個(gè)胖乎乎的小寶寶可愛(ài)極了,董澤宇的餃子與我的截然不同,他的餃子扁扁的,就如同漏氣的氣球,又像一個(gè)小月亮,根本“站”不起來(lái),必須依著某樣物品才能勉強(qiáng)“站”起來(lái)。
下鍋了,我們看上去像在耐心的等待著,但是心里去很著急,想早點(diǎn)嘗一嘗自己做的餃子。餃子出鍋啦,有些餃子依舊是胖乎乎的,而有的餃子則太“撐”了,一下子把肚子里所有的餡全都“吐”出來(lái)了,只剩下一塊皮,我們看著自己的“杰作”哈哈大笑,我們經(jīng)不起香味的誘惑,狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃著自己做的餃子,心里有一種說(shuō)不出的高興。
我突然領(lǐng)悟了“勞動(dòng)真快樂(lè),勞動(dòng)最光榮!边@個(gè)道理。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇6
我是一個(gè)極其平凡的女孩,但是自從那次班干部競(jìng)選開(kāi)始,我對(duì)自己提出了新的要求———立志讓自己閃亮!
那節(jié)班隊(duì)課上,班干部競(jìng)選正在緊張地進(jìn)行著。自薦的環(huán)節(jié)結(jié)束了,羅老師環(huán)顧四周,開(kāi)始問(wèn):“還有同學(xué)要上來(lái)嗎?”“沒(méi)有!”大家異口同聲地回答。忽然,羅老師的目光在我的臉上停留了片刻,說(shuō):“邵婷,上!”什么?不會(huì)吧?我如夢(mèng)初醒。我站在講臺(tái)上大半天,才擠出一句話來(lái):“我想競(jìng)選……勞動(dòng)委員……”教室里立刻哄堂大笑起來(lái)。正在這時(shí),羅老師用眼神制止了大家的哄笑,一本正經(jīng)地說(shuō):“勞動(dòng)委員是一個(gè)吃力不討好的工作,最臟最累的活兒帶頭干,上個(gè)學(xué)期,這個(gè)崗位屢次換人,誰(shuí)堅(jiān)持到了最后?”“是邵婷!”大家?guī)缀醍惪谕暤鼗卮!拔姨嶙h請(qǐng)邵婷同學(xué)正式擔(dān)任勞動(dòng)委員,同意的請(qǐng)舉手!”不知是誰(shuí)的提議,同學(xué)們齊刷刷地舉起了手。羅老師帶頭鼓掌,祝賀我競(jìng)選成功。
從那一刻起,我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答羅老師和同學(xué)們對(duì)我的厚望。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇7
今天,我懷著十分愉快的心情來(lái)到了七星湖。一位阿姨熱情地帶我和爸爸媽媽摘枇杷,她把我們帶到一片枇杷林里,阿姨說(shuō):“可以隨便摘枇杷。我們看見(jiàn)樹(shù)上套有紙袋,阿姨說(shuō):“因?yàn)橛泻芏嘈▲B(niǎo)也喜歡吃枇杷,所以要套一層紙袋來(lái)保護(hù)枇杷!闭觇凌,我們心滿意足的回家了。
在回家路上,媽媽提議我們?nèi)メ烗埼r,我和爸爸摩拳擦掌,十分興奮!事不宜遲,我們開(kāi)始找釣龍蝦的地方,可是到處找了也沒(méi)有,我們非常沮喪的回家了。中午吃飯時(shí),媽媽無(wú)意中看到朋友圈有一個(gè)朋友發(fā)了釣龍蝦的圖片,就打電話問(wèn)朋友要到了地址。
吃完午飯后,我們就去釣龍蝦,剛開(kāi)始時(shí),我沒(méi)有釣到一只龍蝦,可是媽媽都釣了好幾只了。于是,我向爸爸請(qǐng)教,爸爸讓我一根一根地把魚竿提起來(lái)看,如果有龍蝦上鉤,就輕輕的把魚竿提起來(lái),直到看見(jiàn)龍蝦吃的肉為止。如果沒(méi)有上鉤,就再放下去。我按爸爸說(shuō)的方法,果然,釣到了很多只龍蝦。我們認(rèn)真的釣了很久,終于,功夫不負(fù)有心人,我們釣到了一大桶龍蝦!
回家以后,爸爸爆炒了這些龍蝦,我們吃得津津有味。與快樂(lè)相比,我覺(jué)得更重要的是,我學(xué)到了做任何事情都要專心。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇8
今天是五一勞動(dòng)節(jié),爸爸說(shuō):“勞動(dòng)最光榮,徐晟華,希望你今天能做一些力所能及的事,自己去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)!蔽腋吲d地答應(yīng)了。
上午,看見(jiàn)媽媽在倒面粉,我很好奇,跑過(guò)去問(wèn):“媽媽,你干什么呀?”媽媽笑了,說(shuō):“我要做韭菜餅,你也來(lái)做吧!”我興奮地說(shuō):“好呀!”
說(shuō)干就干,我擼起袖子跟著媽媽有模有樣地做起來(lái),第一步往面粉里加水,這一步看似輕松,可是做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單哦,因?yàn)榧拥谋仨毷菧厮,這樣才能讓面更Q,還要控制好加水的量才行。第二步和面,這一步讓我感覺(jué)手特別累,因?yàn)椴还庖煌5厝噙必須把力道控制得適中才行,我的‘小鐵拳’都沒(méi)有用武之地了。第三步醒面,這一步只要在面團(tuán)上蓋上一層布,等三到四個(gè)小時(shí)就行了,好神奇!媽媽說(shuō)這個(gè)步驟的工作是酵母菌的任務(wù)。到了下午終于可以開(kāi)始第四步了,我在媽媽的指導(dǎo)下把面團(tuán)切成一個(gè)個(gè)小塊并壓成面皮的樣子,然后往里加韭菜雞蛋餡,再包起來(lái)搓成球。最后一步就是煎了,把韭菜餅煎熟就行了,金黃帶綠的韭菜餅散發(fā)出撲鼻的香味,把樓下的鄰居都引上來(lái)看熱鬧了,吃著自己親手做的韭菜餅,感覺(jué)真是好極了!
當(dāng)爸爸向我翹起大拇指時(shí),我心中的那份自豪感油然而升。此刻,我才真正明白了“勞動(dòng)最光榮”的含義。
四年級(jí)勞動(dòng)作文 篇9
清晨,我在上學(xué)的路上,看見(jiàn)工人阿姨在打掃街道,我想:我們這兒有這么多條街道,她怎么才能打掃完呢?當(dāng)然我的想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)椴恢皇侵挥心俏还と税⒁桃驋呓值溃蠼中∠镏卸寄芤?jiàn)到他們的身影,假如沒(méi)有了這些工人阿姨,我們美麗的家園就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng),不能生存,我真為這些工人阿姨們感到驕傲和自豪,即使她們只是一個(gè)小小的清潔工……
在我們班就有一位普普通通的同學(xué)。她,只是一名普普通通的六年級(jí)學(xué)生,她,是個(gè)很關(guān)心班級(jí)的學(xué)生,她,還是一個(gè)很愛(ài)幫助他人的好學(xué)生。她,就是我們班人人都說(shuō)好的同學(xué)——馬小翠。
即使他身有殘疾,可是他卻時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著這個(gè)大家庭,即使重活不能干,可是她卻在課室里灑水、掃地、澆花。當(dāng)每一個(gè)小組打掃衛(wèi)生時(shí),她都會(huì)幫忙打掃。這就是我們班的馬小翠。
假如你想讓你生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境受到破壞的話,沒(méi)關(guān)系,你能夠放手不管,可是我要告訴你,你的選擇是錯(cuò)誤的,因?yàn)閯趧?dòng)最光榮!
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