關(guān)于四年級勞動作文10篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級勞動作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級勞動作文 篇1

　　勞動是人類的生活方式！所以我們熱愛勞動。

　　星期二下午，我要在學(xué)校值日，那是個很重要的時間，因為這樣我們就能在一個干凈的教室上課。

　　現(xiàn)在值日組長要分配任務(wù)了，值日組長是來監(jiān)督我們的，以免出了差錯“戴韻妍你來擦黑板�！苯M長說。��！竟然是我來擦黑板，別以為擦黑板很容易，擦起來可難了，因為我不夠高只好踩著凳子來擦黑板。

　　我迅速打來一桶水，我看見值日的同學(xué)在埋頭苦干，做的熱火朝天，有的在掃地，有的在擺桌子，還有的在幫忙呢。我想：同學(xué)們干得真棒，我也要加油。我馬上拿起一塊布沾了點水就擦，“戴韻妍，別這樣擦不干凈的�！苯M長指著我說。我的覺有道理便把布放進(jìn)水桶然后擰干繼續(xù)擦黑板，我站在凳子上從上往下擦著。

　　我從凳子上下來看著已經(jīng)被擦得干干凈凈的黑板我心里美滋滋的，因為這是我親手擦的黑板。

　　現(xiàn)在就擦拖地了，我把拖把放在水桶里擰干后就賣力的拖教室，我上拖拖，下拖拖才把教室拖干凈，我累得滿頭大汗。

　　放學(xué)了，雖然勞動很辛苦，但是我很開心！

四年級勞動作文 篇2

　　勞動是開心的；勞動是快樂的；勞動也是艱苦的……

　　我的第一次勞動的故事是這樣的。

　　星期六的早晨，我正在家中看電視，忽然聽到一聲尖叫，原來是鐮刀把弟弟的手割破了，我跑到后院去，給弟弟做了簡單的包扎，并把鐮刀拿了起來，用清水沖洗了一下。

　　“哥哥，你能不能把這個鐮刀拿給奶奶呀！”弟弟說完抽噎了一下。我二話不說，直接關(guān)掉電視，沖到菜地里去。

　　到了菜地里，我看見奶奶就在韭菜地旁邊休息，手上還拿著鐮刀，我馬上就明白了，拿起鐮刀，慢慢的割了起來。大概三十分鐘，我早已累的滿頭大汗，也不知道休息了多少次，再看看奶奶，就像是剛從水里出來似的，滿頭大汗，她的眼睛也沾滿了血絲，手上的土多的沒法說，我實在干不下去了，就爬出田地，躺在地上。我已經(jīng)四肢無力，連爬起來的力氣都沒有了。這時，我想到：“這可是我第一次干活，一定要干好！”這時，我立馬就來了勁兒，拿起旁邊的鐮刀，沖向韭菜地，割了起來……

　　從此，每一次家里干活我都會參與，讓我體驗一下勞動的快樂和艱苦。也我走上了勞動的大道！

四年級勞動作文 篇3

　　我家的小貓叫花花，它身上的毛發(fā)黑白相間，尾巴和耳朵是白色的，典雅別致。

　　我家的小貓有很多不好的習(xí)慣，有的時候它把食物叼在嘴上四處亂扔，有的時候把水潑到地上，還有的時候把糞便灑在大廳里。

　　我發(fā)現(xiàn)我家的小貓在吃魚的時候總要用一只腳摁住食物再吃。

　　我家的小花貓調(diào)皮又可愛。

　　下 課 了

　　叮鈴鈴，下課了，我和小伙伴們來到操場上，有的小朋友玩跳繩，倆人在兩頭用力搖繩，一人在中間跳，旁邊的人齊聲唱著歌。還有的在玩踢毽子比賽，看誰踢得多。還有的在打羽毛球，特賣力，特興奮，打得很激烈。

　　下課一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們留戀著下課的歡笑。

四年級勞動作文 篇4

　　這個五一節(jié)，什么事情是最快樂的呢？對于我來說，去連云港拍微電影倒是挺有意思的。

　　拍的微電影由于是乒乓球訓(xùn)練時的情景，所以是幾十個人一起拍的，單獨拍得鏡頭只有幾秒鐘，但是我們都非常的珍惜這幾秒鐘。

　　第一個項目是正手對攻拍攝，我和對手一開始練得一會兒輕一會兒重、一會兒快一會兒慢，總是掌握不住節(jié)奏。再過一會兒，鏡頭就要轉(zhuǎn)到我們我們這兒，我們突然練好了，輕、重、快、慢，一切全部準(zhǔn)備妥當(dāng)，就等鏡頭來拍一個完美的“幾秒鐘”！

　　下一個環(huán)節(jié)很簡單，要求我們站在一起，演一演打比賽時給隊友喊加油的樣子。我們畢竟不是專業(yè)的演員，可真有點狼狽不堪��！所以嘛，有的事情不是表面簡單就真的簡單哦！

　　第三項內(nèi)容是根據(jù)導(dǎo)演的命令，拍攝體能訓(xùn)練，這是真的容易，我們拍了側(cè)滑步和蛙跳，感覺很輕松。

　　再下一項內(nèi)容叫“不在話下”，做正手動作。這個嘛……未免太容易了吧！可誰都想上鏡頭呀，我們還是忍氣吞聲做完了這套動作。

　　最后一個環(huán)節(jié)可真叫我們樂了，玩游戲！繞著球臺轉(zhuǎn)，然后教練一喊停，我們就做一個動作不動。很快，快樂就結(jié)束了。

　　看！這次拍微電影有趣吧？這次五一節(jié)過得真快樂��！

四年級勞動作文 篇5

　　今天上勞動課的時后，老師左手盤著醬油，醋，辣椒和白糖。右手拖著一把白菜，同學(xué)們看見了哄堂大笑。

　　笑聲停下來以后，老師才告訴我們今天的勞動課是做糖醋白菜。

　　首先老師把時先用煮好的白菜放進(jìn)盤子里，在把醬油，醋，辣椒和白糖一起放進(jìn)去，拌好以后，老師給每一個同學(xué)嘗都了嘗。

　　真好吃啊，又酸，又辣，又甜。

　　勞動課真好。

四年級勞動作文 篇6

　　今天，學(xué)校在五年級舉行了一次包餃子的活動，目的是讓我們鍛煉自己的動手能力，而且再過幾天就是母親節(jié)了，要我們給自己的媽媽和奶奶親手做一盤餃子。

　　我們先把手洗干凈了，然后一起去食堂包餃子，我們一個個興奮不已，摩拳擦掌、躍躍欲試，真像一個個大廚師在做飯。不一會兒餡、餃皮和水來了。我首先抓起一塊餃皮，沾一點水，抹在餃皮的四周，然后用筷子揀起一點餡，小心翼翼放在餃皮的中心，不能把餡弄到邊緣的地方，到時候皮就粘不緊了，張子舒說：“你包餃子的時候，嘴巴就會撅起來，眼睛瞪得大大的，十分專注。”該粘餃皮了，這是最關(guān)鍵的一步，如果沒有粘牢，下鍋的時候，就會“皮開肉綻”了，我把餃皮對折，把中間的先粘緊，接著把其他的餃皮往里面折一道，餃子上就有四五個小花紋，這樣就能“站”起來了，我的餃子餡放得有點多，就像一個胖乎乎的小寶寶可愛極了，董澤宇的餃子與我的截然不同，他的餃子扁扁的，就如同漏氣的氣球，又像一個小月亮，根本“站”不起來，必須依著某樣物品才能勉強“站”起來。

　　下鍋了，我們看上去像在耐心的等待著，但是心里去很著急，想早點嘗一嘗自己做的餃子，餃子出鍋啦，有些餃子依舊是胖乎乎的，而有的餃子則太“撐”了，一下子把肚子里所有的餡全都“吐”出來了，只剩下一塊皮，我們看著自己的“杰作”哈哈大笑，我們經(jīng)不起香味的誘惑，狼吞虎咽地吃了起來，吃著自己做的餃子，心里有一種說不出的高興。

　　我突然領(lǐng)悟了“勞動真快樂，勞動最光榮�！边@個道理。

四年級勞動作文 篇7

　　“五一”是勞動節(jié)，但是，我們班因為玉溪社區(qū)要叫一個班到玉溪廣場去撿垃圾。

　　我們從學(xué)校步行，走到了玉溪廣場。到了之后，我們拿出了老師發(fā)的垃圾袋，玉溪社區(qū)的人給了我們每人一頂鮮紅鮮紅的帽子，說是“志愿者帽”。的確，那頂紅帽子上面寫了“中國志愿者”。

　　一開始，我們來到玉溪社區(qū)的廣場上就向四面展開地毯式的搜查了，一會兒之后，該到倒垃圾的時候了，我們每一個人都把老師發(fā)的垃圾袋裝的滿滿的，實在是不能再滿了。

　　后來，我們又步行去了舊農(nóng)貿(mào)市場，那個舊農(nóng)貿(mào)市場也太臟了點吧！那個舊農(nóng)貿(mào)市場里全部都是碎的磚塊。后來，我們又從舊農(nóng)貿(mào)市場出發(fā)，途經(jīng)石門大橋橋墩，從橋下面沿石門大運河一旁的`小道，又回到玉溪社區(qū)的廣場上來了，相當(dāng)是我們轉(zhuǎn)了一個圈又回到了原地�。〔贿^我們一路上撿了很多的垃圾，還是很開心的。最后，我們班的人從大橋下走，經(jīng)過緣緣堂就回到了學(xué)校，雖然很累，但是我們的勞動得到了回報，社區(qū)的人給了我們一些學(xué)習(xí)用品，所以很開心!

　　勞動是光榮的，所以我們不能歧視馬路上的清潔工人！

四年級勞動作文 篇8

　　勞動節(jié)到了，勞動節(jié)當(dāng)然要勞動了，在勞動節(jié)放假前，老師也跟我們說了勞動節(jié)的來歷，我很想幫爸爸媽媽做些什么，自己也能夠體會一下勞動的感覺，體會勞動帶來的快樂。

　　勞動節(jié)晚上吃完飯，我想：爸爸媽媽都加了一天的班，應(yīng)該很累的了。于是我說：今天晚上的碗就包在我身上。媽媽說：那就謝謝你了！等爸爸媽媽離開座位，我便大開殺戒將那些碗放在盆子里，打開熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星洗潔精放進(jìn)盆里，然后用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。用鋼絲球轉(zhuǎn)炒菜鍋，鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來，很快就將鍋里的污垢轉(zhuǎn)掉了。在倒污水時，我才想起沒穿圍裙，真可謂是士兵上陣不拿槍。幸好我的衣服還只打濕了一點點的，我將圍裙穿上，又開始洗碗，接下來就簡單了，因為只用干凈水沖一沖就行了，最后我用抹布將灶臺末干凈。好了，一件完美的勞動就結(jié)束了。

　　最后，當(dāng)我把碗洗好的時候，我覺得非常的辛苦，手臂也覺得酸酸的，不過想到因為我的勞動，給爸爸媽媽放了一會假，我就覺得非常的開心。

　　這個勞動節(jié)我過得非常的有意義，因為我體會到了勞動的快樂，在勞動之后的收獲的那一刻那種喜悅是無法比擬的。

四年級勞動作文 篇9

　　周日上午，我跟隨媽媽到棋盤街市場去買菜，真正體驗了一回“家庭小主人”的滋味。

　　剛到菜市場門口，我就看到了一片熱鬧、繁華的景象。逛集市買東西的人真多呀！菜市場里各式各樣的商品一應(yīng)俱全、應(yīng)有盡有。新鮮的蔬菜、種類繁多的水果、各種各樣的糧食作物、活蹦亂跳的生鮮水產(chǎn)品……看得我眼花繚亂。

　　媽媽為了鍛煉我自己買蔬菜，給了我20元錢，就去水果攤位了。我手拿著這20元錢，心想：哈哈，總算輪到我買菜了，自己想吃什么就可以買什么了。

　　我來到蔬菜區(qū)，看著許許多多的蔬菜，一時不知道挑選什么才好。我看到黃瓜一根根直直地“躺”在那兒，忽然想起來媽媽告訴我挑選黃瓜的小妙招：“黃瓜要挑直溜兒的，頂上戴花渾身有刺才是最好的�！蔽已矍暗狞S瓜不就是媽媽說的那種嗎，身披翠綠色的外衣，“頭”上戴著朵淡黃色的小花，細(xì)長的身體上長滿密密麻麻白色的小刺，用手一碰感覺要扎手似的，看上去像是一位頭戴小黃帽、身穿綠旗袍的小姑娘。這些特征特別符合媽媽的“標(biāo)準(zhǔn)”，我決定買幾根黃瓜。我問賣菜的老板：“阿姨，黃瓜多少錢一斤？”“2塊5！”阿姨回答我的同時，順便給我了一個塑料袋。我接過塑料袋，精心挑選自己相中的每一根黃瓜。沒多會兒功夫，一兜黃瓜挑選好了。賣菜的阿姨熟練地將黃瓜放在電子秤上一稱，這稱還真高級，立即顯示商品的重量和價格——1千克5元。我交完錢后，就去和媽媽“匯合”了。

　　回到家里，我按耐不住自己激動的心情，想品嘗一下自己親自挑選的黃瓜。我拿出兩根黃瓜，跑到廚房里，學(xué)著媽媽平時的樣子，先拿小刀子把黃瓜頂部的小花去掉，然后用小刷子把黃瓜身上的小刺刷掉，最后再用清水沖洗干凈。這一串“程序”下來，我看到自己手中的黃瓜刺兒掉了，綠皮上留下了一個個小白點。再摸摸，滑溜溜的，原來漂亮的“刺妹妹”轉(zhuǎn)眼就變成滿身白斑的“滑妞”了。

　　摸在手里饞在心里，我忍不住把它一掰兩段，順手將一半黃瓜填進(jìn)嘴中。第一口，感覺很清涼，接下來就有一股清爽的感覺，再咬一口，那吃黃瓜的清脆聲音就從口中發(fā)出，那感覺爽得無法說出。聞一聞，一股清香撲鼻而來，令人神清氣爽，心曠神怡。

　　我感覺這次吃的黃瓜比原來哪一次吃的黃瓜都甜，因為這是自己勞動的成果，讓我真正體會到勞動的果實最香甜。

四年級勞動作文 篇10

　　勞動是一種鍛煉，勞動是一種美德，勞動是一種修養(yǎng)。語文老師曾對我們說：“勞動是打開幸福之門的鑰匙，是通往成功路上的鋪墊石。”

　　這句話我很贊同，因為我曾深刻地感受過勞動帶給我的快樂。

　　一個陽光明媚的下午，爸爸帶我到田間去鋤草，我興高采烈地答應(yīng)了，一路上蹦蹦跳跳，說說笑笑，可往田間一看，頓時傻眼了，不禁在心里感嘆：這草長得真茂盛��！在這烈日炎炎下，我開始了我的“光榮使命”半小時過去了，雜草已被我消除不少，額頭間的汗珠順著臉頰掉落下來，此時我已氣喘吁吁不停，我和爸爸對視了一眼，開心的笑了。

　　馬克思曾說：“任何一個民族，假如停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也會滅亡�！�

　　在從森林古猿進(jìn)化到露西時代古人類，再進(jìn)化到東非人時代古人類，爾后經(jīng)過若干萬年，直到進(jìn)化成現(xiàn)在的人類，勞動起了決定性作用。

　　所以說，人類的發(fā)展史就是一部勞動史，是勞動創(chuàng)造了世界，是勞動改變了世界！我們要攜起手來，共同勞動，用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來！

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