關(guān)于四年級(jí)小麻雀作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)小麻雀作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)小麻雀作文 篇1
我家有個(gè)廢棄的空調(diào)排氣孔,正好高懸在客廳的墻壁上。這個(gè)毫無(wú)作用的窟窿很不雅觀,就像嘴里突然缺了一顆門牙似的。沒(méi)想到我家附近那群到處游蕩的小麻雀發(fā)現(xiàn)了這個(gè)窟窿,它們見(jiàn)縫插針,穿過(guò)這個(gè)排氣孔飛進(jìn)了我家。
“麻雀大俠”顯然并不喜歡這個(gè)新環(huán)境,它在我家客廳撲棱著翅膀到處亂飛,害得老爸一陣手忙腳亂,好不容易才把它請(qǐng)出了家門。為了以防后患,老爸在排氣孔上貼了一層透明膠布,這個(gè)辦法果然行得通,真的沒(méi)有小麻雀飛進(jìn)我家了。
可今天早晨,我坐在客廳沙發(fā)上舒服地看書(shū),猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)排氣孔上居然又出現(xiàn)了小麻雀的身影。它尖銳的小嘴正在啄食著那塊膠布,估計(jì)膠布的味道還很不錯(cuò),它啄得煞是起勁。“嘩嘩……”膠布抵擋著小麻雀一輪又一輪的猛烈攻擊,眼看有點(diǎn)支撐不住了,“麻雀大俠”好像隨時(shí)就要“破窗而入”。我趕緊扔下書(shū)本,跑去搬“救兵”——從書(shū)房電腦前把老爸拽了出來(lái)。
老爸望了一眼還在“埋頭苦干”的小麻雀,笑著說(shuō)道:“不知好歹的小東西,讓你嘗嘗我的厲害!敝灰(jiàn)老爸收起笑容,用力清了清嗓子,一陣排山倒海的“獅吼功”震顫得我捂上了耳朵。怎料這招并不奏效,小麻雀根本不予理會(huì)。老爸氣急敗壞,使勁地猛拍巴掌,虛張聲勢(shì)想嚇跑“麻雀大俠”。可“麻雀大俠”卻一副絕不“投降”的樣子,只想“一戰(zhàn)到底”。老爸看這情形,只好使出必殺絕技——“敲核桃功”。只見(jiàn)老爸踢掉拖鞋,利索地爬上沙發(fā),把手夠著了排氣孔,用手指狠狠地彈了幾下膠布,“麻雀大俠”終于狼狽地逃跑了。
調(diào)皮的小麻雀喲,別再折磨我家的排氣孔了,你要再不聽(tīng)話,下次老爸的“敲核桃功”可絕不留情哦!
四年級(jí)小麻雀作文 篇2
從前,有一只小麻雀,它很驕傲,總以為自己能飛的很高很遠(yuǎn)。一天,它找到老鷹,說(shuō):“老鷹,咱們來(lái)比一比,看誰(shuí)能先穿過(guò)這條大河到達(dá)對(duì)面的那片樹(shù)林!崩销椪f(shuō):“小麻雀,你力氣小,飛到河中央,就會(huì)掉下來(lái)的!笨尚÷槿笀(zhí)意要比,沒(méi)辦法,老鷹只好和它比。剛開(kāi)始,小麻雀還飛的挺遠(yuǎn),可漸漸的,它就沒(méi)有了力氣。眼看就要掉到河里去了,幸虧老鷹眼明手快,一把抓住了小麻雀,帶它飛到了河對(duì)面的草地上。小麻雀看著老鷹,不禁羞愧地低下了頭。
四年級(jí)小麻雀作文 篇3
學(xué)校圍墻外的景色很美。從我們教室的西邊向外望,可以看到一望無(wú)垠的田野。田野上有一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)木,有一排排嶄新氣派的樓房,還有一座座若隱若現(xiàn)的遠(yuǎn)山……正值金秋時(shí)節(jié),稻谷都成熟了,金燦燦的一片。但最吸引我的不是那些景物,而是上下翻飛、唧唧喳喳的麻雀。
看,不計(jì)其數(shù)的麻雀有的停在電線上,如同一個(gè)個(gè)灰褐色的音符,演奏著一曲豐收的歌謠;有的停在郁郁蔥蔥的樹(shù)上,好像是密密麻麻的枯葉;有的飛落到金色的稻海中,盡情飽食著沉甸甸的谷子……它們千姿百態(tài),肆無(wú)忌憚地在電線與電線之間、電線與稻田之間、電線與樹(shù)叢之間飛來(lái)跳去。小巧玲瓏的身影在眼前不停地閃動(dòng),看得我們眼花繚亂。
這幾天,小小麻雀給我們帶來(lái)了無(wú)窮的驚喜和快樂(lè)。但是農(nóng)民伯伯卻討厭它們,因?yàn)槁槿笗?huì)大量吞食稻谷,聽(tīng)說(shuō)以前麻雀還曾被列為“四害”之一呢!
小麻雀,我想對(duì)你們說(shuō):“你們的存在為大自然增添了許多光彩,但是,請(qǐng)你們不要糟蹋農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。那樣,我們會(huì)更喜歡你們!”
四年級(jí)小麻雀作文 篇4
中秋節(jié)那天,我在家看電視,忽然,從窗戶外飛來(lái)了一只小巧玲瓏的小麻雀,可能是我家的玻璃窗擦的太亮了,所以小麻雀以為前面沒(méi)東西,到處撞窗戶。
過(guò)了一會(huì)兒,小麻雀撞暈了掉了下來(lái)。
因?yàn)榧依餂](méi)人,我又天生膽子小,只好用毛巾把手纏了幾圈,將麻雀拿了下來(lái)。
我用線把麻雀的腳栓住,一會(huì)兒掂著它,把它懸在空中,一會(huì)兒又把它放在床上。我喂它小米,它不吃,又喂它水它不喝。
我以為它累了,給它做了個(gè)家,自己玩去了。
不一會(huì)兒,媽媽回到家,看到了這只麻雀,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“快把麻雀放了,如果人家無(wú)緣無(wú)故把你的腳栓住,再把你關(guān)起來(lái),不讓你回家,你愿意嗎?”
我被問(wèn)得的無(wú)言可答,趕緊把麻雀放了。我剪斷了那根線,小心翼翼陌崖槿概踉謔種?看著它漸漸的飛遠(yuǎn)了,自由了。
后來(lái)我在床上拾到了它的一根尾毛,直到現(xiàn)在還保存著它,就算是我對(duì)它的紀(jì)念吧。
媽媽說(shuō)的對(duì),一個(gè)人是多么渴望自由啊,假如我沒(méi)把小麻雀放了,恐怕它現(xiàn)在已被我折騰的半死不活了。
四年級(jí)小麻雀作文 篇5
雨來(lái)得太突然了。我外出吃飯,沒(méi)有想起帶雨傘,只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意,噼里啪啦的越下越大,還不時(shí)夾雜著雷鳴電閃。夜色越來(lái)越濃了,我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。“呼啦”一聲,一個(gè)輕小的身影閃過(guò),我定睛一看,竟是只小麻雀。雨水打濕了它的翅膀,看來(lái)它是飛不起來(lái)了。于是,我伸手抓住了它。
我捧著小麻雀,讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。它的頭微微地耷拉著,似乎極不情愿被人逮住。我撫摸著小麻雀的頭。忽然感到它好可憐。被風(fēng)雨蹂躪,又落入它們一向認(rèn)為很殘忍的人的手里!靶÷槿,你放心,等天晴了,我會(huì)把你放走的。”我說(shuō)。麻雀的眼睛一只睜著,一只閉著。時(shí)刻都警惕著周圍的一切。
“小姑娘,你要把它放走嗎?”老板娘問(wèn)我。
“嗯!
“我樣好嗎?我那小兒子一心想抓只麻雀,可就是抓不到。把你那麻雀給我,飯錢就不用開(kāi)了!薄斑@……”我有點(diǎn)猶豫了。一只麻雀就能頂10元錢的飯,聽(tīng)起來(lái)挺不錯(cuò)的。
我又看了看小麻雀。它的眼睛全閉上了。也許,它聽(tīng)到老板娘的話了。它知道我在猶豫了?蓱z的麻雀!也許它已預(yù)料到自己的厄運(yùn)了――慘死在小男孩的手里。不!不會(huì)的!我想起了鳥(niǎo)媽媽,它一定在找它的小寶寶。小麻雀,你一定也在想家,想媽媽吧!就像我一樣,在風(fēng)雨凄迷的夜晚,想念著那個(gè)
“阿姨,對(duì)不起,我不能把它給你。麻雀是屬于天空的。10元錢換只麻雀,卻換不到那份自然和真情!
說(shuō)完,我小心地護(hù)著麻雀,走出了飯館,想象著陽(yáng)光下它歡樂(lè)飛翔的樣子……
四年級(jí)小麻雀作文 篇6
今天,我和弟弟在操場(chǎng)上踢球,突然看見(jiàn)一只小麻雀從我眼前掠過(guò),翅膀撲棱撲棱的,飛得很低。我倆趕緊追過(guò)去,想捉住它。
小麻雀好像知道自己有危險(xiǎn),就匆匆忙忙鉆到了一個(gè)籃球架底下,藏了起來(lái)。我心生一計(jì),讓弟弟找了一根長(zhǎng)桿子,往里一戳,直搗虎穴。我以為小麻雀會(huì)出來(lái)投降,結(jié)果往里一看,小麻雀不見(jiàn)了。
我和弟弟趕緊去找,“在前面!”我一邊用手指著一邊跑過(guò)去,還沒(méi)靠近小麻雀,它就“呼”地一聲飛到了高空。原來(lái)小麻雀用了“調(diào)虎離山計(jì)”。
繼續(xù)搜尋。我發(fā)現(xiàn)在草叢那邊,有一只正在低低地飛著,肯定是那只!等我們跑過(guò)去,它卻藏到了草叢里。弟弟眼尖,一下發(fā)現(xiàn)有片草在動(dòng),他躡手躡腳地靠過(guò)去,撥開(kāi)草,正是那只小麻雀!
小麻雀趴在草叢里,已經(jīng)飛不起來(lái)了。黑豆般的眼睛里充滿了恐懼,瑟瑟地看著我們。弟弟驚喜地把他捧到手上,只見(jiàn)小麻雀幾乎占滿了弟弟的整個(gè)手掌,表面的羽毛是黑灰相間的,底下的羽毛是白色的,我忍不住摸了摸,軟軟的,暖暖的,像摸到了棉花。嘴巴是土黃色的,又尖又硬。尾巴像個(gè)小扇子,豎立著。腿像牙簽一般細(xì),每條腿上有三個(gè)小腳趾,腳趾上有尖尖的指甲,像鉗子一樣緊緊地抓著弟弟的肉。弟弟說(shuō)“它的腳怎么這么厲害啊?抓得我好疼啊!”
我們趕緊回到家,找了個(gè)盒子,把小麻雀放進(jìn)去,作為他臨時(shí)的“家”。小麻雀好像不喜歡這個(gè)家,它一次又一次撲棱著翅膀想飛出來(lái),碰得盒子咚咚響,還一邊唧唧叫著,好像再說(shuō):“這是哪里呀,我要找媽媽。”
我想小麻雀是不是餓了,就叫奶奶喂喂它。奶奶拿了一塊小米粒一樣大的饅頭,把它的小嘴掰成“V”字形,我趕緊把饅頭放進(jìn)去。沒(méi)想到它竟然吐出來(lái)了。我們又試了一次,終于吃了一口。奶奶怕它噎著,就端來(lái)小半碗水,放在小麻雀眼前。它把尖尖的小嘴伸到水里,然后縮回來(lái),搖搖腦袋甩甩頭,終于把水咽了下去。接著又喝了幾口,然后張開(kāi)嘴巴,“吱”的叫了一聲,好像是對(duì)我們的感謝。
中午,小麻雀還是很歡快的,一直吱吱地叫著。下午卻沒(méi)了精神。不飛也不叫,不吃也不喝,翅膀緊貼在身上,眼睛閉著,有氣無(wú)力地趴在盒子的一角。
媽媽回家后,看了看小麻雀,告訴我麻雀以前被稱為“四害”,現(xiàn)在平反成益鳥(niǎo)了,最好把小麻雀放掉?墒俏覀儞(dān)心夜里被老鼠吃掉,就想明天早上再放了它。沒(méi)想到,晚上,它卻靜靜地死了。
小麻雀,我和弟弟都會(huì)想你的。
四年級(jí)小麻雀作文 篇7
“我是一只小麻雀,不一樣的小麻雀,啦啦啦啦。”清晨我站在樹(shù)枝上悠閑地唱著歌,現(xiàn)在我就向大家隆重地介紹一下我自己,大家應(yīng)該都知道我們麻雀家族從來(lái)都不自己鑄造窩巢,都是隨意找別人不住的窩安居下來(lái),沒(méi)有誰(shuí)愿意去自己做一個(gè)新的鳥(niǎo)巢,可是我夢(mèng)想著自己動(dòng)手去創(chuàng)新一個(gè)不一樣的鳥(niǎo)巢。
早上,我出去找食物路過(guò)燕子家,看見(jiàn)燕子住在那么漂亮的鳥(niǎo)巢里,我非常羨慕。于是,我飛到燕子家,對(duì)燕子說(shuō):"燕子姐姐,你的鳥(niǎo)巢好漂亮。。⒀嘧咏憬阏f(shuō):"這可是你們麻雀沒(méi)有的,等我不住的時(shí)候你再來(lái)吧。⑽艺f(shuō):"燕子姐姐,我會(huì)自己動(dòng)手蓋一個(gè)屬于自己的鳥(niǎo)巢。""小麻雀,你們家族從來(lái)沒(méi)有自己動(dòng)手建造鳥(niǎo)巢,你會(huì)嗎?"燕子姐姐笑著說(shuō)。我飛到了到燕子姐姐家,姐姐說(shuō):"小麻雀,那我教教你吧,做鳥(niǎo)巢需要找到一些材料,比如:泥巴、小樹(shù)枝、一些柔軟的草。把這些東西搭成一個(gè)碗的形狀就可以了。"我謝過(guò)燕子姐姐就回去了,準(zhǔn)備自己做一個(gè)屬于自己的家。在回家的路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方很適合做鳥(niǎo)巢,我找來(lái)一些材料就開(kāi)始做了起來(lái)。我每天出去找材料,在路上我看到了許許多多的花,我就想把這些各種各樣的.花在蓋房子的過(guò)程中放在房子里一定更漂亮,我就采了很多花。不知道過(guò)了多少天。我的新家終于做好了,我看著自己動(dòng)手為自己蓋的新房子心里別提多開(kāi)心了。真漂亮!比燕子姐姐的房子還漂亮。燕子姐姐看了之后,高興地在空中飛舞,邊飛邊說(shuō):“小麻雀,你真棒,建造的跟我們的鳥(niǎo)巢跟我們的不一樣,比我們的更漂亮、更舒服”!從此,我小麻雀就一直住在這個(gè)漂亮又舒服的鳥(niǎo)巢里了。
四年級(jí)小麻雀作文 篇8
一天,我放學(xué)回到爺爺家時(shí),看見(jiàn)爺爺家的捕鼠籠里來(lái)了一位“不速之客”。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小麻雀。
只見(jiàn)小麻雀一邊有害怕的眼神看著我,一邊有身體拼命地沖撞著籠子,羽毛都掉落了一地。我心想:“啊,好可憐的小麻雀呀!”于是,我趕緊將捕鼠籠的門打開(kāi),把小麻雀小心翼翼地抱了出來(lái)。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)小麻雀的鼻子因?yàn)閯偛诺臎_撞都出血了!我連忙讓爺爺把紅藥水拿出來(lái),在小麻雀受傷的地方搽了一點(diǎn),小麻雀終于慢慢地安靜了下來(lái)。我一邊輕輕地摸著它,一邊心想:“小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定很著急了吧,我還是趕快把它放了吧!”
于是,我抱著小麻雀走到了屋外,攤開(kāi)了手掌,說(shuō)了一聲:“快飛吧,小麻雀!”只見(jiàn)小麻雀在我手掌上站了起來(lái),然后抖抖翅膀縱身一躍飛向了藍(lán)天。我望著小麻雀遠(yuǎn)去的背影,心中有說(shuō)不出的喜悅。
后來(lái)幾天,我經(jīng)常看見(jiàn)有麻雀停在爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上,難道是它回來(lái)看我了嗎?
四年級(jí)小麻雀作文 篇9
大雨傾盆而下,世界都被罩在密密的雨簾里,但我記得,上次雨里的那只小麻雀。
那天,大雨很反常地下著。雨里大風(fēng)也來(lái)作亂,外頭的樹(shù)搖搖晃晃,似乎馬上就要斷了似的。當(dāng)雨小了,我拿著雨傘跑到外頭,發(fā)現(xiàn)草地里躺著兩只小麻雀。我大腦立刻發(fā)出指令,把它們拿回家去好好調(diào)養(yǎng)。
我把它們晤在手上,三步并做兩步跑回了家。我回到家二話不說(shuō),把麻雀放在被子上,趕緊去取冷飯;氐椒块g,我把暖氣開(kāi)了,又去拿了幾個(gè)小碟子,把水和冷飯盛到里頭。經(jīng)過(guò)一番努力,小麻雀?jìng)冃蚜,卻只是睜著眼睛,恐懼環(huán)顧著這個(gè)“奇怪”的世界。
為了更好地照顧它們,我還把我的寵物鳥(niǎo)“波比”帶了出來(lái),它是一只八哥,雖然可能八哥和麻雀交流不了,但是值得一試。
我嘔心瀝血,盡心盡力照顧它們,可一只麻雀還是離開(kāi)了“鳥(niǎo)世”,另一只體力復(fù)原后,還是遠(yuǎn)走高飛了,我可能也再也見(jiàn)不到它。
動(dòng)物和人之間的情誼是最寶貴的,要珍惜這一份看似微小的情誼。
四年級(jí)小麻雀作文 篇10
今天,小龍照常去樹(shù)林邊散步。此時(shí),他發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的鳥(niǎo)巢不見(jiàn)了,怎么回事?
原來(lái),小龍以前經(jīng)常來(lái)這兒。每次都會(huì)看見(jiàn)小麻雀,然后它們會(huì)繞著他飛。突然,一只小麻雀飛了過(guò)來(lái)!靶↓,我是西西!
“西西,這里發(fā)生了什么事?”
聽(tīng)到這句話,西西的情緒發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。不久,方才吐了吐舌頭,說(shuō):“我們的家被一群來(lái)勢(shì)洶洶的人毀了。”說(shuō)到這,西西傷心地望了望樹(shù)。
聽(tīng)到這,小龍也嘆了口氣。說(shuō):“我先幫你找個(gè)家吧!”
“恩!”西西應(yīng)道。
晚上,小龍?zhí)稍诖采,靜靜地思索著:人類呀,你究竟什么時(shí)候才會(huì)停手呀!
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