實(shí)用的四年級金魚作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級金魚作文10篇，希望對大家有所幫助。
四年級金魚作文 篇1
我家養(yǎng)了三條小金魚，它們一個(gè)叫“小珍珠”、一個(gè)叫“小金黃”、另一個(gè)叫“小白白”。它們的小嘴都長在魚頭的前方，頭上有兩只圓圓的眼睛，身體短而肥�！靶≌渲椤鳖^上有一朵紅花，漂亮極了�！靶“装住钡亩亲哟蟠蟮�，像一個(gè)泡泡，它的尾巴、魚鰭都是白色的�！靶〗瘘S”呢？當(dāng)然是全身金黃的啦！
在書本中，我知道了金魚是我國人民樂于飼養(yǎng)的觀察魚類。起源于我國野生鯽魚。還學(xué)到了最好每天只給金魚喂1——2次食物，每條魚吃三顆魚料，就足夠了。水臟了就必須換掉，讓它們有一個(gè)好的生活環(huán)境。
為了更好的飼養(yǎng)它們，我每天吃完晚飯后就給它們喂食，剛開始時(shí)，我拿出九顆魚飼料丟入水中，就離開了。直到有一次，喂食的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)“小珍珠”一下子竄上小面，把三顆魚飼料一次全吞進(jìn)了肚子里，我大吃一驚，怎么會這樣，一向很斯文的它，怎能吃這么急？經(jīng)過后來仔細(xì)觀察，原來“小白白”吃東西的速度非常快，吃完一顆又吃一顆，“小金黃”也不輸給“小白白”。很斯文的“小珍珠”怎么搶得過它們，可能食物總被其它兩條魚給搶走了，好幾天都餓著肚子呢，所以當(dāng)有食物出現(xiàn)時(shí)，它也毫不猶豫地?fù)淞松先�。這也讓我明白了，哪怕是弱小的人或動物，為了生存，也會努力奮斗的。
其實(shí)金魚也有調(diào)皮的一面，它們好像不喜歡身體碰撞在一起，而“小金黃”卻很調(diào)皮，它總是追著“小白白”和“小珍珠”，不是用尾巴掃“小白白”的頭就是用身子碰“小珍珠。使“小白白”和“小珍珠”一看見它游過來就飛快的躲閃。當(dāng)“小金黃”看它們都不理自己時(shí)，它便悠閑自得的游出水面，吐著泡泡，好像在說：“你們都怕我，太好了，我太開心了�！泵看慰吹剿@個(gè)驕傲的樣子，我就特別想笑。
小金魚真是太可愛了，我會好好愛護(hù)它們的。
四年級金魚作文 篇2
一天，媽媽給我從集市上買了一條小金魚。這條小金魚眼睛大大的，像兩顆黑色的小珠子，它有一張小小的嘴巴。它身上有白黃相見的條紋。它非常胖，身體兩側(cè)好像插著兩把小扇子。它的尾巴像一片透明的扇形薄“葉片”。因?yàn)樗芘�，所以我給它取名叫“胖子”。
它吃東西時(shí)，總是喜歡等我把食物放進(jìn)去，然后等食物降落到和它一樣高的時(shí)候突然沖上去，一口吞掉食物。它吃飽時(shí)，不管你怎么喂，它都不肯吃了。有一次，我把它喂飽了。過了五分鐘，我再去喂它時(shí)，它居然一口都不吃。因?yàn)槲曳帕撕枚圄~食，把水都弄臟了，所以我只好給它換水。
“胖子”睡覺時(shí)，它總是喜歡游到一個(gè)角落去，一動不動。它睡覺時(shí)，不管你怎么拍打魚缸，它都不會動，真有定力呀。
“胖子”玩耍時(shí)。會游到水面，然后一下子沖到魚缸下面去。它這么玩是不是像我們玩的瘋狂米老鼠？它除了會這種游戲，還會捉迷藏。有時(shí)候我去看它，發(fā)現(xiàn)它沒有到缸邊去等我。我找了半天，才發(fā)現(xiàn)它在水草旁邊呢！它搖搖尾巴，好像在說：“你好笨，我就躲在水草旁，你居然沒有找到我！”
我的小金魚是不是很可愛？可惜它一星期后因我沒給它換水而死掉了。我非常后悔，我好想它呀！
四年級金魚作文 篇3
我家有一個(gè)魚缸，里面有假山、小樹、沙灘和許多的貝殼，小金魚。在燈光的照射下，波光粼粼、五光十色的，就像一個(gè)小小的海底世界。
在這美麗的世界里住著三個(gè)可愛的小家伙——三條金魚。大的那條長得又肥又壯，叫肥肥。最小的那條最機(jī)靈，叫聰聰。還有一條顏色特別美麗，所以叫它美美。他們?nèi)齻�(gè)和睦相處，就像是一家人。
三個(gè)小家伙模樣真可愛。頭上一對眼睛鼓鼓的，就像兩只大燈泡，看起來炯炯有神。一張“o”字形的嘴巴總是歡快地吐著泡泡。它們的肚子胖乎乎的，背上鑲嵌著橙色、白色和金黃的鱗片，游動起來閃閃發(fā)光，就像穿了一件金光閃閃的珠光寶衣。它(們胸前的那兩片魚鰭，就像兩枝船槳，幫助它們劃水，使它們游起來一搖一擺的，可愛極了，不過最漂亮的還要數(shù)它們的尾巴，由三個(gè)色彩絢麗的花瓣形狀組成，就像一條款式新穎的公主裙，尤其是在游動時(shí)，簡直就是一朵盛開的菊花。
肥肥、聰聰、美美和我是好朋友。每當(dāng)我去個(gè)它們喂食，它們就會擺動著尾巴歡快地游到水面上來，瞪著大眼睛，張著大嘴巴，一邊吃一邊和我打招呼。不過這些小家伙很傻，從來也不知道什么叫“飽”。如果你不停地喂它，它會吃得脹破肚皮的。以前我就有一條這樣個(gè)撐死了。因此，我每次都只能喂它們一點(diǎn)點(diǎn)。
瞧!我家的小魚多么可愛啊!
四年級金魚作文 篇4
我們學(xué)校的噴水池養(yǎng)著一群金魚。每天放學(xué)后，我都喜歡在魚池邊呆上一會兒，覺得非常舒服。
魚兒的顏色可多啦。金黃的，淡藍(lán)的，紅黑、黃黑相間的，紅里帶白的……五顏六色，真是看著人眼花繚亂！小金魚的尾巴大大的，像彩綢一樣，鼓得圓圓的眼睛，仿佛能看懂一切似的；還有滑溜溜的脊背，蝴蝶般的的魚鰭，多漂亮呀！
小金魚兒嬉戲時(shí)很有趣。它們的動作真比得上體操運(yùn)動員了，你看，來個(gè)90度的急拐彎；翻個(gè)跟斗；像箭似的直沖上前……各種姿勢都有。它們有時(shí)也會成群結(jié)隊(duì)地游來游去，似乎在找什么好吃的。偶爾，樹上落下了樹葉，它們就當(dāng)成了雨傘，在下面躲來躲去的，還圍著游，兜著圈呢。
魚兒吃東西更有趣了。一次，我看到幾條小魚向我游過來，便放了一些餅干丁下去，本以為它們會搖頭擺尾，爭先恐后地來爭著吃呢，誰知小金魚兒卻來了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，根本不領(lǐng)我的情。我氣得跺腳，抓起一把泥巴往下扔，魚兒竟然圍著浮泥巴轉(zhuǎn)起來，好像在說：這能吃嗎？這能吃嗎？
我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小家伙們，它們是那么自由自在，無憂無慮��！
點(diǎn)評：
1、從描寫小魚的顏色、形態(tài)以及活動等看出來小作者觀察十分細(xì)致，而且是長時(shí)間的。
2、善于恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法，如比喻，排比等，語言生動。小金魚的活潑、可愛有趣躍然紙上，能與讀者產(chǎn)生共鳴。
3、寫真寫實(shí)。比如，小金魚不吃餅干丁時(shí)，扔下泥巴，是一種孩子率性的表現(xiàn)，但又能從“這能吃嗎？”強(qiáng)調(diào)的自己的做法不對。
四年級金魚作文 篇5
我家來了一位新朋友，大家猜猜它是誰？小狗？不對。小貓？也不對。小金魚？對了，就是它！
小金魚是媽媽買來的，裝在一個(gè)透明的尼龍袋里。我興致勃勃的看著它，我想我要給它一個(gè)舒適的家。于是，我拿來魚缸，給魚缸放好水，再放一些沙石和幾棵水草，一個(gè)生態(tài)小魚缸就制作好了。最后把小金魚放進(jìn)了魚缸，它自由自在的游來游去，十分開心，我想它應(yīng)該很喜歡它的新家吧！
小金魚調(diào)皮又貪吃，記得有一次，我忘記給它喂食，當(dāng)我回家它便飛快的游，使水面發(fā)出清脆的聲音，吸引我過去看。我來到魚缸前，它就立刻擺動著它那耀眼的紅色魚尾，又張開它那櫻桃似的小嘴，它那雙突出大眼睛也特別炯炯有神，好像在和我說話呢！當(dāng)然我也明白了，它是餓了，希望我可以給它喂東西吃呢！不過，我可不敢多喂，這家伙可是真的會把自己撐死的，所以每次我只能喂它一點(diǎn)點(diǎn)。我拿了幾粒米飯放到水里，它立刻張開嘴巴把米飯吞下去，不一會兒就吃完了。吃飽了它又悠閑的游來游去，真是會享受啊！
當(dāng)然，它還是一個(gè)非常好的朋友。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，它就在魚缸里靜靜地看著我。在我背書時(shí)，它就當(dāng)我忠實(shí)的聽眾，在我遇到不會的難題時(shí)，它會看著我，好像在說：“加油，相信你可以的。”在我開心時(shí)，它就好像讀懂了我的心思，在水里靈活的游動，不時(shí)還冒幾個(gè)泡泡出來，真是一條歡快的魚兒。
這就是我家的小寵物，一條美麗的小金魚，給我?guī)碓S多歡樂。
四年級金魚作文 篇6
我家養(yǎng)了兩條金魚，一只叫花花，一只叫紅紅，它們倆給了這個(gè)家無窮無盡的歡樂。
兩條金魚的臉上都有一對炯炯有神的大眼睛，好似兩個(gè)銅鈴，眼睛下面還有一個(gè)小小的嘴巴。背上還有一片片金色的魚鱗，在太陽的照射下閃耀著金光，在背的.后面，還有一條小扇子似的尾巴。
一天，我在給它們喂食的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)它們的嘴巴活動得很快，我喂的魚飼料在二十秒之內(nèi)被這些“饞鬼”洗劫一空。我想：它們太貪吃了，但是，為什么它們的嘴活動得那么快呢？后來得出的結(jié)論：因?yàn)榻痿~沒有牙齒，所以它們吃食物的時(shí)候是直接拿來吞的。如果金魚的嘴活動得很快，吸力就強(qiáng)，從而可以一下子就把魚食吸進(jìn)肚子里。
還有一天，我想逗一逗這些魚兒們，便找來一根魚竿，裝上誘餌，把它放進(jìn)養(yǎng)魚池。金魚們好像受到了驚嚇，在養(yǎng)魚池里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是撞不到我的魚竿，我等了半天，突然發(fā)現(xiàn)魚竿微微地動了一下，便懷疑是不是有魚咬鉤了。我趕緊把魚竿提上來。但我發(fā)現(xiàn)，魚竿上沒有魚，魚餌也消失的無影無蹤，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，花花正搖著它扇子似的尾巴，得意地游來游去，仿佛在說：“哈哈哈！再多來幾次吧！”
這真是兩只既調(diào)皮而又貪吃的小金魚！但它們倆也帶給了我們家很多的歡樂。
四年級金魚作文 篇7
金魚的世界江蘇省蘇州蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班林旻動物的世界在我的目光中，是那么讓人神往，那情感中間夾雜著神密與好奇，同樣我曾飼養(yǎng)過的金魚，雖然它們并未能與我相伴至今，但卻給我的腦海里留下了一段有趣的記憶。
金魚其實(shí)是野生鯽魚的一支，它表面的魚鱗有許多色彩，在水里游動時(shí)，波光粼粼，它尾部的顏色五彩斑瀾，身子很光滑，頭部很平，眼睛特別的凸，我飼養(yǎng)的金魚很活潑、很可愛，還很頑皮，它們在我喂食的時(shí)候，游來游去，好像一群小孩，爭先恐后地?fù)屗频模谖揖牡恼樟舷�，魚缸里的魚兒在清澈的水里生活著，陽光照著金魚，暖洋洋地，我和我的魚兒一起長大。
金魚是一種非常嬌貴動物，稍不留心的照料，就會讓它生病。飼養(yǎng)它們是一件很辛苦的事，我一直都小小心翼翼在照顧著它們，不但在喂食時(shí)不能給它們吃得太飽，而且水也不能換得太勤。金魚的膽子很小，魚缸里的水有一些波動，它們馬上會四處逃竄，轉(zhuǎn)而在風(fēng)平浪靜時(shí)，你把自己的指尖輕輕地放在水里，魚兒會游過來，用它們的小嘴吮吸著，你的心會有種癢癢的感覺，你不由自主地縮了回來，可是你還會去回味，你還會想再次做那個(gè)好玩的動作。
有一天，金魚真的不行了，不知道是怎么了，也許有我的不小心，也許是它們的太貪吃，當(dāng)然更重要的是天氣的變化使它們與我竟成了永別。
我望著那空空的魚缸，心里很傷心。其實(shí)，我生活的世界也像金魚的世界一樣，我一直生活在父母的愛護(hù)中，優(yōu)越的生活讓我們偏食、任性和嬌氣，真的有一天，我們離開父母，失去了那種寵愛時(shí)，我們該不會像金魚那樣束手無無策、無法生存吧？
四年級金魚作文 篇8
“胖胖的身體紅衣裳，頭戴紅帽真好看。眼睛酷似圓珠寶，一條尾巴搖啊搖。水中探險(xiǎn)不害怕，自由自在樂逍遙。”你們猜猜這是什么？嗯？不等我說出答案你們就猜出來啦？沒錯(cuò)，這就是我家里養(yǎng)得紅金魚“小紅帽”。它是我上次考試取得一百分，媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
記得把它買回來的那天，我迫不及待地把它端到我的書桌上認(rèn)認(rèn)真真地端詳。我發(fā)現(xiàn)這只小金魚的頭頂上長了一個(gè)紅色的瘤，看起來真像戴了一頂帽子，所以我給它取了個(gè)外號叫“小紅帽”。
“小紅帽”總是睜著圓鼓鼓的眼睛一眨也不眨，我便擔(dān)心地問媽媽：“它的眼睛會不會進(jìn)水啊？它怎么不眨眼啊？”媽媽笑著說：“魚是沒有眼皮不會眨眼的�！痹瓉砣绱�，心里的一塊石頭終于落地了，我放心地繼續(xù)專心致志地觀察。
很快，我就被它那圓圓胖胖的身體吸引住了，我不禁伸出手輕輕地碰了它一下。我的手剛剛碰觸到它，它就如閃電般飛快地游走了。它游動地時(shí)候，身后的尾巴如隨風(fēng)飄動的蝴蝶。同時(shí)我又發(fā)現(xiàn)，它身上的鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。當(dāng)我回過神來，發(fā)現(xiàn)它正躲在水草后面，正用一雙擔(dān)心害怕的眼神望著我。為了安撫它的情緒，我便取來了早上吃剩的面包，把面包撕成面包渣撒進(jìn)了魚缸。它先是悄悄地游到一塊面包渣旁，似乎正在確認(rèn)無人要與它搶食。隨后，它以迅雷不及掩耳的速度把那塊面包渣一口吞下了肚。接著它又小心翼翼地溜向另一塊面包渣……不一會兒它就把魚缸里的面包渣吃得干干凈凈�？磥硭媸丘I壞了。
這就是我的“小紅帽”，一只貪吃可愛的小金魚。
四年級金魚作文 篇9
喜喜、美美、蛋蛋是三條活潑、可愛的小金魚，這是我從花鳥市場精心挑選回來的。
喜喜是一條由黑黃兩種顏色組成的小金魚，它有一雙大大的眼睛，一直在不停地東張西望，好像在瞭望外面精彩而美麗的世界。它那黑黑的尾巴，在它身上特別耀眼，像一片黑黑的楓葉，在水中不停地漂泊，為有了新的家和新的朋友而感到十分高興。蛋蛋是我第一眼就看中的小金魚，它特別活潑和機(jī)靈。它在水缸里不停地游動，好像有使不完地勁。當(dāng)我把小兜伸過去的時(shí)候，它一下子就逃走了，是我略施小計(jì)才捉著的。它全身烏黑發(fā)亮，眼睛藏在它那黑黑鼓鼓的圓球里。在三條小金魚里，它好像是一位高高在上的國王，其它兩條小金魚總是圍著它轉(zhuǎn)。美美看上去非常文靜，也很美麗。圓圓、紅紅的頭，晶瑩剔透的尾巴，雪白雪白的肚子，真是人見人愛、魚見魚帥。它是那么的文氣，像一位美麗的天使，對著我們頻頻點(diǎn)頭�？墒敲看萎�(dāng)我把食物放進(jìn)魚缸的時(shí)候，它完全與它的外表截然相反，總是第一個(gè)沖向食物，不等自己的同伴，自已先吃，你看它是多么的自私。為了這三條可愛、活潑的小金魚，我給它們準(zhǔn)備了一個(gè)美麗的家。一只圓圓得、大大的、透明的魚缸，里面插著一小束美麗的塑料花，還有一只亮晶晶的海螺和它們做伴。另外我還給它們買了抗病小魚食，好讓它們快樂的、健康的成長。
我堅(jiān)持每天給它們換水、喂食，過了幾天，它們就長大了不少。每當(dāng)我起床時(shí)，它們就已經(jīng)醒了，在快樂地做游戲，你追我趕，非常開心。這就是我的三條可愛的、活潑的小金魚。
四年級金魚作文 篇10
我是一條可愛又“乖巧”的小金魚，我的名字是主人給我起的，叫做“海風(fēng)”。
我有兩個(gè)溫馨的小家，一個(gè)是精美得猶如別墅一般的玻璃魚缸，一個(gè)是由主人的玩具箱友贊助的藍(lán)色大集裝箱。兩個(gè)小窩里，我最喜歡那個(gè)“別墅”。它底下有一個(gè)東西，但我不知道那是什么，聽主人說，那東西在人類世界是一種有用的東西，好像叫什么“水車”�！八嚒笨珊猛媪�！它總是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，從沒有停歇過。我總是在水車旁玩，水車會把水吹向前方，而我呢，就在水車的前面，享受的任那風(fēng)吹著我。它可真好玩！
主人有時(shí)也很過分，就像那天，一直到晚上九點(diǎn)才想起來給我喂吃的，餓得我頭昏眼花，眼前天旋地轉(zhuǎn)，只能咬牙切齒的看著小主人狼吞虎咽地吃著零食。啊，越看越餓，主人真是一個(gè)吃貨！�。磕阏f什么？?你問我作為一條小金魚怎么知道這么多的詞語？哇哈哈，你可真是“慧眼識魚”，我可是魚博士畢業(yè)呢！厲害吧！畢業(yè)證？哦，我當(dāng)然有畢業(yè)證啦，它是用魚蟲干精心制作而成的，但是呢，呃，它一不小心被我吞掉了……好了，言歸正傳。那天，我不吃小主人喂我的魚食，說：“哼，居然到這時(shí)候才喂我，不吃了！”而主人居然還傻乎乎的湊過來看，我便當(dāng)機(jī)立斷，趁機(jī)一甩尾巴，成功的濺了主人一身水。額，現(xiàn)在想起來好像還是有些太過了……
對了，我今天要宣布一條消息：主人說我調(diào)皮，這純屬謠言！她的“診斷”純屬江湖騙子！我其實(shí)真的很乖的，只是偶爾發(fā)發(fā)脾氣而已！她太過分了啦！大家千萬不要相信她在作文里杜撰的哦！
大家如果想和我做朋友，歡迎撥打我主人家的：12345哦！
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