有關(guān)四年級(jí)故事作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)故事作文 篇1
小猴子、小豬、小熊是好朋友,它們正準(zhǔn)備造一個(gè)小木屋。
他們來(lái)到了木材廠,那里的木頭又粗又壯,真是造房子的好材料!小猴和小豬不知所措的看著這些“大家伙”不知道該怎樣搬到目的地,小熊瞧了瞧木頭,又用輕蔑的眼神看來(lái)他們倆一眼,不屑地說(shuō):“就這么一點(diǎn)木頭怎么難得了我呢,我不費(fèi)吹灰之力就可以把它運(yùn)到目的地!”說(shuō)著,便把木頭扛在肩上,得意洋洋地向前走去,給小豬和小猴留下了一個(gè)高大的背影。
小豬的內(nèi)心似乎受到了很大的打擊,心里是那么著急呀!他一不小心絆到了木頭,木頭向前滾了幾步,小豬聯(lián)想到了車輪,心想:我可以用我堅(jiān)硬的鼻子拱著木頭走啊!想著就往前走了,不一會(huì)兒,就追上了小熊。
小猴看著小熊和小豬離去的背影,抓耳撓腮、上躥下跳,叫喊道:“天啊!我可是美猴王的兒呀!難道我小猴的一世英名就此毀滅了嗎?難道我的智商和小豬小猴的一樣了嗎……”“嘩嘩啦啦”,什么聲音,小猴轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,看到了一條小溪,他機(jī)靈一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。小猴把木頭推進(jìn)水里,爬到了木頭上,木頭順著小溪往下流,小猴就此上路了。
小猴到了目的地,發(fā)現(xiàn)小熊和小豬還沒(méi)來(lái),得意的跳起了草裙舞,高興得臉都比屁股還紅。小猴高興地想:真是智慧第一,力量第二呀!
四年級(jí)故事作文 篇2
灰姑娘是個(gè)可憐的女孩兒,她的媽媽去世了。后來(lái),她的爸爸又娶了一個(gè)新的妻子,這位新妻子帶來(lái)了兩個(gè)漂亮的女兒。從此,灰姑娘不再是家里的成員,而成了繼母和姐姐的傭人,住在又矮又小的廚房里的灰堆旁,整天灰頭灰臉,穿著灰色的舊外套,所以大家都叫她灰姑娘;夜媚锩刻煊懈刹煌甑幕,累得半死,卻吃不飽飯,更沒(méi)有人疼愛(ài)她,她的生活完全是一片灰色。
忽然有一天,王宮里要開一個(gè)盛大的舞會(huì),灰姑娘的兩個(gè)姐姐讓灰姑娘幫她們穿上最漂亮的衣服,化了最漂亮的妝容,準(zhǔn)備去參加這個(gè)舞會(huì);夜媚镆渤錆M渴望,她請(qǐng)求繼母讓她也去參加這場(chǎng)舞會(huì),可繼母想了好多借口,想說(shuō)服灰姑娘不要去,可灰姑娘一直堅(jiān)持著非常想去。最后,繼母不得不厭惡地說(shuō),她永遠(yuǎn)也不可能帶灰姑娘去參加宮庭舞會(huì),讓灰姑娘死了這份心。
但是,善良的灰姑娘得到了住在榛樹上的仙女的幫助,仙女送給灰姑娘世上最美麗的禮服、最豪華的南瓜車和最玲瓏迷人的水晶鞋。穿戴一新的灰姑娘一到舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng),立刻就引起了王子的注意。共舞一曲后,王子徹底迷上了美麗動(dòng)人的女孩。午夜時(shí)間就要到了,禮服華車全要恢復(fù)原樣了,灰姑娘逃走了。
癡心一片的王子在追趕心愛(ài)的姑娘時(shí)揀到了那只后來(lái)在傳說(shuō)中流芳百世的水晶鞋,并癡心不改地憑著這只水晶鞋費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,找到了躺在低矮的小廚房中灰堆旁的灰姑娘。
王子為灰姑娘換上嶄新的衣裙,為灰姑娘洗凈的長(zhǎng)發(fā)邊簪上剛開的紅玫瑰和閃爍的紅寶石。王子帶整天藏身小廚房的灰姑娘去開著醉人的鮮花飛翔著美麗鳥兒的田野河邊游玩。王子為灰姑娘讀詩(shī)歌戲劇。在王子認(rèn)為灰姑娘已經(jīng)和自己深深地相愛(ài)了的時(shí)候,王子為灰姑娘召開盛大的舞會(huì),準(zhǔn)備在這個(gè)舞會(huì)上鄭重宣布自己和灰姑娘訂婚的消息。
舞會(huì),是那么地隆重。全國(guó)的工匠為這個(gè)舞會(huì)準(zhǔn)備了半年的時(shí)間,舞會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)一片金碧輝煌,最嬌艷的香氣四溢的百合花擺滿了舞會(huì)的各個(gè)角落,出席這次舞會(huì)的,是所有遠(yuǎn)處和近處世界上每一個(gè)國(guó)家的公主和王子;夜媚锎┲踝訛樗郎(zhǔn)備的王國(guó)里最巧手的裁縫為她量身訂做的最美麗的禮服,當(dāng)她出現(xiàn)在舞會(huì)上時(shí),受到大家友好而熱烈的稱贊。
但是,很快,灰姑娘發(fā)現(xiàn),自己身上這件堪稱全王國(guó)最漂亮的禮服仍然比不上富庶的鄰國(guó)兩位公主身上的禮服。那些遠(yuǎn)方國(guó)家來(lái)的王子們更是英俊瀟灑,氣宇非凡;夜媚锵矏偟谋砬槁兝,就在王子宣布訂婚消息之前,她再一次逃走了。
四年級(jí)故事作文 篇3
今天是周末,媽媽帶我和弟弟去北國(guó)超市天河店購(gòu)物,我想買一個(gè)漂亮的筆筒。
到了北國(guó)超市的二樓,我看到了筆筒的價(jià)格,嚇了一跳,“32元,太貴了!”
于是我就問(wèn)超市的售貨員:“阿姨,這筆筒還能便宜嗎?”
阿姨說(shuō):“小朋友,這已經(jīng)是優(yōu)惠后的價(jià)格了,不好意思啊,不能再便宜了。”
“這樣啊。”我很失望。
媽媽說(shuō):“夢(mèng)潔,不行就買這個(gè)吧!
“媽媽,32元買個(gè)筆筒,太貴了,不買了吧?”
“那你好好考慮一下,我尊重你的意見!
我又把這個(gè)筆筒好好端詳了一番,最后決定先不買了。買完其他東西,我和媽媽、弟弟一起就回去了。
到了小區(qū)的門口,弟弟說(shuō)要吃薯片,媽媽沒(méi)辦法,只好買給他買。弟弟很快吃完了,把包裝桶給了我,讓我?guī)退拥嚼渲。我把玩著這個(gè)空筒:它是圓柱體,而且還有一個(gè)口。突然我有了一個(gè)好主意:我何不自己動(dòng)手做一個(gè)筆筒呢!說(shuō)干就干,我快步回到家中,拿出剪刀、膠棒、彩筆。弟弟不知我又干什么,在旁邊好奇地看著我忙活。大約過(guò)了半小時(shí),我就大功告成了——漂亮的筆筒做好了!弟弟看著我的勞動(dòng)成果,欽佩地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你真行!”媽媽聞聲趕來(lái),看著我手里的作品說(shuō):“夢(mèng)潔,你的手越來(lái)越巧了!”聽著弟弟和媽媽的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。
這真是“積極動(dòng)腦廢變寶,勤儉節(jié)約手變巧”!
四年級(jí)故事作文 篇4
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,在我的成長(zhǎng)故事中也有一個(gè)小秘密,告訴大家,可不要笑我呀!
五歲的時(shí)候,媽媽給我布置了一個(gè)小房間,里面有書柜,小學(xué)桌,一張床。晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)有自己的房間了,就在自己的房間里睡吧!我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹葉在清冷的月光下一動(dòng)一動(dòng),像人影一樣,好像還聽到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來(lái)。媽媽聽見了走了進(jìn)來(lái),媽媽說(shuō):“怎么了孩子?我說(shuō):“媽媽,有壞人,我聽見了他的腳步聲了!眿寢屨f(shuō):“傻孩子,那是風(fēng)吹樹葉的沙沙聲!眿寢尠参苛宋?guī)拙洌矣职踩蝗胨。從此以后我敢一個(gè)人睡了。
通過(guò)這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!敝灰獞(zhàn)勝了自己,一切困難就會(huì)迎刃而解。
四年級(jí)故事作文 篇5
20xx年10月6日凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘,媽媽的肚子突然疼了起來(lái)。爸爸媽媽驚呼:“預(yù)產(chǎn)期提前了!”一陣手忙腳亂后,爸爸陪著媽媽來(lái)到了醫(yī)院。我無(wú)法體會(huì)到爸媽當(dāng)時(shí)的心情,反正我是一直處于興奮狀態(tài),在媽媽的肚子里鬧騰了大約12個(gè)小時(shí)。時(shí)間來(lái)到14點(diǎn)45分,伴隨著一聲響亮的啼哭,一個(gè)面黃肌瘦卻又活潑機(jī)靈的小男孩降臨到這個(gè)多彩的世界。我的到來(lái)給家人增添了快樂(lè)的煩惱:喂奶、換尿不濕、洗澡……,大家忙得不亦樂(lè)乎。據(jù)說(shuō),我還將爸媽的生物鐘給弄亂了,他們整天哈欠連天,疲憊不堪,可一看到我立馬精神抖擻,眼里大放異彩。這或許就是傳說(shuō)中的“甜蜜的負(fù)擔(dān)”。在給大家?guī)?lái)快樂(lè)的同時(shí),我還給家人出了一個(gè)莫大的難題--取名字。
爺爺姓涂,爸爸姓涂,按咱中華民族的傳統(tǒng),我隨父姓,這一點(diǎn)在毫無(wú)爭(zhēng)議的情況下,全家人一致通過(guò)。俗話說(shuō),取名字,關(guān)鍵在這名上,名兒可得好好想,這下家里出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴、百花齊放的局面。那家庭會(huì)議,大家踴躍發(fā)言,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,對(duì)各自發(fā)表的意見都展開了激烈的討論。
大會(huì)上,首先發(fā)言的是爺爺,他說(shuō)可以叫“涂畫”,這是希望我將來(lái)當(dāng)一個(gè)畫家嗎?媽媽聽了當(dāng)即反駁:“隨意性太強(qiáng),有組詞的嫌疑!睜敔斅燥@不快,但媽媽的理由也不是完全沒(méi)有道理,所以暫且保持沉默。外公在這短暫的沉默間,忽然猛拍大腿,說(shuō)道:“有了,就叫‘涂奇寶’,意為‘神奇寶貝’!卑謰屄犃藵M臉驚恐狀,竟無(wú)言以對(duì);蛟S大家的'“無(wú)聲勝有聲”,讓外公明白了他取的這名也遭到了無(wú)情的淘汰。后來(lái),媽媽的“涂然”,讓大家覺(jué)得好“突然”;爸爸的“涂宇軒”,讓大家想到類似的“雨軒”、“子軒”,太沒(méi)新意了。各抒己見后,會(huì)議在沒(méi)有討論出結(jié)果的情況下停止。參會(huì)各人將對(duì)此次的會(huì)議精神作詳細(xì)的批評(píng)與自我批評(píng),積極思考,為下次的會(huì)議做好充分的準(zhǔn)備。
一星期后,取名大會(huì)第二次會(huì)議在家中隆重召開。這次首先發(fā)言的是外公,他鄭重其事地告訴大家,不管給我取一個(gè)什么名,我的名字里應(yīng)含有一個(gè)‘火’字旁的字,說(shuō)是請(qǐng)大師算過(guò)的。 大師的話寧可信其有,不可信其無(wú),但外公為此事做的準(zhǔn)備得到大家的充分肯定,因而一致通過(guò)此項(xiàng)決議。與“火”相關(guān)的,首先令人想到“烘”、“烤”、“燒”……,這把爺爺急得頭頂都冒煙兒了。爸爸鼓搗著字典,一無(wú)所獲。沉默,再沉默……平時(shí)愛(ài)好文學(xué)的媽媽,若有所思地說(shuō):“就叫‘煜程’吧!稀钦找囊馑,‘煜程’意為照耀前程,希望寶貝的未來(lái)一片光明!卑职忠宦,將手中的字典“啪”的一聲合上,如釋重負(fù)后連聲贊嘆。爺爺著急地問(wèn):“有‘火’字旁嗎?”“有,有!”爸爸立即回復(fù),邊說(shuō)邊在爺爺手上比劃。會(huì)議到此結(jié)束,我的名字終于塵埃落定。
我就是涂煜程,涂煜程就是我。我是一個(gè)活潑開朗、機(jī)靈好學(xué)的男孩。我喜歡下棋、看書、畫畫,還喜歡美食。我常說(shuō):“哪里有美食,哪里就有我!鼻f(wàn)別誤會(huì),盡管我貪念美食,可我也愛(ài)好運(yùn)動(dòng),因此我擁有高大、強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)的身體。在每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,100米賽場(chǎng)里沖在最前面的那個(gè)就是我了。
明天是美好的,明天是幸福的,我要加倍努力,快樂(lè)前進(jìn)。因?yàn)槊魈斐休d著家人無(wú)限的愛(ài),承載著我無(wú)盡的夢(mèng)想。
四年級(jí)故事作文 篇6
書,被人們親切的稱為“人類的長(zhǎng)生果”,高爾基也曾說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。但我覺(jué)得逗號(hào),一本你喜愛(ài)的書,就是一盞心中的指明燈,也是一艘通往彼岸的船。
“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”大家聽到這句話,相信應(yīng)該沉默了很久,我也是,捉摸不透這句話的意思。老師說(shuō):“糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,知識(shí)和智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是真正成長(zhǎng)的人!边@才是我們明白了這句話的意思,也決定了以后一定要好好讀書。
楊絳爺爺大家都應(yīng)該知道,他是一位著名的文學(xué)家。楊絳爺爺說(shuō)過(guò):“你的問(wèn)題主要在讀書不多而想得太多!蔽覀冏鳛榍嗌倌,現(xiàn)在的任務(wù)就是應(yīng)該好好讀書。請(qǐng)記。簺](méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人才是不可戰(zhàn)勝的!知識(shí)改變未來(lái)!
飯是人類不可缺少的東西,書跟飯一樣,也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵,我們要多讀課外書。因?yàn)?000個(gè)讀者里,就1000個(gè)哈姆雷特。
閱讀給我?guī)?lái)了真正的快樂(lè),后來(lái)我迷戀上了書,漸漸的,書成為了我的良師益友。
就算再苦再累,想想書給我們的啟示,也會(huì)堅(jiān)持下去。
四年級(jí)故事作文 篇7
自從擁有所有表情的小木偶非?鞓(lè),他也很想為人們做點(diǎn)事,希望和大家一樣生活。正想著想著,他看見郵局的玻璃門上正貼著招聘啟事,上面寫到要找一名手腳利索、動(dòng)作敏捷的郵遞員。
小木偶毫不猶豫地走進(jìn)郵局去應(yīng)聘。一個(gè)工作人員把他帶到一個(gè)穿西裝的男人面前,那個(gè)男人用眼睛斜看著小木偶,什么也沒(méi)說(shuō),只是拿出一大堆報(bào)紙、雜志和信件,還有一張寫滿地址的紙和一輛單車,漫不經(jīng)心地說(shuō):“如果你能在兩小時(shí)之內(nèi)按上面的地址送到,我就聘用你!闭f(shuō)完,那人又瞟了小木偶一眼,心里暗想:別說(shuō)是騎單車去就是開汽車三個(gè)小時(shí)也送不完。
小木偶為馬上有份工作而欣喜不已,根本沒(méi)在意那個(gè)人的表情,愉快地接受了任務(wù),便開始忙碌起來(lái)。他飛快地騎著單車,哼著自編的小曲,逢人便笑,快樂(lè)地在不同的街道和樓房之間穿梭。很快,便完成了任務(wù)。當(dāng)他來(lái)到郵局那個(gè)男人面前,那個(gè)男人驚呆了……
從此,小木偶就當(dāng)上了真正的郵遞員,周圍的鄰居都喜歡這位可愛(ài)、友善、感染了每一位居民,人們之間的相處也變得越來(lái)越融洽了。
從此以后,小木偶不再是孤獨(dú)的小木偶,他也成了大家中不可缺少的一員,他也和大家一樣擁有喜怒哀樂(lè)。
四年級(jí)故事作文 篇8
我相信,每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長(zhǎng)故事。有快樂(lè)、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。
我也有個(gè)美好的成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事使我一生難忘。接下來(lái),我就給大家講一件我的成長(zhǎng)故事——第一次獨(dú)自睡覺(jué):
記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽都會(huì)陪這我睡覺(jué),等我睡著了,才離開我?墒牵裉,媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。
于是,我只好回到小家,獨(dú)自睡覺(jué)。
也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫了幾個(gè)保護(hù)神,畫完后,我就把這些保護(hù)神掛在我的床上,看著這些保護(hù)神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過(guò)了這個(gè)夜晚。
第二天,我一早起來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。
從此以后,我便開始一個(gè)人睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開頭難”啊!
四年級(jí)故事作文 篇9
我是一雙水靈靈的大眼睛。清亮的瞳仁總讓人想到一汪清澈見底的湖水,眨巴眨巴著,怎么看都像夜空中美麗的星星。我就是這么漂亮?涩F(xiàn)在的我已經(jīng)不如從前了。你們來(lái)聽聽我的故事吧!
六年前:我認(rèn)識(shí)了一位叫5.2的朋友,我們倆特別要好。5.2告訴我:“我們視力家族有成千上萬(wàn)個(gè)成員,每一個(gè)成員都代表著你們眼睛家族的命運(yùn)。我們數(shù)值越少,對(duì)你們眼睛就越不利!蔽液軕c幸我和5.2交上了朋友,他可是他們家族里的拔尖人物。那時(shí)的我沉浸在幸運(yùn)女神的包裹中。
五年前:5.2不知什么原因離開我了,我又結(jié)識(shí)了一位好朋友5.1。我向5.1提起我和5.2的事,我只看見5.1的神情有些沮喪,心里直納悶兒。卻也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)
三年前:5.1也離我而去了。我憤怒地質(zhì)問(wèn)新朋友4.8和4.6你們的兄弟5.2、5.1哪去了。他倆含淚,聲音哽咽著說(shuō):“5.2、5.1大哥英年早逝……”“啊”我一下子懵了。他們、他們?cè)趺磿?huì)……三年前是我最消沉的一段日子。
今年:4.8走了,剩下4.6和另一個(gè)新朋友4.5。我十分傷心。難道我的命運(yùn)注定悲慘嗎?
這就是一雙眼睛的故事,一雙眼睛的悲慘的“友誼”歷程……
四年級(jí)故事作文 篇10
小木偶雖然有了各種各樣的笑容,可是卻還沒(méi)要回它的紅背包。小木偶便去找熊警官,到了熊警官辦公室,小木偶說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò),熊警官才知道了事實(shí),它從網(wǎng)上一查才知道小紅狐還是剛剛判刑5年才出獄的罪人,熊警官很生氣,打算抓住小紅狐,它又查了一下具體位置,原來(lái)是在快樂(lè)村12號(hào)樓,1單元,1樓(102)。
下午,熊警官來(lái)到了那,找到了小紅狐說(shuō):小紅狐,把小木偶的背包交出來(lái)!小紅狐說(shuō):可是,我已經(jīng)把小紅背包交給我的好朋友狼了!小木偶說(shuō):簡(jiǎn)單,要回來(lái)不就完了!小紅狐說(shuō):我試試吧!晚上它到了樹林,找到狼的家,敲了敲門,說(shuō):狼大哥,可以把我的小紅背包還給我嗎?狼說(shuō):怎么,想造反嗎?你都已經(jīng)給我了,還想要回去。啃〖t狐見狼不肯還,只好拼一次了。
它撿起一塊磚頭扔向狼,狼一下子閃過(guò),狼說(shuō):行啊你,敢打你朋友!狼撲了過(guò)來(lái)打算咬死狐貍,小紅狐急中生智把一塊石頭一下子扔進(jìn)狼嘴里,打敗了狼。它還把紅背包奪來(lái)了。被大家成為了狐貍英雄,它把背包交給了木偶,說(shuō):對(duì)不起小木偶說(shuō):沒(méi)事!他們還成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們犯了錯(cuò)誤要知錯(cuò)就改,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
【四年級(jí)故事作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)故事作文11-06
四年級(jí)故事作文11-03
故事新編四年級(jí)作文01-29
雨傘的故事四年級(jí)作文03-31
寫故事的作文四年級(jí)03-20
燈下的故事四年級(jí)作文02-13
童年故事四年級(jí)作文05-02