【推薦】四年級(jí)春天作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)春天作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春天作文 篇1
冬天的腳步漸漸遠(yuǎn)了，這幾天春寒料峭，所謂乍暖還寒時(shí)候，最難將息。”前一天還是“太陽(yáng)當(dāng)空照，小鳥對(duì)我笑，”后一晚卻又回復(fù)成“北風(fēng)卷地百草折”了。于是乎，前一天還是熱得想穿襯衫，后一晚卻又抖抖瑟瑟地忙著往棉被上加蓋羊毛毯了。不知不覺(jué)中，春天悄悄地來(lái)到了人間，拿著一支七彩畫筆修改起冬天的圖案了。
小草調(diào)皮地從干枯僵硬的泥土里鉆出了腦袋，換上新裝。這個(gè)新生命東張西望地探索著周圍的新事物，不時(shí)贊嘆大地上美麗的春景。一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草們不約而同地彎著纖細(xì)的腰，向人們鞠躬。人們?nèi)宄扇旱靥稍诖汗媚锴墒挚棾龅木G地毯——草地上，享受著大自然的無(wú)限風(fēng)光。小草中夾雜著爭(zhēng)相競(jìng)放的花，都在微微潤(rùn)濕的空氣里輕張小嘴，傾吐芬芳。春天把嬌艷給了玫瑰、把富貴給了牡丹、把活力給了紫羅蘭、還把芬芳給了百合……小草襯著花兒，形成了一幅炫麗的春景。
春天洗去了天空中的塵埃，讓它回復(fù)一片耀眼的天藍(lán)，還扯下團(tuán)團(tuán)棉絮在上面作為裝飾，最后，她在湖水中洗筆，于是那綠的，藍(lán)的，黃的顏色就都溶入水中。若你趴在湖邊一看，就能看到整個(gè)春天。 不信？你看到柳枝優(yōu)雅地隨風(fēng)擺動(dòng)嗎？那是春天的發(fā)絲；你看到“春風(fēng)吹皺一池春水”嗎？那粼粼細(xì)波是春天的媚眼；你聽到鳥叫蟲鳴嗎？那是春天演奏的小夜曲；你感受到微風(fēng)指面的愜意嗎？那是春天甜蜜的呼吸。
春天帶著生命和希望，飽含著深情，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，喚醒了冬眠的生靈，吹綠了大地，也吹綠了校園。。明媚的早晨，同學(xué)們精神抖擻，褪去了臃腫的厚衣，以矯健的身姿出現(xiàn)在操場(chǎng)上，充滿了春的生氣。
春的一切，就像我們?nèi)松拈_始，是那樣的多姿多彩��！
四年級(jí)春天作文 篇2
春日的一個(gè)星期六上午做完作業(yè)后，閑著無(wú)事，順手拿來(lái)一本《朱自清散文集》坐在門前閱覽：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼睛……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引了我，使我歡欣，令我陶醉。抬眼四顧，不禁輕輕地“啊!”了一聲，眼前出現(xiàn)的不正是色彩繽紛、生機(jī)盎然的美麗春景嗎?你看，復(fù)蘇的萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光中，濕潤(rùn)的泥土浸透了甜潤(rùn)的春雨，到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象：
美的天使，春的精靈———鮮花們用自己美麗的姿態(tài)、艷麗的'色彩，點(diǎn)綴著大地，使春天更加迷人，更加 妖嬈�？�!嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花……它們把大地 妝扮得姹紫嫣紅，并發(fā)出一陣陣誘人的幽香，好一派百花爭(zhēng)艷、花團(tuán)錦簇的景象!
看見鮮花們?nèi)绱伺�，樹木們也�?dāng)然不甘落后。瞧!那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……，柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹，真的好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，真是壯觀;桃樹上綻滿了桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞……真是萬(wàn)木競(jìng)春啊!
活潑的小燕子來(lái)往穿梭，空中不時(shí)傳來(lái)它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添了無(wú)限的生趣。
田野里，人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機(jī)上，發(fā)動(dòng)機(jī)器，一行行新翻的黑土在拖拉機(jī)下伸展。倒映著藍(lán)天的水田，有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠(yuǎn)看仿佛是地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑了，笑聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
置身于這美麗的春景之中，煦日當(dāng)頭，各色交雜，怎不讓人嘆服大自然的匠心，一剎間變幻出比萬(wàn)花筒更加多彩的畫面。望著眼前的一切，我不禁從內(nèi)心歡呼：啊，多么可愛的春天啊!
四年級(jí)春天作文 篇3
春姑娘悄悄地來(lái)啦！公園里到處都是她的身影。
瞧，她躲在小草的身體里。小草搶著發(fā)芽，地面上披了綠裝，如果你走出家門，眼前一片綠色。在這之中，也許還有幾只黃色的、白色的鳥在草地上玩耍。春的色彩是綠，小草穿著綠衣裳，從泥土里探出了頭，好像在說(shuō)：“多美的世界啊”
她躲在花兒紅紅的笑臉里，桃花含苞欲放，一點(diǎn)一點(diǎn)的紅，淺淺的，抹在那裊裊娜娜的枝條上。一株桃花托起一團(tuán)花瓣，像姑娘揚(yáng)起的笑臉，粉紅粉紅，洋溢著青春的光彩�；▋禾鹛鸬匦ΠY，好像在說(shuō)：“我們給大地穿上了一件五顏六色的衣服！”她躲在尖尖的筍芽里。那頑皮的樣子，身上披了一件鎧甲，有一頭亮亮的“頭發(fā)”。那筍芽就像一個(gè)頑皮的孩子，在和我們捉迷藏呢！
她躲在嫩嫩的樹葉里。每當(dāng)春風(fēng)又綠，江南岸的時(shí)候，家鄉(xiāng)的柳樹又一次抽出了嫩芽，像一幅煙霧的水墨畫。那柳樹的葉子真像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
我愛春天！春天太美了！
四年級(jí)春天作文 篇4
春天來(lái)了！萬(wàn)物都復(fù)蘇樂(lè)。看，小草變綠了！看，小燕子從南方飛回來(lái)了！看，小朋友們都脫下冬裝，穿上春裝了！
春姑娘也開始工作了！
她，把柳枝難看的冬裝換成了美麗的碧綠的春裝。
她，對(duì)著剛從南方飛回來(lái)的小燕子說(shuō)：快來(lái)呀！快來(lái)呀！你們可以在大樹上安家了！小燕子高興的飛過(guò)去，看著那蒼天大樹高興極了！這時(shí)，睡醒了的小動(dòng)物們來(lái)了，它們對(duì)春姑娘說(shuō)：我們餓了！我們餓了！我們要吃鮮美的食物！接著，春姑娘吹了一口氣，還沒(méi)蘇醒過(guò)來(lái)的小草弟弟被春姑娘喚醒了。伸了一個(gè)懶腰，把那美麗的脆綠的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒，在大地哥哥的協(xié)助下，他們一起給迎春花穿上了鮮黃的衣服。給玉蘭花噴上了春天的氣息。給桃花披上了粉色的紗巾。
這時(shí)，他們看見了可愛的小朋友們?cè)谟瓮�。他們高興極了！
2．
高高的藍(lán)天上，飄浮著幾朵淡淡的白云。和煦的陽(yáng)光撒滿了大地，這正是春暖花開，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。
春風(fēng)姑娘帶著沁透心脾的花香向你走來(lái)，像舞動(dòng)著輕輕的薄紗，撫摸你的臉頰。公園里，花兒盛開，真是花團(tuán)錦簇。陽(yáng)光照在花瓣上，花瓣反出耀眼的光。這兒一叢，那一簇，到處都是。一群蜜蜂嗡嗡地跳著輕盈的歡快的舞蹈，從這一簇花飛入另一簇花里。芳草如茵，無(wú)名小花到處都是，就像是天上的星星撒到了草地上。紅艷艷的桃花布滿枝頭。
碧綠的純凈透明的湖水波光粼粼，在陽(yáng)光下銀光閃閃，就像一只巨大的銀盤。微風(fēng)吹來(lái)，湖面上激起微微的漣漪，那個(gè)小圓暈就一圈圈慢慢地蕩漾開去。
��！春天來(lái)了，她把幸福和歡樂(lè)撒向大地，到處都是欣欣向榮的景象。一年之際在于春，伙伴們珍惜這美好的時(shí)光吧！
四年級(jí)春天作文 篇5
我讀了《觸摸春天》是一篇文章語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美的課文。它，告訴了我們一個(gè)深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個(gè)盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，但她卻能用她的靈性去捉住一只活靈活現(xiàn)的花蝴蝶。她的靈性，并不是她一生下來(lái)就擁有的，而是她在坎坷的人生路上練出來(lái)的。正因?yàn)樗且粋�(gè)盲童，所以她會(huì)比別人更加的用心去體會(huì)大自然。她是一個(gè)多么熱愛、珍惜生命的女孩��！
生命猶如滔滔的河水，過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去，它不會(huì)停留在昨天，所以人們才會(huì)有光陰似箭，日月如梭的感嘆。但是，光感嘆沒(méi)有用，只有珍惜時(shí)光，才能夠延長(zhǎng)自己生命。這是一個(gè)人人皆知的道理，但仍有許多人們?cè)谔摱饶耆A。和安靜一樣，�；P勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢創(chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到，而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，這篇課文給了我們一個(gè)極其深刻的道理：我們應(yīng)該好好地珍惜生命，人生的大權(quán)都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過(guò)的有意義，不白白的活在世上，不浪費(fèi)了這一生。
四年級(jí)春天作文 篇6
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，到處彌漫著春天的氣息。久雨過(guò)后的今天，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶著我外出尋找春天。
春天在哪里？ 春天在小區(qū)的花壇里。花壇里栽著一棵白玉蘭，仿佛是一位高貴的夫人，它甚至不需要任何一片綠葉來(lái)襯托它的美。玉蘭潔白如雪，還不時(shí)發(fā)出淡淡的清香。
春天在哪里？春天在盡情綻放的桃花里。那桃花個(gè)個(gè)都綻出笑臉，似乎在告訴我們，春天來(lái)了，春天來(lái)了！我在小區(qū)的墻外看到一棵桃樹從墻里面偷偷地探出來(lái)，這真是“春色滿園關(guān)不住，一枝‘桃花’出墻來(lái)”。
春天在哪里？春天在鄉(xiāng)村的田野里。田野里那一片片金色的海洋，春風(fēng)吹過(guò)，掀起層層波浪，那就是油菜花。走近一看，每一朵花就像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈。
春天在哪里？春天在江邊的垂柳里。柳林姑娘被陣陣春風(fēng)給喚醒了，它那綠色的“小辮子”隨風(fēng)舞動(dòng)著。樹下清澈的江水倒映著柳林的影子，就像一位美麗的姑娘，正在鏡子里欣賞著自己婀娜的身姿呢！
春天在哪里？春天在飛翔的風(fēng)箏里�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”風(fēng)箏在風(fēng)的帶動(dòng)下，飛上了藍(lán)天，小朋友望著，高興地笑了。風(fēng)箏的樣式各種各樣，有魚兒，有大雁，有蜈蚣……
春天真美啊，讓我們一起去享受吧！
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