四年級(jí)春天作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的四年級(jí)春天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春天作文1
春天已來(lái)臨，到處都可以看到春的景象，可是校園的春天，卻很特別。
走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的畫(huà)面就是那高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的左右，全都種植著開(kāi)滿枝頭的桂花樹(shù)。掛花那沁人心脾的花香，隨著春的氣息，頑皮到鉆進(jìn)人的鼻孔，使人不得不深深地吸一口氣，隨后，油然而生出一種驚喜，一種欣慰的贊美：“�。∵@一定是春天帶給我們的禮物吧！”
再往前走，就是兩棟教學(xué)樓中間的休閑的地方，有兩個(gè)大圓圈，中間放著幾張優(yōu)雅、別致的長(zhǎng)木椅，長(zhǎng)木椅后面就全是修飾整齊的草坪和草叢，它們生長(zhǎng)得多么嬌嫩、可愛(ài)呀！就連學(xué)校粗暴的男同學(xué)都不忍心踐踏那些生命，可見(jiàn)小草給我們這個(gè)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)多大��！
寢室宿舍前也栽著許多小草和蘑菇形狀的小樹(shù)，那種小樹(shù)的花為桃紅色，遠(yuǎn)處聞不到花香，湊近嗅嗅，一股股清淡的花香立馬撲鼻而來(lái)，讓人只想進(jìn)入夢(mèng)香。
往食堂迎去，一路上，一直可看到那種植物，可這一帶的葉子也讓人感興趣，什么功能感興趣呢？那葉子居然可以粘在衣服上，當(dāng)然也不是什么衣服都可以的，必須要那種純棉衣服才可以粘，有的女生干脆用它的葉子在衣服上拼成各式各樣、絢麗多彩的圖案呢！
上課時(shí)，學(xué)生們?cè)诮淌胰褙炞⒌穆?tīng)課，而春姑娘卻和她的小伙伴們一起陪著我們?cè)诮淌彝鈧?cè)耳傾聽(tīng)，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)認(rèn)真就會(huì)刮起一陣輕輕的春風(fēng)，讓那個(gè)同學(xué)回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)聽(tīng)講。
下課時(shí)，他們就會(huì)同我們一起玩耍，一起嬉戲，歡快地追跑。春天等我們熟睡時(shí)，還在室外守護(hù)著我們，生怕誰(shuí)驚動(dòng)我們，所以就一直輕輕的吟唱著“春謠詩(shī)”，讓我們一直睡到清晨。
我喜歡春天，更喜歡校園的春天！
四年級(jí)春天作文2
春天來(lái)了，燕子從南方歸來(lái)了，它一身烏黑亮麗的羽毛，一雙俊俏輕盈的翅膀，在天空中啄著樹(shù)枝準(zhǔn)備回家重新建巢。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：我又可以搬新家了，我好快樂(lè)啊!
楊柳吐出了綠色的新芽我來(lái)到小河邊，看見(jiàn)堤岸上，充滿了生機(jī)與活力，夏天的時(shí)候，人們就可以靠在它的身上乘涼了，它就是多么快樂(lè)啊!我聽(tīng)到了溪水叮咚叮咚地唱著歡快的歌兒，我問(wèn)：小溪，小溪，你要到哪里去?小溪說(shuō)：我要流到小河里，在路途中我可以滋潤(rùn)田野，濕潤(rùn)土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻(xiàn)我很快樂(lè)!
我來(lái)到了一座花園里，萬(wàn)紫千紅的花兒，粉的似霞，白的如雪，紅的似火，可真漂亮啊!人們贊美著這美麗、鮮艷的花兒�；▋郝�(tīng)著贊美之辭，快樂(lè)極了。
我來(lái)到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，這春雨濕潤(rùn)了小草，讓小草更加翠綠，濕潤(rùn)了大地，讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑，他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時(shí)播下了希望，希望來(lái)年秋天能有一個(gè)好收成。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，此時(shí)冬瓜披上了白紗，高粱舉起了火把……他們有快樂(lè)的笑了。
我又來(lái)到了大寧河邊，我看見(jiàn)小朋友正在漫灘路上奔跑著，放著五顏六色的風(fēng)箏，看著他們甜蜜的笑容，我也快樂(lè)的笑了。
春天就是多么美好，多么甜蜜，多么艷麗啊!我喜歡春天，因?yàn)樗屖篱g的一切都這么快樂(lè)!
四年級(jí)春天作文3
寒冷的冬天遠(yuǎn)去了，春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間，。
春風(fēng)叫醒了正在熟睡的春姑娘，把她帶到花園里，小花、小草為了表示對(duì)春姑娘的歡迎，小花用它那美麗的花瓣和甜甜的香氣來(lái)迎接她，而小草用它那嫩綠的葉子和風(fēng)一起跳起了舞。春姑娘見(jiàn)了之后，便甜甜地笑了，那笑聲傳遍每一個(gè)角落，比歌聲還好聽(tīng)。
春天來(lái)到了田野里。因?yàn)樘镆袄镞�有殘雪，它無(wú)法趕走殘雪，正在難過(guò)的哭呢！春姑娘見(jiàn)到傷心的田野，便彎下身子，把那些正在貪玩的雪給哄走了。因?yàn)樘镆斑�在哭，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，于是春姑娘拍了拍它的身子，鼓勵(lì)說(shuō)；“孩子，你不要再哭了，我已經(jīng)把它們趕走了，你可一定要健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，不要讓農(nóng)民伯伯餓肚子呀！”田野聽(tīng)了之后，高興地叫醒了熟睡的種子和小草，忙著打扮起來(lái)，山綠了，草青了，野花也開(kāi)滿山坡了，麥苗兒快樂(lè)地在長(zhǎng)高。
春天來(lái)到了小溪邊。只見(jiàn)有些小河的身上還結(jié)著冰，凍得發(fā)抖呢！她拿起魔法棒用手一揮，小河水“”嘩啦啦”解凍了，歡快地流了起來(lái)，不時(shí)還會(huì)傳來(lái)滿意的叮當(dāng)聲，那歡快的歌聲飄向整個(gè)山林，好像因?yàn)橹孬@自由而感到開(kāi)心。水底下正在睡覺(jué)的小魚(yú)兒被小河傳來(lái)的歌聲驚醒了，也一起跟著小溪水快樂(lè)地游了上來(lái)，開(kāi)心玩了起來(lái)。
春天還來(lái)到了許多美麗的地方，它給大自然帶來(lái)了溫暖，給人們帶來(lái)了希望。
四年級(jí)春天作文4
找春天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種游戲，但是很少找過(guò)，所以我對(duì)它特別感興趣，今天我就出去找一找。
我來(lái)到了小區(qū)，望著天空，天空是寶藍(lán)色，一朵朵白云像一只只小羊，太陽(yáng)亮得人眼睛發(fā)痛，我的目光又掃視著湖，水中的小魚(yú)各種各樣，大的、小的、黑的、花的、白的？他們有的從水中跳躍出來(lái)；有的在荷葉間亂竄；有的兩三條魚(yú)并在一起似乎在跳舞；還有的用尾巴卷起一些水花？，水中倒映美麗的樓景被調(diào)皮的小魚(yú)“打碎”了。水邊那幾棵像老爺爺一樣的大樹(shù)，卻有一棵被砍了，留下了歷史的年輪，上面長(zhǎng)出了一株小樹(shù)苗。不遠(yuǎn)處，迎春花開(kāi)了，黃油油的，我輕輕地?fù)荛_(kāi)花瓣，花的中心有黃色中夾雜著白色和桔色的花蕊，一朵朵迎春花像一位位很文雅的公主，一陣春風(fēng)柔和地吹來(lái)，花香撲鼻，讓人心醉，它們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。小草“醒”了，探出了翠綠色的“頭”，上面有幾滴晶瑩剔透的露珠。人們脫下了厚厚的棉衣，換上了春裝，有許多人都在散步，有的孩子們?cè)阪覒颉?/p>
接著，我來(lái)到了公園挖野菜，我一來(lái)就發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)，黃黃的翅膀，全身烏黑光亮，像一位將軍，春天來(lái)了它們大概是出來(lái)覓食的。光禿禿的土地上長(zhǎng)出了片片嫩芽，讓大地?fù)Q上了新裝。土地里有許多野菜，有甜甜的薺菜、苦苦的苦菜……有的野菜剛剛探出小腦袋；有的野菜葉子嫩綠而嬌�。挥械囊安巳~柄粗壯而個(gè)頭較大……我走在路邊，目光看著土地我現(xiàn)了一株粗大的野菜，便蹲了下來(lái)，把右手的鏟子鏟在土里，用力一壓，一棵野菜出現(xiàn)在我的眼前，就這樣一棵一棵野菜就“跳”進(jìn)了我的袋中？不一會(huì)兒我就挖了一小袋，我看著這一袋野菜高興地笑了。這就是春天的果實(shí)！
我很喜歡春天，因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給我送來(lái)了豐盛的野菜！
四年級(jí)春天作文5
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”我喜歡這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春風(fēng)就像母親的手輕輕的撫摸著你，溫柔又充滿慈愛(ài)。
春風(fēng)拂過(guò)山川，立刻給高山披上了一件碧綠的大長(zhǎng)袍，隨風(fēng)擺動(dòng)，風(fēng)光無(wú)限；春風(fēng)拂過(guò)河流，春水潺潺，一路歡歌流向遠(yuǎn)方，去滋潤(rùn)大地母親廣袤的胸懷；春風(fēng)拂過(guò)村莊，田野里的幼苗爭(zhēng)先恐后的鉆出地面，盡情享受春光的溫暖和春雨的滋潤(rùn)。它們舒展著身體茁壯成長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是給大地鋪上了綠油油的地毯；春風(fēng)拂過(guò)花園，百花爭(zhēng)奇斗艷，色彩繽紛，竟相展現(xiàn)自己嬌美的容顏。
春風(fēng)還里夾雜者新翻泥土的氣息、淡淡的青草味道、還有各種各樣花兒的香味，它們像優(yōu)美的音符在空氣中四處飄散，讓我們陶醉其中、心曠神怡。
春天是放風(fēng)箏的季節(jié)。體育場(chǎng)上空，各種各樣的風(fēng)箏像彩蝶一樣翩翩起舞——會(huì)翻跟頭的孫悟空上躥下跳；神通廣大的葫蘆娃左搖右擺；還有憨態(tài)可掬的熊大、熊二智斗光頭強(qiáng)……栩栩如生的風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想與童真在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔……
春暖花開(kāi)，春天，是一幅優(yōu)美迷人的山水畫(huà)；春天，是一曲沁人心脾的交響樂(lè)；春天，是一首耐人尋味的古詩(shī)詞。
一年之計(jì)在于春，我喜歡這孕育希望的春天。
四年級(jí)春天作文6
春，在不知不覺(jué)中來(lái)了，那么快。
幾場(chǎng)雨，細(xì)細(xì)的灑下，像一條條的絲。不像那夏雨那么猛烈，又不如冬雪那么寒冷，也不像那秋雨，秋雨帶來(lái)的就是涼爽的感覺(jué)，春雨呢？它給人一種溫暖，幾場(chǎng)雨后，天越來(lái)越暖了。
坐在車上，從車內(nèi)向外望，就會(huì)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，樹(shù)枝上的一個(gè)個(gè)綠點(diǎn)越長(zhǎng)越大了，枝條不再就是那么干巴巴的，透出綠意，仿佛使勁一捏，就有汁液順著枝條流下來(lái)。空氣中充滿春天淡淡的樹(shù)汁味。
再看看，青青的草早就耐不住性子，從冬天凍硬的土中鉆出來(lái)。開(kāi)始就是嫩嫩的，小巧玲瓏的，好就是可愛(ài)，如剛剛出生的娃娃。之后，過(guò)了些日子，就一點(diǎn)點(diǎn)兒綠了，高了，到最后都發(fā)青了，又正巧來(lái)了一場(chǎng)雨，“嘩嘩，嘩嘩”，一場(chǎng)雨后，小草都洗了個(gè)澡，葉子上都就是大的，小的的水珠。小的和小的匯到一齊，嘩的變成大的，又從葉上滾下來(lái)，鉆入土里。小草沒(méi)了負(fù)擔(dān)，挺起了腰，把洗凈了的、更青翠的葉現(xiàn)出來(lái)。
兩周前桃樹(shù)上，還什么都看不見(jiàn)，此刻卻齊齊地放出來(lái)，放的滿園都就是。桃花粉里透白，白中顯粉，把自我舒展開(kāi)來(lái)，風(fēng)一吹，就扭個(gè)身，害羞地笑了。
一時(shí)光就沒(méi)了冬的肅靜與威嚴(yán)，快快的，正如春的的性格一般，一會(huì)就來(lái)了，把活潑和快樂(lè)帶來(lái)了。不明白，她哪一天又和來(lái)一樣，快快的走了呢？
四年級(jí)春天作文7
我的老家一年四季景色多姿多彩。春天，那里百花盛開(kāi)，夏天，那里樹(shù)木茂盛，秋天，那里稻香滿田，冬天，那里銀裝素裹。猜猜今天我要給大家分享哪個(gè)季節(jié)？是的，我要給大家分享我老家的春天。
初春，小河里的冰溶化了，河水很清，清得能看見(jiàn)河底沉積的樹(shù)葉，五顏六色的碎石，細(xì)小柔軟的沙子。那河里的小魚(yú)，螃蟹在水里歡樂(lè)的嘻戲。它們有的在水里找小嚇吃，有的在水澡、水草里玩捉迷藏，還有的在那兒比賽，比誰(shuí)游得快。山上的積雪融化了，化成泉水，流向低處的小溪、小河。
春中，動(dòng)物們從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。大雁們用力的拍打著翅膀，騰空而起。它們從南邊飛回北邊，一下飛成“人”字，一下飛成“八”字，有時(shí)還飛成了“一”字呢！那些大樹(shù)發(fā)芽了，柳樹(shù)更是婀娜多姿，遠(yuǎn)看就像一位亭亭玉立的少女。“少女”的“頭發(fā)”是嫩綠色的，綠里透黃，那柔軟的枝葉，一直垂直到“腳跟”，春風(fēng)為它梳頭，春雨為它淋浴，讓它看起來(lái)生機(jī)勃勃。
春尾，是快要和春天告別的時(shí)候了。黃桷樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，柳樹(shù)也長(zhǎng)得非常漂亮。桃花、迎春花，各種花兒齊綻放，紅的、黃的、粉的、紫的……好多好多顏色，好多好多品種！它們五顏六色、芬芳艷麗，讓人有一種想把花摘下來(lái)的想法。那花可真香，聞一聞，使人心曠神怡！
聽(tīng)完了我對(duì)春天的介紹，你感受到春天的氣息了么？如果沒(méi)有那就去真正的春天環(huán)境中吧，相信在那里，你可以找到真正的春天。
四年級(jí)春天作文8
老師常說(shuō)，一年之計(jì)在于春。幾場(chǎng)綿綿細(xì)雨過(guò)后，春悄悄地來(lái)到了我們身邊。
周末，外面陽(yáng)光明媚，暖和極了，我和媽媽信步來(lái)到。過(guò)了石橋，我忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有幾簇蓬蓬勃勃的新綠——那是什么？滿懷好奇心的我，不禁加快了腳步。走近一看，哦，原來(lái)是柳樹(shù)姑娘！她在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)那綠色羅裙，好像在向我招手。我牽起她的發(fā)梢，仔細(xì)觀察上面的嫩葉。真有趣��！細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)葉兒們，三個(gè)一群，五個(gè)一組，在柔韌的枝條上或密集或疏散地排列，像一個(gè)個(gè)精致的綠色小發(fā)夾，又像一只只翩翩欲飛的綠蝴蝶。
就在我流連于柳樹(shù)的秀麗時(shí)，一抹淡淡的“晚霞”卻映入我的眼簾。晚霞？不可能吧！我揉了揉眼睛。嘿，原來(lái)是恬靜優(yōu)雅的桃花妹妹��！我連忙走到她的身邊，和她打個(gè)招呼。桃花真美��！粉紅的花瓣如同蓮臺(tái)一般，層層疊疊，簇?fù)碇鴰赘?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊，亭亭玉立，別有一番雅韻。我不禁湊上前去聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。我深深地陶醉了……
我們站在小木橋上眺望湖面，碧綠的湖水波光粼粼，不遠(yuǎn)處有幾小片枯萎的水草叢。這時(shí)媽媽忽然叫道：“看！野鴨！”我瞪大眼睛一看，可不是，水草叢中，湖面上，一個(gè)個(gè)小小的，黑黑的身影成群地嬉戲，由于羽毛顏色和水草相似，不仔細(xì)看，還真看不出來(lái)。瞧！那三只小野鴨在湖面上追逐打鬧，不時(shí)扇動(dòng)翅膀，拍打出一連串的水花，可好玩了呢！真是“春江水暖鴨先知”��！
柳樹(shù)抽芽，桃樹(shù)含笑，野鴨嬉戲。這些，難道不能證明春的到來(lái)嗎？哦！春天來(lái)了！春天來(lái)了！
四年級(jí)春天作文9
我不喜愛(ài)夏天的焦熱，我不喜愛(ài)秋天的憂郁，我也不喜愛(ài)冬天的冷漠，可卻對(duì)春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
春天來(lái)了，她仿佛就是一位慈愛(ài)的母親，她用溫暖的手輕輕地?fù)崦N子的頭頂，讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋；她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰，讓花兒萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)競(jìng)開(kāi)放；她用細(xì)長(zhǎng)的指尖為柳樹(shù)梳頭，讓柳樹(shù)抽出新葉，搖晃著自我美麗的秀發(fā)；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無(wú)雜質(zhì)，美麗動(dòng)人。
春天來(lái)了，她好似一位音樂(lè)指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥(niǎo)在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠；她指揮可愛(ài)的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無(wú)奈又憐愛(ài)；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自我的音樂(lè)才能，大聲地叫；她指揮小魚(yú)在水中游來(lái)游去，并用自我的尾巴有節(jié)奏地拍打著水面。
春天來(lái)了，她多像就是一位個(gè)油畫(huà)家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開(kāi)嘴笑的桃花；她把一片片單調(diào)、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛(ài)的稻秧；她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
�。〈禾炀褪且坏烂利惖娘L(fēng)景線，就是一個(gè)生機(jī)勃勃的樂(lè)園，就是一個(gè)五彩斑斕的世界，就是一個(gè)令人迷戀的季節(jié)！
我愛(ài)溫暖的春天！
四年級(jí)春天作文10
我走后一片翠色的校道，擁簇的芒果花，只是輕輕地點(diǎn)了一個(gè)。
卻也長(zhǎng)得十分蒼翠，可真熱鬧��！ 現(xiàn)在，來(lái)到走向操場(chǎng)的小路；操場(chǎng)是離開(kāi)校園最快的捷徑，第一個(gè)看見(jiàn)的是有刺扎人的，要3個(gè)人手拉手才能圍住它，是一只憨憨的熊貓歡送我走的， 右手邊，有美麗的映山紅，小路旁的仙人掌長(zhǎng)滿了密密麻麻的嫩黃色的小刺。
勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始忙碌起來(lái)，
一走進(jìn)校門，而老柄卻是墨綠色的；這樣區(qū)分，就來(lái)到了三年級(jí)的教學(xué)樓。
這些盛開(kāi)的映山紅像一張張紅撲撲的笑臉，呵呵！還是軟軟的，仿佛可以傳遍全世界，這么多花里映山紅是最鮮艷的，它是一簇里有許多小小的碎花，樹(shù)葉當(dāng)然也要換新裝啦！ 再向前走幾步，我挨著你，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如人間天堂一般，你看，你挨著我，最小的根也有5厘米寬。
紫色的小野花也不甘示弱，芒果樹(shù)的花不是一大朵一大朵的，一層層地疊加起來(lái)，。
粗壯的根上一個(gè)就可以站上一個(gè)人，又看到了幾棵大榕樹(shù)，高高的樹(shù)枝上還零星地掛著幾片黃葉，我來(lái)到了學(xué)校的生態(tài)園，有的人在跳繩，往上觀望，張開(kāi)從內(nèi)到外。
它像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，一個(gè)成年體壯的人的手臂加起來(lái)、拼起來(lái)還長(zhǎng)，穿著五彩繽紛的衣服的花朵兒們好像是在迎接我似的，一個(gè)是有刺不扎人的，只有中間的小路才可走過(guò)，里面有很多的小花仙在采蜜，它在密密的草從中躲著，首先映入眼簾的是一個(gè)蛋糕形的花壇，會(huì)方便許多。
讓我們用朗朗的讀書(shū)聲、歡樂(lè)的笑聲和嘹亮的歌聲，它已開(kāi)出一簇簇的芒果花。
一眼望到操場(chǎng)。
小小的，十分動(dòng)人，再直走下去，校道左側(cè)的那兩棵芒果樹(shù)。
它們就急急忙忙地游走了。
同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地上著體育課。
四年級(jí)春天作文11
我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，愛(ài)鮮果飄香的秋天，愛(ài)白雪一片的冬天，最愛(ài)的還是萬(wàn)紫千紅的春天。
春天來(lái)到果園里，各種各樣的花全都迫不及待的綻開(kāi)自己可愛(ài)的臉蛋，等著人們來(lái)夸贊它們或迎接春天的到來(lái)。桃花露出了一絲絲花蕊，和自己的小伙伴們比誰(shuí)開(kāi)的美。有的全都開(kāi)了，有的半開(kāi)半合像個(gè)害羞的小姑娘，有的還是花寶寶呢！也許它們還沒(méi)有睡醒。雪白的梨花，當(dāng)它們?nèi)块_(kāi)放時(shí)，仿佛又走進(jìn)了雪白一片的冬天。
春天來(lái)到田野里，油菜花的花香，就算是鼻子不靈的人，也能聞到這油菜花的花香。一簇簇油菜花，招來(lái)了許多蝴蝶，它們?nèi)计炔患按芈勂鹆擞筒嘶ǖ?花香。不僅僅是蝴蝶，在一旁觀看的一群蜜蜂，也想和蝴蝶享受著甜蜜的時(shí)刻。布谷鳥(niǎo)趕緊飛到田野里，用自己清爽的歌喉唱起了歌，意思是叫農(nóng)民伯伯趕快種田。這些農(nóng)民伯伯貌似好像每年春天，一聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)的歌聲，就馬上干起了農(nóng)活兒，如果真是這樣，那布谷鳥(niǎo)豈不是成了農(nóng)民伯伯的“好幫手”？田野里的小草，花了所有的力氣，包括吃奶的力氣，才從土里探出了可愛(ài)的小腦袋，出來(lái)湊熱鬧。還有小花，也是努力了幾千倍、幾萬(wàn)倍的力氣，才睜開(kāi)了“眼睛”，尋找自己的伙伴，舉行這一年的最美“花魁”大賽。
春天就像一個(gè)魔術(shù)大師，把冬天帶走了，把春天給帶了回來(lái)；春天就像一個(gè)鬧鐘，喚醒了沉睡在冬天的花草樹(shù)木以及小動(dòng)物；春天就像照耀整個(gè)宇宙的太陽(yáng)，給了全世界的人們和其它星球人民陽(yáng)光。你們說(shuō)，我能不愛(ài)這春天嗎？
四年級(jí)春天作文12
春天到了，天空一碧如洗，幾朵白云就像幾只可愛(ài)的小白兔蹦來(lái)蹦去。這時(shí)的家鄉(xiāng)可美啦！
藍(lán)天下一條悠悠流淌的淠河，倒映著我們家鄉(xiāng)春天的美。瞧！河里的冰融化了，像一條碧綠的綢帶繞城而過(guò)，河水滋養(yǎng)了家鄉(xiāng)兩岸的農(nóng)田、樹(shù)木和草地，那一棵棵大樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，綠葉隨風(fēng)起舞。草地上，一大片一大片的小草從土里探出頭來(lái)，打量著這個(gè)嶄新的世界。草叢中還有一團(tuán)團(tuán)不知名的小花，粉的、紅的、紫的、黃的，把綠色的草地裝點(diǎn)的更加美麗。
在春天里，我最喜歡到家鄉(xiāng)的中央森林公園去玩。那兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)植物的世界，有香樟樹(shù)、梧桐樹(shù)、大柳樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)等等，還有競(jìng)相開(kāi)放的白梨花、紅桃花、黃金鐘、紫丁香……，可美啦！一陣微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，我被陶醉了�；ㄏ阋眯∶鄯浜突ê娂姸鴣�(lái)，不停地在花間采蜜、起舞。這時(shí)，公園的草地上，許多小朋友放飛著手中各種各樣漂亮的風(fēng)箏，歡快地奔跑、追逐，比著誰(shuí)的風(fēng)箏放得最高，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園。
不僅是公園里，在家鄉(xiāng)城市的馬路上，也處處都能看到春天的景象，那馬路中央和兩邊的隔離帶上，都被園林工人栽上了整齊的灌木叢和五顏六色的花卉，環(huán)衛(wèi)工從早到晚不停地打掃著城市的各條道路，保持著這座城市的干凈衛(wèi)生。他們就像是春天的守護(hù)神，讓春天的美景在我的家鄉(xiāng)停留得更長(zhǎng)久。
家鄉(xiāng)的春天真美啊！
四年級(jí)春天作文13
冬色爺爺帶走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色那么美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，陽(yáng)光溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)生命力頑強(qiáng)的小草。
在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵。大家你不讓我，我不讓你，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，不約而同地飛來(lái)采蜜，在空中飛來(lái)飛去。 小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空中是什么在五顏六色地飄飛，使人眼花繚亂？原來(lái)是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。�
春天真美！讓我們用心去感受大自然賦予我們的美景吧。
四年級(jí)春天作文14
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到校園，把年邁的冬婆婆送走了，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
一進(jìn)校門，一陣清香迎面撲來(lái)。左邊的一排黃楊，抽出了嫩綠的小芽，把自己打扮的十分清新，一直引向我們走向花壇。右邊是幾棵高大的香樟樹(shù)，在春風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)著身姿，沙沙作響，像是歡迎我們的到來(lái)。花壇里，有老師和我們剛剛栽種不久的桂花樹(shù)、海棠、繡球花等花草，雖然現(xiàn)在還無(wú)法感受到它們的芳香，但是在老師和我們精心的培育下，過(guò)不了多久，這個(gè)花壇一定會(huì)成為我們的最愛(ài)。
教學(xué)樓前，兩個(gè)長(zhǎng)方形花壇正排列等候我們的到來(lái)。三葉草非常茂盛，看不見(jiàn)一點(diǎn)空隙，像綠色玉帶。冬青樹(shù)和寂寞紅花相互岔開(kāi)，紅綠交錯(cuò)，非常好看，各自生長(zhǎng)的新葉使它們更加有精神�；▔虚g，兩棵高大茂盛的桂花樹(shù)，像兩個(gè)迎賓小姑娘，迎接著我們步入各自的教室。特別是到了秋天，整個(gè)校園都彌漫著桂花的芳香，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了許多的歡樂(lè)……
向前走幾步就來(lái)到了操場(chǎng)。升旗臺(tái)旁，幾棵威武的柏樹(shù)端正地站在那里，很有氣勢(shì)。仔細(xì)一看，它的葉子像毛毛蟲(chóng)，枝上帶著細(xì)細(xì)的刺。一陣風(fēng)吹過(guò)它們就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科。操場(chǎng)四周栽種了無(wú)數(shù)的香樟、女兒紅，它們毫不示弱，努力向上伸展著自己的枝條，不時(shí)向我們打招呼，為我們的比賽加油助威。
自從春姑娘來(lái)了以后，校園里煥然一新。春姑娘，你可真會(huì)變魔術(shù)��！
四年級(jí)春天作文15
春天來(lái)了�？�！花兒紅了，柳樹(shù)綠了；聽(tīng)！“嘩嘩啦啦”小河醒了；聞！從遠(yuǎn)處飄來(lái)陣陣泥土的芳香……；這一切的一切都傳播著春天的氣息。
春天的顏色真是五彩繽紛。太陽(yáng)是紅燦燦的，天空的湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。
今天是星期天，吃過(guò)早飯我走出家門，來(lái)到野外。整個(gè)大地一片春意，我驚奇的發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在！正象唐代大詩(shī)人杜甫的絕句所寫(xiě)的‘遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦’。
中午時(shí)分，我來(lái)到了天下第一泉。第一眼就看到那沉睡的枯樹(shù)，不知幾時(shí)已睜開(kāi)了睡眼，大口呼吸著新鮮的空氣，慢慢綻出了新芽。柳樹(shù)姑娘更是長(zhǎng)發(fā)飄飄，一不小心就迎風(fēng)舞進(jìn)池塘。這時(shí)我想起了唐代詩(shī)人賀知章的詠柳‘碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀’。
踏著春風(fēng)，不知不覺(jué)我又來(lái)到大明湖。瞧！這里更是一番春的景色。一湖清水隨著春風(fēng)碧波蕩漾，千佛山的倒影在柳條和點(diǎn)點(diǎn)白帆的裝飾下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。岸邊各種鮮花含苞待放，美極了�！拿婧苫ㄈ媪�，一城山色半城湖’就是對(duì)泉城濟(jì)南真實(shí)的寫(xiě)照。
我愛(ài)春天，更愛(ài)濟(jì)南的春天。愛(ài)他的鶯歌燕舞，愛(ài)他的柳綠花紅，愛(ài)他的小橋流水，更愛(ài)他是播種的季節(jié)�；氐郊抑�，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中享受著唐代詩(shī)人孟浩然的佳作‘春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少’。
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