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    四年級(jí)雨中作文

    時(shí)間:2022-11-05 11:04:38 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)雨中作文 合集15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)雨中作文 ,歡迎大家分享。

    四年級(jí)雨中作文 合集15篇

    四年級(jí)雨中作文 1

      下雨了,全世界都忙碌起來(lái)……

      一個(gè)星期天,忽然,天空下起了傾盆大雨,“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌!吧成成场庇挈c(diǎn)兒們落到大樹(shù)上“嘩嘩嘩”雨點(diǎn)兒們嘩嘩的下,忽然,在這歡樂(lè)的樹(shù)林里走來(lái)了一個(gè)打著雨傘的小朋友,雨點(diǎn)兒們落在小朋友的雨傘上,發(fā)出“滴滴滴”的聲音。小樹(shù),雨點(diǎn)兒,河水……都唱著歡快,美妙的歌曲!

      雨還在不停的下,雨點(diǎn)兒滴在馬路上,好像在給馬路“洗澡”似的,雨點(diǎn)兒讓小花小草快快成長(zhǎng),雨點(diǎn)兒落在草地上,花朵上……雨點(diǎn)兒濕潤(rùn)了萬(wàn)物,它讓植物快快長(zhǎng)大,讓小草快快發(fā)芽。啊!一個(gè)高高的人往雨中經(jīng)過(guò),他的頭發(fā)全濕了!雨慢慢的變小了,街道上的人越來(lái)越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然,大家的目光都投到了兩個(gè)小男孩那里。一個(gè)小男孩把雨傘給另一個(gè)小男孩,兩個(gè)人互相推讓?zhuān)蠹叶急荒莾蓚(gè)小男孩深深打動(dòng)了!

      雨停了,一道五顏六色的彩虹出來(lái)了,大家放下雨傘,雨中的故事就這樣結(jié)束了!

    四年級(jí)雨中作文 2

      這幾天鄭州細(xì)雨連綿,所以我決定去探訪雨中的鄭州。

      街道上三三兩兩的人在行走,幾輛汽車(chē)飛馳而過(guò),兩旁的樹(shù)木卻變的匆匆郁郁,用那又綠又密的葉子擊打著歡快的鼓點(diǎn)兒。雨給街道帶來(lái)了一絲生機(jī)。

      雨中的建筑也不甘示弱,以最美麗的面貌展現(xiàn)給大家,它們就像一個(gè)個(gè)高大的戰(zhàn)士,時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著鄭州,讓居民安居樂(lè)業(yè)。

      最美的就要屬紫荊山公園了,雨給公園披上一層絲巾。看近處,池塘里的水被雨點(diǎn)打的泛起了一層微波,人們打的雨傘就像在雨中怒放的花朵,紅色的楓樹(shù)在雨中翩翩起舞,太美了。再看遠(yuǎn)處,湖水的青綠,柳樹(shù)的翠綠,柏樹(shù)的深綠。好像奏響著一首綠的交響曲,隨著聲音的加重,綠的顏色也越來(lái)越深。這首交響曲是大自然給予的,讓我們盡情地欣賞它吧!

      雨中的景物多得說(shuō)也說(shuō)不完,大自然的魔力會(huì)吸引著你、我、大家……最后我想說(shuō)雨中的鄭州我太愛(ài)你了!

    四年級(jí)雨中作文 3

      在我記憶的星河中,有許多閃爍的星星,它們的大小不同。其中,有一顆最大、最亮、最耀眼的星星,在那里,記載著一件令我最難忘的事。

      記得去年6月份,我在上下午的第三節(jié)課。天空中烏云密布,雷聲轟隆隆地響著,震耳欲聾。天空中下起了傾盆大雨。閃電像一條銀蛇在天空中“跳舞”。豆大的雨點(diǎn)形成一條小溪向遠(yuǎn)方流去。

      放學(xué)了,我們一齊涌出教室,向操場(chǎng)跑去。大雨還在嘩嘩的下著,我心里默默地想:“這么大的雨,誰(shuí)來(lái)接我呢?”整個(gè)操場(chǎng)被花花綠綠的雨傘給覆蓋了,我順著雨傘的縫隙尋找著,突然一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是爺爺!我連忙向爺爺身邊跑去。爺爺用他那雙蒼老的雙手幫我穿上雨衣,我雖然有了雨衣,但爺爺還是把雨傘盡量地向我這邊傾斜。爺爺?shù)拇蟀雮(gè)身子在雨中淋著,衣服都淋透了,頭發(fā)也濕了。回到家后,我看見(jiàn)爺爺有幾縷銀白色的頭發(fā)貼在臉上,順著臉還在往下淌水,他用那雙顫抖的老手擦著。我的心一酸,爺爺老了,他是那樣的愛(ài)我。我卻在今天才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌装l(fā)在逐漸地增多,爺爺我愛(ài)你。

      這件事深深地印在我腦海里,爺爺對(duì)我的愛(ài),我會(huì)銘記心中。

    四年級(jí)雨中作文 4

      一天,我在某個(gè)公園玩,轟隆隆,天空劃過(guò)一道刺眼的閃電,接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開(kāi)了。

      我急急忙忙地跑回家,在路上,我看見(jiàn)了一叢花,它們?cè)谀菤埧岬挠曛,被打得枝折花落。有的花瓣掉了,有的幾乎都死了,有?已經(jīng)奄奄一息了。

      唯有一朵野菊花,在無(wú)情的大雨的吹打下,傲然挺立?此巧駳獾臉幼樱彝O铝四_步,仔細(xì)一看。它雖然沒(méi)有嬌艷的色彩,但質(zhì)樸、本色、純潔,不含任何雜質(zhì)。它不像美人蕉那樣,穿著大紅袍子,披著黃色上衣,驕傲地?fù)P起頭;也不像荷花那樣在水面上擺著優(yōu)美的姿勢(shì),等待著人們的贊賞。它是那么小,那么不起眼。但它有著頑強(qiáng)的生命力,在大雨的摧毀下,不屈不撓。

      它那種堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)花能及的,它在沒(méi)有人灌溉的情況下茁壯成長(zhǎng)。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬,都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過(guò)。一朵小小的花,它值得我們學(xué)習(xí)。以后我繼續(xù)走回家了。

      生活中的美,難道只屬于繽紛的色彩和姿態(tài)的外表嗎?野菊花的小小花,撲鼻的香,不畏風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng),難道不是一幅令人贊嘆的風(fēng)景嗎?我愿化成一朵小小的,潔白的野菊花。這是多么強(qiáng)大的生命力啊!這也值得我們學(xué)習(xí)。

    四年級(jí)雨中作文 5

      今天去爺爺家,恰巧下起了一場(chǎng)讓我求之不得的大雨,下雨天在爺爺家欣賞雨景是我最喜歡不過(guò)的了。8點(diǎn)鐘,我來(lái)到了爺爺家。那時(shí)雨下得十分大,雷聲大作,大雨如注。隔窗望去,外面被雨水遮掩的模模糊糊,欣賞雨景,這會(huì)兒恐怕不行吧!

      可我并沒(méi)有放棄這個(gè)念頭。雨越來(lái)越小,最后從原來(lái)的滂沱大雨變成了淅淅瀝瀝的小雨,我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的兒童型小花傘,漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言,空氣無(wú)比清新,清爽之際,略帶一絲甜味,不知怎么讓人有些爽口爽心的感覺(jué)?偠灾@是用我拙劣的文筆無(wú)法表達(dá)出來(lái)的,我走到棗樹(shù)下,見(jiàn)往日那綠油油的葉子更加碧綠清翠,掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的小“珍珠”,忽然,我的傘鉤掛到了樹(shù)枝,幾滴調(diào)皮的小水珠坐著樹(shù)葉滑梯溜下來(lái)。

      我突發(fā)奇想,我何不制造一場(chǎng)樹(shù)葉雨呢?也就算是人工降雨吧?我把雨傘丟在一邊,使出吃奶的力氣搖晃棗樹(shù),雨點(diǎn)伴著雨珠落下來(lái),童年的記憶伴著我的笑聲與這小棗樹(shù)一起成長(zhǎng)……

    四年級(jí)雨中作文 6

      雨不知什麼時(shí)候下了起來(lái)。

      天空烏云密布,像是打翻了墨汁。電光閃閃,像是裂開(kāi)了一道道金口子。風(fēng)凜冽的刮著,像是誰(shuí)惹怒了他,一滴滴豆大的雨珠從天而降……

      著窗戶(hù)朦朧的看見(jiàn)別一番景象:小草低下了頭,失去了原有的生機(jī);菊花本來(lái)就弱不禁風(fēng),自然經(jīng)不起這般折磨,也只好聽(tīng)天由命了;院里的桂花早就落滿(mǎn)一地了……再往后院一看,那棵梧桐竟然昂首挺立,不低頭折節(jié),挺拔著身軀。一顆顆豆大的雨點(diǎn)濺在樹(shù)上、屋上、路上全是濕漉漉的。梧桐樹(shù)被這雨洗浴著,那一片片的葉似乎經(jīng)不起這摧殘,悄然無(wú)息的落下……

      雨停了,風(fēng)累了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,我趕緊往后院跑去,那梧桐樹(shù)依然挺立,樹(shù)葉雖有幾片凋零,可還是綠油油的、充滿(mǎn)生機(jī)的、茁壯的、密集的。梧桐樹(shù)的精神真可貴!他遮風(fēng)擋雨,經(jīng)過(guò)歲月的變遷,他的年輪是記載了他的一生經(jīng)歷,像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。一想起他,我的腦海就浮現(xiàn)出那棵梧桐樹(shù)昂首挺立著……

    四年級(jí)雨中作文 7

      在一片土地上生長(zhǎng)著各式各樣的花,無(wú)論是春夏還是秋冬都會(huì)有花開(kāi)放。

      春天在這片土地上有其顯得熱鬧起來(lái),在溫暖的春季里這里開(kāi)滿(mǎn)了各色各樣的花朵,空氣中到處都洋溢著春的氣息,飄灑著百花的芬芳。

      春季是一個(gè)多雨的季節(jié),雨天的到來(lái)既使百花們開(kāi)心又使百花們擔(dān)心,雨點(diǎn)的滴落可以是突然滋潤(rùn)起來(lái),可以給百花們提供存在的水分,但是雨滴要是太大的話(huà),會(huì)打落花朵們的花瓣,更或許會(huì)打折百花們的花枝。

      還好春季的雨下的都不大,都是絲絲細(xì)雨,春季在下雨時(shí)老是喜歡有白霧,有時(shí)濃有時(shí)淡,在這白霧的煙雨中,百花就像一個(gè)含羞的姑娘一般。

      煙雨中的百花并不是靜靜地呆在原地等待雨點(diǎn)的到來(lái),而是會(huì)隨著風(fēng)的吹拂歡快的同雨滴大著招呼,綻放出最美的笑臉等待雨滴的到來(lái)。

      煙雨中的百花,不再是嬌嬌嫩嫩的了,反而是帶著一絲英氣,挺立在雨中。

      使用了擬人的修辭手法,使語(yǔ)言更加生動(dòng)形象,文章更具有趣味性。

    四年級(jí)雨中作文 8

      白沙公園,是我夢(mèng)寐以求想去游覽的地方;老天爺好象和我在作對(duì),每每我計(jì)劃要游白沙公園時(shí),老天細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。

      終于我擋白沙公園美景的有誘惑,我下定了決心,在蒙蒙細(xì)雨白沙公園。在公園中我沿江而下,映入我眼簾一尊白沙女的雕像,她手中揮舞著薄沙在雨霧中若隱若現(xiàn)的翩翩起舞,使我情不自禁的白沙女揮沙變橋的美麗傳說(shuō)。

      當(dāng)我來(lái)到蘑菇廳時(shí),天上的雨也開(kāi)始下大了,在雨中個(gè)蘑菇廳就象是森林中色彩斑斕的蘑菇栩栩如生。雨越下越大,我打消了前進(jìn)的念頭蘑菇廳避雨。

      啊,坐在蘑菇廳內(nèi)看公園的景致一番滋味;雨落在公園的花壇上但花依然爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著,依然的絢麗奪目;雨落在小草上,小草在風(fēng)中的搖動(dòng),好象在我,不要被的嚇倒;遠(yuǎn)處的那片耶林讓我的看了半天,耶樹(shù)在雨中昂首挺胸的樣子,就象是守衛(wèi)在邊防哨所的戰(zhàn)士,不謂風(fēng)雨的在保衛(wèi)著的祖國(guó)。

      的雨中游覽與以往旅游都不,的雨中游覽使我明白了有志者、事競(jìng)成的道理,的雨中游覽我會(huì)鼓舞。我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這難忘的一游。

    四年級(jí)雨中作文 9

      在一個(gè)天氣灰蒙蒙的下午,小明和小紅走在回家的路上。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)傾盆大雨像斷了線的珠子,劈頭蓋臉地打在了身上和臉上。

      他們急忙撐開(kāi)了帶在身邊的雨傘,冒著嘩嘩的雷雨趕快往家走。忽然,看到草坪上有兩只迷路的小雞,在唧唧地叫,全身金黃色的羽毛被雨水淋濕,緊緊地貼在身上,樣子十分可憐。小明和小紅心想“我們?cè)跄苄涫峙杂^,一定要幫助小雞找到雞媽媽。他們彎下腰把凍得瑟瑟發(fā)抖的小雞抱在懷里,小雞不再叫了。可他們往哪兒找雞媽媽呢?

      正在兩個(gè)人愁眉不展,心急如焚時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了雞媽媽的叫聲,孩子們!你們?cè)谀膬耗?小明和小紅聽(tīng)見(jiàn)雞媽媽的叫聲,喜出望外,趕快跑過(guò)去把小雞交給了雞媽媽。雞媽媽看著孩子們安然無(wú)恙的回到自己的身邊,扇扇翅膀,咯咯地在叫,好像在說(shuō):“謝謝你們?cè)谶@雷雨交加的天氣里救了我的孩子”。小明和小紅聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。

    四年級(jí)雨中作文 10

      一天下午,我和媽媽來(lái)到紫竹院公園,沒(méi)想到不一會(huì)兒,天就下起小雨來(lái),媽媽建議:“我們?nèi)タ纯春苫ò伞保?/p>

      我們來(lái)到荷塘邊,打著雨傘坐了下來(lái),觀賞荷花。雨水落在湖面上,像無(wú)數(shù)條小魚(yú)在水中吐泡泡。雨滴在荷葉上,像光潔、閃亮的珍珠,散落在翡翠盤(pán)中。珠子越來(lái)越大,最后變成了一盤(pán)水銀。荷葉承受不了啦,東搖西晃起來(lái),彎下了腰。,一道道水一銀柱落了下來(lái)。

      此時(shí)此刻,公園異常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的雨水聲。突然間,不知道是哪里來(lái)的一只麻雀落在荷葉上,震得荷葉來(lái)回?cái)[動(dòng),落在荷葉上的麻雀又驚慌地飛走了,消失在茫茫的煙雨之中。我往遠(yuǎn)處一看,不由自主地喊叫道:“媽媽?zhuān)憧!那邊有片蘑菇似的荷葉!眿寢岉樦业氖种刚胰ィ暗溃骸斑,真的!”這片荷葉四邊下垂,只見(jiàn)中間托著一點(diǎn)水,盛不下了,就流了出來(lái),但是滔滔不絕,流也流不盡。泛著白茫茫的光,真好看!

      真沒(méi)想到,雨中的荷花那么美!

    四年級(jí)雨中作文 11

      春雨淅瀝地下個(gè)不停,在細(xì)如牛毛的雨中,街上的行人了了無(wú)幾。

      放學(xué)后,我站在公交車(chē)牌等公交。突然,有個(gè)六七歲的小男孩,打著一把被雨水沖洗得油亮的小花傘,手里捏著一塊蛋糕,不停地像前跑,路上濺起雨水和泥漿,灑在褲腳上,他卻毫不在乎。

      突然,不知為什么,他的腳步突然停下了,目光凝視著角落里,原來(lái)那角落里有一位衣衫襤褸,臉餓的發(fā)青的乞丐,用顫抖地聲音對(duì)路上的行人說(shuō):行行好吧。路邊的行人擦肩而過(guò),誰(shuí)都沒(méi)有看他一眼。

      小男孩慢慢走上前去看這位乞丐,又看了看自己手中香噴噴的蛋糕心里想,要不要給了那位乞丐?要是給了,我這白胖胖的肚子就得遭罪了。

      小男孩咽了咽口水,眼角動(dòng)了動(dòng),真想一口把蛋糕咽下去,可他又望了望乞丐。把這金燦燦的蛋糕輕輕遞給了那位乞丐,說(shuō):“叔叔,給!”乞丐睜開(kāi)惺松的眼睛望著他,給他投來(lái)感激的目光。他那布滿(mǎn)皺紋的臉如同菊花一樣綻放,連聲說(shuō)道:“感謝你,小伙子,你以后一定能長(zhǎng)命百歲的……!

      小男孩站在乞丐面前,摸了摸口袋,又把剩下的零錢(qián)也給了他。過(guò)路的行人看了,都不禁對(duì)小男孩投來(lái)贊賞的目光。

      小男孩飛馳在雨簾中,步伐好似輕快了許多。

    四年級(jí)雨中作文 12

      春天,是一個(gè)多雨的季節(jié)。雨中的朝庭,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)不一樣的世界。

      一進(jìn)朝庭,冷氣迎面襲來(lái),馬路像被沖洗了一番好干凈。路邊的樹(shù)木像喝飽了水似的,挺直了腰桿,葉子也變得蒼翠欲滴。小區(qū)紅的、粉的、玫紅色的各種花兒開(kāi)得好妖艷,在雨中宛如仙女。

      走上一段石磚小路,路上的石磚紅灰相間,被雨水淋過(guò)后顏色顯得格外清淅。每一塊石磚下面都有新的生命在萌發(fā),有不少頑強(qiáng)的小草已經(jīng)從石磚的縫隙間鉆了出來(lái),長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,那翠綠的顏色使它顯得更加?jì)赡邸?/p>

      走過(guò)石磚路,就來(lái)到了涼亭。從凉亭頂上流下來(lái)的水,滴到地面上,變成了一支永不停歇的音樂(lè)。涼亭里不時(shí)有幾個(gè)小孩在里面玩耍,不時(shí)有幾個(gè)大人進(jìn)來(lái)避雨。白色的柱子,青藍(lán)色的屋頂,給人一種身處于畫(huà)中的美感。

      走出涼亭,眼前滿(mǎn)滿(mǎn)的是不足一米的綠化樹(shù)叢,經(jīng)過(guò)小區(qū)綠化伯伯的精心修剪,它們整整齊齊的。春天里都長(zhǎng)出了尖尖的嫩芽,樹(shù)桿是綠色的,嫩芽是紅色的,放眼望去,好像一排排昂首的紅帽小士兵在站崗。突然,一片新綠的顏色照亮了我的眼睛。再仔細(xì)一看,原來(lái)在幾片葉子下面藏著幾朵小花呢!

      我喜歡春天雨后的朝庭——我的家。

    四年級(jí)雨中作文 13

      有人說(shuō),五馬山艷陽(yáng)高照時(shí)最美;有人說(shuō),五馬山多云時(shí)最美;但我覺(jué)得,雨中的五馬山才是最美的。

      這天,吃過(guò)午飯,姑姑帶著我們來(lái)到五馬山散步。空中小雨淅淅瀝瀝地下著,地面濕漉漉的,空氣中彌漫著花草的清香。

      遠(yuǎn)望五馬山,山頂云霧繚繞,山腰的樹(shù)木郁郁蔥蔥。我們沿著山下的水渠邊的土路往前走,路兩旁樹(shù)木茂盛,一棵挨著一棵,樹(shù)葉被雨洗得一塵不染,顯得更加翠綠。調(diào)皮的水珠妹妹舒服地躺在樹(shù)葉上睡懶覺(jué),風(fēng)一吹,它們就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掉落下來(lái)。樹(shù)叢下開(kāi)滿(mǎn)了各種野花,紅的如火,白的如雪,黃的如金……瞧,這一叢紫色花多美呀!有的含苞欲放,有的全開(kāi)了,有的還是花骨朵兒。全開(kāi)的花兒五個(gè)花瓣,中間是黃色的花蕊,一根根豎起,多像喇叭呀!我們興奮地拿出手機(jī),咔嚓咔嚓地拍了起來(lái)。

      往前走幾十米,我們就來(lái)到了木棧道,棧道上到處是黃色的落花,它們無(wú)聲地躺著,好像在埋怨雨哥哥把它們打落下來(lái)。棧道兩側(cè)開(kāi)滿(mǎn)了黃花,這兒一簇,那兒一簇,都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。雨悄悄地變大了,噼里啪啦地打在樹(shù)葉上,花叢中,落在我們的雨傘上。

      我們慢慢地走,貪婪地呼吸著清新的空氣,盡情地欣賞雨中五馬山的美麗風(fēng)光。

    四年級(jí)雨中作文 14

      在蒙蒙細(xì)雨中,沿著蜿蜓的城墻往前行進(jìn),忽然我聞到了一股淡淡的清香。放眼望去,一片粉如朝霞的梅樹(shù)映入眼簾,接著白如美玉的梅花又呈現(xiàn)在眼前。啊!梅園到了!

      我的眼前豁然一亮,“呀!簡(jiǎn)直是梅花的天堂”,我不禁感嘆到。這些梅花有紅的、白的、粉的、嫩黃的……,真是目不暇接。

      雨中的梅花又別有一翻韻味,梅樹(shù)上那星星點(diǎn)點(diǎn)、含苞欲放的小花蕾,被小水珠包裹著,晶瑩剔透。有的半開(kāi)半合,迎著細(xì)雨,猶如羞答答的小姑娘。有的欣然怒放,生機(jī)勃勃,傲然挺立在我面前,仿佛在向游客展示自己優(yōu)美的身姿。有的花已凋零,濕漉漉的低著頭,像落水的公雞……

      一陣風(fēng)吹來(lái),各色花瓣飄動(dòng)著、翻滾著、打轉(zhuǎn)著,投向大地的懷抱,地面上猶如鋪上了五顏六色的地毯。

      我被眼前的情景吸引住了,雨中觀花真是別有一翻情趣呀!

    四年級(jí)雨中作文 15

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn),世界將變成美好的人間……”在生活中,人與人之間就應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心。

      一天下午放學(xué),雨突然下起來(lái)了,像潑,像倒。我一個(gè)人吃力地打著傘走回家,我的前面是一個(gè)叔叔和一個(gè)小妹妹同打一把傘回家,那叔叔不時(shí)關(guān)懷地問(wèn)那個(gè)小妹妹“姍姍,你冷不冷?”小妹妹說(shuō):“不冷,謝謝。”我心想:“哦,原來(lái)是一對(duì)父女。”我們一直走,雨越來(lái)越大,突然,那個(gè)小妹妹“哎呀,好痛。”地叫了起來(lái),原來(lái)她被一塊石頭拌倒了,與大地來(lái)個(gè)“親密接觸”,那個(gè)叔叔把她扶了起來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的衣服上滿(mǎn)是臟臟的污水,那個(gè)叔叔拿出了一張紙,一邊幫那個(gè)小女孩擦凈衣服上的污水,一邊問(wèn)她有沒(méi)有受傷。過(guò)了一會(huì),那個(gè)叔叔好像突然想起什么似的,把自己身的外套脫了下來(lái),給小女孩披上了,又說(shuō):“姍姍,把我的衣服披上,這樣才不會(huì)著涼啊!毙∨(wèn):“你不冷嗎?”那個(gè)叔叔說(shuō):“我不冷,我可是每天都堅(jiān)持鍛煉呢!”說(shuō)完,他們兩都笑了。

      雨越來(lái)越少了,突然,他們?cè)谝淮睒窍峦O铝,女孩打開(kāi)了門(mén),那個(gè)叔叔就走了,女孩大叫了一句:“老師,再見(jiàn)!”就回去了。

      我恍然大悟:原來(lái)他們不是父女,只是一對(duì)師生。這雨中的師生情多么動(dòng)人!

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