四年級(jí)的我作文300字集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的我作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
從小，我就和西瓜結(jié)下了不解之緣。因?yàn)槊康较奶�，我總是要常吃西瓜�?/p>
記得有一年夏天，這真是一個(gè)炎熱的夏天啊，我恨不得自己能睡在用大冰塊做成的床上，舒服地睡一覺。還好，這時(shí)爸爸從市場上買來了一個(gè)大西瓜。趁著爸爸去做午餐的時(shí)候我便去觀察一下這個(gè)“大塊頭”。
這個(gè)西瓜的顏色是深綠色和淺綠色相間的，外形是圓圓的，像一個(gè)綠色的皮球。午飯后，爸爸拿著菜刀，切開了這個(gè)大西瓜。頓時(shí)，一大塊的紅果肉映入了我的眼簾，真是“口水直下三千尺”啊！而中間還布滿了許多黑色的瓢子，那既是西瓜的種子，又是未經(jīng)加工的瓜子，大約7毫米長。
當(dāng)我咬下第一口西瓜的時(shí)候，那甜甜的西瓜汁就從我的嘴里流了出來，可甜啦！再咬下第二口西瓜，簡直抑制不了我那開心的心情。三、四口就把一塊西瓜的果肉吃光了，只剩下一塊綠色的“西瓜皮小船”了。
真是不聽不知道，一聽嚇一跳。原來，那小小的西瓜皮還有治病的功效呢！記得有一次，我的脖子、脊背都長滿了一粒粒紅色的小斑點(diǎn)。于是，媽媽就用西瓜皮在我的身上擦了擦，第二天，這些紅斑點(diǎn)就不見了蹤影，真奇妙��！
看，這就是我喜歡的“大塊頭”。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧！同樣，在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師——王虹老師。王老師是一位嚴(yán)格要求、工作上進(jìn)的老師。
記得在我上三年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)非常淘氣的孩子，做的作文非常差勁，幾乎全是紅叉叉，沒有幾個(gè)勾，考試總是考八十幾，七十幾。可是，王老師不但沒有罵我，反而鼓勵(lì)我：“不要?dú)怵H，只要你做題目時(shí)再細(xì)心點(diǎn)，我相信你一定行的!你不會(huì)的題目可以來問我呀！”王老師時(shí)常走到我的身旁，坐下來輔導(dǎo)我把作業(yè)寫完，并且耐心地給我講解考試的考卷。有時(shí)講解師我還忍不住往窗外開小差，王老師將的題目還有些不懂，可是王老師并沒有生氣，還是一遍一遍地給我講解，直到我弄懂為止！
就快第二單元測試了，我的心“撲通”、“撲通”的跳！這時(shí)，王老師走到我身邊，微笑著安慰我說：“放松心態(tài)去考，你一定會(huì)考好的！”我聽了，立即鼓起勇氣，認(rèn)真的完成了全部題目�？纪炅耍煽兂鰜砹恕�90分。我欣喜若狂！王老師笑了！正是王老師人性化的教育，才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師！
四年級(jí)的我作文300字 篇3
今天的天氣陰沉沉的，好像要下雨似的。本來雨想給大樹、小花、小草洗個(gè)澡可烏云在睡午覺，雨水就對(duì)白云說：你先在這兒守著，我要去叫太陽公公起床了。沒想到，太陽公公也在呼嚕呼嚕的睡懶覺呢，雨點(diǎn)們沒有辦法，它們趕去叫醒太陽公公，因?yàn)橛挈c(diǎn)們知道太陽公公是個(gè)怪脾氣的太陽。雨點(diǎn)們想：那我們?cè)偃タ匆豢礊踉茽敔敗?/p>
大樹們說：幾天不下雨想要把我們給渴死��！小草們說：怎么回事嘛，不給我們水喝，這怎么行呢？小花兒們說：再不給我們水喝，我們可不能開放了，小雨滴呀小雨滴請(qǐng)你給我們下點(diǎn)雨吧！
小雨水說：不行�。踉茽敔敳黄鸫�，我們也不能下呀！大樹們說：你跳下來不就行了嗎？雨水說：我們跳不下來呀！
從此植物們就等著下雨。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
咱們家里有一只小貓，它是一只黑白相間的小貓。他的毛毛很柔軟，就像是穿上一件毛茸茸的衣服，摸上去非常的柔軟的。他的眼睛很明亮的，就像一片黑暗中閃出一顆光芒星星。他有時(shí)候很機(jī)靈的，也有時(shí)候很調(diào)皮的。
如果說她調(diào)皮的話，那么沒有任何寵物可以和他相提并論。我記得那一次，我在寫作文的時(shí)候，它就趁我沒有警惕的時(shí)候，他一撲上來，那其實(shí)就像排山倒海一樣向我撲來。我又靈機(jī)一動(dòng)離開了座位。誰知他不是向我撲來而是向我的作文紙撲來，不一會(huì)兒，我的作文紙上印出了它一只只小腳印，就像一朵朵小梅花。我火冒三丈，向他跑來準(zhǔn)備跟它玩一玩。可是，居然他竟然早有防備，一下子跑到這里的床下，一下子又跑到那里的電視旁。我跑來跑去的，覺得很累上氣不接下氣，我舉起手來，向他表示投降。他就發(fā)出一陣陣聲音：喵喵！喵喵！好像是瞧不起我這個(gè)人類。我根本沒有放在心上，不跟他計(jì)較。
我今天是怎么了？讓這個(gè)小調(diào)皮給弄的。
四年級(jí)的我作文300字 篇5
我喜歡的一種植物是水仙花了，它青甜典雅，有許多雅號(hào)，如：凌波仙子、雅蒜、是世界名花之一。
水仙花開花時(shí)的樣子可美了，郁郁蔥蔥的葉從中，挺立著十幾株葉莖。每株葉莖上端對(duì)稱的綻放著一朵朵花朵，潔白的六片花瓣前后兩層圍
著金黃色的花蕊，像一群群芭蕾少女在翩翩起舞，花蕊中心有六片蕊葉，蕊葉上站滿了點(diǎn)點(diǎn)花粉，等待著風(fēng)把它傳播到天涯海角。它寧靜大氣，不妖不艷，吐著淡淡的清香。六瓣花蕊，六六大順，是人們喜歡的原因。
春節(jié)到了，它更是搶手，放在自己家里也好，送人也好，水仙花讓人快樂，有著給予他人快樂的精神。
我越來越喜歡水仙花了。因?yàn)樗苊利悾髿�。雖然它沒有玫瑰那樣妖艷，也沒有荷花那樣亭亭玉立，但它依然為冬天貢獻(xiàn)出了自己一份
美麗，我愛它那種給予他人快樂的精神。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
嘿嘿！今天，我要向大家介紹一位調(diào)皮的同學(xué)。想知道她為什么調(diào)皮嗎？
她是鼓號(hào)隊(duì)的，有一次，在訓(xùn)練前，她淘氣地問：“這是什么？喇叭嗎？”說完就吹了一下。這可不要緊，那么大的'聲音，可把其他隊(duì)員嚇壞了。隊(duì)友異口同聲地問：“什么事？”她說：“我就試一下嘛！”弄得大家哭笑不得的。
還有！下課和午餐時(shí)，她也經(jīng)常調(diào)皮。記得有一次，她和同學(xué)們玩四個(gè)字，有同學(xué)抓到她了，她說：“我說了哦！”“猜呀！”同學(xué)們興奮地說，結(jié)果她輸了。她也趁那同學(xué)不注意的時(shí)候捉住她，她說：“這就叫粗心大意！”大家都哈哈大笑起來。
可是，上課時(shí)她多半不淘氣，挺認(rèn)真的，成績也不錯(cuò)�？捎幸淮危粚Ｐ�，被老師叫起來回答問題。她鼓紅了臉，一言不發(fā)，幸好這時(shí)下課了。
你們猜猜，這個(gè)淘氣鬼是誰呀？如果能替我保密，我就告訴你——她就是我！可要保密哦！
四年級(jí)的我作文300字 篇7
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到城里轉(zhuǎn)街。我非要看書，走進(jìn)書店，我發(fā)現(xiàn)拐角有個(gè)小屋子，上面寫著“趣味工作室”。
我走進(jìn)去，哇！里面的東西真多！看都看不過來。我看見墻上掛著一幅畫，特別漂亮。我問阿姨：“阿姨，那是什么東西呀？”阿姨說呀？”阿姨說：“那是泥畫！”我聽了立刻對(duì)泥畫產(chǎn)生了興趣，嚷著要做一幅泥畫。無奈之下，爸爸給我交了錢，讓我認(rèn)認(rèn)真真的做一幅泥畫，我高興的一蹦三尺高！
阿姨幫我選好顏色，教我做泥畫。好多人都在木板上做泥畫，我卻做在了玻璃上！
這幅泥畫畫著兩只小豬，在一片大草坪上坐著，手拉著手，甜甜蜜蜜的靠在一起，像是很幸福的樣子……旁邊還有兩只好可愛的小鴨子和兩只小豬一樣??甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至連天上的云，都是兩朵一對(duì)兒在一塊兒！天上到處是桃心，還寫著“l(fā)ove”（是“愛”的意思）。
我最喜歡這幅畫的原因是：這幅畫既不是買來的，也不是別人送的，而是我自己
做的。
同學(xué)們，你們也來試試泥畫吧！它的的確確地有趣。我相信只要你去試一試，就會(huì)喜歡上它。
四年級(jí)的我作文300字 篇8
每一個(gè)人，都有自己的未來，也許是幸福的，也許是悲慘的，但是，未來不是你想要什么樣就只有什么樣的。只有你大膽的去想未來，才會(huì)讓你對(duì)未來充滿無限希望。我首先來說一下未來的我。
未來的我長著一雙圓圓的大眼睛，烏黑亮麗的長發(fā)，小巧玲瓏的嘴巴旁還有兩個(gè)時(shí)不時(shí)出沒的小酒窩，一個(gè)大一個(gè)小。個(gè)子不算高不算矮。
未來的我是一名校長我的學(xué)校是一座環(huán)保學(xué)校，里面有許多回收垃圾的垃圾箱，也許你會(huì)覺得和現(xiàn)在的垃圾箱是一樣的，沒有什么變化。哈哈,也許你并沒有想到吧，這個(gè)未來的垃圾箱與現(xiàn)在的垃圾箱并不同的特點(diǎn)是回收東西可以再1分鐘會(huì)產(chǎn)出與回收的一模一樣的新東西，非常特別，也非常實(shí)用，同學(xué)們可以只用買一個(gè)東西就能得到許多同樣的東西。
未來的我是一名校長，同學(xué)們可以不用寫作業(yè)，只要同學(xué)們回去看看書，便可以了，在上課時(shí)間，老師不會(huì)像現(xiàn)在的老師這樣，講課一點(diǎn)情趣也沒有，未來的老師講課繪聲繪色，很吸引同學(xué)的注意力，同學(xué)們上課每一個(gè)人都非常認(rèn)真，所以老師并不給學(xué)生留作業(yè)，這樣學(xué)生可以休息好上第二天的課程。
這就是未來的我，未來的校長，我希望我可以實(shí)現(xiàn)，這就是未來我。
【四年級(jí)的我作文300字】相關(guān)文章：
我就是我四年級(jí)作文08-21
我就是我作文四年級(jí)03-15
我就是我四年級(jí)作文08-18
我學(xué)習(xí)我快樂我成長四年級(jí)作文01-27
我讀書我快樂四年級(jí)作文08-18
我敬佩我的爸爸四年級(jí)作文01-02
我敬佩我的媽媽四年級(jí)作文09-28
我是女孩,我自豪四年級(jí)作文12-01
《我的校園我的家》四年級(jí)作文04-08
四年級(jí)我讀書我快樂作文03-31