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    四年級(jí)的夏天作文

    時(shí)間:2022-09-23 19:40:13 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】四年級(jí)的夏天作文匯總十篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的夏天作文10篇,歡迎大家分享。

    【精華】四年級(jí)的夏天作文匯總十篇

    四年級(jí)的夏天作文 篇1

      夏,愛(ài)開(kāi)玩笑,它悄悄地把柳樹(shù)燙成卷發(fā);夏,調(diào)皮搗蛋,招來(lái)了令人討厭的害蟲(chóng)。夏姐姐趕走了春妹妹。小白兔活潑亂跳在草坪上玩耍,小貓咪懶洋洋地躺下來(lái)睡覺(jué)。小蝌蚪自由自在地池塘里嬉戲。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳得在聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的歌搖。花兒舞動(dòng)著身子,好像在迎接夏姐姐的來(lái)到。

      夏天來(lái)了,夏天來(lái)了,乘著灼熱的風(fēng)來(lái)了,騎著烏黑的云來(lái)了,踩著碧綠的荷葉走來(lái)了,唱著清脆的蟲(chóng)鳴飛來(lái)了。

      夏天捧著一個(gè)聚寶盆,把五彩繽紛向下傾——花園里,姹紫嫣紅的花兒竟相開(kāi)放,粉紅的荷花,金黃的向日葵……像地毯上的花紋。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的暴曬,花兒的香氣都散發(fā)出來(lái)了,空氣中流著甜美的味道,夏天捧著一個(gè)聚寶盆,把豐收向下傾倒——果園里,果子擠滿了枝頭,圓溜溜的西瓜在地上排著整齊的隊(duì)伍,“三只一伙、五只一群”地?cái)D在一起;很多黃中透紅的桃子聚在一起,好像在開(kāi)一個(gè)重要的會(huì)議……

      不知道,我什么對(duì)夏天有一份獨(dú)特的愛(ài)憐,說(shuō)不出來(lái),也表達(dá)不出來(lái)。我就喜歡一個(gè)人在太陽(yáng)最強(qiáng)烈的中午的時(shí)候,靜靜地靠在窗戶邊坐看,沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)。

      夏天來(lái)了,大地怕熱了,紛紛戴上綠色的小帽了,小孩是可愛(ài)的魚(yú)。光著身在清亮的世界里,自由地游來(lái)游去。樹(shù)枝是害羞的少女,扯片翠綠的裙子,打扮自己。小伙伴們的笑語(yǔ)驚醒了月亮,悄悄地派瑩火蟲(chóng)去探個(gè)究竟。老漢在庭院中閑扯,把蒲扇扇得月光悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)……

      這個(gè)夏季,跟隨著藍(lán)天白云的腳步,我一同而去,沒(méi)有喧騰,沒(méi)有煩惱,更沒(méi)有苦澀………

    四年級(jí)的夏天作文 篇2

      夏夜里,我站在陽(yáng)臺(tái)欣賞著這幽靜的星空。映入眼簾的是一顆顆星星。

      我看著這顆最亮的星星,看著那顆最可愛(ài)的星星,看著那一顆最愛(ài)眨“眼睛”的星星,又看著那邊的一顆最愛(ài)捉迷藏的星星……是那么的無(wú)憂無(wú)慮,自由自在!

      漆黑的夜晚,星星用微亮的光點(diǎn)綴天空,為夜空下走路的人們照亮,讓人們也能在夜晚中感受到光明。然而,在這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中,我也找到了一顆屬于自己的星星,帶給我光茫,讓我在漆黑的夜晚里不寂寞。

      我希望有一天,自己也能夠變成一顆最耀眼的星星,掛在天空中和點(diǎn)點(diǎn)繁星一起玩耍,一起照亮夜空,一起為大地祈禱,一起為人民祝!

      啊,我愛(ài)夏夜!因?yàn)橄囊故敲匀说;因(yàn)橄囊故瞧婷畹模灰驗(yàn)橄囊故侨缭?shī)如畫(huà)的……

    四年級(jí)的夏天作文 篇3

      夏姑娘已不知不覺(jué)地來(lái)到我們的身邊,她用“法術(shù)”將太陽(yáng)變得像一個(gè)大火球,照在地上,人們都能在地面煎雞蛋了,而且還很美味。人們已經(jīng)被熱得無(wú)精打采了,夏天為什么這么熱呀!

      我從陽(yáng)臺(tái)向外望去,一些年邁的老爺爺坐在樹(shù)蔭下,手里的扇子不停地?fù)]動(dòng),老爺爺盡管坐在樹(shù)蔭下,也已經(jīng)是汗流浹背。孩童們更是最有辦法的,他們?cè)谛『永镦覒虼螋[,玩得不亦樂(lè)乎。一些上了高中的哥哥姐姐們,干脆把防曬衣披在頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,能把你嚇一跳。然而一些年輕人一回家,把包一扔,吹著空調(diào),津津有味地吃著雪糕,再刷一會(huì)兒抖音,還是他們最會(huì)享受生活。

      公園里,一只狗正爬在樹(shù)蔭下吐著舌頭,一副無(wú)精打采的樣子,在它面前放一塊肉,它都沒(méi)胃口吃。我家陽(yáng)臺(tái)上的那盆綠蘿,只是一天沒(méi)有給它澆水,今天早上它就已經(jīng)干枯了,葉子變成了黃色,沒(méi)有原來(lái)那樣漂亮了。晚上,蟬在樹(shù)枝上不停地叫著:“知了,知了!狈路鹪谡f(shuō):“熱死了,熱死了!背持藗兌紵o(wú)法入睡。

      夏天的時(shí)候,我常常熱得頭發(fā)都“燒焦”了。晚上,好不容易吹來(lái)一陣微風(fēng),還是只有一點(diǎn)點(diǎn)涼意。最讓我頭疼的就是晚上睡覺(jué)了。熱得我無(wú)法入睡,雖然很困,但躺在床上就像躺在蒸籠里,太熱了!最可惡的還是那些蚊子,在你耳邊嗡嗡嗡地叫著,很煩人。睡一覺(jué)起來(lái),我的身上就滿是包,又癢又疼。周末,我和父母去游泳,還沒(méi)下水,泳池早已是人山人海了。夏天,讓我哭笑不得。

      雖然夏天很熱,但也有很多工作者汗流浹背,也沒(méi)有一聲抱怨,讓我們通過(guò)夏天學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)吧,享受夏天的快樂(lè)吧!

    四年級(jí)的夏天作文 篇4

      炎熱的夏天到了,太陽(yáng)就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅通通,熱騰騰,連各種小生物都不放過(guò):人們個(gè)個(gè)汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌頭散熱,發(fā)出哈哈的聲音,花兒也被曬得瘦骨如柴。每個(gè)人都穿著短袖短褲,手上拿著扇子不停的搧呀搧,還是抵擋不了太陽(yáng)的威力。

      樹(shù)木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密,綠意盎然,大人們坐在它的胳臂下下棋,談天,小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著,樹(shù)上的蟬兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽,整座公園都充滿了悅耳的蟲(chóng)鳴聲,「唧!唧!」「吱吱吱!」剛開(kāi)始是這棵樹(shù)上的聲響,過(guò)了一會(huì)兒是那棵樹(shù)上的昆蟲(chóng)在鳴叫,形成了夏天午后的天籟之聲。

      來(lái)到海邊,放眼望去,朵朵浪花就如同祥龍現(xiàn)身時(shí)的壯麗奇景,海灘上的人們有的在打排球,有的在堆沙堡,也有人在曬日光浴,整片海岸顯現(xiàn)出一片和樂(lè)融融的景象,玩累了還可以泡在冰冰涼涼的海水里,感覺(jué)既舒服又愜意,這真是人生的一大享受。

      提到夏夜,大家一定會(huì)聯(lián)想到那滿天星斗的夜空以及白茫茫的銀河……這真是多麼美麗的意境,夜晚來(lái)臨時(shí)不妨抬起頭來(lái),細(xì)細(xì)品味沐浴在星空下的感覺(jué),也可以發(fā)現(xiàn)夏天的另一種風(fēng)貌喔!

      炎炎夏日,除了乘涼,玩水,觀星以外,在屋里也可以一邊吹冷氣,一邊做自己想做的事,也是一種不錯(cuò)的選擇。夏天是一個(gè)炎熱,可怕的季節(jié),有令人聞之色變的臺(tái)風(fēng),還有雷霆萬(wàn)鈞的雷陣雨,但它也終究還是有好的一面,它讓世界萬(wàn)物充滿了活生生的氣息,讓樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛,而且白天比黑夜長(zhǎng),是光明的化身;總而言之,夏天是一個(gè)天氣晴朗且多變的季節(jié)。

    四年級(jí)的夏天作文 篇5

      我想,大自然應(yīng)該是一位多才多藝的學(xué)者,詩(shī)詞歌賦、琴棋書(shū)畫(huà),無(wú)不精通。

      她會(huì)為春天譜上一段輕快明媚的交響樂(lè);也會(huì)給深秋畫(huà)上一幅碩果累累的豐收?qǐng)D;亦會(huì)焚香撫琴隨著漫天飛舞的雪花替隆冬傾訴對(duì)春的思念;而為盛夏寫(xiě)一首熱情洋溢風(fēng)格多變的詩(shī),肯定是再好不過(guò)了。

      蟬兒初鳴,太陽(yáng)仿佛受到了某種指令,一改往日的溫柔,變得異常活躍,肆無(wú)忌憚地把滾滾熱浪涌向大地。路人汗流浹背自不用說(shuō),就連柏油馬路也被硬生生曬成了“軟妹子”,只能無(wú)奈地耷拉著腦袋趴在那兒。偶爾有些水濺到地上,地面頃刻呲呲作響,隨著一陣水汽飄散,地上竟尋不得半點(diǎn)水跡。大伙兒一邊罵著這該死的酷暑,一邊不約而同地加快腳步,往樹(shù)蔭哪兒趕。 還沒(méi)走進(jìn)樹(shù)下,一陣 涼 風(fēng)便撲面而來(lái),燥熱的心頓時(shí)平復(fù)了不少。抬頭一看——是“楊樹(shù)”!銀白色的樹(shù)干筆直粗壯,茂密的枝葉青翠欲滴。它靜靜地站在這里,好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,默默地守護(hù)著我們。女孩兒們則喜歡在邊上的合歡樹(shù)下玩耍。

      入夏后,合歡樹(shù)的枝葉便會(huì)努力向四周伸展,把自己變成一把超級(jí)無(wú)敵的綠色大傘,濃密的枝葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),縱使陽(yáng)光削尖了腦袋拼命往里鉆也無(wú)濟(jì)于事。同時(shí),樹(shù)上還會(huì)開(kāi)出許多粉紅色的小絨花,宛如一只只粉色小絨球懸掛在綠葉叢中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去煞是好看。微風(fēng)掠過(guò),小絨花化身為一個(gè)個(gè)降落傘飄落下來(lái),引得女孩子們一通爭(zhēng)撿,搶到的喜笑顏開(kāi),沒(méi)搶到的只能眼巴巴地等著下一次了。

      都說(shuō)“六月的天孩子的臉”,不知是不是剛才人們的怒罵聲惹惱了夏姑娘,她生氣了。剛才還是驕陽(yáng)似火碧空如洗,現(xiàn)在卻是烏云壓境狂風(fēng)大作。還沒(méi)等人們明白怎么回事,豆大的雨滴落了下來(lái),越來(lái)越多越來(lái)越密,不一會(huì)兒就在空中掛起一張巨大無(wú)比的珠簾,白茫茫的一片,什么都看不清。閃電似明晃晃的利刃,把厚重的灰色布幔狠狠地劃出一條裂縫。緊接著,一顆響雷在半空中炸開(kāi),好像是戰(zhàn)場(chǎng)上的吹響的沖鋒號(hào),閃電、狂風(fēng)、雷鳴、暴雨,鋪天蓋地、席卷而來(lái),似乎向人們吶喊——它們才是這個(gè)世界的主宰者! 正當(dāng)大家討論著這雨什么時(shí)候能小一點(diǎn)的時(shí)候,天突然亮了起來(lái),風(fēng)雨雷電瞬間跑得無(wú)影無(wú)蹤,空氣中裹著一股泥土的清香。

      樹(shù)下的池塘里,朵朵荷花經(jīng)過(guò)暴雨的洗滌,更加的婀娜多姿清麗雅致。蓮葉上的水珠開(kāi)心地四處游走,在陽(yáng)光的照耀下熠熠閃光,好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。詩(shī)仙李白更是留下千古佳句“清水出芙蓉,天然去雕飾”來(lái)贊美它。 這便是盛夏,時(shí)而熱情,時(shí)而嗔怒,時(shí)而奔放,時(shí)而嬌羞,這首夏之詩(shī)該如何吟誦呢?

    四年級(jí)的夏天作文 篇6

      一年四季五彩繽紛,有萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,秋高氣爽的秋天,還有大雪紛飛的冬天。我卻喜歡多姿多彩的夏天。

      夏天是美麗的,天上烏云密布,電閃雷鳴。過(guò)了一會(huì)兒,就下起傾盆大雨來(lái)。雨過(guò)了,太陽(yáng)露出了笑臉,彩虹出現(xiàn)了,美麗極了。

      夏天是多彩的,小草綠綠的。野花開(kāi)得正艷呢,有紅的,白的........荷花也開(kāi)了,荷花看起來(lái)真像一位位仙女呀!梔子花也開(kāi)了,呀!多么香呀!聞了都不想走了。

      夏天是炎熱的。小狗熱得直吐舌頭,青蛙似乎覺(jué)得不熱,在荷葉上蹦來(lái)蹦去。蟬在樹(shù)上不停地叫著:“熱了,熱了!”

      夏天是快樂(lè)的。人們有的覺(jué)得太熱了,就去游泳。有的人在大樹(shù)下乘涼,還有的拿出放在冰箱里的西瓜吃上一口,準(zhǔn)會(huì)非常涼快。

      啊!這迷人的夏天真美麗。

    四年級(jí)的夏天作文 篇7

      夏天,是一位美麗的姑娘,她熱情奔放,讓這個(gè)火熱的季節(jié)擁有了一份別樣的魅力。

      夏,炎熱而歡樂(lè)。太陽(yáng)像大火球一樣炙烤著大地,花花草草無(wú)精打采地耷拉著腦袋,仿佛在接受太陽(yáng)公公的批評(píng);調(diào)皮的小狗吐出紅紅的舌頭來(lái)散熱;樹(shù)上的蟬也不停地“知了……知了……”地叫著,抱怨著天氣的炎熱。大人們?cè)跇?shù)蔭下乘著涼,不停地?fù)u著手里的扇子?深B皮的小孩子們似乎一點(diǎn)也不在乎,在樹(shù)下追追打打,好不快活。

      夏,寧?kù)o而美好。荷花池里,在郁郁蔥蔥的荷葉之間,露出了幾朵亭亭玉立的荷花。有怒放的.,有含苞的,紅花綠葉顯得格外美麗,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。小蜻蜓也飛來(lái)了,輕輕地落在荷花尖上,仿佛在說(shuō):“荷花姐姐,你真美,可以和你交個(gè)好朋友嗎?”

      夏,熱鬧而充實(shí)。你瞧,海灘上熱鬧極了,清涼的海風(fēng)“趕走”了陣陣熱浪,迎來(lái)了絲絲清爽。趕海的孩子們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。有的在沙灘上玩著沙子,堆砌著城堡;有的在海邊撿著五顏六色的貝殼;還有的在蔚藍(lán)的大海里嬉戲著。當(dāng)你躺在海邊的躺椅上,一定會(huì)感嘆大海的壯觀,夏日的美好。

      看,夏姑娘真是迷人!她熱辣火爆又嫵媚動(dòng)人,給四季帶來(lái)了最熱烈的激情。我喜歡夏天!

    四年級(jí)的夏天作文 篇8

      那個(gè)夏天,有我,有你們,有我們的歡笑。那些天的風(fēng),暖暖的,帶著甜糯,綿軟無(wú)力,令人醺醺欲醉。

      我們手拉手在大街上奔跑,任風(fēng)吹亂我們的發(fā)絲。每一天的這個(gè)時(shí)間,總有三個(gè)身影在這條路上。笑聲灑滿整條大路。

      那條馬路,是我們上學(xué)的必經(jīng)之路,即使再枯燥的街道,也因感染了我們的笑聲,變得活力無(wú)比,陪伴我們走過(guò)整個(gè)春天。夏天。秋天。冬天,不知下一個(gè)夏天我們是否還會(huì)形影不離。

      那個(gè)夏天,是一個(gè)思念的季節(jié)。躺在桌上的工藝品。那些笑嘻嘻的照片,都承載著我們最美好的回憶。曾經(jīng)認(rèn)真地為你們挑選禮物,曾在喧鬧的大街上大聲叫喊你們的名字,曾一起吃冰激凌。夜晚,在星光下暢想他日的路途,在星光下高聲唱歌,拋去一切煩惱。誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了想念;誰(shuí)有從誰(shuí)的雨季消失,泛濫了眼淚?

      下一個(gè)夏天,這條路依舊,是否我們還在一起在這里奔跑。那些說(shuō)好不分離的朋友,是否也會(huì)轉(zhuǎn)身。離去。生分。那些人,那些事,都留在了那個(gè)夏天,在生命的畫(huà)卷里留下一道淡淡的印跡,只在某個(gè)寧?kù)o的夜里清晰起來(lái)。

      或許我不知道,在某個(gè)夏日的午后會(huì)在那條路上再次遇到你們,再次嬉鬧,歡樂(lè)無(wú)比,就像當(dāng)初的我們……

      下個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我在這條路等你們。

    四年級(jí)的夏天作文 篇9

      夏天到了,知了蘇醒了,你聽(tīng)“知了,知了……”是知了在歌唱的呢,反反復(fù)復(fù)也不知道休息一下。

      炎熱的夏天,初生的知了開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的從土壤里鉆出來(lái),隨著時(shí)間的推移,知了們開(kāi)始換上棕色的衣裳,這個(gè)時(shí)候的知了就成熟了,于是它們開(kāi)始了它們的任務(wù)——放聲歌唱。知了們進(jìn)食也是很有趣的,它尖尖的嘴刺破樹(shù)皮,用吸管形狀的嘴插進(jìn)樹(shù)孔里,盡情的喝著樹(shù)的汁液。知了有著紡錘一樣扁平的身子,外殼黑中發(fā)亮,它還有一雙透明的翅膀,大大的眼睛,尖尖的尾巴。清晨,它們經(jīng)常是不動(dòng)彈的,只是偶爾會(huì)有幾只比較活力的就在慢慢的爬來(lái)爬去或者就是直接開(kāi)始工作的。

      夏天的以天氣越熱,它們?cè)绞桥d奮,并且叫得更加的歡樂(lè)了。不信你聽(tīng),它們又在不停的開(kāi)始“知了,知了”的叫了。

      知了永遠(yuǎn)都是那么充滿活力,沒(méi)有疲憊感。在夏季,它們就是孩子們無(wú)聊時(shí)的樂(lè)子,孩子們會(huì)一個(gè)一個(gè)把他們捉下來(lái)玩。

      知了真是一個(gè)讓人快樂(lè)的源泉,是夏天里的一位歌聲優(yōu)美的歌手!

    四年級(jí)的夏天作文 篇10

      經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的生長(zhǎng),此前嬌嫩的小芽已變成了綠色的葉子。它們千姿百態(tài),有的像小鴨子的腳,有的像扇子,有的像一輪潔白如雪的明月。不光它們的身形奇特好看,顏色也變得更深綠了,這些葉子雖然樸實(shí)無(wú)華,但是深受人們喜愛(ài)。

      你們還記得春天的柳樹(shù)芽嗎?可是它現(xiàn)在已經(jīng)成為了一位美麗的“小姑娘”了,人們總是愛(ài)在它的樹(shù)蔭下乘涼,也總能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ),看見(jiàn)老人們的微笑,就連飛禽走獸也到柳樹(shù)下聚會(huì),小狗趴在地上打滾,小鳥(niǎo)們急急忙忙來(lái)到樹(shù)梢上唱歌。到了夜晚,一陣風(fēng)吹來(lái),那“小姑娘”的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄揚(yáng),在天空的映襯下,多么的美麗,多么的柔和,柳樹(shù)讓夏天的悶熱變成了快樂(lè)的動(dòng)力。

      在春天的時(shí)候,銀杏葉還在發(fā)芽,但在夏天時(shí)它已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)精巧的“小扇子”了,每有酷熱的熱浪卷來(lái),“小扇子”們就開(kāi)始蹦蹦跳跳扇出了清涼的風(fēng)。就是這樣,人們總愛(ài)在下面乘涼,老人們拉二胡、打牌,孩子們?cè)谙旅骀覒,自由自在地到處跑跳,就是這一個(gè)個(gè)“小扇子”為酷熱的夏天送來(lái)了一片清涼,讓悶熱的夏天變成了清涼的天堂。

      我還記得,春天的楓葉芽小個(gè)小個(gè)的,非常地嫩,而到了夏天它已經(jīng)變成了一個(gè)一個(gè)的“小手”掛在樹(shù)上。人們來(lái)到樹(shù)下,它就面向人們招手,樸實(shí)里滲出了楓葉的熱情,人們聚集在下面談笑風(fēng)生,它那熱情滋潤(rùn)了人們悶熱而無(wú)趣的心,激昂了人們的精神,給夏天帶來(lái)了生趣。

      這些葉子千姿百態(tài),給人們抵擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光,傳遞著可貴的精神,我愛(ài)這夏天的葉子!

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