【精選】四年級(jí)上冊(cè)作文300字匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1
很小的時(shí)候，我就開始搖頭晃腦地念“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓……”知道了滾滾長江邊立著一座千古名樓。而今，別具風(fēng)貌的黃鶴樓終于呈現(xiàn)在了我的面前。
緩緩移步樓前，民族風(fēng)格濃郁的牌樓挺拔兀立，氣勢非凡。那錯(cuò)落有致的亭臺(tái)軒樹古色古香，精巧玲瓏。尤其別致的是它的題匾：“攬虹”，“嫩川”，“衡云”還有“凝翠”--哦，小小的亭，你果真能包攬得了那茫茫無際、生機(jī)盎然的綠嗎？
主樓迎面一副對(duì)聯(lián)實(shí)在妙極：
出是路入是門，奇樹穿云，詩外蓬萊來眼底；
登斯樓說斯景，怒江劈峽，畫中天地壯人間。
字是劉海粟大師90高齡所書，蒼勁雄渾而不失雋秀，透出豪爽之氣，溢出由衷之情。
步入一樓大廳，立刻被那濃郁熱烈的氣氛深深吸引。高懸的六方巨型宮燈，透出溫馨的橙黃色光暈?zāi)乔逵耐褶D(zhuǎn)的笛聲緩緩縈繞……
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2
那一天，我跟往常一樣，背著書包早早來到學(xué)校，拿出書，隨便看看，等著老師來講課。
老師來了，她徑直走到我的書桌前，用很少有的暖和的語氣對(duì)我說：“這是你的匯款單�！蔽页泽@地看了看老師，又看了看那張印有綠字的紙，不知道這是怎么回事。老師笑了，笑得很甜、很美，那是我多少次夢中見到的老師的微笑。老師說：“你寫的《春風(fēng)》那篇作文發(fā)表了，這是你的稿費(fèi)�！边@時(shí)我才想起來，那是我一個(gè)月前寫的一篇作文，老師說很好，可以寄出去，它果然發(fā)表了。我的心馬上加快了跳動(dòng)，臉也熱了，不知該怎么辦。老師說：“拿著，這是你的驕傲，也是我們班的驕傲，我祝賀你�！蔽衣焓纸舆^那張匯款單，輕聲說：“謝謝！”老師摸了摸我的頭，開始上課了。
那一天，老師的每一句話仿佛都印在了我的心里。老師看我的每一眼，仿佛都在說：你太棒了。同學(xué)們都用羨慕的眼光看我。我吸的每一口空氣都有一種甘甜的味道。太美妙了，那快樂的時(shí)刻。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3
小軍家里的東西都很漂亮，他要和小芳比一比誰的東西好。
第二天，小軍拿著他的轉(zhuǎn)筆刀，放在小芳面前，笑著對(duì)她說：“你看，我的轉(zhuǎn)筆刀可是新式的，它削起筆來，非常快速，而且還削得漂漂亮亮的！”說完，小軍便拿出一支新的'鉛筆，放在轉(zhuǎn)筆刀里轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，轉(zhuǎn)筆刀就把那支新的鉛筆削得漂漂亮亮的了。可小芳卻不以為然地說：“現(xiàn)在都四年級(jí)了，又不是一年級(jí)，誰還會(huì)用鉛筆？”小軍低下了頭。
第三天，小軍拿著他的筆，放在小芳的面前，得意洋洋地說：“這是我爸爸給我買的筆，是最新式的，上面還有帶收音機(jī)，它可以唱出許多非常好聽的歌！”說完，他按了筆上的一個(gè)按鈕，收音機(jī)便唱起了歌，而且你搜什么歌它都有�？尚》加胁灰詾槿坏卣f：“
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4
在云南省昆明市的郊區(qū)，住著一家四川人——玲玲和她的爸爸媽媽。她的爸爸媽媽長期在昆明打工，所以今年也讓她轉(zhuǎn)學(xué)來到了昆明。玲玲今年十二歲了，長的眉清目秀，滿臉稚氣，她的鄰居是一位苗族老奶奶，那位老奶奶白發(fā)蒼蒼，衣著樸素，滿臉皺紋，腿腳也不利索，她的孩子也到外地打工去了，留下她孤苦伶仃一個(gè)人。
有一天，老奶奶正在洗衣服，玲玲看見了，覺得她非�？蓱z！趁著老奶奶睡午覺的時(shí)候，就把剩下的衣服幫她洗完了。，老奶奶醒來感到非常奇怪：“是誰把我的衣服洗的干干凈凈的呢”？
一個(gè)星期六的早上，老奶奶脫掉臟衣服放在盆子里，準(zhǔn)備下午洗，當(dāng)她中午睡覺醒來時(shí)看見了鄰居家的玲玲拴著圍裙，正在幫她洗衣服，老奶奶拄著拐杖走過去，抱住了玲玲，激動(dòng)的說：“謝謝你玲玲，原來是你幫我把衣服洗了，你真是個(gè)好姑娘！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的，奶奶，以后就讓我來幫你吧！”玲玲紅著臉不好意思地說。
從此以后，玲玲每天都幫著老奶奶做家務(wù)，真是不是親人，勝似親人��！
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5
我們的校園坐落在陳莊子村東部，是一所六年制完全小學(xué)。你想知道它是什么樣的嗎？聽我來給大家介紹一下吧！
剛跨進(jìn)校門，是一條寬闊平坦的水泥路，路的兩旁是一排整齊的龍爪槐，彎彎的垂下的枝條仿佛在要和我們握手打招呼。樹的兩邊是兩塊長方形的草坪，綠油油的小草總是那么精神。走到水泥路的盡頭，是一幢嶄新的三層教學(xué)樓，學(xué)校還給它起了個(gè)好聽的名字“求知樓”，教室內(nèi)是雪白的墻壁，明亮的玻璃窗，整齊的桌凳，還有寬大的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。寬敞明亮的教室常常傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的北面，也是三層的教學(xué)樓，它叫“博學(xué)樓”，樓里有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、音樂美術(shù)室等。
教學(xué)樓的東邊，是一個(gè)寬敞的大操場，是供全校八百多師生做操、開運(yùn)動(dòng)會(huì)，集合的好場所，操場周圍，一排排高大的梧桐樹像衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園。下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛蓙淼讲賵觯察o的校園頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們歡聲笑語蕩漾在校園的上空。
我喜歡我們美麗的校園，你呢？
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6
秋風(fēng)把龍?zhí)豆珗@吹得變了樣。
秋高氣爽，天高云淡。藍(lán)藍(lán)的天空上，薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過龍?zhí)豆珗@，向南方飛去。
站在龍?zhí)豆珗@的山上向下望，只見那一排排銀杏樹，一片片扇形的樹葉像鍍上了一層金。楓樹的葉子火紅火紅的，那么耀眼，那么燦爛。柿子樹上掛滿了果實(shí)，橙紅鮮亮，像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹，枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實(shí)，像珊瑚珠，像瑪瑙串，十分惹人喜愛。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉像一群翩翩起舞的彩蝶，飄飄悠悠地落在地上。腳踩在上面軟軟的，松松的，像踩在地毯上似的。草兒雖然枯黃了，但是更加蓬松柔軟。
湖水碧綠碧綠的，幾片黃色的樹葉落在湖面上就像一只只帆船。人們穿上了五顏六色的秋裝，在湖面上劃船，老爺爺老奶奶們?cè)诠珗@里散步，坐在石頭凳子上聊天。
漫步在秋天的龍?zhí)豆珗@里給人一種美的享受……
�。∥覑勰�，秋天的龍?zhí)豆珗@。
【四年級(jí)上冊(cè)作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)上冊(cè)作文11-30
四年級(jí)上冊(cè)的作文04-01
四年級(jí)上冊(cè)精選作文06-27
四年級(jí)上冊(cè)作文10-21
四年級(jí)上冊(cè)語文作文12-26
四年級(jí)上冊(cè)人教版作文12-19
四年級(jí)上冊(cè)語文作文06-27