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    校園的一角四年級作文

    時間:2022-09-04 20:27:52 四年級 我要投稿

    實用的校園的一角四年級作文匯編10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的校園的一角四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的校園的一角四年級作文匯編10篇

    校園的一角四年級作文 篇1

      校園里,有一棵樹。它不像松樹那樣挺拔;它不像柳樹那樣多姿;它不像竹子一樣高聳。它,是什么樹?

      校園里,有一種花。它不像玫瑰那樣妖嬈,它不像牡丹那樣鮮艷;它不像向日葵那樣神奇。它,是什么花?

      樹,是樸素的玉蘭樹,花,是樸素的玉蘭花。

      雨后初晴,花瓣上滾動著晶瑩的露珠,陽光照射在玉蘭花瓣上,金燦燦的。玉蘭花綻出笑顏,微風(fēng)拂過,一樹的花瓣輕盈的舞蹈起來,那舞姿,比天鵝湖跳的還美,微風(fēng)送去陣陣清香,令人心曠神怡。香的使蜜蜂、蝴蝶圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。似乎連樹皮,都香的不得了。

      玉蘭花的花瓣是近似橢圓形的,還沒有巴掌大呢。白中透黃,可在遠(yuǎn)處看,還是雪一般的白。似乎每一片花瓣上,都藏著一個個花仙子。調(diào)皮的在樹上蹦著、跳著,撒播出迷人的香氣,使每一片花瓣都充滿了活力。

      玉蘭花的生命似乎很嬌弱在三月時節(jié)開幾天,就謝了。長出嫩綠的葉子,那葉子綠的是那樣清新,散發(fā)出春天獨有的特點;ㄏ勺用摰袅税咨耐馓祝┥狭司G色的時裝。我常常想:玉蘭花真奇特,先開花,后長葉,這是為什么呢?

      我愛我們學(xué)校的玉蘭花!

    校園的一角四年級作文 篇2

      在學(xué)校教學(xué)樓前有一片小樹林,在教學(xué)樓的中間有一排路樹。

      綠樹主干和質(zhì)感都是直的,它的葉子是綠的。它生長速度快,現(xiàn)在已經(jīng)有兩三層樓那么高了。

      到了春天,綠樹長出了新的枝條,被春姑娘處處細(xì)小嫩綠的葉子,像穿了綠的新衣裳,美麗極了。

      到了夏天,綠樹的枝葉長的郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭下賽跑,唱歌,游戲,它像一把太陽傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。

      到了秋天,綠樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)陣陣吹過,綠色的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群壯觀小飛機(jī)飛起來了,非常壯觀。

      到了冬天,黃葉落盡,綠樹此樓樓的,我真擔(dān)心它是否被凍壞,來年春天是否還會長出綠樹。

      挺立在教學(xué)樓中間的這些綠樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長。我愛你們可愛的綠樹。

      ……

    校園的一角四年級作文 篇3

      校園有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場,美麗的花壇?墒牵箝T的那一片草坪讓我難以忘記。

      剛進(jìn)入校園后門,首先映入眼簾的是一塊塊黑板報,報上清晰的字跡和精美的圖案,是同學(xué)們用辛苦的汗水換來的。一簇簇金燦燦迎春花,微風(fēng)吹來,一簇簇迎春花就翩翩起舞,還散發(fā)發(fā)出淡淡的清香。連衣裙裙蜜蜂也飛來采蜜了呢!

      向右看是菊花壇,花壇的中間是一棵塔松。這一棵塔松,有七八米高呢!塔松一層一層的往上疊,因此而得名。塔松的下面是小草,看小草從土里鉆出來。好像披上了一件綠色的新衣服。小草真軟啊,摸上去好像早摸羊毛一般;小草真綠啊,綠的好像用綠色的顏料染過似的;小草真嫩啊,好像微風(fēng)一吹,小草就會斷了似的。你看,花壇邊上那一塊巨大的石頭,上面寫著“博愛”兩個字。博愛兩個字可大有學(xué)問呢!

      我喜歡校園的一角,更喜歡校園的美麗景色,生活在校園里,我感到十分快樂。

    校園的一角四年級作文 篇4

      我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時,給你印象最深的,就是校園里的綠樹了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī),把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。

      有葉子綠得新鮮,看著非常舒服的爬山虎,旁邊是枝葉覆蓋,充滿活力的梧桐,有四季常綠,不引人注意的萬年青,可我們更喜愛的是樹干筆直的青松,它的樹皮是灰褐色的,上面有一圈圈不明顯的皺紋,還有零星的斑紋呢。樹冠多像一座青灰色的寶塔,樹枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的,又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。

      春天,松樹枝上的小芽,多像一顆顆綠寶石。夏天,它斗酷暑,那密密麻麻地葉子,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)的,像撐開的一把大傘。秋天,那青青的葉子,像永不脫下的長袍。冬天,那冰霜雪凍也征服不了它,像不屈不撓的哨兵,依然在寒風(fēng)中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。

      我愛校園,也愛校園里的青松。

    校園的一角四年級作文 篇5

      校園里,處處都有美景。而我最喜歡的是我們學(xué)校的木棉樹這一處風(fēng)景。

      它,一年四季變化多樣,不管哪個季節(jié)它總是那么好看。

      春天,木棉花開了。雖然種類相同,但也互不相讓;ǘ錉幤娑菲G,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地開放了,熱鬧非凡,引來了許多路過的“觀眾”來觀賞這場專屬于花朵們的“比賽”。

      夏天,賽場終于安靜了下來。綠色的“清潔工”正在清掃“賽場”,為選手們打造煥然一新的賽區(qū)。

      秋天,片片黃葉如同翩翩起舞的蝴蝶,從樹上飄落在地上,像是給地上鋪上一層黃色的地毯,踩上去軟塌塌的,十分有趣!

      冬天,樹上的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的枝干,寒風(fēng)中,藏在枝干里的“選手們”蓄勢待發(fā),等待明年的春天,再一次登上屬于它們的賽場,開始激烈的比賽。

      我愛學(xué)校,更愛學(xué)校的一角——木棉花。

    校園的一角四年級作文 篇6

      當(dāng)一走進(jìn)沈四小的門,第一眼看到的就是那寬闊的操場?墒牵慊仡^一看,那滿墻的爬山虎是綠得那么新鮮,看著非常舒服也沒有重疊的。風(fēng)兒一吹,一墻的葉子就開始舞動,一波又一波。給在辦公室的老師帶來陣陣清涼。

      從遠(yuǎn)處看,那一墻的葉子綠得那么鮮艷,像涂了綠色的油漆。秋天到了,一墻的葉子怎么變得五彩繽紛的了,仔細(xì)一看,原來是爬山虎在作怪呀!它被那魔術(shù)師的秋風(fēng)給變成了紅的、黃的、綠的,還有黃里透紅的……有時一陣陣風(fēng)佛過,爬山虎會發(fā)出“沙沙沙”的聲音,這是的葉子像一只只專業(yè)的“舞蹈家”在空中盡情玩耍,它們玩累了,就落下地休息了……我愛我們美麗可愛的爬山虎,更愛我們的校園。

    校園的一角四年級作文 篇7

      在宜賓南岸有一座美麗的學(xué)校,那就是我們的學(xué)校,建國實小。

      在校園的一角,有一處美麗的地方—墨池。墨池的邊是由光滑的、圓溜溜的鵝卵石圍成的。墨池里有許多活潑可愛的小金魚。池里的睡蓮葉綠綠的,就像一塊塊翡翠。當(dāng)睡蓮葉茂盛時,池塘被這綠色得“翡翠”填滿。睡蓮春天開花,有粉的,也有白的,美極了;ㄩ_的時候,會吸引不少魚兒小心翼翼地去“咬花”,十分有趣。

      墨池旁有一棵巨大的樹,樹上的枝干不可計數(shù)。那樹的樣子,活像一把大綠傘。樹下有一種和我們手掌形狀相似的植物。墨池旁還有不知名的粉紅的花,點綴著嫩綠的葉叢。當(dāng)這種小花掉在水里時,水里會蕩漾開一圈圈波紋。瞧!那七棵高大的桫欏樹,就像守護(hù)神一樣,靜靜地守護(hù)著美麗的墨池。墨池旁有一個精神抖擻的女孩,一手拿著書,一手托著下巴,好像在思考什么。女孩下面的大理石上刻著“書香”這兩個紅色的大字。女孩旁的鐵架上繞著厚厚的青藤,就像為我們搭了一個綠色的雨棚。

      這就是校園的'一角,你喜歡嗎?

    校園的一角四年級作文 篇8

      我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺,喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!

      春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿了細(xì)嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無數(shù)塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當(dāng)作美麗的標(biāo)本。

      下課了,同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會到長廊玩拍手游戲,男生們會抱著籃球在長廊集合,商量著誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學(xué)們才戀戀不舍地離開了“游戲長廊”。此時的長廊就像退了潮的海灘,安靜了下來。

      秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子,風(fēng)兒一吹,葉子就無力地漂落了下來,真讓人惋惜!

      有時候,我們學(xué)校會把一些優(yōu)秀的畫作貼在長廊下,吸引了不少同學(xué)駐足欣賞,這時美麗的長廊又變成了“藝術(shù)長廊”!

      我們學(xué)校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時間的話,不妨來看一看吧,你肯定會喜歡上它呢!

      作文評語:這篇寫景的文章語言通俗易懂,選材貼近生活,讀起來令人倍感親切。開篇用了排比的手法,飽含激情地寫出了學(xué)校的一切都美。文章比喻用的精當(dāng),字里行間透露出小作者對學(xué)校長廊的喜愛之情,是篇很好的習(xí)作。

    校園的一角四年級作文 篇9

      我們的學(xué)校是一個美麗的校園,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校綠樹成陰,到處是綠樹,到處是名人名言。

      在學(xué)校的操場邊,種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃,枇杷樹的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了,保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過,枇杷樹的葉子在顫動,發(fā)出沙沙的聲音,好像在向我們問好。

      下課后,有的同學(xué)們在樹下盡情玩耍,有的在樹下休息,大家一起呼吸新鮮的空氣。精神飽滿,幸福極了。

      等到了夏天,他又成了我們的遮陽傘。這就是我們的校園,我們的校園充滿了綠色。我愛我們的學(xué)校,但是更愛學(xué)校里的那幾棵枇杷樹。

    校園的一角四年級作文 篇10

      我在彰武縣第二小學(xué)讀書。我們校園的北邊有一個角落總吸引著我,我一下課就到那里去玩,我可喜歡那里了。

      那里有幾棵大樹,墻底下有些松軟的沙土,大樹旁邊還有單杠,爬梯。

      春天,大樹下面的小草發(fā)芽了,大樹長出了鮮綠的葉,地上的土捧起來也不凍手了,一下課我們就跑到那里去玩。

      夏天,草都長大了,變成了一片草地,踩上去軟軟的。樹葉變大了,密密層層的。太陽從樹葉縫里射進(jìn)來給樹蔭畫上了點點光斑。我們在樹下打卡,玩玻璃球,跳皮筋,跳方格。就算再熱的天我們也不怕,有大樹為我們遮擋著,怕啥呀!小一點的孩子們捧著沙土堆著玩,一堆、兩堆,在上面插上小樹棍過家家玩,可有意思了。

      秋天,天氣變涼了,樹葉兒變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,黃葉紛紛落下來。一片、兩片、三片,越來越多,像一張張小郵票,又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,可美了!一下課,我們就去那邊玩。在落葉上來回走,聽到腳下發(fā)出沙沙的聲音,就咯咯笑。我可喜歡了!

      冬天,天上飄起了小雪花,落在樹上一片、兩片,一會兒就給它穿上了白衣服。我們一下課就去那邊,為了防止大樹著涼,我們晃晃這棵樹,搖搖那棵樹。雪末簌簌往下落,落在我們臉上可爽了!

      校園的這一角落,留下了我們無數(shù)個足跡,給我們帶來了無限的快樂。

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