關于四年級春天的作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級春天的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級春天的作文 篇1
一年之中，我最喜歡春天，春天里，我喜歡三月。
三月是空靈的，婉約的，秀美的。
我喜歡三月的陽光，它不同于六，七月的是似火驕陽，少了一份粗獷，多了一份婉約；少了一份豪邁，多了一份柔情。我喜歡在三月的晴日里，和朋友在陽光下一起玩耍，任那暖意照射在我們身上，那種感覺是無法言說的又失落又恐慌，生怕剩下的露珠一一滑落。
我喜歡三月的小草，淺淺的軟軟的，密密的，美。
我喜歡三月的露珠，那晶瑩的好像透明的水晶，那總依附在花花草草，枝枝葉葉上的水晶。很多次我都想把它拿起來，但剛剛碰到他就滑落了，他一滑落，我
中不足的是他們的顏色太智能了，可他們還是太小，不是嗎？他們才剛出生，他們那么小，但總有一天他們會長大，漲到很高很高。多好呀，小草們也幻想著自己長大的一天。此時，我也在幻想著自己長大的一天
我喜歡三月的……
我喜歡三月，可愛的三月，美麗的三月，春天的三月！
四年級春天的作文 篇2
今天是星期日，我和爸爸、媽媽一起去春游。
到了湛河之后，我們發(fā)現(xiàn)了，藍天白云，柳樹抽出了新的枝芽，小草鉆出了頭。一陣微風吹來，好像有一只手輕輕撫摸著我的面頰。媽媽說：“難得今天天氣這么好，我們?nèi)澊桑 蔽覀円恢沦澩�。我們租了一條船，由爸爸、媽媽踏著，來到了河面。河面上波光粼粼，陽光灑在河面上，遠看像金盤一樣閃閃發(fā)光。坐船在水面上的時候，發(fā)現(xiàn)水面仍然清澈見底，我把手放進水里，水不再是冰涼刺骨了，而是暖暖的。船在行走的時候，船尾好像有一條銀白色的星尾。
我們上岸之后，坐在草地上。有一些人在草地上奔跑著放飛風箏，那五顏六色的風箏飛上天之后，給靜靜的藍天上添加了一絲生機。過了一會兒，我在草地上奔跑時發(fā)現(xiàn)了一些野花，有紅色的大玫瑰，粉紅色的小花朵，還有一種外面是紅色，往里一點的是藍色，然后是幾根黃色的、長長的花芯上點染了一些棕色。我跑累了，坐在草地上休息，發(fā)現(xiàn)了一棵柳樹上有一只燕子在忙碌地搭窩。
我愛湛河的春天！
四年級春天的作文 篇3
有人喜歡驕陽似火的春天，有人喜歡涼風習習的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，可我卻偏偏酷愛萬物復蘇的春天。
春天萬物復蘇、新苗茁壯。柳枝上冒出了細小的嫩芽。春天，許多話都開了，遠遠望去，那桃花仿佛姑娘的笑臉，那梨花好似小朋友白花花的臉蛋；那杏花像剛剛出生嬰兒的櫻桃小嘴。那綠油油的草坪上，有的人躺在上面曬著溫暖的太陽；有的人在草坪上嬉戲、追逐打鬧，玩得可開心了。
春天到了，小朋友們換上了花衣服出來玩了。你瞧，他們有的手拉手玩丟手絹；有的排成“一”字形的隊伍玩老鷹捉小雞；有的圍成一個大圓圈在玩切西瓜呢；有的帶一本書，躺在草坪上一邊曬太陽一邊看書，孩子們玩得可開心了。
春天到了，人們穿的衣服也減少了，他們脫下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的單衣。
我想對春天大聲地說一聲：“春天，我永遠的愛你！”
四年級春天的作文 篇4
春天，一個可愛的精靈，一個攜希望來到人間的使者。她揮動著神奇的畫筆，于是，大地母親百花爭艷，欣欣向榮。
她給竹子抹上了翠綠色，竹林成了一片綠色的海洋。
她把黃色派給了迎春花，迎春花笑著打開了她那柔嫩的花瓣。
她把青色分給了樹和小草，讓他們開心地穿上新裝做游戲。
她把火紅色借給了杜鵑花，杜鵑花便做了一件美麗的嫁衣，開心地嫁給銀鈴花，過上了快樂的日子。
她把藍色帶給了蘭花，讓她織一件禮服好讓她參加今晚的舞會。
她把紫給了牽�；�，讓她做一些頭飾好去約會。
春給小鳥帶來了翠綠的枝頭，給兔子青青的小草，給魚帶來了歡快的小溪交響樂，給刺猬帶來了好玩的野果兒……大地一片美好！
啊，我愛這迷人的春！愿春天永駐人間！
四年級春天的作文 篇5
春歸何處？寂寞無行路。
如有人知道去處，換取歸來同住。
——題記
四月的雨-是剛剛復活的雪；故鄉(xiāng)的雨-濕透了游子的回憶。
一
總在這是，剛剛下過雨或蒙蒙的霧雨、濕潤柏油馬路上，總是有著一把把象征青澀的淡淡的傘，粉的，淡藍的，每一把都屬于自己的主人——傘下歡聲笑語的少男少女，他們從你的耳機奔馳掠去。在你心底留下一點點映著的淡藍，揮之不去，放眼望去，便都是傘的世界，這是雨的象征，也是春的微笑。
蒙蒙煙雨也搭載了我的發(fā)際，無聲無息……
二
在雨的招引下，春變活起來了……
清晨，空氣依然帶著濕潤的——是雨留下的空氣息，放眼望去，遠遠望去杏樹上落滿了雪花——哦！不，那是杏花，它開了，悄無聲息，走近她，沒有嗅到花香，有的有的花苞妞呢著，含著昨夜的雨水，有的卻早已綻放，站在自己的枝俏，望著而笑。有時近了卻發(fā)現(xiàn)不了她的美。
記得小時總是每時每刻的盼著她開放，走覺得他她是個慢性子，總是悠閑得將雪白的瓣突出紅色佴后，才才緩緩綻放，而今不知不覺她卻開放了。
仿佛是能工巧匠的杰作，用潔白素絲載減佴成，那輕盈而起的瓣，好像贏胭脂點點暈染均勻，恐怕凌空而降的雪也羞愧難入吧！
是杏的征引，更是春的象征。
三
你會問：“春歸何處”嗎？四月是凌空的舞蹈的季節(jié)，所有的生命都將飛翔。四月又是多么容易失去�！按巴庥赇阂怅@珊”。
自古文人騷客難敵傷春之悲，美好的事物走是轉(zhuǎn)瞬即失，滿樹繁花，幾天后便飄然離去，任何美好的事物都有期限，冰心在《紙船》中這樣說，我們要做的便是——珍惜……
春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝、
百囀無人能解，因風飛過圍墻。
——后記
四年級春天的作文 篇6
春風輕輕的敲打著窗子，暖暖的照在我的身上，似乎在叫醒我，春天來了。我打開窗，看到了五彩繽紛的春天，聞到了春天的香味。春風微微的吹拂著我的臉頰，癢癢的舒服極了！
我和朋友相約來到公園。小草從沉睡的夢鄉(xiāng)蘇醒過來，伸了伸懶腰，探出頭來“啊！春天多么美麗啊！”它們擁抱在一起，爭先恐后的生長。我不由自主的想到了一支歌曲：沒有花香，沒有樹高……是啊，小草沒有花香，沒有樹高，但是，小草無處不在。小朋友在它身上嬉戲玩耍，甚至把它的頭剪斷，它也能勇敢的生長出來。小草的生命力多么頑強啊！
往里走，我看到迎春花開了，無數(shù)條細細的枝條相互交錯著，難分你我。盛開的迎春花像張開的小嘴巴。藍藍的天空下面有小朋友在玩耍，有的在放風箏，有的在野餐，小蜜蜂祝愿迎春花快快長大，就可以傳播花粉了。
公園里的花紅的像火，白的'像雪，它們爭奇斗艷，一朵比一朵漂亮。你看，幾位攝影愛好者正在那照相呢！我們也忍不住擺出各種造型，留下了這美好的春天！
四年級春天的作文 篇7
在我眼中，春天就像一個夢一般的美麗，那么的美好。
說起春天，可以用什么詞來形容呢？春色迷人、春日暖陽、春燕回巢大概什么美麗的詞都可以來形容這個詞吧！
曾經(jīng)多少日子，我固執(zhí)的認為夏天比春天要美千倍萬倍，春天雖然美，卻沒了夏天的感覺，夏天樹非常茂盛，陽光在葉子間來回，一不小心掉到了地上。形成了星星點點，美麗的星空。雖沒有春天的花朵的點綴可也比春天要美。
可又是從多久開始，我漸漸迷上了春天，當我看到有些枯黃的樹枝開始抽出新芽當我看見枝頭悄然開放的花骨朵兒，當我看見樹枝上來來回回的蜜蜂時，我的心便會涌起一股莫名的感動來。我不知道怎樣表達，也許這就是春天的魅力吧。
春天，沒有夏日的炎熱、干燥，沒有秋天的冷清、悲傷，也沒有冬月里的寒冷，春天是一個獨一無二的，生機勃勃的春天，所有的生命在一個冬日的沉眠里， 緩緩蘇醒，感受著春日的陽光，桃花的花瓣，梅花淡雅的香味，李花的清醒淡雅。在這個季節(jié)一一展現(xiàn)，山間的野草，噌噌噌往上長，幾乎是恍惚間的事情，草已經(jīng) 要莫過腳底了，在草叢中，點綴著幾朵不知名的野花，爭奇斗艷、各顯神韻，大地穿上了綠色的盛裝，愜意、舒適不知不覺從心底油然而生。一切都是新的，一切都 重新開始。處處顯出春天的神奇，大自然的鬼斧神工。
鄉(xiāng)間的麥田，是多么的美麗，微風拂過時麥田化為一片綠色的大海，泛著波浪，就如同坐在船上。鄉(xiāng)間的小路，是多么的樸實，放眼望去，綠、白、紅交織在一起，那是一種樸實，絲毫不做作的美，鄉(xiāng)間的山頂，看著腳下的，充滿動感的土地，天空正伸出手，輕輕的撫摸著她的臉頰、額頭。
春天是一個充滿希望的季節(jié)，充滿生機的季節(jié)，人生也不是如此嗎？我現(xiàn)在不正是在人生的春天嗎？我一定要把握住“春天”，不讓他白白溜去呢！
四年級春天的作文 篇8
我靜靜地坐在窗前，望向窗外。我不知我此時是什么表情，或許是氣憤，或許是不解，或許是迷茫；更多的或許是淡然。
我像是一只折了翼的鳥，渴望著外面的世界，這是因為已入春。
可我偏偏觸摸不到它。我是一只不但折了翼而且還被關在籠子里的鳥。那籠子，或許是金做的，或許上面還飾著銀，刻著精美的像，或許還飾著寶石。我在心里想象著那籠子，不由得笑出聲。
那笑不是你因為開心，而是由于諷刺。
我踱回書桌旁，望著堆積的作業(yè)。是啊，就算渴望有什么用？現(xiàn)實擺在眼前：我要把作業(yè)做完。
就在我萬分沮喪的時刻，窗外，晴朗的日子，突如其來的，刮了一陣大風。那風聲在外面怒吼著，像在義正詞嚴地指責些什么。
我停下了手中的筆。是的，那指責，我是懂的。
我只是停頓了一下，便又執(zhí)起了筆。
那風的吼聲還在繼續(xù)，有憤怒。又像在……嘆惋。
聽到那慘烈的風聲，捂住耳朵，逃避似的不想聽。
那吼聲持續(xù)了一會兒便消失了，取而代之的，是小鳥歡快的低語與新生出來的綠葉被微風吹動的簌簌聲。那風聲很輕柔，分明有些蠱惑的味道。
我仍舊抓著筆，低頭狂寫。突然，望著窗外那翠綠的葉子，晴朗的天氣，強烈的渴望，讓我轉(zhuǎn)頭，朝大廳跑去。
“……一會兒做完作業(yè)，我們出去吧。”我對爸爸媽媽說。
語罷，我回到桌前，輕輕笑了，有一種釋懷在胸中蔓延。
我有個約會，就在，這個春天……
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