【實(shí)用】四年級(jí)的收獲作文合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的收獲作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的收獲作文 篇1
你們登過(guò)山嗎？登山是一種很鍛煉自己的意志力的一項(xiàng)體育項(xiàng)目。登山，不僅僅可以讓你看見(jiàn)大自然的自然美，體驗(yàn)到山的巍峨陡峭與高大。登山，不僅僅需要自己的勇氣，還需要許許多多的耐心，還需要我們堅(jiān)強(qiáng)不屈，百折不撓。登山對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常好玩的，我還記得當(dāng)年登山事的那件事情。
那年，正是秋天，很多人都說(shuō)，秋天是登山的好季節(jié)，我也是這樣認(rèn)為的，秋天登山，可以體會(huì)到秋風(fēng)的清爽，體會(huì)到陽(yáng)光的溫暖。那個(gè)時(shí)候，我和爸爸準(zhǔn)備好東西，便到了一座山腳下。山不是太高，卻也不矮，爸爸件工具拿了出來(lái)，然后把必要的東西都帶上。
我按照爸爸的要求，于是看向那座大山。爸爸拉著我的手，不斷的往前爬，爬了幾步，爸爸便對(duì)我說(shuō)，“孩子，接下來(lái)的就要靠自己爬上去了！”我一聽(tīng)，有些害怕，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，我看著前方，目標(biāo)離我并不是很遠(yuǎn)，我想，只要我勇敢的爬上去，也許就可以到達(dá)終點(diǎn)了。
我踩著那硬石頭，手一直緊緊地抓著石頭，一路爬上去，爬著爬著，我的腳特別的酸痛，一股痛意傳入我的神經(jīng)，我快受不了這疼痛了。之后，我頓時(shí)想消息一下，可是我不敢，因?yàn)橄旅媸请x我好遠(yuǎn)的平底，我感覺(jué)就像萬(wàn)丈深淵。我很害怕，便和爸爸說(shuō)，“爸爸，我堅(jiān)持不下去了！”
爸爸一聽(tīng)，他頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，“不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，不然你可能就會(huì)摔下去了！”我一聽(tīng)，心里感到十分害怕，于是鼓起勇氣，不斷地往前爬去，不知怕了多久，我才到達(dá)終點(diǎn)，我想，也許是我的堅(jiān)持不懈，才讓我到達(dá)終點(diǎn)的吧。我們做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，而不是半途而廢。
四年級(jí)的收獲作文 篇2
在人生路上，總有一些因?yàn)樽约簺_動(dòng)而造成的錯(cuò)誤，可是一但回頭，你將會(huì)后悔不已，我就有一段這樣的經(jīng)歷。
那是一件小的不能再小的事了，可這卻成了我的心病，在一個(gè)星期天的下午，我要寫(xiě)一篇作文，在這時(shí)我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩了，我媽媽叫他來(lái)和我一起寫(xiě)作文，開(kāi)始我和他在樓上玩兒，但是玩著玩著我的那個(gè)朋友想起寫(xiě)作文的事，他問(wèn)我說(shuō)：“你媽媽說(shuō)要先寫(xiě)完作文再玩兒”我說(shuō)：沒(méi)寫(xiě)完，我馬上就寫(xiě)，你快下樓去吧！”我朋友說(shuō)我是你媽媽叫我上來(lái)輔導(dǎo)你寫(xiě)作文的”，我不屑一顧地說(shuō)：就你，哈哈哈哈。。。，我不知道我媽為什么會(huì)這樣想，你快下去吧，你的成績(jī)沒(méi)我好�！蔽遗笥岩宦暡豢缘叵聵侨チ耍屠诖蚺频陌职纸兴职挚熳吡�，我媽媽連忙走上去問(wèn)他為什么要走啊？，我那朋友一五一十地把我說(shuō)的話復(fù)述了一篇，正巧我下來(lái)上廁所，聽(tīng)見(jiàn)了我媽媽和他的對(duì)話，心想你學(xué)會(huì)了打小報(bào)告了哈；正好，我媽媽看見(jiàn)我了，把我狠狠的批評(píng)了一頓，還給我講了大器晚成的故事，叫我上樓好好思量一下，，我坐在樓上的床上，心想，要是我是那個(gè)朋友我會(huì)怎么想，是不是我也有錯(cuò)，如果有，我的朋友為什么不指責(zé)我，如果沒(méi)有，為什么我心里不踏實(shí)，我想完了、心里豁然開(kāi)朗了。
就在這件事中，我收獲了在任何時(shí)候都要謙虛，想著總一天別人也會(huì)成才的，只不過(guò)是大器晚成罷了，我還在一些人身上收獲了金錢(qián)買(mǎi)不到的東西，比如說(shuō)：葉詩(shī)文姐姐的努力，讓我們國(guó)家得了金牌、還有劉翔哥哥，不也是不斷的超越自我才得到成就的嗎，總之，世界上每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呢？
四年級(jí)的收獲作文 篇3
在這收獲的季節(jié)里，人們又迎來(lái)了一片橙黃色的世界，看來(lái)今年又是一個(gè)豐收年呢！到處是忙碌的人們，個(gè)個(gè)心里笑開(kāi)了花，臉上洋溢著收獲的喜悅和幸福的笑容！
瞧！那位勤勞的`阿姨，正忙著收玉米呢！那黃燦燦的玉米在陽(yáng)光的照射下閃著金黃的光澤。那阿姨梳著短發(fā)，穿著紅色的衣服，綠色的褲子，看上去顯得很精神。一雙水靈靈的眼睛卻一刻也離不開(kāi)剛采摘下的玉米，眼里隱藏不住的喜悅。
她正跪在地上，一只手伸向面前的堆積如山的玉米，脫去它金黃的外衣，露出飽滿(mǎn)的玉米顆粒，她笑了，開(kāi)心地笑著﹑掰著。她旁邊有一個(gè)聰明伶俐的小女孩兒，手腳麻利地在幫媽媽干活兒，手一刻也不停，從媽媽手里接過(guò)掰好的玉米。從她那天真的臉上，可以看出她和媽媽度過(guò)了多少快樂(lè)的時(shí)光。
有一只橙色的貓，正懶洋洋地趴在地上呢！它也許是一只老貓，那稀疏的胡須白花花的，但身子卻顯得一副敏捷的樣子，有一雙圓溜溜的眼睛，正機(jī)警地盯著四方，透露出一份機(jī)靈。它可能隨時(shí)會(huì)被那些橙色的農(nóng)作物“吞”沒(méi)，融為一體，不細(xì)心看，還真不好被人注意��！我想它也許是那對(duì)母女養(yǎng)的家貓吧！
樸實(shí)﹑平凡的一家連貓兒，似乎都在享受收獲的樂(lè)趣和喜悅，平凡的他們，不平凡的樂(lè)趣。
四年級(jí)的收獲作文 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎著自行車(chē)在馬路上有說(shuō)有笑時(shí)，我便產(chǎn)生了羨慕之心，于是我腦海里萌生了一個(gè)念頭：“我要學(xué)騎自行車(chē)！”
我找別人借了一輛自行車(chē)，開(kāi)始了我的“學(xué)車(chē)生涯”。我叫來(lái)劉佳逸，叫她幫我示范一遍，然后我學(xué)著她的樣子，先用一只腳劃，一只腳慢慢的拿上來(lái)。結(jié)果只聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么不小心��？”“�。】烧嫣垩�！”我心想。我第2次踏上自行車(chē)，心想： “這次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)�！蔽乙恢荒_劃，一只腳踩。剛把另一只腳拿上來(lái)，結(jié)果我又掌握不住方向了，車(chē)頭開(kāi)始東搖西晃，嚇得我腦里一片空白，結(jié)果又摔了一跤。這一摔可不得了了，我的褲子被摔了一條縫，我便把自行車(chē)一推，氣沖沖的說(shuō)：“我不想學(xué)了，打死我也不學(xué)了！”我跑了，可剛一跑，劉佳逸就抓住我的衣服說(shuō)：“你學(xué)車(chē)的時(shí)候和我學(xué)車(chē)的時(shí)候一樣——都會(huì)摔跤，有誰(shuí)學(xué)車(chē)的時(shí)候是不摔跤的呢？我記得我們學(xué)過(guò)一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又把自行車(chē)扶了起來(lái)，有繼續(xù)開(kāi)始了我的“學(xué)車(chē)生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。我高興地跳了起來(lái)，叫道：“yes�！�
有時(shí)候成功就在你準(zhǔn)備放棄的那一刻，小朋友們，你們說(shuō)對(duì)嗎？
四年級(jí)的收獲作文 篇5
好巧！我家對(duì)面的鄰居，正好就是我的同學(xué)！是同學(xué)也就算了，竟然還是平時(shí)關(guān)系不大好的同學(xué)！每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，不想見(jiàn)到他也不行。幾乎每天，都會(huì)有人在樓下喊：“王允倫！下來(lái)玩！”每當(dāng)這時(shí)，隔壁的門(mén)總是會(huì)打開(kāi)，王允倫總是會(huì)“砰砰砰”地從樓梯上一步跨兩格地跑下去。更糟糕的是，他還會(huì)時(shí)不時(shí)地帶一幫同學(xué)，來(lái)敲我家的門(mén)，而且是不懷好意的。先劇烈地敲上幾下，然后立馬就逃回家里，幸災(zāi)樂(lè)禍的偷笑。我和他談判了n次，讓他不要影響我學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，他還答應(yīng)得好好的，可誰(shuí)知這是“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”�。](méi)幾個(gè)月，他又“犯病”了。直到向***媽反映了，才開(kāi)始好轉(zhuǎn)。
就因?yàn)檫@些事，使我對(duì)他的印象越來(lái)越差。直到那天，我改變了對(duì)他的看法。
這幾天，我放在學(xué)校里的吊蘭不小心被同學(xué)打碎了，我垂頭喪氣的把它捧回家�！鞍Γ跆m，我沒(méi)有保護(hù)好你！”我嘀咕著。我打算把吊蘭移植到新的花盆里，可家里也沒(méi)有多余的花盆，怎么辦呢？正當(dāng)我犯愁時(shí)，傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。我連忙放下盆栽，看了看貓眼。是王允倫�。克麃�(lái)干什么？我忐忑的開(kāi)了門(mén)。只見(jiàn)他遞給我一個(gè)花盆，說(shuō)：“楊若晴，你的花盆不是打碎了嗎？我家還有一個(gè)，給你。”我接過(guò)了他的花盆。黃色的，表面有些紋理，很干凈。我還注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，花盆濕漉漉的，還殘留著一些水和泥土，大概是特意把它洗干凈了�！爸x謝！謝謝！你太有心了！”我連聲道謝，沒(méi)想到他竟這么細(xì)心。“不用謝！同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的。這個(gè)花盆有點(diǎn)難看，希望你不要見(jiàn)怪�！薄澳臅�(huì)呢？以后有事找我?guī)兔昧�，我一定盡力幫你！”
短短的幾分鐘，我對(duì)他的印象徹底的改變了。他其實(shí)是一個(gè)不善于用言語(yǔ)表達(dá)的人，卻幫助我解決了“燃眉之急”。感謝他能讓這株吊蘭繼續(xù)茁長(zhǎng)生長(zhǎng)！我收獲的不僅僅是一個(gè)花盆，還收獲了一份真摯的同學(xué)情！
四年級(jí)的收獲作文 篇6
春天，我和媽媽去奶奶家，到奶奶家的地里看見(jiàn)奶奶種的蘋(píng)果樹(shù)、蔥、柿子、還有好多的蔬菜等。我的好奇心驅(qū)使我向奶奶要了一粒向日葵的種子，就迫不及待的拿上工具開(kāi)始播種了。
奶奶在一旁給我指導(dǎo)，我就實(shí)施，首先，我用鐵鍬把地刨開(kāi)一個(gè)不太深的小坑，雖然是一個(gè)小坑，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一件很難的事情，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我把小坑刨好了。奶奶告訴我，下來(lái)在坑里墊些比較濕一些的細(xì)土，就可以把這顆我自己的向日葵種子埋入小土坑了，我根據(jù)奶奶的指導(dǎo)把播種的過(guò)程進(jìn)行完了。這時(shí)我雖然覺(jué)得有點(diǎn)累，但成功播種又使我?guī)缀鯖](méi)有了累的感覺(jué)。
接下來(lái)，就是給我的向日葵澆水、施肥，我時(shí)不時(shí)的來(lái)到地里，實(shí)施這個(gè)程序，一至于，一天，我忽然看見(jiàn)我的種子發(fā)芽了，就高興的對(duì)奶奶和媽媽說(shuō)：“奶奶、媽媽我的種子發(fā)芽了�！彼麄兟�(tīng)到我的話，就連忙來(lái)到我的種子跟前，很吃驚的半張著嘴巴，連話也說(shuō)不出來(lái)了，都高興的把我一把攬?jiān)趹牙�，我也很高興。
我就在精心的照顧著我的向日葵，有一天我又去看，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的向日葵已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果，我的心里更有一些激動(dòng)，我把成熟好的勞動(dòng)成功拿到奶奶和媽媽面前請(qǐng)她們吃，我也吃了，但我覺(jué)得向日葵香香甜甜的�？粗蠹页缘哪敲吹南�，我真正感覺(jué)到了收獲的喜悅，但更多的是我付出的勞動(dòng)得到了這么大的收獲。
經(jīng)過(guò)這次播種的辛苦，使我更多得到的體會(huì)是，我們千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民伯伯可是比我更辛苦，更忙碌。我們一定要好好珍惜所有人的勞動(dòng)成功，我種的不僅是一粒種子，更是一種收獲……
四年級(jí)的收獲作文 篇7
今天的數(shù)學(xué)課上我們做了一份數(shù)學(xué)試卷，我做好試卷檢查了一遍就想交了，姚老師要我再檢查一遍，我說(shuō)我已經(jīng)檢查好了，姚老師說(shuō)再檢查一遍，我只好坐下來(lái)再檢查，正檢查著，我聽(tīng)見(jiàn)姚老師問(wèn)我們：“誰(shuí)已經(jīng)完成試卷了？”我趕緊舉起手來(lái)，我一看，還有朱欣桐、包益鳴和蔡宇軒。姚老師說(shuō)：“你們四個(gè)幫我算一下同學(xué)們的暑假作業(yè)得了多少顆星吧！”我們四個(gè)人就一起走上去，數(shù)起了同學(xué)們作業(yè)里的星星，數(shù)完后再給同學(xué)們發(fā)了獎(jiǎng)牌。
郭蔡瀟最多了，居然有三塊銀牌和一塊銅牌，相當(dāng)于80個(gè)笑臉了。我是兩塊銀牌、四塊銅牌再加四個(gè)笑臉，相當(dāng)于74個(gè)笑臉，成績(jī)也不錯(cuò)。同學(xué)們都說(shuō)，今天發(fā)的獎(jiǎng)牌好多呀！
開(kāi)學(xué)第一天，我們一下子得到這么多的獎(jiǎng)牌，大家都開(kāi)心極了。
我想，我除了得到那么多的獎(jiǎng)牌外，還幫姚老師和同學(xué)們做了自己力所能及的事情，更值得開(kāi)心呢！
四年級(jí)的收獲作文 篇8
今天是重陽(yáng)節(jié)，也是老人節(jié)。傳說(shuō)這天登高可避災(zāi)。
一大早，我和爸爸媽媽、外公還有媽媽的中學(xué)老師一起去白云山登高。
7：45分我們到達(dá)了白云山西門(mén)。只見(jiàn)人行道兩旁都是賣(mài)早餐、風(fēng)車(chē)、國(guó)旗、亞運(yùn)旗的小販。白云山西門(mén)冷冷清清的，只有幾個(gè)人下山。一進(jìn)白云山西門(mén)，空氣十分清新，古木參天，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱歌，歡迎我們的到來(lái)。一個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了明珠樓。平時(shí)人山人海的明珠樓，今天人煙稀少。我們坐在涼亭里休息，遠(yuǎn)處飄來(lái)淡淡的桂花香，讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處有一片美麗的花海，里面有喇叭花、野菊花和一些不知名的小花。辛勤的小蜜蜂在花海中采蜜。
我們一路欣賞著。我時(shí)不時(shí)哼起愉快的小曲。走著走著，我們來(lái)到了一個(gè)熱鬧非凡的地方。媽媽告訴我，這里是羊城舊八景“白云松濤”。我站在白云松濤遠(yuǎn)眺，看見(jiàn)了廣州的地標(biāo)海心塔、廣州西塔、中信廣場(chǎng)等。人們以各種各樣的方式來(lái)慶祝重陽(yáng)。一些年邁的老公公老婆婆跳起舞;一群年輕的小伙子圍在一起打游戲;還有一群幼兒園的小朋友拿著風(fēng)車(chē)跑來(lái)跑去。我們向南走，人越來(lái)越多，簡(jiǎn)直就是人流如織。
來(lái)廣州打工的外省人，手里高舉風(fēng)車(chē)，心系故鄉(xiāng)。這時(shí)讓我想起唐代著名詩(shī)人王維的九月九日憶山東兄弟。
九月九日憶山東兄弟
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。
12時(shí)，我們來(lái)到蒲谷餐廳品嘗白云山著名小吃。例如：山水豆腐花、白云豬手等。吃過(guò)午飯后我們高興地離開(kāi)了白云山。
四年級(jí)的收獲作文 篇9
2月25日。我清晰地記得這個(gè)日子。
這一天，媽媽離開(kāi)了我，去外地工作。我很傷心，沒(méi)有媽媽?zhuān)也桓乙粋�(gè)人睡覺(jué)；沒(méi)有媽媽?zhuān)杏X(jué)屋子里空落落的，塞滿(mǎn)了孤獨(dú)；沒(méi)有媽媽?zhuān)杏X(jué)吃飯都沒(méi)有味道。我一個(gè)人獨(dú)自發(fā)呆，不想上學(xué)，不想做作業(yè)，感覺(jué)做什么都沒(méi)有意義。
夜幕一點(diǎn)點(diǎn)降臨，像一個(gè)個(gè)黑精靈闖進(jìn)了我的房間。我努力閉上眼睛，但依然無(wú)法入睡。望著天花板，我感覺(jué)自己好像正在墜入一個(gè)深淵。
正在這時(shí)，我想起老師給我講的一個(gè)故事：有一頭毛驢掉進(jìn)了枯井里，農(nóng)夫想盡方法，但也沒(méi)能救出驢子。農(nóng)夫決定放棄了，就想把枯井填起來(lái)，免得再有動(dòng)物掉進(jìn)去。農(nóng)夫?qū)⒛嗤羚P進(jìn)枯井中。當(dāng)泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子將泥土抖落在一旁，然后站到泥土堆上面！就這樣，這只驢子上升到井口，意想不到地得救了！
我突然感覺(jué)，自己不就像故事里的“驢子”嗎？只要我不放棄，勇敢面對(duì)生活中的這些困難，就不會(huì)被生活打倒！
我朝著那一片光亮努力奔跑，自己一個(gè)人睡覺(jué)，自己一個(gè)人按時(shí)上學(xué)，自己一個(gè)人獨(dú)立完成作業(yè)，克服自己的懶惰，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。
就這樣，五十多個(gè)日夜就這樣一天天過(guò)去，再回頭看當(dāng)初的自己，我意想不到地發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)變得樂(lè)觀，獨(dú)立。這就是我意想不到的收獲吧！
四年級(jí)的收獲作文 篇10
春節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我特別盼望過(guò)春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)到了我們不僅可以貼春聯(lián)，放煙花，還可以掙壓歲錢(qián)。同時(shí)，我們可以有時(shí)間做自己喜歡做的事情了。
在這個(gè)春節(jié)，我學(xué)會(huì)了很多事情，像炒雞蛋、做家務(wù)、給弟弟做簡(jiǎn)單的飯等等一些簡(jiǎn)單的活。炒雞蛋是放寒假后第一次自己做的菜。
那天，爸爸上夜班，回家倒頭就睡，到了中午還沒(méi)睡醒。媽媽中午有事也不能回來(lái)，我和弟弟餓了。我打開(kāi)冰箱發(fā)現(xiàn)里面有雞蛋，我決定炒雞蛋吃�？墒俏覜](méi)炒過(guò)雞蛋，我就回憶著平時(shí)媽媽炒雞蛋的情景，我拿出碗，把雞蛋打散，然后開(kāi)火，讓鍋達(dá)到適當(dāng)?shù)臏囟�，再放上油，等油熱了之后，我就把碗里的雞蛋倒入油鍋，很快雞蛋就炒熟了，我和弟弟一嘗，啊，忘放鹽了！我又從冰箱找出媽媽做菜用的番茄醬倒在了炒好的雞蛋上，哇，味道還不錯(cuò)！到了晚上，媽媽回來(lái)了。她輕輕地推開(kāi)了臥室的門(mén)，看到爸爸還在睡覺(jué)，就又把門(mén)關(guān)上了，問(wèn)我和弟弟中午吃的什么，是不是又泡的方便面。
我對(duì)媽媽說(shuō)了我中午炒雞蛋的事，媽媽高興地摸了摸我的頭說(shuō)：“你真是長(zhǎng)大了，媽媽很高興！”
這個(gè)春節(jié)由于爸爸媽媽工作比較忙，我學(xué)會(huì)了照顧自己和弟弟，這使我有了很多收獲。我不再是溫室里的小花，我也漸漸長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，相信我很快就會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，也能為爸爸媽媽分憂(yōu)解難，遮風(fēng)擋雨！
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