小學四年級作文：軍訓
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕䦟懽髅}的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文：軍訓，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文：軍訓1
“什么？今天……。要……軍訓！？”聽到這個“驚天動地”的消息，班級里一下沸騰了，我“啪”的一下從課桌上跳了起來，不！是飛了起來！各種想象隨之而來，軍訓對我來說，既熟悉又陌生，以前只在電視上見過，但畢竟沒有接受過正規(guī)的訓練，“今天頭一次訓練會怎樣呢？”“今天會訓練什么呢？”“那些動作難不難？”……我的心情又激動又緊張，心不停地“砰砰”跳。
隨著武警叔叔嘹亮的口令聲，軍訓開始了……
“立正！稍息！”幾聲口令后，同學們開始了隊列對齊訓練。起先，同學們有的站得靠前，有的站得靠后，有的相隔近，有的相隔遠，東斜西歪，隊伍就像一條彎來彎去的繩子。經過耐心的武警叔叔反反復復地“吐口水”，我們才勉勉強強地對齊了點，可這時，我已經感到四肢無力了。
接下來練轉身，武警叔叔一喊“像右轉”的口令，大家“陸陸續(xù)續(xù)”地轉身，有的快，有的慢，有的卻向左轉，有的撞在一起，有的……亂七八糟東倒西歪的武警叔叔見狀馬上來到同學們之間開始糾正動作，“你……要……你不要……”“還有你……這樣做……講得同學們頭昏腦脹。
好不容易從一陣“唧唧歪歪”里逃出來，但繼之而來“可怕”的口令聲表示新動作的訓練又開始了，我心里暗暗叫苦……
我們還要學習這節(jié)課最后一個動作————喊口令原地踏步。首先，武警叔叔講了一下動作要領，然后示范了動作。緊接著，我們進行喊口令原地踏步訓練。盡管武警叔叔不時地提醒我們：要和他的節(jié)奏保持一致。可我們不是口令節(jié)奏不對就是腳步混亂，老是改正不來。武警叔叔又是喊口令又是糾正動作，只見他，累得汗水不停地從額頭往下淌，渾身都濕透了。
可不僅他累，我們也累��！許多同學忍不住伸手去擦汗，有的甚至蹲了下來。我也不例外，又是擦汗又是伸腿……
“丁鈴鈴，丁鈴鈴”下課了！“苦苦”訓練了兩節(jié)課，終于解放了！同學們像是幾天幾夜沒喝水似的，不僅口舌干渴，還手酸腳軟，雖然站在樹下，但烈日所散發(fā)的熱氣，卻不依不饒、毒辣地烤曬著我們。有好幾位同學出現了頭暈想吐的癥狀，其中一個女同學甚至暈倒了。
經過這次軍訓，讓我懂得了軍訓是怎么一回事。讓我真正懂得了什么叫“苦”！讓我明白了一個道理：凡事要有所收獲，就必須付出辛勤的勞動。
小學四年級作文：軍訓2
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的軍訓。軍訓是一嚴肅的活動，是磨練我們各方面的一項訓練。今年是要住宿一天的，不少同學都對本次活動感興趣。
星期五那天，我們告別了父母，踏上了軍訓的路途。來到基地，教官叫我們換上軍服，來到廣場集合。聽了總教官激動人心的發(fā)言，我的心里燃燒起了一股斗志，便下定決心要好好訓練。然后教官教了我們一些基本動作，就吃午飯了。
下午，我們因為紀律不好而被教官罰做蹲下，到后來才發(fā)了被套和床單。我們回到宿舍，整理好床之后，便在廣場集合。集合之后，我們玩了一個好玩的游戲，叫“班級閃電報數”，分三個環(huán)節(jié)，鋼鐵報數、啦啦隊和閃電報數。最后我們班因為紀律不好而得了“第二”。
傍晚時分，我們在野炊場內進行野炊，我們女生一個個像勤勞的.小蜜蜂，一會切這個，一會洗那個，個個忙的不亦樂乎。大今天也有一個幸運的同學過生日，大家一起為她唱生日歌，過完了她九歲的生日。
吃過晚飯，大家都各自回宿舍洗澡了。洗完澡后，大家在操場上集合，觀看電影《洞穴之光》，《洞穴之光》讓我們學到了許多。
第二天上午，我們又玩了一個游戲，叫軟吸管建高塔，我們班還是紀律分，得了個“第一”。
軍訓很快就到了尾聲，下午的結業(yè)典禮我們都哭了，是感動的淚水！一個老師以《責任心和領導力訓練》為題講了一席話，他說每個班選出兩位領袖，一位男，一位女，我非常榮幸的當上了。選出來之后，總教官會喊出在軍訓中訓練的動作口令，同學們如果做錯了，自己主動承認，領袖就跑一圈，如果被教官抓出來的話，領袖就跑兩圈。第一次我們班出來的結果是：三十六圈，第二次我們班出來的結果是：二十五圈，第三次我們班出來的結果是：五圈，我和另外一個領袖跑了五、六圈，大家都因為自己的錯誤而給領袖們帶來這么大的麻煩而感到愧疚。而當老師說有沒有誰愿意代替領袖跑的時候，全班的手都舉起來，而我沒有選擇退縮，而是一個個把他們的手放下來，因為，這是我的責任，這是我自愿的，同學們已經幫我分擔很多了，剩下的由我自己完成。最后，班主任賈老師和爸爸又一起陪我跑了兩圈，還有五圈是周教官替我跑的。
這次活動，讓我體會到了一個父母，一位老師，一位教官的辛苦；也讓我學會了感恩，學會了責任，學會了領導，更學會了堅強！
小學四年級作文：軍訓3
今年端午節(jié)，我們學校老師組織三、四年級的小記者們去軍訓。
到了那兒，同學們猶如脫韁的野馬一般奔下車去。教官一聲哨響，列隊、立正、踏步……這些基本動作他讓我們反復地做著。這些動作平時看起來是很簡單的，而現在做起來卻沒那么容易了，教官對這些動作的準確性要求非常嚴格，對同學們也充滿很高的期望。接著，我們又進行了水果蹲蹲、孔雀接球等等游戲，大家各個笑逐顏開的，每個人臉上都洋溢著幸福而快樂的笑容。其中，我最喜歡玩孔雀接球啦！9個人一組，8個人各捻著一條繩子，另一個負責接、放球。游戲開始了，我們先把繩子放低，好讓球穩(wěn)住。等球員跑開之后，我們一起把繩子往上拉，有人干脆跳了起來。猛然間，球一蹦三尺高，在半空騰飛過一陣子后掉到了地上。我想：上次可能是剛剛練，沒有注意協調，力量不夠均勻，這次應該要注意調節(jié)了。于是，我讓球員再來一次。這回，我們都用左手握住繩子的一端，右手握住繩子的中間，等球穩(wěn)了之后，我們同時將右手提到和腦袋差不多高的地方，球直線上升，拋到半空時下降了。我們注意協調、配合默契，球再次升空了。就這樣，我們讓球升空4次，都成功地接住了。是啊，只要團結友愛，就一定會成功！
就在我們即將離開軍校時，教官講了一堂生動有趣的火海逃生課，那響亮、利落的聲音在會議室里回蕩。當我們有說有笑地下樓梯時，忽然聞到一陣刺鼻的煙味，接著就是一片白芒芒的“大霧”，只能隱隱約約地看到幾桶燃燒的香。我們的臉立刻由晴轉陰，用毛巾捂住鼻子，奔跑著，才脫離險區(qū)。對于此次突然襲擊，同學們嚇得臉色蒼白，似笑非笑、似哭非哭地從內心散發(fā)出由衷的感嘆：“教官可還真狠，竟然敢動真格！”
兩天的軍訓過去了，對于漫長的人生來說，是多么短暫而又微不足道，甚至只能算得上滄海一粟。但是，這段記憶卻怎么也無法抹干，它將深深地銘刻在我的心中。因為它使我明白了：只有我們堅持不懈、團結一致，并有意志力，成功的大門才會向我們敞開。
軍訓，我忘不了你！
小學四年級作文：軍訓4
“什么?今天…….要……軍訓!?”聽到這個“驚天動地”的消息,班級里一下沸騰了,我“啪”的一下從課桌上跳了起來,不!是飛了起來!各種想象隨之而來,軍訓對我來說,既熟悉又陌生,以前只在電視上見過,但畢竟沒有接受過正規(guī)的訓練,“今天頭一次訓練會怎樣呢?”“今天會訓練什么呢?”“那些動作難不難?”……我的心情又激動又緊張,心不停地“砰砰”跳.
隨著武警叔叔嘹亮的口令聲,軍訓開始了……
“立正!稍息!”幾聲口令后,同學們開始了隊列對齊訓練.起先,同學們有的站得靠前,有的站得靠后,有的相隔近,有的相隔遠,東斜西歪,隊伍就像一條彎來彎去的繩子.經過耐心的武警叔叔反反復復地“吐口水”,我們才勉勉強強地對齊了點,可這時,我已經感到四肢無力了.
接下來練轉身,武警叔叔一喊“像右轉”的口令,大家“陸陸續(xù)續(xù)”地轉身,有的快，有的慢,有的卻向左轉,有的撞在一起,有的……亂七八糟東倒西歪的.武警叔叔見狀馬上來到同學們之間開始糾正動作,“你……要……你不要……”“還有你……這樣做……講得同學們頭昏腦脹.
好不容易從一陣“唧唧歪歪”里逃出來,但繼之而來“可怕”的口令聲表示新動作的訓練又開始了,我心里暗暗叫苦……
我們還要學習這節(jié)課最后一個動作----喊口令原地踏步。首先,武警叔叔講了一下動作要領,然后示范了動作.緊接著,我們進行喊口令原地踏步訓練.盡管武警叔叔不時地提醒我們:要和他的節(jié)奏保持一致.可我們不是口令節(jié)奏不對就是腳步混亂,老是改正不來.武警叔叔又是喊口令又是糾正動作,只見他,累得汗水不停地從額頭往下淌,渾身都濕透了.
可不僅他累,我們也累啊!許多同學忍不住伸手去擦汗,有的甚至蹲了下來.我也不例外,又是擦汗又是伸腿……
“丁鈴鈴,丁鈴鈴”下課了!“苦苦”訓練了兩節(jié)課,終于解放了!同學們像是幾天幾夜沒喝水似的,不僅口舌干渴,還手酸腳軟,雖然站在樹下,但烈日所散發(fā)的熱氣,卻不依不饒、毒辣地烤曬著我們。有好幾位同學出現了頭暈想吐的癥狀,其中一個女同學甚至暈倒了.
經過這次軍訓,讓我懂得了軍訓是怎么一回事.讓我真正懂得了什么叫“苦”!讓我明白了一個道理:凡事要有所收獲,就必須付出辛勤的勞動.
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