【精選】四年級(jí)活動(dòng)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)活動(dòng)作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
今天是十一月二十二日,我和媽媽、奶奶、妹妹和全班同學(xué)及全班同學(xué)的家長一起去旗峰山玩。
一開始,全班同學(xué)和全班同學(xué)的家長陸續(xù)到來,集合,然后,所有人走了一段路程到指定地點(diǎn),接著,家委會(huì)的家長說了游戲規(guī)則:先分別讓隊(duì)長抽取兩張照片,兩張照片的背面分別要寫著回去,讓隊(duì)伍開始出發(fā),跟著家委會(huì)的家長路線去找照片上的景點(diǎn),找到兩張照片上的景點(diǎn)以后,繼續(xù)跟著家委的家長向前走,就會(huì)回到原處,這時(shí)就會(huì)贏得勝利。
游戲開始了,我們分別分成了紅隊(duì)、綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、粉隊(duì)和黃隊(duì)。一開始,我們紅隊(duì)的先出發(fā),但是很快就變成了倒數(shù)第一,因?yàn)槠渌年?duì)走得很快,而我們隊(duì)后面的三名男生一直在叫:“快一點(diǎn),快一點(diǎn),快點(diǎn)跑!”,但隊(duì)長卻走得很慢。一開始我們還精神飽滿,但走了兩個(gè)多鐘后,我們有點(diǎn)餓了,開始吃自帶的干糧,每個(gè)同學(xué)都帶有自己的點(diǎn)心,大家一起分享,我們像在開“邊走邊吃的美食會(huì)”一樣。等到最后景點(diǎn)時(shí),已經(jīng)走了兩個(gè)半鐘。最后,我這個(gè)組的粉紅拿了第四名。
第四名,這可是我長這么大第一次拿,活動(dòng)的路上歡歌笑語,讓我渡過了一次難忘的活動(dòng)。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
一年一度的元宵節(jié)來了,大街小巷的屋檐下都掛滿了大大小小的燈籠,燈籠里耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩,燈籠外大大的“福”字表示人們團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意。這一天,我們?nèi)熒e行了期盼已久的猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,我和幾個(gè)好朋友興高采烈地奔向操場。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠,一排排整齊的燈籠掛在操場圍墻上,我好像來到了一片紅色的花海。燈籠下垂著一條條五彩燈謎,上面有的畫著可愛的小白兔,有的畫著彎彎的月亮,還有的畫著紅紅的太陽。正當(dāng)我看得投入時(shí),旁邊傳來一陣陣歡呼聲和喝彩聲,是有的同學(xué)猜中得了獎(jiǎng)品,高興得歡呼雀躍。
我走著走著,突然被一條燈謎吸引了,“七位仙女出嫁了一個(gè)(打一成語)”。我想:這道燈謎感覺有點(diǎn)不靠譜,結(jié)果一定十分有趣,突然我靈機(jī)一動(dòng),七仙公主們從小生活在一起,關(guān)系親密,失去了一個(gè),其他六個(gè)肯定十分傷心,啊,終于想到答案了――六神無主。我立即把答案告訴老師,老師滿意地對我說:“恭喜你,答對了!甭犕昀蠋煹拇饛(fù),我高興地跳起來。
接著,我又一連猜中了好幾個(gè)燈謎,獎(jiǎng)了一個(gè)同學(xué)們用紅包自制的燈籠。
最后猜燈謎活動(dòng)在一片歡呼聲中結(jié)束了,我覺得這一次活動(dòng)很有意義,不僅讓我們體會(huì)到了樂趣,又讓我們在玩耍中增長了知識(shí)。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
在我的記憶中,我參加過不少活動(dòng),有“飛花令”、“擊鼓傳花”、“成語競猜”……但其中讓我印象最深的還是“成語競猜”活動(dòng)。
在20xx年元旦前一天,我來到作文班,老師宣布舉行“成語競猜”活動(dòng)。這個(gè)游戲活動(dòng)還需一個(gè)人配合,根據(jù)提供的成語,上臺(tái)演示或說明,其他同學(xué)來猜,猜對的兩個(gè)同學(xué)都能獲得獎(jiǎng)品。接下去老師宣布規(guī)則:可以畫圖表示成語意思;可以語言描述,但不能說出成語當(dāng)中的字;也可以用動(dòng)作表達(dá)成語含義。活動(dòng)規(guī)則宣布后,同學(xué)們躍躍欲試,仿佛每個(gè)人都想大顯身手,一副急不可耐的樣子。
游戲開始了,第一個(gè)上去的是家泰。家泰一看到成語,就愣住了,僵在原地好幾秒鐘,看到這情形我們急得像熱鍋上的螞蟻,不停地催促他快點(diǎn)演示或說明,家泰才回過神來,剛才那成語似乎把他難住了。這時(shí)他想了想,拿起粉筆,在黑板上畫了一個(gè)“圓圈”,里面有水流動(dòng),在“圓圈”上方畫了一朵云?粗嫷膱D,我皺起眉頭,滿臉困惑,而家泰則一臉尷尬地說:“畫得不夠好,請大家猜一猜!蔽沂箘诺叵耄骸皥A圓的中間有個(gè)洞,不會(huì)是井吧?”這時(shí),我腦海里一下子浮現(xiàn)了很多和井有關(guān)的成語,然后一個(gè)個(gè)地搜索,看看哪個(gè)最符合那圖的意思!安粫(huì)是坐井觀天吧?”我一陣激動(dòng),急忙舉起手,此時(shí)生怕老師沒注意到我,就把手舉得高高的,一直搖動(dòng)。老師看到我這么急切、這么認(rèn)真,就給我這個(gè)機(jī)會(huì),叫我起來回答,我說:“坐井觀天!”老師宣布答對了,我開心地跳起來,臉上笑成一朵花,耳邊也傳來同學(xué)們熱烈的掌聲。第一“炮”打響之后,接著“過五關(guān)斬六將”,一發(fā)不可收拾,答對很多成語,獲得不少獎(jiǎng)品。
這次成語競猜活動(dòng),讓我收獲了元旦的禮物,更重要的是讓我懂得了只有不斷地積累知識(shí),才能厚積薄發(fā),取得佳績。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
星期四的下午,老師布置了一道作文題目叫:“護(hù)蛋活動(dòng)”,剛開始聽到這個(gè)題目,心里想,這個(gè)題目挺有意思的,但腦子里卻一場空。
帶著這個(gè)題目,星期五的早上,我像媽媽要了一個(gè)雞蛋,媽媽說:“要雞蛋干嘛呀!”我說:“楊老師要帶的,這是老師布置的,”這時(shí),媽媽說:哦!雞蛋很小,你要怎么帶到學(xué)校呀!一個(gè)不小心會(huì)打碎的,我說:“我有辦法,這時(shí)我打開抽屜,從抽屜里取了一個(gè)保鮮袋,將雞蛋小心翼翼的裝了進(jìn)去,拎在手里,帶去了學(xué)校里。
來到學(xué)校,全班同學(xué)都拿出了自己的雞蛋,有的放在盆里,有的放在書包里,還有的放在口袋里。
下課了,有的同學(xué)不小心把雞蛋摔碎了,我看了想:呀!這個(gè)蛋可真慘!于是我把蛋放在桌子里,用書做了一個(gè)小窩把雞蛋放在里面,這是它的家。
中午時(shí),好些同學(xué)的蛋,已經(jīng)碎了,而我的蛋卻沒碎。護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束了,我的蛋沒碎。老師問我:“怎么保護(hù)蛋的,是它的窩牢固!
你就因?yàn)楦C做的好,所以你成了第一名。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
秋天的果園
金秋時(shí)節(jié),果園里碩果累累,瓜果飄香,讓人垂涎三尺。
走進(jìn)果園,你就會(huì)看到樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋果,宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋果有瓷碗這么大,紅里透黃,像一張張小妹妹的紅潤的臉蛋,惹人喜愛。有的蘋果害羞地藏在枝葉里;有的蘋果在擠來擠去,在爭先恐后地?fù)屩故咀约;有的蘋果一動(dòng)不動(dòng),似乎已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。一陣風(fēng)吹來,蘋果就搖搖欲墜,還發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。
一串串紫紅色的葡萄掛在架子上。茂密的枝葉向四面展開,像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。瑪瑙似的葡萄在陽光的照射下變得五光十色,美麗極了。這些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大,一想起來就流口水。
橙子樹上掛滿了金燦燦的橙子。橙子顏色鮮艷,酸甜可口,含有大量的`維生素C,所以我很喜歡吃橙子。經(jīng)常吃橙子可以防癌,橙子的皮還可以做成香包,放在枕邊旁可以令人睡得很香,所以我覺得橙子是種寶貝。
又來到梨子樹前,黃澄澄的梨子上面小,下面大,像小葫蘆一樣,真可愛!梨子上還有一些黑色的小斑點(diǎn)。梨子可好吃了,它汁多香甜,爽脆可口,特別受歡迎。
秋天美,秋天的果園更美!
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇6
鏡頭A:時(shí)間:20xx年10月24日下午13:10分地點(diǎn):三峽廣場
在茫茫人海中,我和伙伴尋找著我們的第一個(gè)目標(biāo)。我們今天要對路人進(jìn)行環(huán)保問題的采訪。看看人們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。我和伙伴們東瞧瞧西望望,面對著這么多的人群,我們像三個(gè)大白癡,東張西望。
鏡頭B:時(shí)間:20xx年10月24日下午13:30分地點(diǎn):廣場地洞人物:老奶奶
我們把目標(biāo)鎖定在地洞,這里的人來來往往,川流不息。果然不出我們所料,迎面向我們走來一位面目和善的老人。我們連忙走上去。“老奶奶您好,可以耽誤您一點(diǎn)時(shí)間嗎?”這位老奶奶很熱情的回答了我們的每一個(gè)問題。哈!第一個(gè)任務(wù)完成了。真順利,我還以為會(huì)被人家取笑呢!伙伴們高興的鼓起了掌。
鏡頭C時(shí)間:20xx年10月24日下午13:45分地點(diǎn):三峽廣場人物:中年阿姨
第一個(gè)目標(biāo)結(jié)束了,我們的心踏實(shí)多了。第二個(gè)目標(biāo)是一位中年阿姨。我們剛走上去問了一句:“阿姨,可以耽誤您一點(diǎn)時(shí)間嗎?”她好像沒聽見似的,看了我們一眼,匆匆走了。這人真不懂禮貌,我們埋怨起來,我們對她那么有禮貌,她卻愛理不理的,看來采訪這事并不那么容易呢!
鏡頭D時(shí)間:20xx年10月24日下午14:00分地點(diǎn):三峽廣場人物:清潔工
烈日當(dāng)頭,我們在廣場上東奔西走,累得我們汗流浹背?蓻]辦法,為了完成任務(wù),必須還得做下去。我們找到了一位清潔工人,對他進(jìn)行了詳細(xì)的訪問。但是,這位大爺似乎聽不懂普通話,我們還得用重慶本地話與他交流。我們本來想讓他給我們介紹一下廣場得環(huán)境情況,可由于語言不通,只好停止了采訪。嗨,一個(gè)“重點(diǎn)目標(biāo)”就這樣泡湯了。
鏡頭E時(shí)間:20xx年10月24日下午14:30分地點(diǎn):廣場副食店人物:副食店老板
我們決定把最后一個(gè)目標(biāo)放在店鋪老板上。我們一進(jìn)門,老板便熱情得迎上來,問我們賣什么。當(dāng)他知道我們是來采訪的,臉一下子沉了下來。不耐煩的對我們說:“小孩,不買東西,別在這兒搗亂。”說完就把我們趕了出來。采訪不成,還被人趕,真是太痛苦了。
鏡頭F時(shí)間:20xx年10月24日下午14:45分地點(diǎn):回家路上
嗨!當(dāng)記者真難受。要看別人的臉色行事,還要受人氣,受人罵,受人笑……記者這行真是自討沒趣。想想那些真正的記者文章寫的那么好,我真是佩服得五體投地,他們到底事怎樣做的,里面一定有訣竅,我一定要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),下次再來采訪。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇7
今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)學(xué)生去游覽長沙雷鋒紀(jì)念館。“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”一路上我們歌聲嘹亮,你一言,我一語,車內(nèi)歡聲笑語,不知不覺中,就到達(dá)了目的地。
下了車,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕松的步伐,走向雷鋒紀(jì)念館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一座雕像矗立在紀(jì)念館前,走近一看,原來是雷鋒叔叔的雕像,他身著整齊的軍裝,頭戴威嚴(yán)的軍帽,高大威武,昂首挺胸,臉上還帶著笑意,像是在歡迎我們的到來,又像是守衛(wèi)著這座紀(jì)念館。隨后在老師的帶領(lǐng)下,我們在雕像前進(jìn)行宣誓,那場面是那么的莊嚴(yán),每個(gè)人都肅立著,右手握拳,雙目注視著雷鋒雕像,高聲宣誓著,洪亮的聲音響徹云宵。相信這種雷鋒的精神一定在我們心中生根、發(fā)芽……
繼續(xù)往前走,走進(jìn)紀(jì)念館,大理石墻上,一行醒目的大字立刻引起了我的注意:“如果你是一滴水,你……永遠(yuǎn)堅(jiān)守著生活的崗位上?這是雷鋒的一句座右銘,每時(shí)每刻,他都沒有忘記,也用這種話時(shí)刻提醒自己,要做一個(gè)有用的人。再往里走,映入眼簾的是雷鋒生前穿過的軍裝,只見上面打滿了補(bǔ)丁,由此可以看出他是多么儉樸,看著這件衣服,我仿佛看到雷鋒叔叔穿著這件打滿補(bǔ)丁的軍裝那高大的背影,腦海浮現(xiàn)出他的一生。雷鋒從小就是一名孤兒,很小就要幫別人做事,吃了不少苦頭,長大后,每次自己辛辛苦苦賺來的錢,都分給比自己更貧窮的老百姓,就算自己忍饑挨餓,也不愿意讓老百姓受苦受累。想到這里,我不禁又想起了自己,自己過著衣食無憂的生活,卻還不知足,還叫爸爸媽媽給我買這買那的,心想自己和雷鋒比還真是差遠(yuǎn)了,于是心里暗暗下定決心,要做一個(gè)像雷鋒叔叔一樣的人。
最后我們還參觀了長沙國防教育館,里面的武器模型各種各樣,看得我眼花繚亂,可惜的是這些武器大部分我都不認(rèn)識(shí),所以我覺得還要更加努力學(xué)習(xí),來拓寬自己的知識(shí)面。
這真是一次難忘的旅行。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇8
12月4日下午,天氣陰冷。我們小記者隨著陳主任的一聲令下,立刻站好,等待精彩活動(dòng)的開始。
首先是跳兔子舞,等待兔子舞結(jié)束后,豐富多彩的活動(dòng)就開始了。我和小鄧一起左瞧瞧、右看看,沒有找到令自己滿意的活動(dòng)。我突然眼前一亮,指著一處問:“那是什么?”我和小鄧充滿好奇地走了過去,湊近一看才知道,是“三人二足”游戲,我們仔細(xì)閱讀了游戲規(guī)則后,覺得挺有趣,便排隊(duì)等候。終于輪到我們了,我和小鄧快速系好紅領(lǐng)巾,隨著大哥哥的哨聲一響,我和小鄧像箭一樣沖出去。可非常倒霉的是我們的對手居然是劉清宇和何厚林,我們很快就甘敗下風(fēng)了,只獲得了第二名。
于是我們又去參加了許多項(xiàng)目,但我覺得最有趣的是疊報(bào)紙。我們找來小王,同他一起展開激烈的“斗爭”。首先我們派出了小王,只見他第一次就取得了兩連勝的好成績,我也有點(diǎn)搖搖欲試了。終于該我了,我一上場就讓對方輸?shù)袅艘痪,然后我們又采用了“車輪?zhàn)”的形式徹底擊敗了對手。
最后,我們又用自己的獎(jiǎng)券換得了禮物。這次的活動(dòng)真有趣呀!以后我也要做“大手牽小手,快樂我先行”這樣的志愿者。
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