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我的好朋友四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的好朋友四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友四年級(jí)作文1
她，個(gè)子不高，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，瘦瘦的身材。黝黑的臉蛋上有著一雙水汪汪的眼睛，她特別愛(ài)笑。她的愛(ài)好有：彈鋼琴，唱歌，游泳，玩輪滑，跑步。尤其是她的跑步，速度飛快。她就是我的好朋友——林詩(shī)。
在一次體育課上，葉老師讓我們接力跑。我們緊張的做好準(zhǔn)備工作。我第一個(gè)跑，我不禁往右邊看，我的對(duì)手是林同學(xué)，林同學(xué)她天不怕地不怕，就怕我跟她比跑步。不過(guò)呀，我小聲地對(duì)她說(shuō)：“詩(shī)詩(shī)，不要害怕，用你的力量來(lái)超越我吧!我相信你一定行的。加油！”“好的，你也要加油哦！不要被我反超了哦。”林同學(xué)聽(tīng)了我的話后，信心十足�！邦A(yù)備�！比~老師叫道，“跑�！蔽�?guī)缀鹾土滞瑢W(xué)同時(shí)起跑，林同學(xué)像離弦的箭一樣在奔跑，又像一匹駿馬在奔馳，速度可快了。我一見(jiàn)他跑步速度，有一點(diǎn)兒趕上劉翔了。正好那一天太陽(yáng)高照，我已經(jīng)流汗了，可林詩(shī)呢，她雖然也流汗了，但是她跑得格外輕松�？斓浇K點(diǎn)了，她突然一個(gè)弓步直跨終點(diǎn)，我也只能跑的再快一點(diǎn)了，可最后，我們組得了個(gè)第二名，這已經(jīng)是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了。我再一次看到林同學(xué)，于是便伸手豎起大拇指給林同學(xué)看，林同學(xué)也做了個(gè)大拇指給我看，這是我們兩的心里有了一種說(shuō)不出口的美。
怎么樣，我的好朋友林同學(xué)厲害吧，如果你不服或者不相信，也可以過(guò)來(lái)跟她比一比，看看最終花落誰(shuí)家！
我的好朋友四年級(jí)作文2
劉洋是我從小到大的好朋友，我都叫她洋洋，我們天天玩在一起，當(dāng)心情快樂(lè)時(shí)，我們一起分享歡樂(lè)，當(dāng)有不愉快的時(shí)候，我們一起解決。洋洋不但功課好，而且她也很孝順長(zhǎng)輩，也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。
洋洋在班上的成績(jī)，一直都是維持在前五名，她不但不會(huì)因此而感到驕傲，還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué)，也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上�？嫉谝幻耐瑢W(xué)悶悶不樂(lè)，因?yàn)樗@次考第二名，擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵，洋洋那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。洋洋每個(gè)星期日，都會(huì)和爸爸媽媽到圖書(shū)館看課外讀物，也常常借書(shū)回家閱讀，因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。
洋洋她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問(wèn)好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話，她就會(huì)拜托她爸爸媽媽改變行程，堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋約好要來(lái)我家玩，后來(lái)洋洋因?yàn)橐隳棠滩湃∠�，雖然我很失望，但看到洋洋如此孝順，我也很支持她。
除此之外，洋洋她也很會(huì)做點(diǎn)心，每次我到她家玩的時(shí)候，她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃，也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶�。洋洋的手也非常的靈巧，她曾制做了一張大年歷去參加比賽，結(jié)果得到了全縣第二名，真是厲害。
一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生，我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。洋洋有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時(shí)關(guān)懷我最?lèi)?ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
我的好朋友四年級(jí)作文3
這幾天發(fā)生了好多事情，真的好心累，好心煩，馬上就要期末考試了，我卻遲遲不在狀態(tài)，我總覺(jué)得我考不好，心情也不好，而這一切都是因?yàn)榍皫滋彀l(fā)生的事，我們前幾天組織了跳大繩，我很希望我們能夠贏得這次的比賽，可是老天卻處處跟我作對(duì)，讓我很是不順心。
我和我兩個(gè)朋友吵架了，我和她們是很好的朋友，其中一個(gè)因?yàn)槲覀冎g曾經(jīng)吵過(guò)架，友誼很難那么牢固，我和另外一個(gè)卻是友情一帆風(fēng)順，或者是，我們之間壓根沒(méi)有吵過(guò)架，十分和睦。而在一次跳大繩中，我看她們體力不支，就叫她們休息一下，待會(huì)好好發(fā)揮。可是，她們說(shuō)她們決定退出，我真的很好奇，她們不是跳得很好嗎？我也很生氣，我好意讓她們休息可是卻給我來(lái)了這樣一出，而我是班里的班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)，我認(rèn)為我有責(zé)任讓每個(gè)同學(xué)干好自己應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任，我很失望，我可以說(shuō)是一個(gè)求完美的人，可是她們卻這樣對(duì)我？我生氣了，我很兇的對(duì)待她們，她們哭了，我也哭了。
后來(lái)，有人更我說(shuō)，班長(zhǎng)就是一個(gè)委屈的職責(zé)，當(dāng)你得罪了所有人你這個(gè)班長(zhǎng)的角色才完全的演繹了出來(lái)，我也知道，她們不值得我這樣，可是，我就是好傷心，當(dāng)然，這也注定，我們之間做不了朋友了。以后，不管以后她們?cè)趺辞笪�，我都�?huì)告訴她們沒(méi)我們之間不可能再做朋友了。
我的好朋友四年級(jí)作文4
每一個(gè)人都有一個(gè)有創(chuàng)意的朋友，我有一個(gè)朋友叫"創(chuàng)客"，她就是--我的媽媽。
我的媽媽她很聰明，她就像一個(gè)魔術(shù)師，能用自己的智慧做所有的事，沒(méi)有什么事情是她做不了的。而我的媽媽也很擅長(zhǎng)做飯，在做飯的同時(shí)也有很大的創(chuàng)意，總是想著怎樣吃才能讓我開(kāi)心，讓我吃著快樂(lè)。做飯的時(shí)候總有些新花樣。
有一次晚上，我想吃大米飯，可是媽媽做了雞蛋和小米湯，我就在那里鬧別扭。媽媽只好給我想想辦法，于是，媽媽在廚房里左忙忙，右忙忙。不一會(huì)，熱騰騰的和泡蛋就端出來(lái)了。本來(lái)以為和普通的雞蛋沒(méi)什么兩樣，可是只嘗了一口，就讓我流連忘返，我馬上就狼吞虎咽的吃完了。
還有一次，我的一個(gè)削筆刀壞了，媽媽拿著煙紙盒，和透明膠布。剪下一片粘上，再剪下一片粘上，中間留一個(gè)投硬幣的孔，就做好了一個(gè)炫彩存錢(qián)罐。
還有一次，媽媽做飯的時(shí)候，油倒出來(lái)時(shí)總露，還有的油總滴在地上。我媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)腦子，把冰紅茶的瓶子的頭剪掉，尾部剪掉，一個(gè)油的漏斗就做好了，到有的時(shí)候只需要把瓶的尾部和油瓶的頭相接，炒菜的時(shí)候再把油倒進(jìn)鍋里就可以了。
這就是我的朋友創(chuàng)客，她是不是很有創(chuàng)意很有智慧呢？要想知道她有多么的聰明和創(chuàng)意，我隨時(shí)歡迎你來(lái)我家!
我的好朋友四年級(jí)作文5
我有個(gè)好朋友，這個(gè)朋友一直伴著我上四年級(jí)，我相信將來(lái)我們也一樣都一直會(huì)是好朋友，這個(gè)人是誰(shuí)呢？
他是我從幼兒園小班認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，一直到上到現(xiàn)在四年級(jí)，他也在陪伴著我，還和我一起玩，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，所以我們是好朋友。
我們雖然是好朋友，但也發(fā)生過(guò)矛盾的。星期五上午，我們的班里有一個(gè)人病了，老師讓我給他抄每個(gè)月要用的故事。
我正抄著，他突然碰了我一下，把墨水弄倒了結(jié)果弄臟了幾個(gè)字，我火了并罵了他一句，他笑著說(shuō)：“對(duì)不起�！钡男ψ屛液軞鈵溃�?yàn)樗麆偟昧霜?jiǎng)，所以他的笑讓我很生氣，他也太驕傲了。
他寫(xiě)了一會(huì)，我也碰了他一下，他說(shuō)：“你這是故意的！”邊說(shuō)邊要伸手去打我，這時(shí)老師來(lái)了，他就立刻把手放了下來(lái)。
下課時(shí)，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，放學(xué)時(shí)，我們也不再一起走。我回到家時(shí)，仔細(xì)得想，這樣做對(duì)不對(duì)呢？對(duì)不對(duì)呢？
第二天上午，我們一到校就對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起�！蔽覀兌颊f(shuō)了以后，覺(jué)得特別的開(kāi)心，就一起去玩沙包了。我和他玩沙包玩得很熟練，面對(duì)對(duì)手五個(gè)大將也不怕。這不，剛上場(chǎng)就下場(chǎng)了一個(gè)人，還剩下兩個(gè)人。我一個(gè)回旋球，就砸住了一個(gè)人，又一個(gè)球就被他接住了�！岸�！”一聲下來(lái)場(chǎng)上的那個(gè)人就下去了。我們贏了，我們面對(duì)面看著彼此笑的很開(kāi)心。
我八九不離十的朋友是誰(shuí)呢？就是紹康俊。
我的好朋友四年級(jí)作文6
在我們這棟樓里，我有一個(gè)最要好的朋友，叫劉小芳。她有一對(duì)水汪汪的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，走起路來(lái)兩條辮子一搖一擺的，煞是好看。她的心靈與她的外表一樣美。
有一次，我和她上山去玩，走到鳳凰山的半山腰。突然，她三步并著兩步地向前走去，把地上的一個(gè)黑色錢(qián)包撿了起來(lái)，又開(kāi)始去追前面那位阿姨。當(dāng)我們快要追上時(shí)，只見(jiàn)阿姨走到路邊一個(gè)小店正在給她女兒買(mǎi)雪糕。當(dāng)阿姨正準(zhǔn)備付錢(qián)才發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包不見(jiàn)了，臉上露出了尷尬、著急的神色。我們趕緊走了過(guò)去，小芳對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你是不是錢(qián)包掉了？”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭�！笆鞘裁瓷�？”“黑色�！薄翱匆幌�，是不是這個(gè)？”阿姨打開(kāi)一看說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真一位拾金不昧的好孩子！我得好好謝謝你。”“不用。”小芳朝阿姨笑了笑，扭頭拉著我轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。然后，我們又一起往山上走去……
還有一次，我們樓里的幾家人一起到蓮花湖去玩，那時(shí)，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，我和小芳正在一邊玩時(shí)，看見(jiàn)梅花妹妹一個(gè)人在一邊搖樹(shù)上的桃花。小芳趕忙上去對(duì)梅花說(shuō)：“梅花妹妹，請(qǐng)你別搖了。它這么美麗，你把它們搖落了多可惜呀！一朵花就可以結(jié)一個(gè)桃子喲！”梅花妹妹看了看樹(shù)上的桃花說(shuō)：“真的？”“當(dāng)然。騙你是小狗兒�！薄按笕藗兌即蚵閷�，你們又不和我玩，我干什么呀？”“來(lái)，我和你倩倩姐姐一起陪你捉迷藏。好嗎？”梅花妹妹高興地笑了……
你說(shuō)，像小芳這樣的人，我怎能不把她當(dāng)作好朋友吧呢？現(xiàn)在，她在她們班上當(dāng)上了班長(zhǎng)，還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員呢！
我的好朋友四年級(jí)作文7
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一頭自然卷的黃發(fā)，彎彎的像月牙一樣的眉毛，一雙炯炯有神大大的眼睛格外有神，水潤(rùn)的櫻桃小嘴一說(shuō)話就像連珠炮似的噼里啪啦的沒(méi)完沒(méi)了。她就是我的摯友外加諍友，全班學(xué)習(xí)最好的人——馬賽雅。
先介紹她是我摯友時(shí)的表現(xiàn)吧！那一天，我們下課后在操場(chǎng)上跳皮筋，跳著跳著，我突然把皮筋扯斷了，自己也摔了個(gè)“狗啃泥”。馬賽雅看到了，趕快跑過(guò)來(lái)，問(wèn)這問(wèn)那，趕緊扶著我到水管旁清理衣服上的污漬。她這么著急，把她一直視為珍寶的皮筋都忘了，我被她深深的感動(dòng)了。
再介紹她是我諍友時(shí)的表現(xiàn)吧！以前，我是她的同桌，跟她坐一起可受苦啦！別看她那么愛(ài)幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)起來(lái)可鼓勁兒了！比如一到學(xué)校，她就會(huì)擺出組長(zhǎng)架子，翹著二郎腿，讓我背那些老師沒(méi)有要求的、不知背過(guò)多少遍的課文、近反義詞、和數(shù)學(xué)概念，有時(shí)真的覺(jué)得她很煩人。有一次上數(shù)學(xué)課，我思想拋錨了，她就用尺子捅我，示意我好好聽(tīng)課，可我不理不睬，她自有妙招：用手指著我，又指指老師，做出了口型：“如果你在不認(rèn)真聽(tīng)課，我就告訴老師！”說(shuō)著狠狠的瞪了我一眼，我聽(tīng)了二話不說(shuō)，趕緊坐好，認(rèn)真聽(tīng)課。
我這個(gè)朋友，同時(shí)結(jié)合摯友和諍友這兩種。不管她是我的什么朋友，我們都是最好的朋友！
我的好朋友四年級(jí)作文8
我們班里有個(gè)同學(xué)叫雪兒，她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，一張嘿嘿的笑臉上有一顆又大又黑的“美人痣”。她最喜歡看書(shū)，用她的話來(lái)說(shuō)就是一天不看書(shū)就等于三天不吃飯，說(shuō)他是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，一點(diǎn)兒也不假。其中有件事還在我腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。
一次我們班去上體育課，過(guò)了很久雪兒還在抽屜里東翻西翻，老是不下來(lái)，于是老師叫我去喊她，我以百米沖刺般的速度來(lái)到教室，看到雪兒忙得不亦樂(lè)乎，跑過(guò)去好奇地問(wèn)：“你在干什么？”“在找書(shū)”，雪兒邊忙邊說(shuō)。就這樣我也加入了找書(shū)活動(dòng)，終于我們費(fèi)了九牛二虎之力把書(shū)找了出來(lái)。到體育自由活動(dòng)時(shí)間了，大家像往常一樣一窩蜂地向四面八方跑開(kāi)了，只有雪兒一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里津津有味地看起書(shū)來(lái)，再大的響聲也無(wú)法把她從書(shū)的世界里拉出來(lái)，我望著她心想：“看壞了眼睛可不好！”于是便走過(guò)去想讓她跟我玩，可誰(shuí)知她正在看孫悟空打妖精，由于她看得太入迷了，把她當(dāng)成無(wú)人能敵的孫悟空，把我看成妖精了，便一拳朝我打去，嘴里還念念有詞地說(shuō)：“妖精看招！”我哎呦一聲，捂著痛處對(duì)她說(shuō)：“咋們?nèi)ネ姘�！”而她卻對(duì)我說(shuō)：“妖精還敢來(lái)！”正在這時(shí)下課了，我才躲過(guò)了她的拳頭。
因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)，所以作文寫(xiě)得有聲有色，而我的作文干巴巴的，和她的比起來(lái)，簡(jiǎn)直還是望塵莫及呀！
俗話說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”而雪兒不就是這樣的例子嗎？我應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí)，讓我們共同進(jìn)步！
我的好朋友四年級(jí)作文9
我有一個(gè)好朋友，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。沒(méi)錯(cuò)，他就是我暑假課外輔導(dǎo)班的同班同學(xué)。
一天，我看著一道題正在發(fā)愁,他走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀，問(wèn)我：“怎么了？”我看了他一眼，說(shuō)：“一個(gè)西瓜只能用三刀把這個(gè)西瓜平均切成八份，我根本切不出來(lái)。”他皺皺眉，還有問(wèn)：“你每種方法都試過(guò)了嗎？”“不然呢？”我撇著嘴回應(yīng)道：“我用了三種方法：1.豎著切三刀，只能把西瓜切成四份。2.豎著切兩刀或一刀，橫著切一刀或兩刀，只能切成六份。3.切出一個(gè)叉叉再隨便加一刀，這樣也不行。我想到的都試過(guò)了�！薄肮彼χf(shuō)：“so easy！你都不會(huì)！”“你會(huì)做？”我懷疑道�！叭绻易龀鰜�(lái)呢？”他自信的說(shuō)道。“一支冰棍。”我想哪有那么容易啊“成交。”他偷笑道。
只見(jiàn)他拿起筆在紙上畫(huà)起來(lái)，邊畫(huà)邊跟我說(shuō)：“先在上面豎著切一個(gè)十字，兩刀，有四份西瓜對(duì)吧？”“恩，這法子我也用過(guò)�！薄皠e急，關(guān)鍵是這第三刀，要橫過(guò)來(lái)在西瓜中間再把西瓜一切為二。看，是不是平均八份？”看完結(jié)果，我紅著臉說(shuō)，“這……還真是��！”課后，我買(mǎi)了兩只冰棍，一人一支，勾肩搭背地回家了。
我以后要向他多多學(xué)習(xí)，多動(dòng)動(dòng)腦筋，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。他不光腦子聰明，動(dòng)手能力也強(qiáng)，常常會(huì)做些精致的手工作品送我，告訴我，這些是從書(shū)本上學(xué)來(lái)的，我還要向他多學(xué)習(xí)，多看看書(shū)了解一下生活中的小常識(shí)。
說(shuō)了這么多還沒(méi)告訴你們他的名字呢！他叫唐文杰，我的好朋友。
我的好朋友四年級(jí)作文10
我有一個(gè)特別要好的朋友，那就是笑笑，應(yīng)該不能說(shuō)朋友吧，應(yīng)該算是妹妹，她總是叫我晨晨姐姐，我叫她笑笑妹妹。
她長(zhǎng)得胖胖的，非�？蓯�(ài)，但是她有時(shí)候不聽(tīng)話，經(jīng)常會(huì)被她的爸爸批評(píng)。雖然是這樣，但我覺(jué)得她還是很可愛(ài)很萌，有時(shí)候我和她因?yàn)橐恍┬∈虑闀?huì)吵架，我們會(huì)一直看著對(duì)方，感覺(jué)很想笑，沒(méi)多久我們就和好了。小朋友，你知道嗎？我和笑笑妹妹有很多有趣的事情，有一次，我和她去廣場(chǎng)玩兒的時(shí)候我想騎她的自行車(chē)，但是又害怕會(huì)摔下來(lái)。因?yàn)樗淖孕熊?chē)是兩輪的，我這個(gè)是四輪的，她也想騎我的，我也沒(méi)辦法，只能鼓起勇氣，但是第一次騎的時(shí)候她的自行車(chē)我還不會(huì)騎。我騎了一下就摔跤了，摔得好痛啊，但是這時(shí)候笑笑妹妹去把我扶了起來(lái)，她說(shuō)晨晨姐姐別害怕，咱們一起騎。如果你摔跤了，我來(lái)保護(hù)你，總會(huì)學(xué)會(huì)的呀，對(duì)不對(duì)？那時(shí)候我很感動(dòng)，就回答說(shuō)，好的，我跟你一起練！經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē)了！她也習(xí)慣騎我的四輪自行車(chē)了，我們玩得很開(kāi)心。爸爸卻來(lái)了，他說(shuō)彭梓馨該回家寫(xiě)作業(yè)了，我雖然不愿意回家寫(xiě)作業(yè)，但因?yàn)樽鳂I(yè)很多，我只能先告別笑笑妹妹，等到晚上寫(xiě)完作業(yè)了，再和她一起約著玩。
小朋友們，你說(shuō)我的朋友好玩嗎？如果好玩的話記得告訴我噢！
我的好朋友四年級(jí)作文11
在每個(gè)人的世界里都有許許多多的朋友，在你需要幫助的時(shí)候，他（她）們都會(huì)來(lái)幫助你。我也不例外，有一個(gè)愛(ài)哭的好朋友，有時(shí)會(huì)學(xué)著古人的樣子來(lái)說(shuō)我的不是。你想知道他是誰(shuí)嗎？那就請(qǐng)看下文吧！
我的朋友長(zhǎng)相很平常，在人群里沒(méi)有人會(huì)注意到她，但我去覺(jué)得她很漂亮。她有一雙水汪汪大眼睛，是雙眼皮。還有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)下一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴，嘴巴一張開(kāi)就能看到一排排潔白的牙齒，笑起來(lái)很漂亮。我發(fā)現(xiàn)她的臉蛋經(jīng)常是紅撲撲的，像剛成熟的大蘋(píng)果，還有高挺的大鼻子。
她有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別愛(ài)多管閑事，也可以說(shuō)是樂(lè)于助人。記得有一次，我們最調(diào)皮的李敏杰來(lái)向她借修正帶，而她正好不在教室，去上廁所了。李敏杰就向我借修正帶，因?yàn)樗鲜浅瘎e人吐口水，所以我想多消磨點(diǎn)他的時(shí)間，好讓他來(lái)不及寫(xiě)作業(yè)。我就一直在摸書(shū)包，他大概是知道我不想借他，就去向別人借。這時(shí)我的好朋友正好上完廁所回來(lái)了，李敏杰就去向她借修正帶，她看到了就把自己的修正帶借給了他。我看到了就連忙阻止到，說(shuō)：“李敏杰老朝你吐口水，你還借給他》”。她聽(tīng)了卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，調(diào)皮歸調(diào)皮，這跟調(diào)皮沒(méi)關(guān)系。“說(shuō)完就把修正帶借給了他。
這就是我的好朋友——孫丹丹。
我的好朋友四年級(jí)作文12
我有一個(gè)好朋友，叫鄲然。她高高的個(gè)子、大大的眼睛、寬寬的額頭，她常常扎一個(gè)馬尾辮，很招人喜歡。我和鄲然感情很深，每天中午在午托部吃完飯后都在一起玩，周末有時(shí)候還一起去上興趣班班、一起去游泳。
鄲然有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑，甚至有些我覺(jué)得不好笑的事情，他都可以笑到眼淚直流。有時(shí)候，他不光自己笑，還會(huì)把我們大家逗得哈哈大笑。記得有一次，上奧數(shù)課，老師正在講月考試卷，大家都正聚精會(huì)神地聽(tīng)。鄲然忽然站起來(lái)，大聲感嘆到“老師，如果這道題我沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)，那么我就能從第11名變成第9名了，周末媽媽就會(huì)帶我去方特玩了，太可惜了！”短暫的安靜后，“轟”的一聲全班同學(xué)都笑了，連老師都被逗樂(lè)了。但她覺(jué)得還不夠，只見(jiàn)她板著臉，裝出一副嚴(yán)肅的樣子說(shuō)：“你們笑什么，不知道這是正在上課嗎？都給我閉嘴！”“轟”全班同學(xué)在一次大笑起來(lái)。老師止住笑和藹地說(shuō)：“好了好了，我們都知道這是在上課，不過(guò)看來(lái)你是太想去方特玩了，是你先走神的好不好？想取得好成績(jī)下次考試可一定要認(rèn)真點(diǎn)啊！快坐下吧�！编惾贿@才一臉無(wú)辜的坐了下來(lái)。有了鄲然，我們都覺(jué)得滿黑板的.數(shù)字、公式都變得可愛(ài)了，也深深?lèi)?ài)上了奧數(shù)。
鄲然懂得知識(shí)還非常多，她經(jīng)常給我講一些網(wǎng)絡(luò)上看到的新聞和歷史故事，然后我們一起討論，有時(shí)候我們?yōu)橐粋�(gè)歷史故事的起因會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，為了在討論的時(shí)候“打敗”她我現(xiàn)在也喜歡看書(shū)了，我感覺(jué)有一個(gè)小伙伴一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng)別提多開(kāi)心了。
媽媽說(shuō)我們兩個(gè)就象親姐妹一樣，時(shí)時(shí)刻刻都分不開(kāi)。
我的好朋友四年級(jí)作文13
有她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁櫻桃小嘴，笑起來(lái)牙齒像雪一樣白。我們是從小一起長(zhǎng)的，經(jīng)常在一塊玩。有一次我們坐車(chē)去公園玩，一到公園我就看見(jiàn)了紅花，綠樹(shù)，小草，小河，大橋，它們?cè)谝粔K組成一個(gè)非常美麗的圖畫(huà)一樣。顯得特別漂亮。讓我們感覺(jué)到空氣特別清新。
小河里的水非常清澈，流水中有有許多魚(yú)在水里自由游來(lái)游去。有紅色的魚(yú)也有黑色紫色的各種各種的色彩的，在一塊游著，顯著格外的漂亮。于是我興奮的說(shuō)；我們來(lái)比賽釣魚(yú)吧’，丁紫騰說(shuō)；好哇好哇，我們各自準(zhǔn)備自己的魚(yú)桿和魚(yú)餌。把魚(yú)鉤放在水里，靜靜的等著小魚(yú)的到來(lái)。期待著可以釣到一條大魚(yú)。好象魚(yú)兒知道我們?cè)谡宜麄円粯印２辉趺闯鰜?lái)，躲起來(lái)了，所以我們只有耐心的等待，才能最后釣到魚(yú)。就象做別的事，不管做什么事都要有耐心。不一會(huì)魚(yú)兒就上鉤了。我一拉就把魚(yú)兒釣上來(lái)了。
那邊丁紫騰也在耐心的等待。經(jīng)過(guò)一上午的堅(jiān)持不懈的努力。我們都釣到了魚(yú)。經(jīng)過(guò)一上午我就釣了11條，可是丁紫騰卻釣了17條，哎呀！我卻輸?shù)袅�，可能沒(méi)她的運(yùn)氣還是沒(méi)有他更有耐心或沒(méi)有她的經(jīng)驗(yàn)豐富。我得向她學(xué)習(xí)。盡管輸了，但是我感覺(jué)我和朋友在一起玩真的很開(kāi)心。
最后我希望交往到更好的好朋友，不管在學(xué)習(xí)還是在生活中。我喜歡交朋友。在朋友在一起玩很開(kāi)心很快樂(lè)。讓我們認(rèn)識(shí)更多的好朋友。來(lái)度過(guò)更加美好的童年。
我的好朋友四年級(jí)作文14
說(shuō)到好朋友，我就想到了那只一直陪伴著我的狗狗——哈利。
哈利是一只京巴狗。它長(zhǎng)著一雙有神的大眼睛，外面長(zhǎng)著一圈黑毛，像帶了一副眼鏡似的，看上去很斯文。
不過(guò)，它發(fā)起威來(lái)，也是了不得的。五歲那年的夏天，在一個(gè)傍晚，我依然蹦蹦跳跳地走下樓去玩耍。那時(shí)候的孩子都很頑皮，所以，個(gè)子矮小的我就經(jīng)常被大孩子欺負(fù)。這不，我還沒(méi)走下樓梯，一顆石子就迎面朝我飛來(lái)，我一下子呆在那兒，等到石子碰到我裙子時(shí)，一陣鉆心的疼痛讓我有了反應(yīng)，我捂著被砸到的地方"哇哇”直叫。我掀起裙子一看，小腿有一處已經(jīng)變成深青了。我看了看發(fā)青的傷口，又看了看躲在樹(shù)叢中的小伙伴，就想回家。沒(méi)想到三顆石子又一顆接著一顆地砸了過(guò)來(lái)，我的腿上又多了幾個(gè)青色的傷口，這下我剛剛?cè)套〉臏I水，就像掉了線的珠子一樣落了下來(lái)。我哭叫的聲音驚醒了睡夢(mèng)中的哈利。它邁著四條短腿飛快地跑了過(guò)來(lái)。看到我的傷口和樹(shù)叢中拿著石子的小孩，“汪汪”地叫個(gè)不停，并做出要咬人的樣子，把他們嚇得撒腿就跑。哈利轉(zhuǎn)過(guò)身，幫我舔了舔傷口，眨巴著眼睛向我叫著，好像在說(shuō):“不用怕，不用怕，壞孩子已經(jīng)被我趕跑了，咱們趕快回家吧�！痹诠呐惆橄拢胰讨弁椿氐搅思�。
從那時(shí)起，每次我要出門(mén)，哈利都會(huì)陪伴在我左右，我再也不用擔(dān)心被大孩子欺負(fù)了。它真是我的好朋友。
我的好朋友四年級(jí)作文15
我的好朋友張偉峰，同時(shí)他也是我們班的班長(zhǎng)。他有一張極為俊俏的臉，還有一頭烏黑亮麗的時(shí)髦頭發(fā)，再加上囧囧有聲的雙眼，讓他顯得十分帥氣，而又瀟灑。
他不僅長(zhǎng)得帥氣好看，而且氣質(zhì)也很灑脫，顯得他十分為人和善。同時(shí)，他也是我們班上，最有學(xué)問(wèn)的人。他是玩轉(zhuǎn)在各個(gè)科目之間，這么多的科目但他的成績(jī)，卻絲毫沒(méi)有下降。
每當(dāng)我們選舉班干部的時(shí)候，我們總是會(huì)好不自主的選他當(dāng)班干部。我們就選他當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，但他這學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)囊彩敲逼鋵?shí)，應(yīng)為他的各科成績(jī)從來(lái)都是自上不下。
當(dāng)然，我們還讓他當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)課代表。說(shuō)起他學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，是極為的認(rèn)真。一旦老師，講了的題，他有不懂之處時(shí)。他總是會(huì)第一個(gè)舉手，虛心的向老師請(qǐng)教。在他做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，那更是不得了了。說(shuō)起他做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，那就像是一個(gè)釘子一個(gè)眼，做什么數(shù)學(xué)題就必須做對(duì)。所以，我們個(gè)他取了個(gè)綽號(hào)——作業(yè)狂。說(shuō)實(shí)話他做起作業(yè)來(lái)，真的是太瘋狂了。
有時(shí)，他也是極為負(fù)責(zé)的。在班上，只要有人找他問(wèn)問(wèn)題，他總是會(huì)樂(lè)于幫組別人。給別人講解這些題，讓別人弄懂。雖然他的成績(jī)很好，但是他并不像有些人一樣。自己考了高分就耀武揚(yáng)威的。
他身上種種的好品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)，我也希望我和他的友誼能地久天長(zhǎng)。
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