小學四年級作文：找領袖

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學四年級作文：找領袖 ，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文：找領袖 1

　　我們教室馬上就要舉行一場別開生面的游戲——找領袖了！一開始我不知道找領袖這個游戲怎么玩，后來我聽了規(guī)則我才明白。游戲規(guī)則請聽我慢慢道來。

　　是這樣的：在班里挑選出一位同學做領袖，再找一位同學做鏡子，最后再選出一位同學做偵探�！扮R子”在臺上模仿領袖做動作，偵探則必須判斷出哪個是領袖。

　　接著我們的游戲在一段童謠聲中開始了，經過三次激烈的推選，一位女同學被推選出當偵探，另一位女同學被選出來當鏡子，還有一位男同學當領袖，偵探被“踢”出了們外，鏡子站在教室的.前面，領袖在原地比著動作。然后偵探進教室，利用現(xiàn)場的蛛絲馬跡來找領袖，只見偵探東張西望，最后偵探堅定的說：“是你”然后全班拍手鼓勵。下一輪比賽開始了，又經過了三次激烈的推選一位男同學被推選出當偵探，還是女同學當鏡子，也是一位女同學當領袖，跟剛剛一樣偵探也受到同樣的待遇，領袖做動作鏡子跟著做，老師一打開門偵探就指著領袖說：“是你”，全班同學對著偵探說：“你犯規(guī)！”。偵探死也不承認自己犯規(guī)，看來這場官司是很難結束的。

　　這場比賽真是有趣，我一定要寫入日記和周記里。

小學四年級作文：找領袖 2

　　我們教室馬上就要舉行一場別開生面的游戲——找領袖了！一開始我不知道找領袖這個游戲怎么玩，后來我聽了規(guī)則我才明白，游戲規(guī)則請聽我慢慢道來。

　　是這樣的：在班里挑選出一位同學做領袖，再找一位同學做鏡子，最后再選出一位同學做偵探。“鏡子”在臺上模仿領袖做動作，偵探則必須判斷出哪個是領袖。

　　接著我們的游戲在一段童謠聲中開始了，經過三次激烈的推選，一位女同學被推選出當偵探，另一位女同學被選出來當鏡子，還有一位男同學當領袖，偵探被“踢”出了們外，鏡子站在教室的前面，領袖在原地比著動作，然后偵探進教室，利用現(xiàn)場的蛛絲馬跡來找領袖，只見偵探東張西望，最后偵探堅定的說：“是你”然后全班拍手鼓勵。下一輪比賽開始了，又經過了三次激烈的推選一位男同學被推選出當偵探，還是女同學當鏡子，也是一位女同學當領袖，跟剛剛一樣偵探也受到同樣的待遇，領袖做動作鏡子跟著做，老師一打開門偵探就指著領袖說：“是你”，全班同學對著偵探說：“你犯規(guī)！”。偵探死也不承認自己犯規(guī)，看來這場官司是很難結束的。

　　這場比賽真是有趣，我一定要寫入日記和周記里。

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