實用的四年級記事作文匯編9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的四年級記事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級記事作文 篇1

　　每當我看到生日蛋糕，就會想起我的生日會。

　　那是去年1 2月31日。那天我們正在上音樂課。老師教的是《小姑娘的生日里》，我們正唱得起勁時，突然聽到了“咚咚咚”的敲門聲。老師打開門，看見了一位送貨的叔叔。老師親切地問：“您來有事嗎？”叔叔樂呵呵地說：“我來給楊書屹同學送生日蛋糕！”老師謝過叔叔，把生日蛋糕接了過來，同學們高興得合不攏嘴！

　　看到這個情景，老師靈機一動，說：“我們把歌里的“小姑娘”改成“楊書屹”好不好？”同學們說：“好！”聽著大家改編的生日歌，我好感動呀！

　　下一節(jié)課是為了慶祝元旦而舉辦的聯(lián)歡會，但是在我們班，此時卻有了新的含義！“新的含義”就是為我慶祝生日。我的蛋糕真大真漂亮呀！它有兩層，上面有棵結滿桃子的桃樹，樹上坐著個正津津有味地吃著桃子的小猴子（因為我屬猴，呵呵），我點了8支蠟燭，開始切蛋糕：我先給李老師、宋老師切了塊，再給同學們每人分了塊，最后給自己切了塊。我們邊吃邊玩，可熱鬧了！

　　我吃著美味的蛋糕，聽著老師的祝福，看著同學們歡快的笑臉，心里別提有多高興了！這真是一次難忘的生日會！

四年級記事作文 篇2

　　今天是我們來到普渡山的第二天。

　　早上，我睡得正香，還在做好夢，媽媽就來叫我起床。我睜只眼閉只眼，睡意朦朧地說：“干什么怎么早叫我起床？我還沒睡醒呢！”說完我又閉上眼睛。媽媽輕聲說：“那你就慢慢睡吧。我去看日出了！”“真的？”我立刻來精神了，一點睡意都沒有了。我一骨碌翻身下床，刷牙、洗臉、穿衣服。穿衣服時，我迫不及待地問：“什么時候走？我等不及了�！眿寢屨f：“快做準備，馬上出發(fā)�！�

　　路上，我又蹦又跳，又笑又叫，高興得不得了。離海灘不遠，我再也忍不住了，掙脫媽媽拉我的手，飛快地向海灘跑去。只見海浪滔滔滾來，我急忙向后退。媽媽也來了，叫我脫下鞋子到海水里去玩。我連忙脫下鞋子進入海水中去，享受大海的樂趣。六點多了，太陽還沒有出來。奇怪了。說不定今天太陽不出來了。我想：算了，看起來今天沒有這眼福了，還是盡情地玩水吧！站在海邊上望著一望無際的大海，心里真是舒暢。

　　后來，太陽還是沒有出來。聽人說今天陰天，太陽不會出來了，我們只好到別處去玩了。雖然沒有看到大海，但是我一點也不覺得遺憾，而且我會永遠記住這一刻的`。

四年級記事作文 篇3

　　今年的冬天，好像異常的冷。我用習慣性的動作：深吸一口氣，雙手捂住嘴，呼出一口溫暖的氣息。望著那有些陰霾的天空，我輕聲慢步的走回了家，看看媽媽醒了沒。

　　走到家門口，摸了摸腰包，“誒，鑰匙呢？”我有些慌了陣腳，從上到下好好摸了一遍，怎么會，鑰匙怎么會不翼而飛呢？“還好，媽媽還在家”我抱著一絲僥幸的想法，抬起腳，按了按門鈴……過了許久……難道沒人嗎？怎么沒人回應呢？……會不會出去啦？我在旁打轉了一會兒，決定下去找找。

　　到了樓下，把整個草坪都“掃描”了，竟還是沒發(fā)現(xiàn)鑰匙的蹤影，這時候，我的腦海里出現(xiàn)了一幅幅鑰匙不見被媽媽批評的那一場景，想到這，不禁全身都豎起雞毛疙瘩。就在這時，遠處出現(xiàn)了一個熟悉的面孔，手里還提著早餐，我把腦袋往外伸了伸，看清楚了，原來是媽媽啊，我正想招招手示意我在這，還沒伸起手來，一股想法阻止了我，心想：與其被媽媽批一頓，不如，等媽媽上去后我在回家，在對媽媽說鑰匙不在我這……恩，對。媽媽的腳步聲漸漸放大了，我往四周一瞅，看到了一個樹木茂密的地方，趕緊跑去。過了幾分鐘后，我探出腦袋，四周一人也沒有，我踮起腳走，倒有幾分像是小偷的模樣。到家門口后，按了門鈴，果然在我意料之中，媽媽一見我就是說：“怎么這么晚啊，快進來吃早餐。”我“哦”了一聲，一屁股坐在凳子上，時不時的向媽媽那看看，發(fā)現(xiàn)一切正常后，我正為自己慶幸，準備回房間時，“你有沒有看到我們家的另一把鑰匙啊？”聽到這聲，我的腳步也停了下來，僵硬的往回笑了笑說“沒有”趁媽媽不趕著問時，便匆匆進房間了。到現(xiàn)在我還記得當時的場景，那次的經歷印在我的腦海里揮之不去，我已經在準備哪天老媽心情好點時再告訴她了。

四年級記事作文 篇4

　　國慶節(jié)的時候，我和爸爸、媽媽一起去了河南焦作的aaaa級風景區(qū)云臺山。

　　我們是跟團去的，首先乘坐觀光巴士，到達各旅游景點。在車上，導游阿姨講了集合的時間和地點，然后我們就下車了，因為，可以自由活動了，真好!

　　我們要去的地方是紅谷峽，那里十分險峻，我鼓起勇氣邁出第一步，就不怎么害怕了。也許是因為國慶節(jié)的緣故，這里人山人海的，一開始還能走得動，可是，后來就走不動了，一點兒一點兒隨著人群往前挪。過山洞的時候，媽媽因為個子高，彎下腰就過去了;我和爸爸矮一些，其實不需要彎腰的，但是爸爸也彎下腰過了山洞。我問爸爸：“爸爸，你為什么要彎下腰呢?”爸爸小聲的對我說：“這樣會顯得我很高�！蔽彝低档男α�，爸爸真幽默!

　　然后我們又走到了另一個山洞，黑漆漆的，有幾個小男孩就裝鬼嚇唬人。然后慢慢地往前走，有了燈，還有了排氣的空調，因為山洞里太封閉了，空氣很稀薄的，這真是一段艱難的旅程。

　　出得山洞，又見到明媚的天，然后，就看到小橋流水，還有那山間的瀑布群，十分壯觀。

　　這次云臺山之旅，真是讓我十分難忘!

四年級記事作文 篇5

　　開學了！一眨眼輕松而又愉快的寒假生活已經結束，新學期又已來臨。

　　今天是開學的第一天，我跟著媽媽來到了學校，當我走進校園，看到我身旁的門房，便想起了往日的時光：當我上一年級時那個門房就建在那兒了，可能門房比我在學校的時間更長一些吧。門房陪伴我們四年了，無論刮風下雨，門房和門房里的老爺爺都不辭辛苦的為我們看守著大門，為學校做了許多貢獻。當我走進那棟熟悉的教學樓時，頭腦里便立即涌出了往日開心、快樂的美好時光。當我正回憶著，突然被人拍了一下，我一轉身原來是趙志英，我們說了幾句話就往樓上走，走到教室門前我看到了我許多的同學，便走上前去和他們聊了幾句家常話就站在那里等付老師的到來。過了一會兒付老師來了，我們開了門，進了教室看到了那熟悉的課桌和課椅，上面都有我們曾經的痕跡。我們坐在課椅上等待老師的指令。過了一會兒老師整理好了講臺，就讓我們交各自的寒假作業(yè)和課外作業(yè)。交好后老師就讓我們班的幾個力氣大的男生去一樓幫我們領書，而我們則坐在教室里看書，抱書的很快回到了教室，同學們累得氣喘吁吁。老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著嶄新的課本，望著閃亮的封面，聞著油墨的清香，心里有說不出的高興和感慨。開學后，我們面對的又是緊張的學習，再也不能像寒假

　　里那樣輕松了。因為只要你稍稍偷懶或放松一點就有可能退步。俗話說得好：“一份耕耘，一份收獲。”學習是一件愉快的事情，我們要像海綿一樣，努力從書中吸取知識之水，把握現(xiàn)在，才會有美好的將來。我會在新的學期里，更加努力學習，爭取更大的進步

四年級記事作文 篇6

　　我們的校園真美啊!如畫家畫的畫一樣五彩繽紛。

　　我先來介紹校門口。從校門口往里看，那長滿了爬山虎的教學樓上，有九個金光閃閃的大字，就是“鄞州瞻岐鎮(zhèn)中心小學”。走進去，往右看，有一座石像，石像上有一個小男孩，他一手抱著球，一手拿著紙飛機。在那個男孩手下，有一個小女孩，她一手拿著一本書，一手指著天空，露出甜甜的微笑。石像旁有許多剛抽出嫩芽的小樹苗，那些小樹的葉子有點黃，遠遠望去，就像黃綠色的花兒盛開在雕像旁。在我們的花園里，有很多竹子，它們很堅固，一般的人是折不斷的。那翠綠的竹子吐出點點嫩芽，從遠處看，就像一片陰涼舒服的大森林。

　　下面，我們來看看天井。中間是個池塘。池塘的水很清澈，里面有許多小金魚，它們成群結隊地游來游去。池塘被綠色的小樹苗圍了起來，那小樹苗是圓的。在東南的花壇里有一些野花，是紫色的。那芭蕉樹就像撐開的巨傘，如果下雨了，你只要躲在下面，一點也不會被雨淋濕。

　　最后，我來給大家介紹的是我們的操場。操場旁圍著一棵棵松柏。那松柏就像軍人，昂首挺胸地站著，就算狂風來了，也不低頭。有幾棵松柏上有樹藤，樹藤是綠色 的，它們纏繞著大樹，像是在給大樹按摩。因為樹藤上面偶爾還會有一些青苔，所以校長派了幾位工人來清理。正因為這樣，大樹每天都很干凈。

　　我們的校園真美啊!我喜歡在這里讀書。

四年級記事作文 篇7

　　今天我要自己親手做早餐了，因為我媽媽今天身體不舒服，早餐就包在我身上了。

　　早上我起了床，洗漱完畢后，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒起床，我就去叫她。她起來后說：“兒子，我有點不舒服，今天你來做早餐吧。”“好，沒問題!”我自信地說。

　　我挽起袖子，把一只炒鍋放進洗菜盆里，把鍋里注入一半的水，我拿起海綿，又在海綿上放上一點洗潔精，再把海綿放在鍋邊，一圈一圈在邊上擦一擦。擦完后把水倒掉，再注入一半的水，刷了一兩遍，把水倒掉，鍋就就這樣洗了。

　　我做的第一道菜是炒雞蛋，步驟如下：先把兩三個雞蛋分別在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黃倒在一個小碗里，用攪蛋器或筷子把雞蛋攪成蛋泥。接著把鍋里倒上少許的油，把爐火開起，等油開了，再把雞蛋倒進去，用鏟子把雞蛋翻一翻，到了黃色而且不沾鍋時，雞蛋就炒好了。

　　最后是做米粥。步驟如下：先淘米，把一碗大米接上水，用手抓一抓，淘兩至三次后，再把白開水倒上，放入湯鍋中，打開小火慢慢煮，煮到半小時左右，米粥便可以喝了。

　　我做完飯，給媽媽嘗一口，媽媽說：“兒子你真棒!”

四年級記事作文 篇8

　　在我的記憶中，有無數次感動的事情，但讓我記憶最深刻的就數那一件事了。

　　那是在三年級的時候，馬上就要期末考試了，我卻因為感冒生病住了院。那天正好是爸爸來照顧我。你感覺怎么樣啊!還不錯啊!說完，爸爸就拿起幾張紙坐在旁邊的桌子上寫了起來。原來爸爸是將醫(yī)院當成辦公室了。只見爸爸一會兒緊皺眉頭，一會兒抓頭思考，一會兒在紙上認真地寫著。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)越來越白，越來越少了，心里不禁想到：爸爸一邊照顧我，一邊忙于工作，真辛苦。于是，我情不自禁地流下了淚水。爸爸慌張地問我：怎么了，是不是哪里不舒服了?不是，我看到你為了工作，為了我，頭發(fā)都白了，心里非常難受。沒事，這都是爸爸應該做的。爸爸撫摸著我的頭微笑地說道。聽了爸爸的話，我覺得更加感動了。

　　雖然這是一件很普通的事情，但卻讓我感動至今。我要大聲地對爸爸說：爸爸，我愛你!

四年級記事作文 篇9

　　今天上午，沃老師準備給我們全班同學來一次突擊檢測：默寫語文書上第8單元的4句名人名言。老師一說完，我的心里就打了一個冷戰(zhàn)：“媽呀，昨天老師沒有讓我們準備這四句話默寫，我就沒有準備，沒想到，老師今天竟然要默寫，這回我可真是‘逃得了初一，逃不了十五了。’”說罷，我趕緊使出了我的獨門絕技：臨時抱佛腳！可惜老師早有防備，還沒有等我拿出語文書，老師就說：“默寫開始！”沒有辦法，我只能硬著頭皮把我會寫的所有關于這四句名言的字寫了出來。

　　到了最后，我抬頭看了看同學，只見有些同學正抓耳撓腮的，估計也像我一樣了吧，而有一些同學擺出了一副泰然自若的樣子，一看就知道他們昨天晚上看過了。

　　下課鈴聲響了，有些同學正東張西望的，似乎想要渾水摸魚，去偷看別人的答案；有些同學則依依不舍地拿著聽寫本，遲遲不肯交上去；還有一些同學則胸有成竹，昂首挺胸地走出了教室。

　　過了不多長時間，沃老師就把聽寫本批改完了，讓人把本子發(fā)了下去，我屏住呼吸，慢慢地翻開了本子，我頓時就非常沮喪，共141字的4段話，我竟然錯了31個字！嘆息過后，我連忙拿出了本子和筆，進入了馬不停蹄地抄寫中……

　　哎！假如世界上有后悔的藥就好了，這樣的話我就一定會做到課前預習，課后復習，那也就不會錯那么多了！

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