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    四年級文化作文

    時間:2022-07-31 10:47:49 四年級 我要投稿

    精選四年級文化作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級文化作文3篇,希望對大家有所幫助。

    精選四年級文化作文3篇

    四年級文化作文 篇1

      媽媽對我說:“阿隆呀,你要記住,今天日本的松田叔叔請我們吃飯,你要學(xué)點日本禮儀,吃飯前一定要說:“一達(dá)達(dá)給媽使!”(日語:我吃了)吃完后必須要說:“郭起燒撒馬待西他!”(日語:謝謝款待)……”

      唉!媽媽又開始她的“演講會”了。每次吃飯時媽媽就抓住這“良好機(jī)會”滔滔不絕地說著用餐禮儀。

      我和媽媽來到一家意大利餐廳,和松田叔叔見面行完禮入座后,我點了牛排、水果色拉等其他好吃的!霸趺催@么慢啊”,我早就等不及了,旁邊餐桌上飄來陣陣香味,饞得我口水都快流出來了……菜終于上來啦,哇!這么多好吃的呀,有飄著濃濃奶香的玉米濃湯,還有清爽可口的水果色拉……我急不可耐拿起筷子就想吃,這時,媽媽用腳用力的踩了我一下,我一下想起:“啊呀!差點忘了日本禮節(jié)了,該死!”連忙雙手合攏說道:“一達(dá)達(dá)給媽使!”隨后,我神速地吃完了一個布丁,又端起一碗湯“咕嘟咕嘟”地喝了下去,“吃菜的時候要慢一點,要學(xué)點紳士樣。”媽媽在我耳邊輕輕地提醒道。“嗨!真麻煩!來吃飯的還是來吃禮節(jié)的?”我心里嘀咕著,但沒有辦法,母命難違只好慢條斯理吃起來。

      吃牛排的時候,刀叉和盤子又發(fā)出“叮叮咚咚”地撞擊聲。周圍的人們都向我投來好奇的目光,我這才意識到自己的“放肆”和隨意已經(jīng)引起他人的不滿,影響到別人的用餐了,我臉一紅,忙安靜了下來,輕輕地切了一塊牛排放進(jìn)嘴里,抿著嘴慢慢咀嚼著。飯終于吃好了,我自覺地再一次雙手合攏對著松田叔叔說道:“郭起燒撒馬待西他!”松田叔叔臉上浮現(xiàn)出了笑容,一旁的媽媽也欣慰地笑了……

      雖然這頓飯讓我吃得很累,但同時我也學(xué)到了用餐禮儀,收獲真不。

    四年級文化作文 篇2

      山東漢子昂首闊步地走,是一種豪邁;江南女子風(fēng)姿萬千,時如楊柳擺腰,時而挺直腰板,邁開摩登步,是一種優(yōu)美;黃土高原上的人們高唱信天游,邊走邊唱,是一種欣悅……

      走無疑成了一種風(fēng)尚,一個時代最顯著的特征。

      走在車水馬龍的街上,街道兩旁吆喝聲、汽車鳴笛聲、笑聲、鬧聲……使這個在中國版圖上渺小得如沙粒一般的城市更加繁忙,更加充滿了壓抑感。這時,背著書包的你,對周圍的世界充耳不聞,不屑一顧,一路用盡全身的力量,似風(fēng)行走,向家中奔去。

      走成了釋放壓力的最好工具。

      走在一馬平川的田野中。放慢腳步,讓腳輕輕接觸那芳香的泥土,讓皮膚感受那涼爽拂面的風(fēng)。幾棵供農(nóng)民休息乘涼用的老槐樹,飽受滄桑。幾絲青發(fā)從它的身上落下,在空中舞動這最后的華爾茲,輕輕地落在地上。我不忍心踏上去,那是生命最真實的律動。來年春天,它一定會再萌出新芽的!

      走,有時是在接觸人的母親——土地。那生命跳動的音符是只有在走時才能聽到的。親自走一走吧!

      在一次遭受挫折之后,她來到了公園。她獨自一人漫步花叢中,在蜂蝶的縈繞中,在花朵的鮮美里,忘卻了一切煩惱。獨自一人,抬起腳步,翩翩起舞。心也變得無比欣慰,有如沖破一個密封的紙箱,那般純潔清新。

      走是最好的享受,是最好的戰(zhàn)勝挫折的良藥。人生的路不也是走過來的嗎?

      人生之路是靠一步一步腳踏出來的。孫悟空想翻個跟頭十萬八千里,送唐僧上西天,不還是被如來佛請回原地了嗎?

      走是踏上人生之路,走過人生之路的必然方法。

      抬頭挺胸地走,姿態(tài)萬千地走,一路高歌地走,對唱情歌地走……

      在繁雜的'街道上走,在生命的田野上走,在風(fēng)景優(yōu)美的公園中走,在崎嶇的山路上走……

      走無疑是一種文化,一個興趣,一種陶醉,我堅韌地走!

      人生路上,我會永不放棄地走!

    四年級文化作文 篇3

      我不曾見過家鄉(xiāng)的歷史。我從未看見過那破爛不堪的泥巴房,也未曾見過那泥濘不堪的小路,更沒有看見過那些皺的發(fā)黃的糧票。而今天,我很榮幸能有機(jī)會,來了解家鄉(xiāng)歷史悠久的文化。

      晴空高照,給人一種激動的心情,大家排著整齊的隊等候在文化館門口,享受著文化館外圍所帶來的氣勢,建筑算不得高大,卻隱約地透著點威嚴(yán)。

      文化了解從聽、看兩方面進(jìn)行。首先,由張伯伯為我們講述家鄉(xiāng)的歷史文化。長湖環(huán)繞著風(fēng)景綺麗的家鄉(xiāng),有清澈的河水,我的家鄉(xiāng),便以賣魚苗為主。以前哪,捕捉魚,用的是魚套,它長長的,上小下大,兩頭鏤空,呈梯形。捕捉好的魚,放在魚簍里,魚簍有個蓋子,實心,防漏水。捕好了魚,又將它放在籮筐中,用扁擔(dān)挑著去賣。不過,以前燒飯的調(diào)料哦基本是鹽,不像現(xiàn)在超市里的調(diào)料琳瑯滿目。但是,以前的鹽比較少,一整戶人家一整年的鹽都將儲存在鹽罐里。鹽罐鹽罐顧名思義,也就是裝鹽的罐子,它分為兩層,中間隔著一層打著密密小孔的網(wǎng)紗,這樣有助于防潮。鹽里的水分自然而然就流出來,便不容易腐爛了

      接著,我們?nèi)⒂^了文化室。中國畫古色古香,那朵朵牡丹花,花心緊湊,花瓣舒展,亭亭玉立,栩栩如生。毛筆字剛勁有力,筆墨運用流暢,十分雄健灑脫。書房有種書香的氛圍,十分簡潔、干凈,顯得十分安靜,給人一種濃濃的書香之情。

      即使短短的一個半小時,卻讓我們受益匪淺,就是這四層的建筑,融合了多彩的文化,雖然有些已銹跡斑斑,但它使我們對那些歷史文化無法忘懷。每間展廳都留下我們的身影,心中很是激動,一個半小時悄然流逝,我去還沉浸在著文化之美中。

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