【實(shí)用】四年級(jí)的觀察作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的觀察作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的觀察作文 篇1
跟往日一般，又是一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚，走出高聳的大門，好家伙！
望見(jiàn)了一對(duì)井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點(diǎn)的東西，但想必在他們眼中肯定是大塊頭，我跟著他們的隊(duì)伍來(lái)到他們舒適的王國(guó)，一個(gè)年邁的“公民”揮動(dòng)著手臂，指揮著這支隊(duì)伍，讓他們把食物放到糧倉(cāng)，嘿！我覺(jué)得他必須是最資深的指揮員了！
近處的草叢中，兩個(gè)優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動(dòng)著觸角，在原地打著圈，綠草是他們合身的舞衣，樹(shù)葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂(lè)，不時(shí)的有懂音樂(lè)的公民們經(jīng)過(guò)，他們碰著觸角，閑聊著，當(dāng)著評(píng)委。
公民的生活可真多彩。
四年級(jí)的觀察作文 篇2
今天，風(fēng)和日麗，我和爺爺去種黃豆。
到了田里，我問(wèn)爺爺：“黃豆怎么種？”爺爺說(shuō)：“我來(lái)教你�！� 他先用鋤頭把地挖松，我也跟著開(kāi)始挖了起來(lái)，不一會(huì)兒我們便把土挖松了。爺爺又從三輪車上拿來(lái)一包黃豆，用手把黃豆灑在松好的土里，我見(jiàn)了，趕緊過(guò)去幫忙，突然，爺爺停下來(lái)，彎下腰，把一些黃豆撿起來(lái)放到黃豆比較少的地方，我正納悶?zāi)�，爺爺說(shuō)：“黃豆擠成一堆，太擠了，苗很難長(zhǎng)出來(lái)。 ”我聽(tīng)了，這才恍然大悟，和爺爺一起撿起豆子來(lái)。剛撿完豆，我已經(jīng)被太陽(yáng)曬得汗流浹背了，可黃豆還沒(méi)有種完呢，我只好繼續(xù)和爺爺一起種。過(guò)了一會(huì)兒，我們應(yīng)該把黃豆埋起來(lái)了，我才剛把土往豆子上蓋了一點(diǎn)，可是爺爺干凈利落，一下子就把整排豆給埋好了，還把撐塑料膜的竹片支架插好了，又把塑料膜給蓋好了，真不愧是老農(nóng)民�。�
雖然我被天上火辣辣的太陽(yáng)曬得大汗淋漓、口干舌燥，可是看著自己種的黃豆，想著秋天就要長(zhǎng)出飽滿而又新鮮的豆莢掛滿了豆藤，心里別提多高興了！
四年級(jí)的觀察作文 篇3
今天我要種下泡過(guò)兩天的鳳仙花種子了，想著就讓人興奮。
我跟媽媽找了一個(gè)大花盆，一個(gè)噴壺和一把鏟子，就開(kāi)始播種了。我們首先得松土，我拿著鏟子，使勁兒往里捅，可捅了半天都沒(méi)松好土，里面硬邦邦的。媽媽把土一倒，我才發(fā)現(xiàn)了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，怪不得這么硬，真是不可思議。
我把媽媽倒出來(lái)的泥土再一次的松化，細(xì)心地挑出土里的雜質(zhì)。媽媽一手端著一個(gè)盆子，一手捏著鼻子走過(guò)來(lái)，原來(lái)她拿著盛滿植物尸體的盆子�！俺羲懒�，臭死了！”我亂嚷嚷著。媽媽說(shuō)它有養(yǎng)分和氮?dú)�，便把它和泥土一起放進(jìn)了花盆。
接下來(lái)我們舉要開(kāi)始挖坑了，媽媽用食指輕輕地戳了一下土，就挖好了一個(gè)小坑。我看著濕漉漉地土壤，覺(jué)得很惡心，但出于好奇，我還是鼓足勇氣，學(xué)著媽媽的樣子，戳了一下土，哇，松松的，特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了里面。
最后該澆水了，我拿著噴壺，使勁兒一擠，水霧就在空中綻開(kāi)了。澆完了水，我就把它放到樓上，就像寶貝似的。
我期待著它快快發(fā)芽！
四年級(jí)的觀察作文 篇4
雨是怎么下出來(lái)的呢？難道是魔法師變出來(lái)的嗎？我懷著好奇心，一直觀察著天上的云，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候，天上的云就會(huì)變成烏云，然后雨就下了下來(lái)，所以我想這個(gè)答案應(yīng)該云或者是太陽(yáng)里面。之后，我便一直觀察著太陽(yáng)和云的一舉一動(dòng)，一天又一個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過(guò)我一天又一個(gè)小時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)，天上有太陽(yáng)的話就有云，而且這云是分散的，合起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)變成一些動(dòng)物或者是植物，長(zhǎng)得像動(dòng)物的很多，而植物則和動(dòng)物相反，很少，有些地方甚至沒(méi)有，像植物一樣的云。
有些云像一只食肉恐龍，前面有一只植物恐龍，它們?cè)诨ハ啻蚣芑蚴荘K，有些云像一只獅子，和廟門前的獅子一樣。
這些答案不怎么在云之中，而是在太陽(yáng)之中，這是為什么呢？因?yàn)橛刑?yáng)就有云，濕的地方要是被太陽(yáng)曬到的話，就會(huì)有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因?yàn)樘?yáng)把水曬成了水蒸氣，水蒸氣要是碰到了冷空氣，就會(huì)變成云，云碰到了風(fēng)，就變成了無(wú)數(shù)的 小水滴，小水滴隨著風(fēng)飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來(lái)的答案，主要原因，就是太陽(yáng)。
我們很多東西都是需要大自然里面的.材料，比如：水、土、泥、風(fēng)、太陽(yáng)、雨等一些東西。
四年級(jí)的觀察作文 篇5
我有一間屬于自己的小房間，它大約有12平方米，里面的墻、家具都是粉紅色的，有的家具上面還有一些桃心形狀的圖案。
記得有一個(gè)陽(yáng)光燦爛、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的星期六上午，我正在我的房間里做作業(yè)，做著做著，有點(diǎn)累了，我就遠(yuǎn)眺窗外，想休息一下，忽然，我回頭一看，呀！我粉紅色的墻怎么變成白色的了呢？我急忙派去問(wèn)姐姐：“姐姐！為什么我的墻變成白色了呢？”姐姐不緊不慢地說(shuō)：“因?yàn)殛?yáng)光照射在墻上，光線一反射，所以你的墻就變成白色的了。”我終于明白了，原來(lái)光線是可以反射的呀！中午，我和姐姐吃完飯又跑到我的房間去做作業(yè)了，我發(fā)現(xiàn)我的墻又變成粉紅色的了�！拔抑肋@是因?yàn)樘?yáng)下山了，所以就變成原來(lái)的顏色了。”我說(shuō)。姐姐對(duì)著我豎起大拇指說(shuō)：“你真聰明呀！”
我以后一定要多看課外書(shū)，要不又要鬧笑話了。
四年級(jí)的觀察作文 篇6
我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，非�？蓯�(ài)。
花朵正在徐徐開(kāi)放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬(wàn)壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地?fù)肀г谝黄�，嬉笑著，打鬧著。
通過(guò)這次觀察，我更加喜歡菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平！
四年級(jí)的觀察作文 篇7
10月1日晴
今天媽媽從花卉市場(chǎng)買了一個(gè)小草娃。它外皮是用尼龍布制成的，身體里添滿了稻殼，頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的，眼睛黑亮亮的，紅色的嘴巴張得大大的，好像要對(duì)你說(shuō)什么。頭下是胖胖的身體，身體兩側(cè)有一對(duì)扁扁的腳，真是可愛(ài)極了。售貨員阿姨告訴媽媽：“把它放在小盤里，倒上水，用不了幾天，小草就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。”于是我照辦了。
10月3日晴
小草娃在盤子里已經(jīng)整整站了兩天。盤子里的水被吸干了，小草娃的身體變重了，顏色變深了，頭頂上的草籽也變胖了，仔細(xì)一看，有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已，看來(lái)小草真的要長(zhǎng)出來(lái)了！我又在盤子里添了一些水，把它搬到有陽(yáng)光的窗臺(tái)上，我想在光和作用下，小草一定會(huì)快快地長(zhǎng)出來(lái)。
10月4日晴
清晨我一覺(jué)醒來(lái)，直奔窗臺(tái)。哇！眼前點(diǎn)點(diǎn)翠綠，小草終于發(fā)芽了！我仔細(xì)一看，草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽，草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛(ài)，我數(shù)了數(shù)，一共13根。我家又誕生了這么多新生命，簡(jiǎn)直不敢相信。我激動(dòng)的大聲喊，“爸爸、媽媽快來(lái)看呀！”我的喊聲驚動(dòng)了小草，他們抖抖身子，伸伸懶腰，抬起頭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小草雖不像鮮花那么艷麗，但卻有著頑強(qiáng)的生命力，我輕輕地問(wèn)小草娃：“你想長(zhǎng)大、長(zhǎng)高嗎？”只見(jiàn)小草娃晃晃身子好像說(shuō)：“我當(dāng)然想長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了�！睘榱俗屝〔菘炜扉L(zhǎng)大，我又在盤里添了一些水。
10月10日晴
今天，小草娃頭頂上的草苗已經(jīng)全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小草翩翩起舞�，F(xiàn)在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠發(fā)，差不多有三厘米高，美中不足的是有些參差不齊，于是我當(dāng)了一回美發(fā)師，把它的頭發(fā)剪得整整齊齊的，格外引人注目�？腿藖�(lái)了都說(shuō)：“這草養(yǎng)的真好！”聽(tīng)了這話，我高興的心情不知怎么形容了。我非常喜愛(ài)這個(gè)我精心澆灌、精心呵護(hù)的小草娃，它為我的生活增添了許多的樂(lè)趣。
四年級(jí)的觀察作文 篇8
我家養(yǎng)著一只小白兔，啊！什么？你不相信，那就跟我一起去瞧瞧吧！
小白兔是爸爸送我的生日禮物，因?yàn)樗腥�，我就叫它有趣蛋，“有趣蛋”今年一歲二個(gè)月了，“有趣蛋”雖然有趣但卻挺可愛(ài)的�！坝腥さ啊钡念^上矗立著兩座小山似的長(zhǎng)耳朵，一雙水靈靈的小眼睛。它那倒三角形的鼻子真有趣！噢，還有他那小絨團(tuán)的小尾巴，一搖一擺的真像個(gè)指揮官。
小白兔吃東西時(shí)非常有趣。每當(dāng)我把青菜放下后，“有趣蛋”會(huì)立刻把菜葉推在一邊，一蹦一跳地跳到一邊去。這時(shí)，我便向墻角走去，向墻上一靠，仔細(xì)觀賞“有趣蛋”的活動(dòng)：它看見(jiàn)我走后，又跳了過(guò)去，津津有味地吃了起來(lái)。
小白兔睡覺(jué)時(shí)也非常有趣。晚上差不多八點(diǎn)鐘“有趣蛋”就會(huì)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)�！坝腥さ啊彼X(jué)時(shí)眼睛緊閉著，耳朵矗立著，害得我以為它已經(jīng)死了哩！真是虛驚一場(chǎng)。
小白兔玩游戲時(shí)也很有趣，總之它確實(shí)很有趣。小白兔你將永遠(yuǎn)都伴著我。
四年級(jí)的觀察作文 篇9
我在公園里看到過(guò)柳樹(shù)。
柳樹(shù)給我的印象是它的樹(shù)桿粗粗的，而且摸起來(lái)很粗糙。它的樹(shù)枝很長(zhǎng)，會(huì)往下垂，像小女孩的長(zhǎng)辮子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位仙女翩翩起舞，又像是在給柳樹(shù)梳頭。春雨嘩嘩地落下來(lái)，柳樹(shù)經(jīng)過(guò)春雨的沖洗，顯得更綠了。柳樹(shù)的葉子細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，黃綠色的。
你們看，柳樹(shù)真的跟別的樹(shù)不一樣，多么美麗呀！
四年級(jí)的觀察作文 篇10
眼前的事物
同學(xué)們一定會(huì)覺(jué)得童年很快樂(lè)。比如：被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛(ài)你；被老師表?yè)P(yáng)，被同學(xué)羨慕。這些都是你的快樂(lè)之處。但是，這不夠。同學(xué)們應(yīng)擦亮自己的小眼睛，觀察你和某人說(shuō)話；那個(gè)人怎么樣表情；以后科技怎么樣先進(jìn)……這樣你就會(huì)得到快樂(lè)，可不要想著自己的缺點(diǎn)。
我就看到了一些人很溫和，很熱情。比如：我家那棟樓的12樓，住著一位老爺爺。那位爺爺很熱情，每次見(jiàn)到我和媽媽的時(shí)候，都微笑地對(duì)著我們。一放學(xué)，我們都會(huì)相遇。因?yàn)槔蠣敔斆刻於嫉戎覀�，還有他的孫子也是在昌崗中路小學(xué)讀書(shū)的，但是他知道了我的住所后，就每次幫我按“18”樓。我對(duì)他們爺孫倆非常有好感。
我們也不能忘記教導(dǎo)我們的老師。我就說(shuō)我的班主任傅老師，她非常喜歡我們班的45位同學(xué)，她容易笑，都是被我們這群“小淘氣”氣得哭笑不得；另一方面，傅老師很容易生氣，為什么呢？因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)馬虎！傅老師一生氣，就會(huì)“怒氣沖天”！
我們的未來(lái)也不能“丟棄”！我們可以想象：未來(lái)的汽車會(huì)飛，車上有電腦，能潛水；家里有很多自動(dòng)式裝備……
如果你一想，它就會(huì)帶你進(jìn)入想象的空間，頓時(shí)你就會(huì)覺(jué)得無(wú)比歡暢！
我們的世界是多姿多彩的。如果我們擦亮自己的眼睛，就-會(huì)-感-到-無(wú)-比-的-歡-暢�。。。。�！
曹駿浩
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