實(shí)用的四年級(jí)同桌的作文合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的四年級(jí)同桌的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)男生,力氣非常大,長(zhǎng)的很高。他長(zhǎng)著大大的眼睛,尖尖的鼻子,厚厚的嘴唇。
他很愛做惡作劇,班里的女生大部分都上過他的當(dāng),也包括我。有一次,我和女同學(xué)一起玩游戲,他走過來說“你看你們女生,天天玩那么幼稚的游戲,跟三歲小孩似的”,他還故意向我們翻個(gè)白眼。我上去踩著他的鞋說“你三歲的時(shí)候也玩過”,他看了看自己的鞋傷心地說“鞋呀!我對(duì)不起你,我沒有保護(hù)好你,然后對(duì)我說賠我的鞋”。我不屑地說“不賠”。他就想打我,我躲了過去,我趁他不注意想打他一下,他想躲開,結(jié)果他沒有躲過去,還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑,從此,他再也不敢做惡作劇了。
雖然,他愛期負(fù)女生,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。存一次,上體育課,我和一個(gè)女同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了,他趕緊上前,把我和女同學(xué)扶起來送到校醫(yī)室里,我們都很感謝他。我想起上次打他那件事,是我做的不對(duì),我向他道歉,他說“沒事,我們是同學(xué)”。他還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:當(dāng)我上課忘帶筆時(shí),他會(huì)主動(dòng)借給我,當(dāng)我不會(huì)做題時(shí),他會(huì)幫我講解。當(dāng)我考試沒有考好時(shí),他會(huì)安慰我,這次沒有考好,下次努力一定能考好!……
這,就是我的同桌,他雖然很調(diào)皮,但是也很可愛。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
我們每天都生活在一個(gè)快樂的校園里,在校園里我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還結(jié)識(shí)了很多好朋友!喬崔真瑞不但是我的好朋友,曾經(jīng)也是我的好同桌。
他個(gè)頭比我矮些,一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮,一笑,嘴邊還有兩個(gè)小酒窩。我們每天都一起上學(xué),放學(xué),一起寫作業(yè),一起玩耍。在他身上更有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。
記得一天中午,我在寫數(shù)學(xué)作業(yè),正用鉛筆和尺子畫圖,只聽“咯噔”一聲,鉛筆芯折斷了,看著“橫躺”在桌面上脆弱的筆芯,心里浮現(xiàn)出一陣傷感,沒有卷筆刀,這可怎么辦!
我正準(zhǔn)備向同桌喬崔真瑞借,可心想:上個(gè)星期,他問我借三角尺,我沒借給他,今天他會(huì)借給我嗎?想著,我想開口的說,又咽了回去,伸出的手也縮了回來。我坐立不安、左顧右盼,希望哪個(gè)“好心人”借我一支筆用用呀。坐在一邊的他早已看見了,他二話不說,塞給我一根鉛筆,說:“你拿去用吧。”我輕輕地說了聲:“謝謝!彼倚α诵φf:“沒關(guān)系,助人為樂嘛!蔽腋袆(dòng)極了,心里像海浪一樣翻騰。我深深為我以前的行為后悔。用完之后我把鉛筆還給了喬崔,再一次地對(duì)他說:“謝謝!”“沒什么,我們是好朋友,又是同桌,這是應(yīng)該的啊!眴檀扌Σ[瞇地說。
這就是我的同桌喬崔真瑞,我能有這樣的同桌,交到這樣好的好朋友,真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺真好!
四年級(jí)同桌的作文 篇3
當(dāng)徐老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講課時(shí),只聽見“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌的舌頭上,接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,我同桌正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰叫我的同桌王博有一張永遠(yuǎn)停不下來的“大嘴巴”呢?
過了一會(huì)兒,徐老師講完課后,給了我們一些時(shí)間自習(xí),正當(dāng)我們頭寫作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語:“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好!”再次扭頭看去,只見王博歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來,心想:這種不可思議的點(diǎn)子王博也能想到,想象力真豐富。∵@時(shí),王博嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話,王博還不忘砸了咂嘴。這次,我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來,因?yàn)槲覐奈聪氲綈鄢孕×闶车耐醪┚尤贿@么會(huì)想象。
當(dāng)然,我的同桌也不僅僅只會(huì)貪吃,他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是挺不錯(cuò),最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習(xí)慣。一次,在放學(xué)時(shí),我因?yàn)榇笠,不小心把王博的《?shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》裝到了自己的書包里。晚上,在裝書時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)疏忽,該怎么辦呢?我十分著急:如果明天王博交不成作業(yè)該怎么辦?想來想去,我決定先讓王博抄一下我的作業(yè)。第二天來到學(xué)校,見王博已坐在座位上安安靜靜地看書,我急忙走過去把《數(shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》還給了他,并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問題的辦法。令我吃驚的是,為王博居然直了直腰,拍著胸脯自信地說:“像我這樣的好孩子是不會(huì)抄你的作業(yè)的!”說罷,拿起桌子上的《數(shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》認(rèn)真地做了起來?粗菍W⒌纳袂,我不僅對(duì)他產(chǎn)生了一絲佩服之情。
這就是我的同桌,一個(gè)令我哭笑不得地同桌,一個(gè)在我的學(xué)習(xí)生活中增添了許多色彩的同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
我有一位可愛的同桌——Lucy小姐。她有一雙大大的`眼睛,有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,和一只秀氣的鼻子,還和我一樣是一名名副其實(shí)的吃貨呢!
Lucy和我是最好的朋友,我們會(huì)互相幫助,我們從不會(huì)有矛盾,因?yàn)槲覀儠?huì)用開心去逗笑對(duì)方。她是一個(gè)大方的同桌,有什么好東西都會(huì)第一個(gè)想到我,老師發(fā)獎(jiǎng)給她的時(shí)候,她也會(huì)大方地送給我。她很樂于助人,當(dāng)我有困難時(shí),她會(huì)盡力地幫助我,讓我感到快樂!
Lucy還是個(gè)大力士呢,所以我給她起了一個(gè)外號(hào)"Lucy壯"。她聽到了,不但沒有生氣,反而還會(huì)蹲在地上哈哈大笑呢!
有一次,在上體育課的時(shí)候,因?yàn)槲遗艿奶欤跃退ち艘货,我的腿頓時(shí)火辣辣地痛起來,連走路的力氣都沒有了。正在這時(shí)Lucy趕快跑來,對(duì)我自告奮勇地說:"讓我背你去醫(yī)務(wù)室吧”!氨场?我懷疑地叫道。不管我同不同意,Lucy立馬二話不說地把我背起來,邁著大步奔向了醫(yī)務(wù)室。連醫(yī)務(wù)室的護(hù)士都驚呆了,他們都不敢相信,“胖子背胖子”的事實(shí)。這件事直到現(xiàn)在我都記憶猶新,心里對(duì)Lucy有一萬個(gè)感激。
Lucy真是我童年時(shí)最好的伙伴,她是一位對(duì)我關(guān)愛的好同桌!
四年級(jí)同桌的作文 篇5
大家好,今天我要給大家介紹我的同學(xué)—喬琪然。從一年級(jí)起,我們就成了形影不離的好伙伴。
喬琪然沒我胖,沒我高。圓圓的小臉蛋,甜甜的笑著。她喜歡留著一頭烏黑烏黑的馬尾辮。她有一雙美麗的大眼睛,一笑眼睛就變小了。她視力很好。很細(xì)小的東西,我沒有看見的東西,她都看得很清楚。她飯量小,我能吃三塊蛋糕,她只能吃一塊蛋糕。喬琪然喜歡穿一身紫色的衣服和一雙運(yùn)動(dòng)鞋。喬琪然上課時(shí)專心致志,一心一意的小同學(xué),寫字很漂亮,我們班的同學(xué)都喜歡和她玩。有一個(gè)星期五,喬琪然還邀請(qǐng)我們到她家一起手工做蛋糕,我很高興,也非常喜歡和她玩。
我們家住的房子比較小,我很想邀請(qǐng)喬琪然來我家里玩,但是現(xiàn)在我們的條件很不允許。我媽媽答應(yīng)我,我們家的大房子馬上就裝修好了,到時(shí)候我就可以帶我的好朋友一起去我家里玩了。到時(shí)候我要開一個(gè)PARTY,裝扮的漂漂亮亮的,我期待這一天的到來。
我的好朋友-喬琪然,希望我們可以做一輩子的好朋友!
四年級(jí)同桌的作文 篇6
我的同桌是一個(gè)特別“奇葩”的人,他經(jīng)常讓我“哭笑不得”。
他的個(gè)頭較高,平時(shí)總是一幅吊兒郎當(dāng)?shù)拇虬。他留著一頭黑亮的短發(fā),略帶些嬰兒肥的面龐,還有白凈細(xì)膩的皮膚,看上去十分可愛。他的眉心有一粒黑痣,這也是他的“招牌標(biāo)志”。濃濃的眉毛下,是一雙漆黑靈動(dòng)的眼眸,仿佛蒙上了一層淡淡的水霧,猶如寶石般美麗。他有著挺翹的鼻頭,紅潤(rùn)的嘴唇,光看他的外貌,誰也不會(huì)聯(lián)想到他是一個(gè)超級(jí)“二貨”。
他的思維可以說是天馬行空,和他聊天時(shí),我常常要提心吊膽,說出的每一個(gè)字都要仔細(xì)斟酌,生怕自己一不小心就中了他的圈套。有一回,我正在寫作業(yè),他陰險(xiǎn)地笑著問我:“我們來玩?zhèn)游戲,怎么樣?”“好!蔽翌^也不抬,他這點(diǎn)“奸計(jì)”能騙到我?“游戲的規(guī)則是,”他頓了頓,接著說,“我說一個(gè)單詞,你就按字母表的順序說一個(gè)字母。我先說——pig!”“A(哎)!”我想也沒想就脫口而出,話音剛落,我立馬就后悔了——這不是變相承認(rèn)我是豬嘛!剛想罵他,就聽到他高亢的大笑聲:“哇哈哈!終于整到你了!”我無奈地?fù)u頭,打那以后,我就再也不敢“說話不經(jīng)過大腦了”。
他雖然總不正經(jīng),但成績(jī)卻出奇地好,在班上擔(dān)任了班長(zhǎng)一職,還是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但我也要謝謝他,如果沒有他,我就沒有壓力也沒有動(dòng)力;如果沒有他,我的小學(xué)生涯也不會(huì)有這么多的歡樂!
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