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    四年級(jí)生命的作文

    時(shí)間:2022-07-22 13:27:10 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)生命的作文合集六篇

      在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)生命的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)四年級(jí)生命的作文合集六篇

    四年級(jí)生命的作文 篇1

      杏林子寫(xiě)的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊,杏林子寫(xiě)的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命,不讓生命白白流失。

      杏林子的寫(xiě)的作文中說(shuō)到過(guò)這樣一句話(huà),我可以好好的使用它,也可以白白的浪費(fèi)它。這句話(huà)可以讓我們想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只會(huì)浪費(fèi)生命。那這個(gè)世界不就變成了一個(gè)沒(méi)有房屋、沒(méi)有漂亮的衣服,只有在虛度年光的人,那將來(lái)的世界會(huì)怎么樣,會(huì)是一個(gè)死人的世界嗎?為什么要這么說(shuō),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的人不去努力,所以才有今天的遭遇。

      雖然剛剛哪個(gè)只是我的假設(shè),可是如果所有人真得那樣的話(huà),該怎么辦,可是還好我們沒(méi)有那樣。就應(yīng)為沒(méi)有那樣所以才有我們今天的美好生活。

      所以我們以后要更加努力,讓我們更加努力,讓我們的未來(lái)過(guò)得更加美好。讓我們一起加油吧!

    四年級(jí)生命的作文 篇2

      有時(shí)候,也許你會(huì)遙望絢麗多彩的星空,自言自語(yǔ)“生命是什么?活著有什么意義?”你會(huì)覺(jué)得它像天上的流螢飛火、無(wú)知的飛蛾撲火。但生命并不是如此,它像夜空中一顆顆閃亮的星星,為你繪制璀璨的人生。讓我們一起懷著熱血,追尋生命的星光……

      生命,它傲然挺立在人生的巔峰,在人們的心目中,帶上了主角光環(huán),在人世間,生命的“粉絲”可不少,梅蘭竹菊四君子,是最形象不過(guò)的代表了,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)它們對(duì)生命的贊歌吧。梅,迎寒不懼,不畏風(fēng)雨的洗禮;寒霜的不斷打擊,似一把利劍,沖破了它人生路上的荊棘、坎坷,在生命的巔峰,發(fā)光發(fā)亮,傲立四君子第一位;蘭,清高淡雅,它自小生于幽谷,開(kāi)放后散發(fā)著一種舒慧而雅淡的氣息。它并不與外界攀比,獨(dú)立成為一桿旗幟;竹,虛心有節(jié),它體內(nèi)中空,似一位紳士一般,恭恭敬敬地屹立在肥沃的土地上,它不比花的妖艷,自成一派,他的虛心使史人記上心頭;菊,傲骨嶙峋,盛開(kāi)于秋風(fēng)中,在霜凍中也能一枝獨(dú)秀,打破物界凋謝的歷史,成為人們眼中一個(gè)奪眶而出的亮點(diǎn)。

      生命短暫,也極為寶貴,似一顆寶石鑲嵌在人生的頂峰,閃閃發(fā)光,走,讓我們與云朵一同飛向藍(lán)天,看看山間多少人在為勝利的那一刻,不斷攀登;艚,一個(gè)“宇宙狂人”,平時(shí),目光呆泄,行動(dòng)遲鈍,坐在輪椅上的他看不出有什么成就,但常人的判斷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離了現(xiàn)實(shí)。在數(shù)十年前,霍金就受到了病魔的困擾,醫(yī)生說(shuō)他只能活幾年,但他并沒(méi)有因自己的身體,而放棄她終生的夢(mèng)想,他的幾年中,不懈的研究,揭開(kāi)了宇宙的機(jī)密,他的努力打動(dòng)了病魔,幾年后,他并沒(méi)有踏上黃泉不歸路,在接著的時(shí)光里,他也并沒(méi)有拋棄科學(xué)研究,繼續(xù)探索無(wú)邊無(wú)際的宇宙,揭穿了宇宙的.許多秘密,最后被世人封為“宇宙狂人”。

      追尋生命的星光,它耀眼,它燦爛,它讓我們每一個(gè)人的人生路,熠熠生輝,讓我們一起在生命的原野,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天地吧!

    四年級(jí)生命的作文 篇3

      對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命是寶貴的,因?yàn)樯挥幸淮。然而?dāng)今社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中,有一些人抱怨生命真沒(méi)有意思,更有人認(rèn)為生活只有痛苦和不容易,還有的人甚至為了一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折而不去珍惜本該屬于自己只有一次的生命,自我放棄。

      我看這一篇文件《十五米的勇氣》講述的是發(fā)生在加拿大哥華市郊區(qū)一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)晴朗的傍晚,有幾十位乘客駕上一個(gè)熱氣球,準(zhǔn)備暢游城市的美景。當(dāng)氣球開(kāi)始升空,大家盡情地欣賞這座城市的美景時(shí),萬(wàn)萬(wàn)異想不到的事情發(fā)生了,熱氣球下方突然起火,火勢(shì)越燒越大,此時(shí)氣球升至6米,有兩層樓的高度,跳下去可能會(huì)受傷,但人們意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)無(wú)法挽回,但是隨著重量的減輕,氣球升到15米的高空,終于有一名女子跳出了吊籃,她身上的火焰在空中劃出一道紅色的弧線(xiàn),他摔落在地方。雖然女士摔斷了腳裸和肋骨但是她保住了自己的生命,沒(méi)有勇氣跳出熱氣球的人燒成了解焦尸。

    四年級(jí)生命的作文 篇4

      樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。

      春天來(lái)了,我把收藏了一冬的種子播種了一部分。由于種子太多,我把一些種子放進(jìn)一個(gè)只有幾滴水的瓶子里,想過(guò)幾天另找一塊土地播種。過(guò)了五天,當(dāng)我再次打開(kāi)瓶子時(shí),不由地驚呆了,!哪些沾滿(mǎn)泥土的鳳仙花種子,居然變成了一棵棵小花苗!那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有空氣,沒(méi)有陽(yáng)光的瓶子里不屈向上茁壯生長(zhǎng)。

      一天,我在花園里除草,除了草,我往地上一看,土松了地上有許多小蟲(chóng),像螞蟻,甲殼蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)這些小蟲(chóng)數(shù)不勝數(shù),它們東躲西藏,都在搬家避難。嘿!誰(shuí)叫你們把家安在這兒。我心里想著,隨手抓了一只甲殼蟲(chóng),正準(zhǔn)備用石頭把它壓死,突然,不知怎的,我拿著石頭的手在半空中停住了,雖然我以前經(jīng)常玩這種游戲,但這次我不忍心殺害它,因?yàn)樗彩且粭l生命!

      我們應(yīng)該不懈努力,不應(yīng)該為自己的困境和絕境而惋惜,應(yīng)該像鳳仙花種子和小蟲(chóng)子哪樣堅(jiān)持斗爭(zhēng),才能成功。

    四年級(jí)生命的作文 篇5

      太陽(yáng)選擇了白天,就慷慨地給大地一片陽(yáng)光,月亮選擇了夜空,就從容的灑下了銀輝,銷(xiāo)路選擇了前方,便延伸成一條康莊大道;跋涉者選擇了征程,便一定會(huì)風(fēng)雨兼程。我們選擇了珍惜,便一定會(huì)使生命更有價(jià)值。

      生命中有很多美好的東西需要去慢慢品析,品析之中學(xué)會(huì)了珍惜,就好像擁有了整個(gè)世界。

      日子是織布機(jī)上的布,一片片滑下,有一片片接上。然而,滑下一片,我嫩就有像死亡走近了一步。如果你錯(cuò)過(guò)了昨天,那么也不要將今天揮霍,因?yàn)樯膬r(jià)值,是在珍惜中升華的,既然昨日不可留,那就珍惜今天吧。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!焙芏嗳苏湎Т禾,卻將春天虛度。而我要說(shuō)的是:如果春天是山花爛漫時(shí),那么秋天就是月光璀璨之季。在人的生命里,不是只有青春才是美好的,其實(shí),每天24小時(shí)都是等值的,只有珍惜才能讓你的人生增值。春天還未完全退去,夏已經(jīng)在不遠(yuǎn)處?kù)o靜等待了。

      我們行走在時(shí)間的消逝之中,也生活在擁有之中。

      沒(méi)有閱讀過(guò)名著的心靈是粗糙的,沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)的情懷是枯澀的,沒(méi)有珍惜過(guò)的生命是蒼白的。

      為什么我們總是遇見(jiàn)了許多人,卻錯(cuò)過(guò)了許多事?有些是錯(cuò)過(guò)了就是永別,有些人已轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛(ài),哪怕是一聲溫馨的問(wèn)候,畢竟有多少起可以重來(lái)?所以,我們要珍惜我么愛(ài)的人,跟要珍惜愛(ài)我們的人。我們的朋友不一定是鴻儒大賢,但一定知心知意;我們的朋友不一定形影不離,但一定惺惺相惜;我們的朋友,不一定錦上添花,但一定雪中送炭,我們的朋友不一定經(jīng)常聯(lián)絡(luò),但總放在心上,這就是我們珍惜的朋友。

      是誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀?誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享?誰(shuí)能忘記一路走來(lái)陪我受的傷?誰(shuí)能預(yù)料未來(lái)茫茫你回怎樣?日子那么長(zhǎng),讓我感動(dòng),充滿(mǎn)力量,是我們的父母,為我們付出,卻無(wú)怨無(wú)悔。在成長(zhǎng)之路上,用愛(ài)心為我們打造一個(gè)天堂,用自己的翅膀,為我們遮擋風(fēng)浪。不要把父母對(duì)我們的關(guān)懷當(dāng)作理所當(dāng)然。

      有一種緣,放手后成為風(fēng)景;有一顆心,堅(jiān)持中方顯真誠(chéng),有一種愛(ài),珍惜中方知偉大。

      總有一種愛(ài)讓我們心痛,總有一種情懷令我們感動(dòng),總有一種力量將我們支撐,那就是珍惜。

    四年級(jí)生命的作文 篇6

      生命是要珍惜的。

      在我們身邊,有許許多多熱愛(ài)生命的人,像叢飛、洪戰(zhàn)輝……這些閃光的名字后面,都有著一個(gè)個(gè)感人的故事,他們用努力創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。

      叢飛,一個(gè)普通歌手,靠唱歌的收入來(lái)維持自己的生活,本該可以安安靜靜快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)日子,可是,當(dāng)他來(lái)到農(nóng)村演出,看到一個(gè)個(gè)貧困好學(xué)的孩子們那渴望學(xué)習(xí)的目光時(shí),他心如刀絞。那些孩子都是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)上學(xué),只能在家當(dāng)“小農(nóng)民”。演出結(jié)束后,叢飛當(dāng)時(shí)就拿出自己身上所有的錢(qián),捐給了那些孩子,還打電話(huà)給當(dāng)?shù)貙W(xué)校的校長(zhǎng),請(qǐng)求他再收10個(gè)好學(xué)的孩子,他愿意資助他們。此后,只要他知道哪個(gè)孩子上不了學(xué),他比孩子的父母還著急,拼命的唱歌賺錢(qián),所以孩子們都親切地叫他“代理爸爸”。為了讓孩子們上學(xué),他還欠下了17萬(wàn)的外債,他的一句話(huà)讓我更加感動(dòng),他說(shuō):“不會(huì)感恩的人就不知道對(duì)家人、家庭的愛(ài)!

      當(dāng)他臨死前,他還愿意捐出眼角膜。也許你會(huì)問(wèn),他熱愛(ài)生命嗎?是的,他熱愛(ài)生命。我們也可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

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