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    人四年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-03 11:25:32 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】人四年級(jí)作文集錦九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的人四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】人四年級(jí)作文集錦九篇

    人四年級(jí)作文 篇1

      今天是愚人節(jié),中午我和表哥商量好,準(zhǔn)備下樓去騙一下表弟,享受一下“愚”人的快樂。

      剛要出門,突然媽媽一瘸一拐進(jìn)屋了,只見媽媽扶著墻,呲著牙,咧著嘴,一副痛苦萬分的樣子。“咋回事?媽媽!薄皼]事,上樓歪著腳了,走不動(dòng)了,哎喲……”

      “我給你找點(diǎn)紅花油抹抹吧!蔽艺f。“不用了,休息休息就好了。只是昨天你姨和姨夫說今天要來吃餃子呢,現(xiàn)在這餃子可咋包呢?”媽媽一臉愁容地說。我不知從哪兒來了一股勇氣,說:“媽媽,你給我和表哥說著,俺倆干!你當(dāng)總指揮,咋樣?”“行嗎?”媽媽面帶狐疑!皼]事的,相信我們倆吧,是吧,哥哥。”我推了推表哥,向媽媽保證道。表哥也只好勉強(qiáng)同意了。

      首先擇韮菜,媽媽說要把黃的、干的和臟的都擇掉,媽媽給我們示范了幾下,我們就會(huì)了。不過韮菜擇起來挺慢的,擇了好久才擇完。我和哥哥各分一半開始洗菜,一邊晾著菜,我們又開始和面。和面學(xué)問也挺大,一會(huì)兒干的,一會(huì)兒濕的,最后終于把面和好了,媽媽說還要餳一會(huì)兒。

      開始切菜了,媽媽說“快把我扶到案板跟前,這個(gè)危險(xiǎn)!還是我來吧!”很快,媽媽就把菜切好了。媽媽讓我們在碗里打了十二個(gè)雞蛋,再炒一炒。不過,這個(gè)難不住我,炒雞蛋可是我的拿手菜哦。炒完后和韮菜一拌,再放點(diǎn)十三香和油,餡料就完工了。

      萬事俱備,只欠東風(fēng)。就差包餃子下鍋了。我和哥哥搟皮,媽媽開始包。不一會(huì)兒,就包了一大籠屜。正包得起勁,忽然響起了敲門聲,估計(jì)是姨姨他們來了,我正要起身,只見媽媽飛奔起身,一下躥到門口,我和表哥看得目瞪口呆,這咋回事,媽媽的腳好得也太快了吧……

      媽媽一轉(zhuǎn)身說:“你們忘了今天是什么日子嗎?哈哈,你們倆被愚了。”我和表哥四目相對(duì),差點(diǎn)兒暈倒想“愚”人,卻被別人“愚”。不過,沒關(guān)系哦,學(xué)會(huì)了包餃子,也認(rèn)了。

    人四年級(jí)作文 篇2

      今天早上,我推開窗戶一看,外面白茫茫的一片,我驚喜地大叫起來。哇,好大的雪啊,鵝毛般的雪花,慢悠悠地飄落下來。樹上、車上、房子上到處都蓋上了一層厚厚的雪,像是鋪上了一層軟綿綿的白地毯。

      吃過早飯,爸爸姐姐都去上班了。媽媽感冒了,做好早飯就去睡覺了,睡覺前媽媽叮囑我大清早的,不要到外面玩雪,外面冷,把作業(yè)寫好。嗯,嗯,我知道了。

      寫好字,我站在陽臺(tái)上看著外面的雪花一片片飄落下來,漫天飛舞,就像一顆顆流星。樓下的行人踩在雪地上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,身后留下一串串腳印。

      我好想到下面去堆雪人,可是媽媽不同意,我的心都涼了半截,突然我眼前一亮,平臺(tái)有很多雪,可以堆一個(gè)小雪人。我趕忙從家里拿來工具,先把雪鏟到一起,堆了一個(gè)大的雪球做身體,再堆一個(gè)小點(diǎn)的雪球來做頭。我想可不行,小雪人沒有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢?我想了一個(gè)好辦法,從家里找到了帽子放在頭頂,圍巾圍在脖子上,再用兩顆黑豆子來代替眼睛,用雪捏成了手放在兩側(cè),把牙簽折斷一根來代替鼻子。就這樣忙活了一陣子,一個(gè)可愛的雪人終于做好了。

      媽媽的手機(jī)拿來拍,還做了精美的圖片,發(fā)到了朋友圈,不一會(huì)兒,手機(jī)叮當(dāng)叮當(dāng)響個(gè)不停,我打開一看,哇,這么多人都給我點(diǎn)贊,連如初老師都給我點(diǎn)贊了。我高興得一蹦三尺高,趕忙給媽媽看,媽媽向我豎起大拇指,你真棒!

      雖然我今天小手都凍紅了,但是我很開心,謝謝大家的點(diǎn)贊,你們的點(diǎn)贊給了我巨大的鼓舞。

    人四年級(jí)作文 篇3

      爸爸上次去捕魚,捕到了三只大龍蝦,放在桶子里養(yǎng)著。每天,我一沒事就喜歡看著它們,還給它們起了名字呢!瞧,那邊的一只穿著紅里透黑的衣裳,揮動(dòng)著他那大大的鉗子,活像一個(gè)將軍在向人們展示它的威武,就叫它肌肉男啦!另外一只縮著頭,呆在一旁一動(dòng)不動(dòng),就叫它天然呆吧!還有一只是最大的,“鉗腿”并用地向上爬,企圖爬出去,叫它什么好呢?龍蝦王,大力士……我左思右想后,還是決定叫它龍蝦王。

      這次,我又去看它們,發(fā)現(xiàn)和它們“同處一室”的小泥鰍竟然被夾死了。不用說,罪魁禍?zhǔn)滓欢ㄊ沁@些調(diào)皮的龍蝦們?磥恚唤o它們點(diǎn)顏色瞧瞧,簡直是無法無天了!

      擒賊先擒王。我首先向“龍蝦王”進(jìn)攻。我伸手去捏它的腰,想不到它來了個(gè)360°大翻轉(zhuǎn),在我手里一滑,便逃之夭夭了。我再度出擊,右手迅速掐住它的肚子,當(dāng)它再想來個(gè)“空中逆轉(zhuǎn)”時(shí),我馬上抓住它,哈哈,只轉(zhuǎn)了180°,胳膊畢竟擰不過大腿。可它并沒有我想象的那樣乖乖投降,糟糕!我還忘了它那雙大大的鉗子,正以迅雷不及掩耳之勢,瞄準(zhǔn)我的手指就是狠狠地一夾,那可是鉆心的疼痛!我使勁甩,一不小心甩到了頭上,它又開始撕扯我的頭發(fā),可憐的我痛得直想在地上打滾。我瘋了似的搖著頭,可這都無濟(jì)于事。我咬著牙狠狠地一扯,終于把這個(gè)膽大包天的龍蝦扯下來了,差點(diǎn)把頭皮都扯掉。結(jié)果一看龍蝦的鉗子上面還夾著我好幾根頭發(fā)呢!這一只龍蝦就折騰得我夠嗆,后面還有兩只呢!想想剛才的那幕場景,我頭皮發(fā)麻冒冷汗,三十六計(jì)走為上策。我溜!

      這次人蝦大戰(zhàn),龍蝦全勝,而我呢,完敗。我居然斗不過幾只龍蝦,可惡的家伙,我一定會(huì)回來的!

    人四年級(jí)作文 篇4

      盼望著,盼望著,杭州終于迎來了20xx年的第一場雪。對(duì)于我們這些很少能見到雪的南方孩子來說,這場雪無疑是送給我們最好的新年禮物。而自己動(dòng)手堆一個(gè)萌萌的雪人,則是我一直心念已久的愿望。于是,周六一大早,我趕緊叫醒還在睡夢中的爸爸,一同去堆雪人。

      我們穿好鞋子,拿上鏟子、瓢和小桶就出發(fā)了!巴!這么多雪!”我情不自禁地感嘆道。我迫不及待地走進(jìn)雪地里,準(zhǔn)備開始挖雪。結(jié)果一鏟子下去,我腳下一滑,摔進(jìn)了雪堆里,還沒爬起來又摔了一跤,真是“悲慘”!不過雪很厚,摔倒了也不痛,我笑嘻嘻地爬了起來。雖然天氣很冷,還有零星小雪飄落下來,我和爸爸的手都凍的通紅,但我們干勁十足,不一會(huì)兒,就填滿了一大桶雪。我趕緊尋了一處堆雪人的好地方,把雪倒出來,免得時(shí)間長了,凍住了。一桶又一桶,一堆又一堆,終于做好了一個(gè)我滿意的雪人底座。

      接下來就是做雪人的頭了。這開難多了,因?yàn)轭^是要用瓢刻出來的,而且不能太硬,否則五官插不進(jìn)去;但也不能太軟,否則成不了型。我開始小心起來,怕錯(cuò)了一步就前功盡棄。我突然想到一個(gè)很好的辦法:先用瓢做一個(gè)粗糙的球體,再用鏟子慢慢進(jìn)行改良,這樣雪人的頭就比較容易做好了。我拿出兩顆大大、黑黑的車?yán)遄,用力塞進(jìn)雪人的面部,雪人一下子有了一雙炯炯有神的大眼睛。我又拿出兩段切好的胡蘿卜,作為雪人的鼻子和嘴巴,雪人的頭部就基本完工了。最后,我又找了兩根樹枝,作為雪人的胳膊?墒强磥砜慈,總覺得少了些什么。對(duì)了,給雪人加頂樹葉做的帽子,雪人馬上變得活靈活現(xiàn)了。

      玩了這么久,零星小雪慢慢變成了鵝毛大雪,我只好戀戀不舍地回家了。偷偷告訴你,我還拿了一桶雪上樓哩!好了,話不多說,我要繼續(xù)去玩雪了。

    人四年級(jí)作文 篇5

      “下雪了,下雪了!”一大早我便聽到了弟弟的聲音,我就和弟弟一起到陽臺(tái)看雪.

      不一會(huì)兒雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后來便一簇簇,一團(tuán)團(tuán),鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來,舉目仰望,就像千萬只蝴蝶在空中飛舞.

      我用雙手接住了一片雪花,冰冰涼涼的,一下子便融化成水了.

      忽然間,雪停了,我和弟弟一溜煙地跑到了樓下,就開始堆起了雪人.

      首先.我把一個(gè)小雪球足足滾成了像兩個(gè)書包這樣大.然后,弟弟把另一個(gè)小雪球放在了大雪球上面.再用鐵桶當(dāng)成雪人的帽子.接著,用紅蘿卜當(dāng)成它的鼻子.最后,用兩顆黑珍珠當(dāng)作它的眼睛.這樣,一個(gè)雪人就做好了。

      可是我和弟弟仔細(xì)打量了一下雪人,好像缺少了什么,缺少了什么呢?對(duì)了,手.我和弟弟將雪人的手補(bǔ)上.這樣一個(gè)完整的雪人就做好了.我和弟弟的手凍得像千年寒冰一樣冷,可是我們一點(diǎn)也不覺得冷。

      每到冬天,我便盼望著下雪,盼望著堆雪人,可是總事與愿違.于是只能回憶那年冬天我和弟弟堆雪人的情景.

    人四年級(jí)作文 篇6

      所謂“雙面人”就是有雙重性格的人,就是在人前是一個(gè)種性格,而在人后可能呈現(xiàn)的又是另外一種性格。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的人也是屢見不鮮的。有的時(shí)候,人就是喜歡在大庭廣眾之下,喜歡裝,裝得斯斯文文的,裝得很有修養(yǎng),裝得很大氣……總之,在人前是一個(gè)完美無瑕的人?蓪(shí)際上呢?到了獨(dú)處的時(shí)候,或者是在家里的時(shí)候,那才會(huì)展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的自我。

      這不,我們班里就有很多這樣的人——“雙面人”。而付曉蘭就是其中一個(gè)典型的代表。她是一個(gè)非常文靜的女孩子,她大方。斯文,寫得一手清秀的字,而且她還能彈得一手很好的鋼琴呢!每天,她在學(xué)校里都能認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地完成老師布置的所有作業(yè),上課也是踴躍地發(fā)言,和同學(xué)之間和睦相處,非常的溫柔,是一個(gè)人見人愛的女孩子,也深受老師的喜歡,同學(xué)們自然也非常喜歡她?墒牵褪沁@樣一個(gè)完美形象的一個(gè)女孩子。竟然在家里呈現(xiàn)出另外一面。那么,到底是怎樣的一面呢?原本,我們都不知道的。她的一些缺點(diǎn)也是她媽媽告訴我們的班主任胡老師的。恰巧,那一次,付曉蘭的媽媽給胡老師打電話,而我們的胡老師在走廊里接聽了付曉蘭媽媽的電話,我剛好路過,就聽到了她們之間的談話。電話的那頭向胡老師訴說著付曉蘭的條條罪狀:第一條,每次回家都不認(rèn)真地寫作業(yè),就知道玩,看電視。第二條,對(duì)父母還不尊重,還經(jīng)常頂嘴。第三條,雙休日的時(shí)候,更是不聽話,作業(yè)都不做,一直看電視,玩手機(jī)……付曉蘭的媽媽數(shù)落了一大堆罪狀。而電話這頭的胡老師,一直聆聽著,一邊又安慰付曉蘭的媽媽,因?yàn)殡娫捘穷^的媽媽情緒也是非常的激動(dòng),畢竟眼睛一眨,很快就到期末了,這種學(xué)習(xí)狀態(tài),期末考試怎么能考出好的成績來呢?另外一方面,付曉蘭的媽媽也想了解一下自己孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況,她是不是在學(xué)校里和家里面是一樣的呢!可胡老師告訴她,其實(shí),曉蘭在學(xué)校里表現(xiàn)一向都比較好的。當(dāng)胡老師聽到付曉蘭的媽媽告訴她這一切的時(shí)候,胡老師簡直不敢相信付曉蘭在家里會(huì)是這樣的呀!胡老師,掛了電話之后,回到了教室。然后,胡老師把付曉蘭叫到身邊來。胡老師就詢問了曉蘭一些家里的學(xué)習(xí)情況。還告訴她,媽媽剛才已經(jīng)打電話告訴老師了。付曉蘭聽了之后,也感到非常的羞愧,沒想到,媽媽這次真的動(dòng)真格了,竟然把自己在家里的罪狀都告訴老師了,她的小臉蛋一下子通紅通紅的,像個(gè)紅蘋果似的。畢竟,曉蘭也想要面子的。

      沒想到,這樣一個(gè)文靜的女孩子,在學(xué)校里和家里竟然是兩個(gè)不同的人。這就是“雙面人”。的確,人嘛!在人前總是要表現(xiàn)好的一面的呀!至于付曉蘭的這種表現(xiàn),自然也不足為奇了。

    人四年級(jí)作文 篇7

      今天上午,我和飛飛姑姑、小瑞姑姑對(duì)了一個(gè)大雪人。

      九點(diǎn)鐘,我們?nèi)齻(gè)在門口準(zhǔn)備堆雪人,我們先用鏟子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的把干凈的雪堆成一個(gè)大雪團(tuán)兒,看起來很簡單,做起來卻很難。

      我們大概用鏟子鏟了50分鐘左右才鏟了很高,不過,還得兒用鏟子把它拍平。

      然后,我們又堆了一個(gè)小雪球,準(zhǔn)備當(dāng)雪人的頭,可是太小了,不行。

      我跑回家里拿了一個(gè)黑色的大袋子,把雪裝進(jìn)去,用手把它整園、拍瓷,最后,我把袋子撕爛,粘在雪人圓圓的肚子上。

      現(xiàn)在到最后一步了,我們先用黑色的袋子撕成兩個(gè)小圓片,按到雪里,當(dāng)作雪人的眼睛,然后我們又拿了一個(gè)吃過的火腿腸包插到“臉”中間,當(dāng)做鼻子,最后,我們又拾了幾個(gè)小石頭,當(dāng)作雪人衣服上的扣子。

      好啦,一個(gè)雪人堆好了,我們玩的開心極了。

    人四年級(jí)作文 篇8

      又到了歡聲笑語的游戲時(shí)間,今天的游戲真是讓我們笑得樂不可支!懊と恕钡袼芗,一聽就知道一定會(huì)像盲人一樣,墜入黑暗。至于游戲玩法嘛,聽了也是不亦樂乎。四個(gè)角色輪番上場:“盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩,模特?cái)[出一個(gè)動(dòng)作,讓“盲人”通過觸摸來幫助泥人做造型,最后請(qǐng)眼睛雪亮的評(píng)委來打分。

      “游戲玩法就這么簡單!”老師滿臉堆笑,“開始玩游戲吧!”

      第一輪,項(xiàng)同學(xué)自告奮勇,當(dāng)起了模特,而小張同學(xué)毫不情愿地當(dāng)了“盲人”雕塑家,曹同學(xué)也興致勃勃地當(dāng)起了泥人。只見項(xiàng)同學(xué)雙腿叉開,右手往后一擺,左手撐著自己笨重的頭,真像是一個(gè)在思考的人啊!張雕刻家伸出手從頭開始一步一步地觸摸,看摸出了手的動(dòng)作,漸漸往下摸,腳也確定了,項(xiàng)模特有點(diǎn)不耐煩了,收回了動(dòng)作,在老師的提醒下,張雕刻家已經(jīng)為曹泥人刻出了模特的樣子,當(dāng)眼罩摘下后,大家開始比對(duì),雖然有些瑕疵,但也很棒了。

      第二輪開始了,冰冰成了雕塑家,而我變成了泥人,而陸同學(xué)成為了造型浮夸的模特啦!冰冰上前幾步觸摸陸模特的手腿,而我什么也看不見,只能默默等待顧刻家來“雕刻”我了。雕刻家經(jīng)過一番觸摸,終于開始雕刻起我這個(gè)泥人了。

      先右腿膝蓋碰地,腳尖朝地,而另一條腿則90度彎曲,腳踩地,雙手兩個(gè)手指朝里,另外三個(gè)朝外,我配合著雕刻家,做出了動(dòng)作。

      雕刻家的動(dòng)作真是快!一下兩下就把我這個(gè)泥人刻好了。我心里想著:“如果不像怎么辦啊。唉,反正我和雕刻家都看不見,也不怪我。”眼罩慢慢掀開,哇,真是太像了,不是左腳的動(dòng)作有一點(diǎn)差異,不過沒有關(guān)系,已經(jīng)很像了,誰讓大家都是盲人呢!

      游戲也慢慢過去了,我回到了自己的座位上,不禁感嘆:“當(dāng)盲人真是不容易。≈匾姽饷髡娴氖翘昧!蔽遗赃叺摹暗窨碳摇币埠苜澩业倪@一番話。

      游戲結(jié)束了,但笑聲永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,讓笑聲戴滿我們的歡樂與笑臉,飛向我們心中美麗而又充滿神秘的“童話世界”。

    人四年級(jí)作文 篇9

      他們是什么時(shí)候相遇的呢。現(xiàn)在算起來的話,大概是十三年前的秋季吧。

      那一年,他是一個(gè)默默地為一片莊稼守候著的稻草人;那一年,她是一個(gè)很平凡、很普通的七歲小女孩。

      稻草人誕生在秋天,秋天是豐收的季節(jié),所以她的父親把家里當(dāng)作睡床的'稻草通通掏出來,一根一根地把他做成。先是頭部,然后是身子,最后才是四肢。她貪玩,拿了地上的一根冰糖葫蘆和很多很多粒黑芝麻,粘在稻草人的身上,然后再偷偷地拿家里很珍貴的布料,撕扯出能夠當(dāng)?shù)静萑说淖彀、耳朵還有夠圍住稻草人脖子的那一大塊,就像做雪人一樣的為稻草人披上。然后很高興地說:“你就是永遠(yuǎn)不會(huì)融化的雪人,你要陪我一輩子哦!”他聽見了,并且信極了。他是雪人,而且是一個(gè)與眾不同的雪人,他永遠(yuǎn)不會(huì)融化,不會(huì)像其他雪人一樣,只有幾天的生命。

      當(dāng)然,他從一開始就知道,他要為這個(gè)家貢獻(xiàn)出自己小小的、微不足道的力量。于是,他整天目不轉(zhuǎn)睛地看著這篇田地,生怕眨眼的那一秒已經(jīng)讓她的爸爸損失掉一筆財(cái)富,哪怕不過是一粒種子。

      一只小鳥停在他的肩膀,嘰嘰喳喳地說起話來:“你好,稻草人!彼p輕地用他的嘴巴說:“不,我不是稻草人,我是雪人。不會(huì)融化的雪人!毙▲B歪歪腦袋:“你看,你全身上下都是稻草做的,怎么會(huì)是雪人呢。雪人是用雪做的,不是用稻草做的!彼幕帕耍拖裾甄R子的時(shí)候,眼前的那個(gè)自己變成了別人的模樣一樣,讓他心里很慌。他不知道該怎么辦,自己并不是雪人,而是稻草人,自己并沒有什么奇特的本領(lǐng),不過多了一對(duì)眼睛、一對(duì)耳朵和一個(gè)嘴巴罷了。自己只不過是長的很像雪人的稻草人。

      小鳥接著說:“加油,稻草人。你一定要好好的守著這片麥地,不要忘記你來到這個(gè)世界上的使命,還有主人賦予在你身上的希望!比缓,小鳥飛走了。留下了孤身在夜里的稻草人,他總覺得,在這與往日一模一樣的黑夜,自己卻已經(jīng)不是自己了,自己不是雪人,雪人是雪做的稻草人是稻草做的。而他,很不幸地,是稻草做成的人。

      他的圍巾在風(fēng)中跳起炫靚的舞蹈。和他的圍巾是一對(duì)兄弟,什么也無法代替,正有了風(fēng)的追逐與吹拂,他的圍巾才可以那么意氣風(fēng)發(fā)地完成一個(gè)舞蹈家的夢想。

      他突然間覺得很冷,快冬天了,這個(gè)家快不需要他了,寒風(fēng)刺骨地吹在他身上。她卻在這個(gè)時(shí)候走了出來,走進(jìn)高的已經(jīng)長過她個(gè)頭的麥地。他看著她,有些迷惑不解,更加有些難過。

      她走過來,把他的圍巾取下,然后塞進(jìn)一大堆家里剛買的棉花。再將那些破爛的地方補(bǔ)上,他看著她的心靈手巧,看著她的貼心,不禁感動(dòng)起來。她弄好后,拿出帶來的小凳子,站在上面。給稻草人披上圍巾,然后說:“天冷了,一定要好好地保護(hù)身體哦。媽媽說,著涼了很不好受的!”

      她的話句句印在他的心里,她說的是那么的堅(jiān)定,沒有絲毫嫌棄他的身份。

      我不過,是一個(gè)平凡無奇的稻草人,不是招惹孩子喜愛的雪人呀。你為什么不會(huì)討厭我呢,我是連烏鴉也不喜歡的稻草人啊。

      他這樣想。然后她用她凍得通紅的雙手,摸了摸稻草人粗糙的臉頰。

      “大人們都說,我是一個(gè)傻瓜。因?yàn)榈静萑瞬]有心臟,不會(huì)感受到我的思想,可是,我一直覺得你是活著的。小草……小草……這名字真好聽呢,以后我就這么叫你了,好吧?”他們的故事,就在這個(gè)時(shí)候開始,卻好像在很久很久以前就開始了。

      她終于不支倒地,她從剛才開始就一直在發(fā)高燒,那個(gè)時(shí)候她卻想到了稻草人,她怕他也和她一樣凍著,她請(qǐng)求父母給稻草人穿上一件衣裳,好讓他暖和?墒,他們卻笑她癡,笑她傻。

      她的父母出來尋找她,可是,她卻被像海水一樣的大麥給淹沒了,她的父母幾乎和她擦身而過,尋找她的聲音嚷個(gè)不停,穿透天際,可是穿不透正在熟睡中的她。

      他擔(dān)心她,他從一開始就擔(dān)心她。他輕輕叫兩聲,可她沒應(yīng),他直覺她這樣下去可能會(huì)出事,于是,他用盡全身的力氣,掙脫了束縛他的繩子,然后讓自己的稻草蓋在她的身上。

      她的世界,一瞬間暖和起來。她甜甜地笑了,她夢見眼前有好多好多的糖果,堆成了一座山,然后稻草人在她的身旁,和她一起品嘗這如同夢幻般的美味。

      天亮了,她的父母發(fā)現(xiàn)了她,她被蓋在一大片稻草下面?墒,她的燒也退了,身體也好了,出了滿身的汗,醒來的時(shí)候,她向父母講述她的夢。笑的很甜,很漂亮。

      他被風(fēng)吹向另一個(gè)世界,可是他看見她的笑,卻早已經(jīng)滿足了。

      謝謝你,給了我那么多的美麗。

      他在臨走之前想。

      小草,我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起哦,直到我生命的最后一刻,我也不會(huì)忘記你!

      她用她小小的心,還有小小的倔強(qiáng),努力地發(fā)下誓言。然后,她睡著了。

      她又做夢了,夢見糖果堆成了一片山,可是稻草人卻不在她的身邊,她嚇得哭了,很大力很大力地哭,淹沒了糖果,淹沒了她自己。

      醒來的時(shí)候,她小小的臉蛋上掛著淚漬,父母坐在她旁邊,擔(dān)憂地看著她。

      ……

      啪嗒。她撞倒了盛水的杯子,回過神來,眼前的回憶竟然讓她流下了那么多淚水。

      小草。我會(huì)把你永遠(yuǎn)放在我的心里。

      她依舊用她那顆小小的心,還有小小的倔強(qiáng),努力地發(fā)下誓言。

      “那,他們的故事,結(jié)束了嗎?”

      “不,他們的故事,還在繼續(xù)著!

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