【實(shí)用】四年級(jí)愿望的作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)愿望的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)愿望的作文 篇1
有一只小烏龜，他每天都在草地旁邊看著狐貍與小白兔賽跑，它想；要是我也能像它們這樣飛快地跑，該多好�。�
有一天，小烏龜又坐在草地上時(shí)，有一只小精靈飛了出來(lái)說(shuō)：“小烏龜，你在想什么呀？”小烏龜回答道：“我在怎樣才能去掉我背上的殼。”小精靈說(shuō)：“我可以幫助你，但是，我每天只能滿(mǎn)足一個(gè)動(dòng)物兩個(gè)半的愿望。”小烏龜聽(tīng)了又驚又喜連忙說(shuō)：“你能讓我沒(méi)有甲殼嗎？”這容易，小精靈在小烏龜身上點(diǎn)了一下，小烏龜?shù)臍ふ娴牟灰?jiàn)了，小烏龜非常開(kāi)心。它又看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，說(shuō)：“我還想飛！”小精靈又點(diǎn)了一下小烏龜，小烏龜有翅膀了，它飛呀飛，覺(jué)的非常開(kāi)心。小精靈已經(jīng)滿(mǎn)足它兩個(gè)愿望了，小烏龜只能讓小精靈滿(mǎn)足半個(gè)愿望了。
有一天，小烏龜開(kāi)始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來(lái)小精靈，要小精靈幫它實(shí)現(xiàn)第三個(gè)愿望——恢復(fù)它的硬甲殼。小精靈無(wú)奈地說(shuō)：“對(duì)不起，你想要甲殼的話，只能得到半個(gè)甲殼，，因?yàn)槲抑荒軒湍銓?shí)現(xiàn)半個(gè)愿望了�！毙觚斅�(tīng)了，哇地大哭起來(lái)。突然它眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法：不是只能實(shí)現(xiàn)半個(gè)愿望嗎？我干脆要兩個(gè)甲殼，二的一半就是一呀，兩個(gè)甲殼的一半不就是一個(gè)甲殼嗎？它對(duì)小精靈說(shuō)：“我要兩個(gè)甲殼。”小精靈在它身上點(diǎn)了一下，小烏龜?shù)臍ゑR上就長(zhǎng)出來(lái)了！小烏龜張大嘴巴，看著在自己身上綠綠的甲殼，心想：這真是一個(gè)奇跡呀。！
這一天，小烏龜非常開(kāi)心。
四年級(jí)愿望的作文 篇2
喜歡彈鋼琴，自然我的愿望就是想當(dāng)一名出色的音樂(lè)家。
從7歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)琴了，已經(jīng)學(xué)了四年了，越學(xué)越覺(jué)得有勁，越學(xué)越覺(jué)得好玩。如果你一開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴句的很枯燥，那么就請(qǐng)你不要放棄，因?yàn)橐婚_(kāi)始學(xué)的一般都是手指練習(xí)，到后面才學(xué)到優(yōu)美的歌曲。
有一次，老師教的`曲子很難�；氐郊乙院髧@了2個(gè)小時(shí)連一個(gè)小節(jié)都嘆不通順。我氣極了，那著手里握著的一樣?xùn)|西就往地上摔，一邊摔還一邊說(shuō)：“叫你不讓我彈好，叫你不讓我彈好……”這是媽媽來(lái)了，溫和地說(shuō)：“好了好了，你摔了就會(huì)彈了？還是要多彈、多練，如果你1、2個(gè)小時(shí)都能彈好的話，那你們班盧靜嫻每天彈4、5個(gè)小時(shí)還不要瘋啊？再說(shuō)，你不是說(shuō)你想當(dāng)鋼琴家的嗎？好好練！”
從那以后，我就更加努力地練鋼琴了，現(xiàn)在每到老師檢查作業(yè)的時(shí)候，我從事高高得舉起手來(lái)，要第一彈（因?yàn)槲覐椀煤寐铮。，F(xiàn)在我鋼琴記錄本上已有許多的“很好”、“較好”了！這可都是我平時(shí)好好練琴的結(jié)果��！
現(xiàn)在雖然功課重了些，但是我還不忘以前我發(fā)誓過(guò)的話：要為愿望而練。
四年級(jí)愿望的作文 篇3
有一個(gè)學(xué)校，有一個(gè)名字叫張宇的，外號(hào)叫“胖胖”。他唯一的愿望就是瘦下來(lái)，可曾經(jīng)，他卻失去了一次機(jī)會(huì)。胖胖變胖的原因：一是懶惰，二是他只會(huì)吃、連動(dòng)都不想動(dòng)。吃飯的時(shí)候還要媽媽送到他手里才吃，所以，一天比一天胖。有一次胖胖在夢(mèng)里看到了神，神對(duì)他說(shuō)：“不要在胖了，要瘦下來(lái)�！迸峙终f(shuō)：“我才不要呢，減肥那么辛苦，我干嘛要聽(tīng)你的，哼�！鄙裾f(shuō)：“你會(huì)后悔的。”胖胖突然從夢(mèng)中醒來(lái)，又自言自語(yǔ)的說(shuō)：“說(shuō)我會(huì)胖，我才不怕呢�！本瓦@樣，他從一年級(jí)開(kāi)始之后，神在也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，而他也不知不覺(jué)越來(lái)越胖，越來(lái)越胖。有一天晚上胖胖突然坐起來(lái)“咕……”原來(lái)是胖胖的肚子叫了，他跑進(jìn)廚房打開(kāi)冰箱，開(kāi)始大吃一頓。到早上，媽媽打開(kāi)胖胖的房間一看沒(méi)人，又跑到廚房去，媽媽驚訝的說(shuō)：“胖胖你怎么又跑到廚房吃東西呀？而且你還長(zhǎng)胖了�！迸峙直犻_(kāi)眼睛，說(shuō)：“媽媽不是我要跑進(jìn)廚房里的，是因?yàn)槲叶亲羽I啊，然后我吃著吃著就睡著了�！薄昂昧丝禳c(diǎn)去吃早餐，吃完趕緊去上學(xué)。”媽媽說(shuō)。胖胖慢悠悠的走去學(xué)校，到了教室胖胖沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)樗麏A在門(mén)口，進(jìn)不去。打上課鈴了，老師走了過(guò)來(lái)，一看大吃一驚的說(shuō)：“張宇，你怎么堵在門(mén)口��？”“我進(jìn)不來(lái)。”張宇委屈的說(shuō)。然后老師就用力推了進(jìn)去，走進(jìn)教室他必須一個(gè)人坐兩個(gè)人的座位，才坐得下。上體育課時(shí)，胖胖就跑了兩圈就氣喘吁吁，胖胖每天都要人用力的把他推進(jìn)去。一天又一天的過(guò)去了，胖胖還在變胖。晚上胖胖又夢(mèng)到了那位神，神對(duì)他說(shuō)：“你后悔了吧，你想變瘦嗎？”“想�！鄙裼终f(shuō)了：“那你必須勤勞起來(lái)，都運(yùn)動(dòng)，少吃零食，那我就幫你手下來(lái)�！薄�
胖胖開(kāi)始變得勤勞了，體育課的時(shí)候，胖胖跑完步又去做其它的運(yùn)動(dòng)，不止是今天，他每天都會(huì)做……晚上胖胖又夢(mèng)到了那位神，“我會(huì)幫你瘦下來(lái)的。”說(shuō)完神就消失了。胖胖驚醒了，一看鬧鐘七點(diǎn)了，爬了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己真的瘦了，胖胖興奮得大叫了一聲“��！”媽媽跑進(jìn)胖胖的房間：“胖胖你怎么那么瘦啊！”……
胖胖笑瞇瞇的走進(jìn)教室，同學(xué)們都說(shuō)：“你是誰(shuí)啊？”“我是胖胖啊。”“怎么可能，胖胖很胖的，你這么瘦�！薄罢娴�，我是胖胖�！崩蠋熞矅樍艘惶贿^(guò)很快他得臉上又露出了笑容：“祝賀你，張宇！”……
四年級(jí)愿望的作文 篇4
爸爸媽媽每天下班回來(lái)，我會(huì)為他們沏杯茶，讓他們輕松一下，我多么想不要爸爸媽媽這么辛苦，他們都是誒誰(shuí)辛苦?
他們是為我的生活辛苦。我希望我能不再惹他們生氣，為他們拿一個(gè)好成績(jī)，讓他們放心。我希望，我將來(lái)有出息，考上重點(diǎn)大學(xué)，讓他們件輕壓力。
我多么想讓財(cái)富降到我家來(lái)，好讓爸媽不再辛苦掙錢(qián)。我希望我將來(lái)不到外國(guó)留學(xué)，留下來(lái)照顧他們，他們是我的父母，我有責(zé)任讓他們安心生活、健康快樂(lè)。
我希望，我能在學(xué)校里不讓老師操心，自己管住自己，讓老師輕松。我希望，我也是老師，為周老師幫忙批改作業(yè)，讓她每天不這么辛苦。我多么希望，我就是全班同學(xué)，控制好他們的一言一語(yǔ)、一舉一動(dòng)，讓周老師不這么生氣。這就是我的愿望。我的愿望，我相信，只要我或大家一起努力，就能讓愿望邊成事實(shí)!
我的父母，我的老師，你們辛苦了!
四年級(jí)愿望的作文 篇5
我的愿望就是能成為一位老師，能教學(xué)生是我的榮幸，我真的好想像您一樣，快快長(zhǎng)大，成為老師。
我的愿望就是能成為一位老師，默默地培育一代又一代的學(xué)生，我成為老師，一定為盡教師所能盡的責(zé)任，教育孩子，讓他們成為祖國(guó)的棟梁之材！
我真希望我能是一位園丁，培養(yǎng)一批又一批祖國(guó)的“花朵”。
人人都說(shuō)做老師難，我覺(jué)得再怎樣難，我都要做，我對(duì)老師的心永遠(yuǎn)不變，不過(guò)我也想做醫(yī)生，家里同意我做醫(yī)生的人多，不過(guò)我想做老師，為什么他們反對(duì)呢？是因?yàn)樗麄兣挛夜懿涣四切┨詺獾膶W(xué)生嗎？我為這個(gè)問(wèn)題充滿(mǎn)疑惑！我不止一次想破開(kāi)這個(gè)疑惑。
我覺(jué)得做醫(yī)生也沒(méi)什么不好�？梢越o病人看病，拯救快要死的人，不過(guò)，我最好不干那行，我膽子特別小，見(jiàn)到死老鼠我還害怕得要死，更別說(shuō)給病人開(kāi)刀了。
不過(guò)最好兩樣都做，既做醫(yī)生，又做老師，那樣多好，可是我媽媽又反對(duì)了，她說(shuō)：“你學(xué)一樣還學(xué)不精，還學(xué)兩樣，你先把現(xiàn)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)好吧！”我反答道：“你現(xiàn)在讓我學(xué)三樣，我長(zhǎng)大的理想才兩樣，再說(shuō)‘志向遠(yuǎn)大’嘛”我媽媽沒(méi)話說(shuō)了。
長(zhǎng)大了，我一定兩樣都能學(xué)好、做成，回報(bào)祖國(guó)。
四年級(jí)愿望的作文 篇6
我的愿望很多，就如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。然而，我最大的愿望就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
每當(dāng)我看見(jiàn)渾濁的河水，我真想發(fā)明一個(gè)神奇的過(guò)濾器。它能過(guò)濾污水。使用方法：當(dāng)你看見(jiàn)被污染的渾濁的河水時(shí)，只要把污水裝進(jìn)去并按一下清潔按扭，它就會(huì)發(fā)出一陣悅耳的音樂(lè)，可以讓人放松心情。過(guò)濾好了以后，它就會(huì)排出新鮮的水。
每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，我就非常害怕，特別是突然有個(gè)人來(lái)敲門(mén)，我就會(huì)想起電視報(bào)道的有些小孩子因?yàn)闆](méi)有防范意識(shí)，一不小心就會(huì)被壞人帶走了。有的拿去幫別人做家務(wù)，有的用來(lái)做表演賺錢(qián)，還有的被連續(xù)賣(mài)給了幾個(gè)人，我想到這一幕時(shí)。我真想發(fā)明一種神奇的防盜門(mén)。功能：他能從鎖孔里射出一道綠色的掃描光線，它可以識(shí)別出外面要進(jìn)來(lái)的人是壞人還是好人。如果是好人，就會(huì)讓房主決定可不可以讓他進(jìn)來(lái)，如果是壞人，門(mén)會(huì)自動(dòng)加上一道鎖，房主就可以及時(shí)報(bào)警。既安全又能為民除害，這不是兩全其美嗎？
每當(dāng)我看見(jiàn)一些老人干活累得腰酸背痛，甚至得了不可治愈的病時(shí)。我真想發(fā)明一種機(jī)器人。功能：他里面裝了一個(gè)語(yǔ)言蕊片，只要你對(duì)他說(shuō)你想做的事，他就會(huì)去做，而且使用十分方便。這樣既可以讓老人干活時(shí)輕輕松松，又可以把家里整理得整整齊齊，真是兩全其美。
我還有很多很多愿望，我以后再一一跟你們說(shuō)吧。
四年級(jí)愿望的作文 篇7
我有一個(gè)美好的愿望，就是擁有一個(gè)星期八。
每到雙休日的時(shí)候，我正想放松一下，睡個(gè)大懶覺(jué)，可媽媽總是早早的叫我起床：“鑫鑫，快起床呀，早起的鳥(niǎo)兒有食吃，英語(yǔ)要百詞考試，趕快復(fù)習(xí)啦!”哎，我的美夢(mèng)就這樣被媽媽攪亂了。
每當(dāng)學(xué)校要考試的時(shí)候，就是我遭殃的時(shí)候，剛回到家寫(xiě)完作業(yè)，一大堆的卷子就擺在了我的面前，“寶貝，做做吧，各種卷子的題型是不一樣的，都要做下，對(duì)你有好處的�！卑ィ抑蓝嘧鳇c(diǎn)有好處，可是，我的休息時(shí)間就這樣打發(fā)沒(méi)了。
我常常在黑夜中一個(gè)人享有獨(dú)有的寧?kù)o，只有這個(gè)時(shí)間，我才有自由，我常常想：一個(gè)星期為什么只有七天，就不能加上個(gè)星期八嗎?如果有一個(gè)星期八，我一定要好好的玩一把，這種機(jī)會(huì)絕不錯(cuò)過(guò)。迷迷糊糊中，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到所有的孩子都抗議這種學(xué)習(xí)的方法，都要求有個(gè)星期八，家長(zhǎng)也都支持我們……
“鑫鑫……”哎，又來(lái)了，夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，媽媽的叫聲仍然不絕于耳。我好想有個(gè)星期八。
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