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    四年級(jí)同桌的作文300字

    時(shí)間:2022-07-16 14:32:17 四年級(jí) 我要投稿
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    【精選】四年級(jí)同桌的作文300字10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級(jí)同桌的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】四年級(jí)同桌的作文300字10篇

    四年級(jí)同桌的作文300字 篇1

      我們身邊有許多的人,我的同桌也是其中之一。我的同桌很樂于助人,他雖然有時(shí)候會(huì)裝小氣,但是每次看見別人有一點(diǎn)點(diǎn)困難,他就會(huì)立刻去幫助別人。

      事情發(fā)生的那一天,那天我把作業(yè)要去上交的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒離奇失蹤了,我同桌看見我不高興的樣子說,你怎么了呀?“唉,我太粗心大意了,把鉛筆盒忘在家里了”,我說。他看了我一下,連忙從鉛筆盒里拿出自動(dòng)鉛筆、橡皮,我說你干嘛?我不要你的東西,他說先拿著用吧,記得晚上把他們還給我,或者明天早上給我也可以。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),連忙道聲謝謝。還有一次,我又把書忘到家里了,他發(fā)現(xiàn)我不高興了,說怎么把書忘到家里了呢?嗯,他立刻就說到我借你吧,咱兩個(gè)看一本,我說不行,這都是第二次借你東西了,我媽媽一會(huì)兒會(huì)把書送來的。他說,那在你媽媽把東西送來之前我們先看一本吧。就這樣我們一起看一本書學(xué)習(xí),直到我媽媽把書本送來。

      這就是我的同桌,心地善良、樂于助人的好同桌。

    四年級(jí)同桌的作文300字 篇2

      我換回了個(gè)同桌,很意外,他老故意打我。

      放學(xué)的時(shí)候,老師叫我們遺文作業(yè)。他求學(xué)著孫悟空的樣子掛了個(gè)孫悟空去看前面是不是妖怪的動(dòng)作,寄予厚望了作業(yè)又故意夾住重重地敲了下來,樣子把我當(dāng)作了妖怪,正好碰到了我的.發(fā)夾上,可真疼,我說道:“你干嗎打我?”他狡辯道:“我沒打你!

      這時(shí)候我就真是話來了。

      我非常生氣很想要開火,但是我不敢,因?yàn)樗?xí)過雙節(jié)棍,力氣非常大,我一打他,他生氣一起就不會(huì)打我好幾下,可疼了!

      放學(xué)了,我將這事告訴他奶奶,奶奶跟他說道:“下次不要打她!

      他樣子沒聽到似的隨便點(diǎn)點(diǎn)頭回頭了。

      還有一次,我在放學(xué)的時(shí)候把椅子腳尖了一起,等我要把椅子的腳放下去的時(shí)候,他故意把腳碰到椅子的椅腳下,我差點(diǎn)順勢刷了過去,我的腹撞到到了后面的桌子,很痛,老師看見了就過來對(duì)他說道:“同桌要友好關(guān)系,慢把她扶起來!

      我心想:今天如果是爺爺來相接的話,一定要治治他。

      終于等到放學(xué)了,果然是爺爺來相接,我把不受捉弄告訴他了爺爺,爺爺很生氣,就嚴(yán)苛地跟他說道:“你下次再打她,我就一拳你的!

      可過沒法幾天,他又開始捉弄我了,爺爺和奶奶都嚇不了他,他真太壞了!

    四年級(jí)同桌的作文300字 篇3

      在生活中,我的同桌是個(gè)極富個(gè)性的人。他的個(gè)性幽默,是成熟,還是淘氣,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

      有一次,上課的時(shí)候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來了,可是只見他雙眉緊皺,嘴里要著筆桿,正凝神思考著。這時(shí),我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問我:“這道題到底咋做阿?”我說:“這么簡單的題還不會(huì)做,你可真笨!我沒時(shí)間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺得我這句話說得有點(diǎn)過分,但想想已經(jīng)說了,沒有辦法挽回了。

      第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見他經(jīng)過苦思冥想,他已經(jīng)把兩道題的`答案全做出來了,現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢!我很后悔,心想:剛才我沒有幫他,現(xiàn)在輪到我遇上困難,想得到他的幫助,他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚,只在那呆呆的坐著。他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就問到:“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢?”我結(jié)巴地回答:“我。我。我沒!彼姷轿疫@樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認(rèn)真,很仔細(xì),語言也很生動(dòng)。

      在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。

    四年級(jí)同桌的作文300字 篇4

      每當(dāng)播放“同桌的你”時(shí),我就想起了我的同桌。

      我的同桌在我們班是學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的'!我非常羨慕她。每一年的三好學(xué)生名額中,都有她!所以我稱它為“學(xué)霸”。她長著一張瓜子臉,大眼睛,有一張會(huì)說的嘴,長頭發(fā),又多又長!我都奇怪,難道她的頭發(fā)都沒掉過一次嗎?她學(xué)習(xí)非?炭啵恳淮卫蠋焼柕膯栴}都是她給最積極。哪像我,都是每次要出去吃飯時(shí),我就最積極!

      有一次,我們兩個(gè)因?yàn)橐患∈卖[矛盾了。其實(shí)是我先說她的,之后她又說了我。就這樣,我們誰也不理誰了。中午打過鈴,她突然拉著我,說:“對(duì)不起,今天是我太沖動(dòng)了,我們還可以成為好朋友嗎?”聽了這話,我的心不由得咯噔一跳,毫不猶豫地就說:“當(dāng)然可以了!其實(shí)這件事我也有錯(cuò),我不該說你的!边@件事過后,我們又像往常一樣,開開心心的一起玩耍了!也讓我明白,要和朋友和睦相處,不必因?yàn)橐患虑榫汪[別扭。

      這就是我的“學(xué)霸”同桌!能與她做同桌我非常高興,她還告訴我:“同學(xué)之間難免有些磕磕絆絆,只要把心放寬,一切都能坦平!”我的“學(xué)霸”同桌,讓我懂得這個(gè)道理。

    四年級(jí)同桌的作文300字 篇5

      我的同桌有一雙烏黑的眼睛炯炯有神、一個(gè)小小的鼻子、一個(gè)大大的嘴巴還有一對(duì)小小的耳朵,古靈精怪。我們的友誼,大概是從坐同桌開始的吧。

      我的同桌她非常喜歡看書,每當(dāng)她拿到一本新書,她都會(huì)拿起坐到自己的座位上認(rèn)真的讀著。有一次,同學(xué)們還書的時(shí)候,她還拿起那本書癡迷的讀著。我是一個(gè)貪玩的男孩子,我的同桌總是告訴我書中有無限的樂趣,可我始終沒辦法靜下心來讀書,只想和伙伴們一起打籃球。直到有一次,她拿出了一本《狼王夢》,我被這本書的名字和封面深深吸引了,詢問同桌這本書講的什么內(nèi)容,我的問題好像點(diǎn)燃了她心中的火焰,她熱情的告訴我書的主人公,聲情并茂的告訴我書中的故事。從那之后,我好像不那么討厭讀書了,我愛上了讀書,愛上了暢游在文字間的`感覺,這一切都要感謝我的同桌,感謝她讓我體會(huì)到書中的奧秘。

      我的同桌可不是一個(gè)只會(huì)讀書的書呆子,她還是一個(gè)多才多藝的小公主呢!每次班級(jí)舉辦活動(dòng),她總是踴躍參與,唱歌跳舞樣樣都不在話下。最讓我欣賞的是她吹得長笛,優(yōu)美動(dòng)聽。這也是我要向她學(xué)習(xí)的地方。

      我很珍惜我們的這份友誼,我們一定會(huì)相互幫助,希望我們的友誼長存!

    四年級(jí)同桌的作文300字 篇6

      同桌的你陪我度過了275天,1925節(jié)課。在這期間,有苦有樂,但我們還是一起走了過來了。

      你有一頭惹人注目的黑發(fā),長長的睫毛,大大的'眼睛,紅撲撲的臉蛋。1米4幾的你完全就是一個(gè)大帥哥。

      剛開學(xué)的時(shí)候,老師把你我調(diào)在一起,那時(shí)我連話都沒說,因?yàn)槲覀兌己軆?nèi)向,不愛與人交流,不知不覺中我們就成了好朋友,一起度過了一段美好的時(shí)光。你肯定也知道,你的外號(hào)可不像別人的屈指可數(shù),"李思瓜""李麻花"......有時(shí)你聽了會(huì)生氣,有時(shí)也會(huì)呆住,真有點(diǎn)笨笨的感覺。

      你很樂于助人,比如:我的筆沒墨的時(shí)候你會(huì)給我一支鋼筆。沒有水的時(shí)候你會(huì)幫我去接水。

      當(dāng)然,我也會(huì)幫他。

      到了期末,大家都在復(fù)習(xí),可是你我最特殊,因?yàn)槲揖驮谝贿吔讨悖搅俗詈竽憧剂烁叻,就過來謝謝我,我也接受了。

      現(xiàn)在我有要把我們的名字寫上來,估計(jì)讀者們也想讓我把你我的名字寫上來,我是楊凱棟,你是李思佳。

      在這一年里我們互幫互助,成長了許多,希望在五年級(jí)里我們能更上一層樓。

    四年級(jí)同桌的作文300字 篇7

      我的同桌叫楊博。

      我的同桌和我長的差不多一樣高,她的嘴巴可不像別的女生的`櫻桃小嘴,而是像一個(gè)大老虎的嘴巴,她講起話來像連珠炮似的劈劈叭叭。

      她那個(gè)脾氣只要和她坐過同桌的同學(xué)沒有一個(gè)不知道的。有一次考試,老師把前排同學(xué)王威的卷子上的一道題改錯(cuò)了,應(yīng)該打錯(cuò)老師打了個(gè)對(duì),她眉飛色舞、昂首挺胸地去搶王威同學(xué)的卷子,王威大驚失色,連忙把卷子收了起來。我同桌見他把卷子收了起來連忙又用高傲、以自己是老師的態(tài)度去要他的考卷。王威同學(xué)被她嚇的哭了,沒有了辦法,只好把卷子給了我同桌楊博。拿到了卷子后,我同桌就興高采烈的去老師那把錯(cuò)告訴老師,看著老師糾正過來后,又興致勃勃的回來。她真是一個(gè)直率眼里容不下沙子的人。

      我的同桌做事永遠(yuǎn)是那么風(fēng)風(fēng)火火,真像一個(gè)男孩子。

    四年級(jí)同桌的作文300字 篇8

      友情因無要求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。詩人周濤描寫過一種平衡的深刻:“兩棵在烈日炎炎的夏天喧嘩著聊了很久,很熟的書,彼此看見對(duì)方的黃葉子飄落于秋風(fēng),它們猛地沉浸了片刻,互相到別說:明年夏天見!”這不就是友情么?樹木有情,更何況人呢?

      我和我的同桌也有深厚的友情,他也很有趣。這有怎么說呢?首先他有一雙大大的,恫恫有神的水靈大眼,戴著一副眼考究的眼鏡,顯得很有學(xué)問,學(xué)富五車的樣子。在他的世界里沒有不開心的.事情,做什么整天都樂呵呵的,非常樂觀,對(duì)于災(zāi)難困難他總是一笑而過,對(duì)此只是過眼浮云,早被跑到了九霄云外。他就像一個(gè)笑口常開的哈勒佛一樣。

      他最大的有趣之處是有條不紊,說普通點(diǎn)也就是“不著急”,火燒眉毛,千鈞一發(fā)之刻也不會(huì)動(dòng)搖半分,他依舊不著急。你要和他說什么事情,他準(zhǔn)肯定會(huì)說:“急什么,還有時(shí)間!”

      他是不是很有趣,當(dāng)然不著急有時(shí)候也給他惹來了禍端,可是他這樂觀的精神還是值得我們學(xué)習(xí)!

    四年級(jí)同桌的作文300字 篇9

      上三年級(jí)時(shí),老師把我和他安排在一起,我和他便成了同桌。

      他,留著小平頭,一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴整天唧唧喳喳。

      他很野蠻,一次我不小心踩住了他的腳,我連說了聲“對(duì)不起”,可他還是無情地踢了我一腳。我很生氣,我對(duì)他說:“我都已經(jīng)給你道過歉了,還踢我?”我一腳踢下去,狠狠地說:“你把我的白襪子弄臟了!”本以為個(gè)氣勢能把他嚇倒,沒想到他變得更野蠻了,“你也把我的'皮鞋踩臟了!”于是,桌下一場“戰(zhàn)爭開始了”,我一踢,他一踩,我倆誰也不讓誰,桌子下一片混亂,要不是上課鈴響,我們還不知道斗到何時(shí)呢!

      他很愛助人為樂,記得有一次,上美術(shù)課時(shí),我沒有水彩筆,坐在位置上東張西望,正見同學(xué)們埋頭畫畫,我的同桌問:“怎么了?”我說:“我沒帶水彩筆!蓖谰桶阉使P遞給我,他不光對(duì)我,對(duì)其他人也是非常樂意的,同學(xué)們沒帶鉛筆,橡皮,紅筆……經(jīng)常被他幫助過。

      他就是我的同桌—雷偉濤,一個(gè)“野蠻”又樂于肋人的陽光男孩。

    四年級(jí)同桌的作文300字 篇10

      想起和你一起做同桌的時(shí)光,我總是難以忘懷。

      同桌的你,有著大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴和金子般的`心靈。

      同桌的你,大方又寬容。記得那次,我忘記帶筆了,借了一圈都沒借到合適的筆。在我認(rèn)為最“危急的時(shí)刻”,你主動(dòng)把筆借給了我。班里一個(gè)調(diào)皮的男生,故意把你買的新書碰掉。你沒有生氣,默默地把書撿起來,重新放到書桌上。你的寬容讓那位同學(xué)感到不好意思。

      同桌的你,有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,你認(rèn)專心聽講,認(rèn)真的記筆記,從不發(fā)呆或做小動(dòng)作。你在寫課堂作業(yè)時(shí),很少會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)動(dòng)靜而抬起頭來東張西望。你有著非常好的學(xué)習(xí)成績,各科成績都在優(yōu)秀線以內(nèi)。

      同桌的你,禮貌待人,特別尊重老師和同學(xué)。每當(dāng)遇到老師,你就會(huì)立馬說一聲“老師好”。和小組討論時(shí),你從不與他人爭吵,而是適當(dāng)?shù)亟o別人提出一些建議,使得別人心服口服。

      同桌的你,熱愛運(yùn)動(dòng),認(rèn)真練習(xí)體育動(dòng)作。你的橫叉和豎叉下的筆直,后滾翻和前滾翻沒有半點(diǎn)失誤。就這樣,你成功參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      優(yōu)秀的你將是我學(xué)習(xí)的榜樣,愿你以后越來越好。

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