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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-20 09:00:45 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文[優(yōu)選7篇]

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)的作文[優(yōu)選7篇]

    四年級(jí)的作文 篇1

      課余我最大的愛(ài)好就是繪畫了。

      小時(shí)候,我的畫畫的不好,總是畫了一半就扔到旁邊。媽媽總是在我把畫扔到一旁時(shí)對(duì)我說(shuō):“星宇啊,做事不能半途而廢。難道你穿衣服穿到一半就不穿了嗎?用心把畫畫完,我相信你是最棒的`!蔽衣(tīng)完后,立刻把紙拿起來(lái),用心把那幅畫畫完。盡管我畫的不好,但媽媽總是夸我畫的非常好,這給我極大的鼓勵(lì),我發(fā)誓要把畫畫好。

      之后,我先用薄紙?jiān)跁厦,等描的差不多了就自己畫。我在電視上看到可?ài)的卡通人物就把它的每個(gè)動(dòng)作都畫下來(lái),到現(xiàn)在我家的墻壁上還貼著我畫的畫。

      要說(shuō)有趣,莫過(guò)于給鄰居的“小不點(diǎn)”畫畫了。每逢節(jié)假日,他們都要我給他們畫。我卻逗他們說(shuō):“先喊姐姐!你們不喊姐姐,我就不畫!彼麄冃乓詾檎,趕緊“姐姐!姐姐!”喊個(gè)不停,我聽(tīng)后才給他們畫。我也從中感受到了繪畫的樂(lè)趣。

      畫畫成了我生活的一部分,希望長(zhǎng)大后,我能當(dāng)一名大畫家。

    四年級(jí)的作文 篇2

      母親身患癌癥,終年48歲。葬禮上,3個(gè)兒子坐在前排聆聽(tīng)司儀對(duì)死者的祝福。在他們各自的口袋里有一封母親臨終書信。

      大兒子切克畢業(yè)于電影藝術(shù)學(xué)院,雖是一個(gè)道具管理員,但滿口電影技術(shù)術(shù)語(yǔ)和對(duì)電影的毀譽(yù)評(píng)論之詞!皨寢,近來(lái)看了些什么片子?”“那不值得一看,毫無(wú)趣味”等等,是他和母親經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。此刻,他忽然意識(shí)到自己是否太過(guò)浮夸,在天之靈的母親會(huì)原諒他的好高騖遠(yuǎn)和夸夸其談嗎?

      他打開那封已經(jīng)讀了10遍的信。

      最親愛(ài)的切克:

      此信僅為你一人所閱,所以我告訴你,我一直是最愛(ài)你的。也許因?yàn)槟闶俏腋怪械谝粋(gè)萌動(dòng)的活體,對(duì)母親來(lái)說(shuō),她是一個(gè)永恒的、不朽的奇跡。

      你曾經(jīng)是最初的'“模型,”你比你的弟弟們吹的肥皂泡要大,打噎時(shí)更神氣、更早學(xué)會(huì)說(shuō)話,跑得也更快,但所有這些,你是第一個(gè)經(jīng)歷的。

      由于我們的笨拙,你洗澡時(shí)也許很難受,由于我們的無(wú)能,尿布也許裹得太緊,但你得到了更為珍貴的東西:我們的耐心、精力和青春。

      我們給你的,是你父親和我生命里所能給予的最好的部分:我們?cè)谏钪械牟珦艉臀覀兊膭倮闶?冊(cè)嬰兒照相簿的主角一— 一部?jī)和倏迫珪?/p>

    四年級(jí)的作文 篇3

      一次偶然的機(jī)會(huì),我在書上看到了這幅剪紙。剪紙上面是一頭健壯的老牛,馱著一個(gè)小男孩。老牛身旁還有一個(gè)小男孩,他正在賣力地往牛背上爬。牛背上的小男孩也在幫助他,把他往牛背上拉?粗@幅技藝高超,做工精美的剪紙,我慢慢的展開了想象的翅膀,飛向想象的王國(guó)

      一個(gè)晴朗的上午,放牛娃阿牛騎在老牛背上,高高興興的去小山坡上放牛。阿牛是個(gè)窮苦孩子,從小就沒(méi)了爹娘,靠自己放牛過(guò)日子。日子清苦,買不起玩具和零食,就不免會(huì)遭到富家孩子的取笑。平時(shí)一起玩的時(shí)候,有的孩子就看不起阿牛,取笑他。每到這時(shí),阿牛都很傷心很生氣,他唯一能做的,只有牽著自己的老黃牛,躲在角落里,默默地流淚。

      阿牛最喜歡的事情,就是帶著他心愛(ài)的老牛,到長(zhǎng)滿青草的山坡上去吃草。這天,阿牛又騎著老牛來(lái)到山坡,山坡上的草很青很綠,老牛吃得很歡。阿牛也很快樂(lè)。

      太陽(yáng)漸漸偏西,阿牛也該回去了。他騎著老牛,慢慢悠悠的往回走。

      突然,阿牛聽(tīng)見(jiàn)了幾聲痛苦的呻吟從遠(yuǎn)處傳來(lái)。阿牛騎著老牛循聲找去,只見(jiàn)地上坐著一個(gè)小孩子。阿牛仔細(xì)一看,喲,這不是隔壁的鄰居小胖嗎?那個(gè)經(jīng)常取笑阿牛的小胖。

      你怎么了?阿牛輕聲問(wèn)。我我今天出來(lái)玩,不不小心扭傷了腳,現(xiàn)在動(dòng)動(dòng)不了,嗚嗚小胖抽泣著說(shuō)。

      阿牛不想理小胖了,因?yàn)樗郧俺靶λ哪映霈F(xiàn)在眼前。阿牛牽著牛,調(diào)了個(gè)頭,繼續(xù)往家走。真是罪有應(yīng)得!讓他也嘗嘗痛苦的滋味!阿牛想。

      可他走了幾步,身后傳來(lái)小胖哀求的聲音:阿牛!救救我吧!天快黑了,我好害怕!

      阿牛想,我到底救不救他呢?不救吧?他太可憐了。救吧?又太便宜他了,他原來(lái)對(duì)我那么壞!怎么辦呢?救還是不救?他猶豫了。突然,他想起已經(jīng)去世的.媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:在別人困難時(shí),我們要伸出援助之手,去幫助他們。想到這兒,他為自己的做法臉紅了,他立刻調(diào)轉(zhuǎn)牛頭,回到小胖身邊。

      來(lái),上來(lái)吧!阿牛輕聲對(duì)小胖說(shuō)。小胖沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),不解的問(wèn):什什么?上來(lái)?你救我?阿牛淡淡的一笑,是啊,快上來(lái)吧。說(shuō)著,伸出手來(lái)。

      阿牛,謝謝你,我以前那樣對(duì)你,你還是不計(jì)前嫌,愿意搭救我。小胖又羞愧又感激,眼淚流了出來(lái)。

      不用謝!阿牛笑著回答。他用力把小胖拉上了牛背。阿牛,你真是個(gè)好人!我以后再也不會(huì)欺負(fù)你了,讓我們做好朋友吧!小胖發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)。

      阿牛笑了。

      夕陽(yáng)下,他們踏上了回家的路,老牛馱著兩個(gè)男孩的剪影是那樣美,好像一幅畫。

    四年級(jí)的作文 篇4

      說(shuō)起金宏博就不能不提到他奇妙的兩只眼睛。撇開那雙眼睛看他的外表還是挺不錯(cuò)的。他有黑而直的頭發(fā),小鼻子,小嘴巴,一身帥氣的流行服飾。按理說(shuō)他應(yīng)有一雙大而明亮的眼睛才更合理,可令人啼笑皆非的是他竟會(huì)有一雙很小的眼睛。不過(guò)這眼可是他的標(biāo)志型“建筑”,其重量級(jí)別不亞于葛朗臺(tái)老爹的那顆肉瘤。

      金宏博可是班里的搗亂先鋒,班里什么壞事都能與他扯上關(guān)系,什么好事他都“敬而遠(yuǎn)之”。記得有一次,孫瑞宇的水筆被他搞壞了,孫瑞宇就去找他?伤麉s專心致志地看一本小人書,孫瑞宇一時(shí)無(wú)語(yǔ)。過(guò)了一段時(shí)間,孫瑞宇憋不住了,終于鼓起勇氣碰了他一下。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),滿臉疑惑。我旁邊的`吳廣龍對(duì)我輕聲耳語(yǔ):“金宏博真有演員天賦!”

      “我的水筆是不是你搞壞的?”

      “啊?……”

      看他吃驚的樣子,好像這件事他毫不知情似的。

      “我的水筆是不是你搞壞的?”

      “什么……水筆?”

      旁邊有人竊笑。

      “我的水筆是不是你搞壞的?”

      “沒(méi)有哇!我根本沒(méi)碰你的水筆!”

      孫瑞宇用腳趾頭想想都知道他這是裝出來(lái)的,因?yàn)榘l(fā)生這種事情已經(jīng)絕非一次、兩次了。

      “真沒(méi)有?”

      金宏博的小眼睛跳了一下,支支吾吾地說(shuō):“呃,真的沒(méi)有!”

      孫瑞宇微笑著說(shuō):“對(duì),你有點(diǎn)誠(chéng)實(shí)了!

      金宏博抬起小眼睛,望著孫瑞宇。

      孫瑞宇的笑容立刻收斂了,“你有點(diǎn)太誠(chéng)實(shí)了!”同時(shí)雙手從口袋中伸出……

      金宏博“嗖”地一下就沖出了教室。我們終于忍不住笑了出來(lái),這位小眼大哥演得這出戲太妙了,讓我們實(shí)在忍俊不禁。

      也許只有他的小眼睛知道這是怎么一回事。

    四年級(jí)的作文 篇5

      課堂上,同學(xué)們時(shí)常會(huì)喊出一部部動(dòng)畫片的名字,以及其中那些新奇的語(yǔ)言。而我時(shí)時(shí)會(huì)想,為什么我不知道這些奇葩的語(yǔ)言?

      仔細(xì)回想,我的童年中沒(méi)有太多的動(dòng)畫片,只是東走西逛地玩耍。我的童年,酸甜苦辣咸,五味雜陳。

      轉(zhuǎn)角的商鋪,是我最想入內(nèi)的地方,每每路過(guò)轉(zhuǎn)角處,都會(huì)看到高高的柜臺(tái)上放滿了零食,已挪不動(dòng)腳步的我,常常被表哥拖著走。外公樸質(zhì),節(jié)約,出門干活都不舍得給自己買一瓶礦泉水,他不愿花“冤枉錢”。懂事的表哥自然也不會(huì)向外公要錢買零食,以致很大時(shí),我們也沒(méi)有進(jìn)去過(guò)一次。雖然當(dāng)時(shí)也有怨言,但長(zhǎng)大后的我慢慢咀嚼往事,漸漸懂得了“儉以養(yǎng)德”的道理,不但理解了外公和表哥,更是充滿了對(duì)他們的感激。人生的收獲來(lái)自于對(duì)生活的用心咀嚼。

      金黃的麥田,我戀!秋收之季,農(nóng)民們都在地里忙著干活,我也下地,在外公身邊拾穗,捆扎。盡管人小,也能勝任這份工作。在這片金黃的土地上,灑滿了外公的.汗水;在這片神圣的土地上,滿是外公日日夜夜,辛苦勞動(dòng)的成果。在遼闊的土地上,每個(gè)人都在忙碌,但同時(shí)有說(shuō)有笑,緩解了那一份勞累,心也貼得更近了。咀嚼,最美的時(shí)光莫過(guò)于大家同干活,也同分享來(lái)自豐收之節(jié)的歡樂(lè)。

      大盒的冰激凌,我愛(ài)!周末,父母會(huì)早早地回到外婆家,同我一起玩耍。雖說(shuō)他們工作繁忙,但也不忘帶我吃美食。他們每每回來(lái),都會(huì)帶一大盒冰激凌,和家人一起吃,這也是一種樂(lè)趣。我愛(ài)吃冰激凌,更愛(ài)大伙坐在一起,搶著吃冰激凌的快樂(lè)。咀嚼著香甜的冰激凌,更是在用心咀嚼童年生活的樂(lè)趣,咀嚼親情的甜蜜。

      上幼兒園,我回到了縣城,與爸爸媽媽一起,在繁忙的生活中,也不忘回老家看看。

      老家的生活,很簡(jiǎn)樸,甚至有一點(diǎn)點(diǎn)空虛,但那確實(shí)是我最美好也是最懷念的日子。

      回憶的道路上走著,一晃而過(guò),在流逝里,我尋找著永恒。

      童年的生活,細(xì)細(xì)咀嚼,有著無(wú)窮的韻味。

    四年級(jí)的作文 篇6

      神奇的學(xué)校十分美麗,于是我打算去看一看。

      走到學(xué)校門前,只見(jiàn)一條條橫七豎八的激光守護(hù)在門口,只要有人想進(jìn)要有通行證,如果沒(méi)有,激光就會(huì)點(diǎn)擊他,警告他讓他趕快離開。

      走進(jìn)學(xué)校,只見(jiàn)那像花園的操場(chǎng)展現(xiàn)在我的面前,頓時(shí),一股濃郁的花香讓我快樂(lè)起來(lái)。只見(jiàn)幼兒園的小朋友快樂(lè)地上蹦下跳,我看了,心里歡快的不得了!突然,一朵小花向我走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“您好!請(qǐng)問(wèn)你需要哪種體育場(chǎng)地,我立刻幫您預(yù)定。”我說(shuō):“謝謝了!我不需要!蔽曳浅A魬龠@里,很不想離開。

      來(lái)到教學(xué)樓,我看見(jiàn)前面有一棵參天大樹,突然,這棵樹居然說(shuō)話了,嚇了我一大跳,它說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您需要讓我把您傳送到哪個(gè)班?”我想了想說(shuō):“請(qǐng)把我傳送到四(2)班。”只見(jiàn)它把我用樹枝卷到了一個(gè)它的樹洞里,突然腳下一亮,眼前開始模糊,然后聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,我就來(lái)到了教室里。

      只見(jiàn)這里的桌子和椅子都是用雞腿和漢堡做的,可以隨時(shí)咬上一口,吃完了還可以從桌子上變出一杯可樂(lè),如果你不吃了,椅子和桌子還會(huì)自動(dòng)再長(zhǎng)出來(lái),讓你永遠(yuǎn)都吃不完。

      八點(diǎn)了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校,但他們沒(méi)走路也沒(méi)讓爸媽送,而是用一對(duì)非常炫酷的機(jī)器翅膀飛過(guò)來(lái)的,最后我還是忍不住問(wèn)這里的'同學(xué)們:“你們喜歡放學(xué)和放假嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“不想!”我說(shuō):“為什么呢?”同學(xué)們說(shuō):“因?yàn)槲覀兌际怯肞SP游戲機(jī)學(xué)習(xí)的!”

      這樣的學(xué)校你喜歡嗎?

    四年級(jí)的作文 篇7

      早晨,我?guī)еX來(lái)到了童星作文樂(lè)園。為什么要帶這些錢呢?因?yàn)槲乙トf(wàn)卷書城買書。

      剛才還是好天氣!可現(xiàn)在狂風(fēng)暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了。我們淋著大雨跑上出租車,大家異口同聲地叫起苦來(lái),我也像小麻雀似的叫著:“今天的.雨可真大,我的衣服都快淋濕了!”“可壞天氣可不要影響我們的好心情哦!”我向大家鼓著勁。話剛一出口,同學(xué)們就齊刷刷地向我投來(lái)不屑的目光,好像在說(shuō):“會(huì)嗎?”

      來(lái)到萬(wàn)卷書城,我們紛紛跑到樓上挑選自己喜歡的書。我看中了一本《封神演義》和《七龍珠第三十六卷》。我迫不及待地給老師說(shuō)我要這兩本書,老師拿著書看了許久才微笑著對(duì)我說(shuō):“就買這本《七龍珠第三十六卷》吧!還要留著錢買作文書呢!”“天啦,我等了這么就就等出這么個(gè)結(jié)果。 ,我感到自己的小嘴噘了起來(lái),收也收不回去。心里嘀咕著:“這么好的書,老師居然不讓買!蔽沂麡O了!磨磨蹭蹭地把《封神演義》放回原處,我真舍不得這本書!但沒(méi)辦法,我只好放棄這本《封神演義》了!

      我不甘心,下午又到了書城。沒(méi)想到那本《封神演義》居然“搬家“了,我找啊找,找啊找,找得我焦頭爛額。嘿,在這柜子上,“功夫不負(fù)有心人”,我終于找到了它。我迫不及待地把它買了下來(lái)。高興極了!心里美滋滋的……

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