【熱門】四年級(jí)春天的作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙�(jí)春天的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)春天的作文 篇1
盼望著，盼望著，盼望著春天的到來(lái)；盼望著，盼望著，盼望著小草探出頭來(lái)；盼望著，盼望著，盼望著鮮花的盛開(kāi)；盼望著，盼望著，盼望著楊柳吐出嫩芽；盼望著，盼望著，盼望著踏青時(shí)節(jié)的到來(lái)。
迎著和煦的春風(fēng)，聞著迷人的花香，在這美妙的孟春時(shí)節(jié)，我來(lái)到東吳公園里尋找春天的精靈留下的痕跡。首先映入眼簾的是茵茵芳草地。有的小草剛剛從泥土里鉆出嫩黃色的小腦袋。好像在說(shuō)：“哼！憑什么你們先見(jiàn)到春姑娘，等我長(zhǎng)大了，一定要比你們長(zhǎng)得更高、更壯！”有的小草已經(jīng)長(zhǎng)得很強(qiáng)壯了，好像正在對(duì)春姑娘說(shuō)：“我來(lái)啦！″
在小草的后面有一些芳香的花朵。有的還只是花骨朵兒，只露出一丁點(diǎn)兒的紅色；有的似乎馬上就要盛開(kāi)了；有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，好像它們是以自己最大的能耐把花瓣撐開(kāi)，露出美麗的花蕊，挺起驕傲的小胸脯。
再往前走幾十步，我來(lái)到了一個(gè)湖邊。湖邊種著一排排楊柳樹(shù)，從遠(yuǎn)處看就像是一位位年輕貌美的姑娘正在梳理自己翠綠色的長(zhǎng)發(fā)。湖面有些渾濁，那一定是湖邊的女子潑灑下來(lái)的脂粉水。再走近一看，我發(fā)現(xiàn)楊柳的枝上已經(jīng)吐出了許多細(xì)小的嫩芽。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂了下來(lái)，在水平如鏡的湖面上形成了美麗的倒影。哈哈，原來(lái)柳樹(shù)姑娘喜歡在湖邊照鏡子呢。微風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄舞，柳樹(shù)姑娘顯得更加搖曳多姿了。
春的精靈真美呀！
四年級(jí)春天的作文 篇2
“耶”“太棒了”------一聲聲歡呼聲從我們班傳出，發(fā)生了什么事呢？原來(lái)是校長(zhǎng)公布了一個(gè)激動(dòng)人心的事：一至四年級(jí)在周五到左海公園春游。頓時(shí)整個(gè)班級(jí)都沸騰了。
周四晚上，我興沖沖地準(zhǔn)備春游用品。不過(guò)，我的準(zhǔn)備，可與同學(xué)們的有所不同------都是一些繪畫(huà)工具，油畫(huà)棒、水彩筆等缺一不可，用力地塞進(jìn)我的“小紅包”，為的.就是要將春天生動(dòng)地用畫(huà)筆描繪出來(lái)，與春天來(lái)一次與眾不同的約會(huì)。
一大早，我們迫不及待地坐大巴車來(lái)到左海公園，在一塊草地上“創(chuàng)建”基地。可我并沒(méi)有坐下，而是敏銳地掃視了一下周圍的景物。突然，我定住了------一艘輪船吸引了我。我心想：要不就畫(huà)這個(gè)吧。想著，便拿起工具，大步走向輪船。我找了個(gè)地方坐下，先用勾線筆聚精會(huì)神描出它的輪廓，又細(xì)致地畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)的小部件。這時(shí)姚姚和大張也來(lái)陪我繪畫(huà)，時(shí)不時(shí)地聊天幾句，讓我不再寂寞。我繼續(xù)為這幅畫(huà)上色，而楠楠、凡凡也跑來(lái)給我加油助威，手上的速度也更快了。過(guò)了許久，我終于畫(huà)好了，望著我努力的成果，我高興地笑了。
接著，老師帶著我們走進(jìn)了“冰雪世界”，穿上大衣，可隔著厚厚的門，還能感受到絲絲寒意。走了進(jìn)去，仿佛置身于北極，一陣寒風(fēng)撲面而來(lái)，有兩個(gè)項(xiàng)目十分有名：高空雪坡、冰雪過(guò)山車。而其中，最為刺激的，就是冰雪過(guò)山車。我坐在車上，順勢(shì)沖了下去，一股失重感隨之而起，東撞西撞，使我頭昏眼花，站都站不穩(wěn)了。
中午時(shí)分，準(zhǔn)備回家了，在迷人的春色中我依依不舍地望著左海公園，心情久久不能平靜：這真是一次與眾不同的約會(huì)！
四年級(jí)春天的作文 篇3
有人喜歡烈日當(dāng)空的夏天，有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，還有人喜歡天寒地凍的冬天，而我卻偏偏喜歡那春暖花開(kāi)的春天。
春天是花的季節(jié)，許多花朵都開(kāi)放了，真是美麗極了！桃花開(kāi)了，你看，粉紅的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片朝霞。梨花開(kāi)了，白色的梨花小小的，像一片片小雪花，遍地金黃的迎春花也開(kāi)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，迎春花隨著風(fēng)在擺動(dòng)，像是在跳舞一樣。
春天是樹(shù)的季節(jié)，你看，池塘邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的枝條垂到了池塘里。這時(shí)，柳樹(shù)就像一位愛(ài)干凈的小姑娘在認(rèn)真地洗著自己的頭發(fā)，學(xué)校門口的白楊樹(shù)也長(zhǎng)出了新葉，白楊樹(shù)筆直筆直地站在學(xué)校門口，就像一位戰(zhàn)士保護(hù)著我們的安全。
小河上面的冰也化了，一群群小魚(yú)在河里游來(lái)游去，一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒比賽游泳，真是開(kāi)心扱了，就連我也想在河里和魚(yú)兒們一起玩了。
春天是孩子們最喜歡的歌曲，春天是詩(shī)的產(chǎn)生地，�。〈禾煺婷姥�！
四年級(jí)春天的作文 篇4
春天里，小溪解凍了，從大山里歡快地跑了出來(lái)，就像一位鋼琴師那樣坐在山腳下，彈奏著美妙的音樂(lè)，讓人感到很愉快。如果我可以跟它對(duì)話，我就說(shuō)：“小溪，你彈得真好聽(tīng)�。 彼鼤�(huì)不會(huì)回答說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)�！�
我想問(wèn)的是：春天的小溪為什么會(huì)彈琴呢？
春天里，小鳥(niǎo)兒變得活潑了，在天上飛，在樹(shù)上跳，還不停地唱著一首悠揚(yáng)的歌。我細(xì)細(xì)一聽(tīng)，它唱的是：“我是小鳥(niǎo)，我是小鳥(niǎo)，真可愛(ài)。雖然我長(zhǎng)得小，但是惹人愛(ài)�！惫�，好不害羞啊。不過(guò)它唱得真好聽(tīng)，就像一位歌唱家。
我想問(wèn)的是：春天的小鳥(niǎo)為什么這樣活潑呢？
春天里，柳樹(shù)變綠了，你看它正在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像在說(shuō)我要把自己打扮得漂漂亮亮的，成為春天的美景，看著它我忍不住背了賀知章《詠柳》的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
我想問(wèn)的是：春天的柳樹(shù)為什么這樣愛(ài)打扮呢？
春天處處充滿生機(jī)。小朋友們，你們能幫我回答這些為什么嗎？
四年級(jí)春天的作文 篇5
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到了我們的校園，校園里到處洋溢著春的氣息�？�！花壇里開(kāi)出了許多美麗的花朵，它們舒展開(kāi)自己嬌嫩的身軀，仿佛在盡情地吸收陽(yáng)光和雨露，勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，它們正在忙碌地采集花粉呢！一棵棵大樹(shù)高高地聳立在了操場(chǎng)邊，那嫩綠的葉子，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點(diǎn)兒空隙。聽(tīng)！可愛(ài)又活潑的小鳥(niǎo)們，站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著它們新編的歌曲。
瞧！有一些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，正在操場(chǎng)上踢足球呢！你看他們你爭(zhēng)我搶精彩紛呈，給春天的校園增添了一道絢麗的風(fēng)景。我正出神地欣賞著我們校園里春天的美景，忽然一陣春風(fēng)吹過(guò)，不知從哪兒飄過(guò)來(lái)幾張廢紙，掉落在前面不遠(yuǎn)處的花壇邊，我剛想去撿，這時(shí)有兩位大姐姐手拉著手從我的面前一蹦一跳地跑過(guò)去，把地上的廢紙撿了起來(lái)，放到路邊的垃圾箱里，然后她們一起開(kāi)心地笑著跑向操場(chǎng)邊去欣賞校園的春色。此時(shí)的我站在操場(chǎng)邊上，暖暖的春光照著我，讓我全身都感到溫暖無(wú)比，我似乎感到校園的景色比之前更加美麗了，柳枝更綠了，花兒更艷了，就連樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫得更歡了！春天來(lái)了，我們的校園變得更加美麗了，讓我們一起來(lái)尋找春天的氣息，尋找春天的美景吧！
四年級(jí)春天的作文 篇6
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”伴著一首春天在哪里，我和伙伴們來(lái)到了旅游勝地——云丘山。
春風(fēng)
春天來(lái)了，春天吹過(guò)來(lái)了，看！春風(fēng)吹拂著大地，吹出了雨后的春筍，吹出了蒲公英的花……隨手摘一朵蒲公英，微風(fēng)吹拂，蒲公英花瓣便像跳舞一樣，漫游天際。
春筍
瞧！雨后的小竹筍也不甘寂寞，從沉睡了一冬天的土地上探出頭來(lái)，那隨風(fēng)搖曳的身姿，像是在為給自己當(dāng)了一冬天的被子的土地致謝。
小花
小花在春雨的滋潤(rùn)下，也不甘示弱地成長(zhǎng)起來(lái)，顯得比下雨前更加?jì)善G美麗。那一片野花叢中，所有的花都爭(zhēng)相開(kāi)放，像是在比美呢！
小草
雨后的小草更是生機(jī)勃勃，顯得更加青翠欲滴，更加頑強(qiáng)。身為陪襯的它，把花朵襯托的更加漂亮。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，欣賞完一天的美景，和伙伴們站在山頂上，俯視著這美妙的景色，�。∥覑�(ài)美妙的春天。
四年級(jí)春天的作文 篇7
我看過(guò)鄉(xiāng)下多彩的春天，也看過(guò)公園艷麗的春天，還看過(guò)山花爛漫的春天，然而，我家庭院里的春天卻另有一番景象。
我家住在縣城的鬧市，庭院不大，卻非常精致，進(jìn)入大門，首先是一塊不大的停車地，它也是供小朋友玩耍的地方，沿著圍欄還種著一些蔬菜。兩條環(huán)形小路把周圍分成兩個(gè)小花壇，艷麗的花朵成為一道美麗的“家景線”，菜田旁還養(yǎng)著一只母雞，辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。
初春的時(shí)候，春風(fēng)輕輕地吹，像春姑娘撫摸我的臉龐；細(xì)雨綿綿的下，像春天演奏著早春的心曲；春雷隆隆的降臨，喚醒一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的生靈；陽(yáng)光像利劍穿過(guò)枝杈，開(kāi)啟著新一輪的生命。庭院墻角的野花，不甘寂寞：開(kāi)出了樸素的花朵長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草經(jīng)過(guò)寒冬的磨練，再泛新綠，盡顯蓬勃朝氣。種在大門旁的白玉蘭也脫枝換葉，開(kāi)出了淡雅的花朵，花香醉人肺腑�；▔獾囊慌哦霹N花，經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的摧殘，“整裝待發(fā)”重拾往年的繁華；花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮著早露，似忽再度譜那傳事風(fēng)靡的《苿莉花》；門旁的兩株茶花，芳香四射，蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級(jí)上，感受植物生命的軌跡，傾聽(tīng)動(dòng)物呼喚的旋律。
三月的春天是生機(jī)勃勃的，早晨，百靈鳥(niǎo)打起了千里歡歌的頭弦，之後就是七嘴八舌的春語(yǔ)了：小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，黃鸝在空中飛舞，螞蟻成群結(jié)隊(duì)的打集合樂(lè)，小雞和母雞似乎聽(tīng)見(jiàn)了春天的口號(hào)，奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下著棋，小穗子在庭院里玩耍，小孫女在陽(yáng)光下微笑，她笑得多么甜呀像一朵祖國(guó)的花朵開(kāi)向春天！
春天，這個(gè)百花齊放的季節(jié)……
四年級(jí)春天的作文 篇8
冬天，操場(chǎng)上幾乎是空無(wú)一物。除了孤零零的旗桿和旗桿上那點(diǎn)褪了色的紅之外，剩下的就是片片浮塵和冷冽的風(fēng)，還有那灰白的沒(méi)有活氣的天空，劃過(guò)天空的是兩條凍僵了的電線，直縮向圍墻外那兀立不動(dòng)的線桿兒，同樣也寂寞地佇立于風(fēng)中，似乎心事重重。每次風(fēng)過(guò)，操場(chǎng)上總揚(yáng)起遍地的塵沙，挾裹著枯草斷莖，團(tuán)團(tuán)飛舞，擊打著旗桿上嘶嘶作響，然后飛過(guò)圍墻，簌簌落地。
冬天的操場(chǎng)，清冷而孤寂。
走著盼著，盼著走著，總嫌今年的春來(lái)遲。終于有一天，腳下的土地疏松了，迎春花的枝條柔軟了，春天的夢(mèng)絢麗起來(lái)，嘹亮起來(lái)了。
操場(chǎng)上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)新綠，那是薺菜兒起了個(gè)大早。其他的草兒還在酣睡。薺菜長(zhǎng)得瘋快，很快就綠茵茵地連成了片，蓬蓬勃勃地?cái)D滿了操場(chǎng)。大膽子的薺菜兒先咧開(kāi)嘴兒，露出了白花花的牙齒，給春天一個(gè)明媚的微笑。其他的薺菜兒發(fā)一聲吶喊，竟一起手挽起手，樂(lè)呵呵地跳起了歡快的舞蹈，在這乍暖還寒的春日里綻放了。春來(lái)到了。
【四年級(jí)春天的作文】相關(guān)文章：
春天四年級(jí)作文07-20
春天四年級(jí)作文12-13
春天的四年級(jí)作文08-20
四年級(jí)春天作文02-17
四年級(jí)春天的作文05-05
春天四年級(jí)作文04-16
四年級(jí)春天作文03-23
春天的四年級(jí)作文08-18
公園的春天四年級(jí)作文04-18