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    四年級春天的作文

    時(shí)間:2022-07-13 10:12:37 四年級 我要投稿

    【必備】四年級春天的作文八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級春天的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】四年級春天的作文八篇

    四年級春天的作文 篇1

      如果一個(gè)老師是用懲罰這種方式讓一群調(diào)皮搗蛋的孩子屈服,我絕不會(huì)對老師有所同情。但是如果一個(gè)老師是用感化這種方式讓一群調(diào)皮搗蛋的孩子屈服,那么我就會(huì)非常敬佩、想要認(rèn)識(shí)這位老師。而我在思品課上認(rèn)識(shí)了我理想中的一位老師——馬修老師。盡管是英文語言,中文字幕,我也沒有一點(diǎn)兒遲鈍。因?yàn)橹豢磮D面就能看出每一個(gè)人在干什么、說什么,我也真敬佩拍這《放牛班的春天》的老師。

      這個(gè)電影講的是輔育院里的許許多多的人發(fā)生的許許多多的事。例如壞蛋孟丹、邪氣校長、天才莫翰奇、善良麥神父……還有一位傳奇人物——馬修老師。院長以及所有老師從來都是用關(guān)禁閉這種方法來教育學(xué)生,從沒有想過這樣做不但會(huì)起到反效果,還會(huì)使學(xué)生更想逆著來。自從馬修老師來了,馬修老師用幽默的方法管制了整個(gè)班級,開始的“光頭”、“禿頭老師”這些話也不再出現(xiàn)。而另一方面,馬修老師又一直在舉行合唱團(tuán),他試圖在用合唱團(tuán)把這一群脫韁的馬變成溫順的綿羊。對于在音樂方面是天才但是有很愛搗亂的莫翰奇他是用格外的細(xì)心去換回他的溫順。哈善院長把這一切看在眼里,他先是慢慢改變?nèi)缓笥肿兓厮约海驗(yàn)檫@時(shí)候,輔育院里丟了二十萬美元。哈善院長下了一道死命令——不許在舉行合唱團(tuán),誰再求情就不要在輔育院了。所有的老師早被馬修老師的行為給同化了,就連校長的心腹也“叛變”了。在這種情況的掩護(hù)下,合唱團(tuán)又在地下組織了起來。過了好一陣時(shí)間,輔育院出了一件大事,那就是丹尼放火燒了輔育院。因?yàn)榈つ岷拊洪L冤枉他偷了二十萬美元,這下可是不得了了,院長氣急敗壞的退了馬修老師的職。馬修老師既失落又帶著滿滿的回憶走在路上。他忽然看到地上有許許多多的紙片,他發(fā)現(xiàn)是從教室里扔出來的,教室里還唱著他第一次教給大家的歌。他撿起紙片,發(fā)現(xiàn)都是同學(xué)們給他的信。馬修老師明白了,自己辛辛苦苦做的沒有白費(fèi)。在走的時(shí)候,貝比諾懇求馬修老師帶他走。馬修老師看到他的決心后終于帶他走了。

      我覺得馬修老師的付出的辛苦是值得的,能讓馬修老師在走的時(shí)候收到同學(xué)們的信收到同學(xué)們的歌,收到同學(xué)們已經(jīng)改變的心。我覺得這就足夠了。若是我,我也會(huì)用懲罰的方式,我才不做這種費(fèi)時(shí)間、費(fèi)力氣、麻煩還有可能得不到想要的結(jié)果的事兒。而馬修老師是用感化,讓所有的同學(xué)看到他對他們的無微不至的愛。馬修老師成功了,就沒有遺憾了。

    四年級春天的作文 篇2

      “春天”,一個(gè)多么美麗的名字,她象征著美麗和生機(jī)。

      偉人筆下的春天,是“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到!彼妥吡撕L(fēng)凜冽的冬季,迎來了溫暖的春姑娘。春天總是在陣痛中降生。

      在城市,人們脫下沉重的`棉衣,換上了輕捷的短襯。小朋友們帶著一年的憧憬,走向大自然,走向希望。每個(gè)人如釋重負(fù)。

      在鄉(xiāng)村,山開始變綠,水開始變澈。農(nóng)民伯伯開始下地播種,一年的好收成,是從春天開始的。

      “一年之計(jì)在于春”,春天盡管短暫,但她代表一切將重新開始。

      我突然想到,日本的櫻花應(yīng)該開了吧,日本小朋友面對滿山遍野的櫻花,象我們一樣歡欣雀躍嗎?希望這個(gè)春天能給我們帶來一個(gè)好心情。

    四年級春天的作文 篇3

      今天,我去外婆家的田野上尋找春天留下的足跡。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野一片片枯黃,這好像不是一個(gè)春暖花開,萬物復(fù)蘇的春天。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊開滿油菜花的田野,那金燦燦的油菜花使整片廣闊的土地變得春意盎然。

      我不由自主地向油菜花里跑去想徜徉于那片金燦燦的花海。一陣東風(fēng)吹來,沁人心扉的花香,頓時(shí)撲鼻而來,我不禁陶醉于其中,又有誰能夠抗拒這么芬芳撲鼻的花香呢?

      再走近點(diǎn),我可以清楚地看清它們那矯健的身姿,亭亭玉立。站立在田野上,就好像是一位美麗的少女正向別人展示它那美麗的身姿,一陣風(fēng)吹來它又開始翩翩起舞,真是美得無法形容。

      啊!原來油菜花田,就是春天留下的足跡,春天也就在我們的身邊。

    四年級春天的作文 篇4

      我是一粒小雨點(diǎn),在云中待了很久,非常寂寞。終于有一天,一場久違的春雨到來了,我從云中跳了出來。

      我與我的同伴們一樣,飛快地落向大地。我穿過一層又一層薄霧似的云,看到了下面的陸地。“下面會(huì)是什么地方呢?”我興奮地想,“是城市、小溪、田野還是大海?”等一會(huì)兒我應(yīng)該就知道了。隨著一陣陣有節(jié)奏的“嘩嘩”聲,我逐漸看清了下面的世界。應(yīng)該是鄉(xiāng)村,因?yàn)檫@里沒有高樓大廈與來往穿梭的車輛,只有寧靜的小院和高大的梧桐樹。我的右下角有一片農(nóng)田,拖拉機(jī)在雨中辛勤地勞作,耕牛在努力地耕地。一排排剛播下的種子在濕泥中埋著。伴著一聲清脆的“啪嗒”聲,我落在了一座屋子的深藍(lán)色房頂上。我順著屋脊往下滑,最終落在了地上。我的同伴們紛紛落在了我的旁邊!拔覀冊谀睦镅?”我好奇地問!拔乙膊恢!蔽业囊粋(gè)同伴說。

      雨停了,一位農(nóng)民從房子中走了出來。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一道彩虹正在我后邊!翱炜囱!”我欣喜若狂地大聲喊到。

      就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的身體輕飄飄的。原來,我化作了一縷水蒸氣。我飛呀飛呀,又飛進(jìn)了云里。

      多么美妙的一次旅行!我將在云中待很長時(shí)間,直到下次下雨……

    四年級春天的作文 篇5

      咦!你看,是誰來了?哦,原來是春姑娘來了,她悄悄來到人間,把萬物給叫醒了,把世界變得生機(jī)勃勃。下面,我就給大家講講春姑娘都把誰給美夢中叫醒了吧。

      你看,花兒爭奇斗艷的開放,紅的像火,白的像雪,花兒的形狀各種各樣,有的還像小喇叭,嘴里嘀咕著好像在說:”春天來了,春天來了!庇械幕▋翰耪归_兩三片花瓣兒,好像才剛剛蘇醒的樣子。

      你看,小草悄悄地從土地媽媽的懷里露出來了鮮嫩的綠芽,好像在給土地媽媽穿著一件碧綠的衣裳,顯得格外精神。

      你看,池塘旁,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)挺拔的身影。對,你們猜對了,那就是柳樹,春姑娘在給它梳那又細(xì)又長的頭發(fā),每當(dāng)我們走到它身邊,它都如同地給我們彎下腰,打招呼呢。

      這時(shí),我們想起了朱熹旳詩:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!卑。〈禾爝是那么美麗,我愛春天,更愛春天的美景。

    四年級春天的作文 篇6

      春天輕輕地拂過樹梢,一條輕紗似的小溪在樹叢中穿梭著,緩緩流淌。

      春天的小溪,是一位婀娜多姿的姑娘。

      她跟著春風(fēng)緩緩的流過櫻花叢,那小巧玲瓏的花瓣鋪展在溪面上,爭相為她打扮那純凈的長發(fā)。小鳥在枝頭和風(fēng)一起為她唱起歌曲,那回旋的漩渦,是她微笑時(shí)浮起的小酒窩。春天的小溪,是一個(gè)調(diào)皮、活潑的娃娃。

      他一路奔騰著、嬉戲著。不停地追逐著頭頂上空飛舞的彩蝶。他歡笑著和魚兒們玩耍打鬧,時(shí)不時(shí)的濺起一片片雪白的浪花。一會(huì)兒涌上岸邊,一會(huì)兒又繼續(xù)向前奔流,玩得不亦樂乎。

      突然之間,小溪不再歡笑也不再奔騰,呆呆地望著眼前的景象。只見花朵低垂著頭,小草也是一副無精打采的樣子。小溪心疼極了,趕緊用它那潔白無瑕的心靈和它那純凈的水,去灌溉每一個(gè)小生靈;ǘ湓陉柟庀掠致冻隽诵θ,小草在春風(fēng)的吹拂下又昂首挺胸了。小溪高興極了,他覺得特別驕傲和自豪。

      小溪又匆匆忙忙地向前奔流了,他顧不上打扮自己,也顧不上和魚兒們嬉戲。它正在尋找需要幫助的農(nóng)民伯伯哩。

      小溪像一條條輕紗似的奔向遠(yuǎn)方,消失在朦朧的盡頭……

    四年級春天的作文 篇7

      享受,這一個(gè)詞語在每一個(gè)人心中的意義,分量都不一樣。

      有些人認(rèn)為,享受,就是好不容易星期天放假,在家里好好地睡上一天;有些人認(rèn)為,享受,就是和家人一起去郊外游玩;有些人認(rèn)為,享受,就是星期天放假,在家里好好的看看電視,玩玩電腦;當(dāng)然,還有些人認(rèn)為,享受就是靜下心來讀完一本書……

      又是一個(gè)春天,萬物復(fù)蘇,姹紫嫣紅……可是太陽公公好像生病了,賴在被窩里不肯出來。今天是星期天,太陽公公終于從被窩里鉆了出來。我的心情也特別好,便纏著媽媽,帶我到公園玩,被我纏得沒辦法,媽媽只好答應(yīng)了。

      風(fēng)再也不像冬天那樣刺骨了,而是變的暖洋洋了。一到公園,我就把外套脫掉,奔向廣場。廣場上人可真多。∷麄冇械娜宄扇旱卦诹奶,有的一家三口躺在草坪上享受陽光,更多的是小孩子的笑聲,他們跑的跑、跳的跳,有的在放風(fēng)箏,有的在溜旱冰,每個(gè)人都玩得很高興。湖邊的柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉,一陣微風(fēng)吹來,好像一個(gè)婀娜多姿的少女,在跳著輕快的舞蹈;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,可愛極了!又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小鳥在枝頭唱歌,魚蝦在水中嬉戲……湖邊有的人在釣魚,有的人在追逐打鬧,有人在欣賞風(fēng)景……一片生機(jī)勃勃的景象。

      享受春天,享受大自然給我們帶來的樂趣,同時(shí)我們也要懂得珍惜生活,珍惜春天!

    四年級春天的作文 篇8

      “沙啦啦,沙啦啦”春姑娘邁著優(yōu)揚(yáng)的腳步走來了。這時(shí),萬物都蘇醒了,小鳥活躍起來了,在枝頭上吱吱喳喳地叫著,仿佛在說:“來了,來了,春天來了!”柳樹揉了揉朦朧的睡眼,展開了它鮮嫩多姿的幼兒芽,開始了它的旅程。河伯伯也慢慢地流動(dòng)了,可精神了,它把冬妹妹的最后流下的一絲風(fēng)也帶走了,讓春姐姐喚起萬物。它流入了大海洋,無時(shí)無刻為人們服務(wù)!斑,怎么不見小草弟弟呢?”眼尖耳長的迎春花說了一聲。原來,小草弟弟還在睡大覺呢!只見小草弟弟慢慢地鉆出來,伸了伸懶腰長出了綠苗。

      春天來了,小朋友們一起來到了小河邊聽著唱著它永不改變的歌聲,旁邊有柳樹在“合唱”,小草在旁伴舞。山上百花爭奇斗艷,花花綠綠真是越看越美麗,令人終身難忘。啊,春姑娘,你是四個(gè)姐妹中的‘萬人迷’,你迷倒了大地,迷醉了人的大腦,讓大家仰慕你,愛慕你,你是萬物的開始,你每次都給人們一個(gè)“意想不到”的驚喜,無數(shù)個(gè)充滿喜悅的笑臉。

      春,你是一個(gè)帶給人們歡樂的第二個(gè)“白衣天使”。

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