【實(shí)用】四年級(jí)愿望的作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)愿望的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)愿望的作文 篇1
春風(fēng)吹拂著她的頭發(fā)，小小的年紀(jì)瘦小的身體，站在炎炎太陽(yáng)下。叫感著，買點(diǎn)水果吧！買一點(diǎn)吧！這個(gè)小女孩，看上去也不到十歲吧？有人問她；你為什么在這賣水果，這么小，怎么不上學(xué)？小女孩笑了：“老大爺，你買嗎？才明白，她聽不見……
春風(fēng)變暖了，太陽(yáng)被烏云遮住了。一個(gè)更小的小男孩跑到女孩面前。說(shuō)：“姐初中，要下雨了，俺們回去吧！還一邊打手勢(shì)�！眴栠@個(gè)小孩才知道，小孩子叫大梅，小男孩叫小石，住在窮山村，被父母丟了，家里兄妹太多，姐的耳朵被震壞了，聽不見了。于是，他們種了一點(diǎn)水果，姐姐大梅從小便學(xué)會(huì)了種菜種地，姐說(shuō)：“她最大的愿望是送掩上學(xué)，不做文盲�！�
多么乖巧的兩個(gè)小孩啊！一個(gè)女人說(shuō)。于是，大家紛紛買水果，一個(gè)好心的記者說(shuō)：“有一個(gè)富人正缺孩子，不如去問問他嗎？”大家紛紛贊同，幾個(gè)月后，兩個(gè)孩子上了學(xué)，那個(gè)女孩哭著說(shuō)：“媽媽，我們不會(huì)成為文盲，我的愿望實(shí)現(xiàn)了�！�
一個(gè)小女孩，一個(gè)堅(jiān)定的信念，一個(gè)微小的愿望，也會(huì)改變?nèi)松?/p>
四年級(jí)愿望的作文 篇2
我從小就很愛看有趣的電視和看好笑的漫畫，或許就是因?yàn)檫@個(gè)原因，使我對(duì)流行服裝和傳統(tǒng)服裝，產(chǎn)生了濃厚的興趣，再加上媽媽時(shí)常借一些流行服飾的雜志，使我加深了對(duì)服裝的興趣，雖然媽媽常說(shuō)我畫的衣服已有明顯的進(jìn)步，但我覺得還不是很好，不過我會(huì)加倍的努力的。
在眾多的服裝中，我最喜歡的是日本和服和中國(guó)旗袍，因?yàn)檫@兩種傳統(tǒng)服裝，有著許多與現(xiàn)代流行服裝還不同而有特色，不過流行服裝倒也不遜色，新奇的圖案、亮麗的色彩、別致的領(lǐng)口，都是十分的美麗，雖然傳統(tǒng)服裝和流行服裝，是非常的不同，但是，兩者都各具不同的風(fēng)格。
當(dāng)媽媽知道我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師之后，便希望我多收集、多研究這方面的知識(shí)，以便對(duì)未來(lái)有所幫助，不過，我還得多學(xué)一些縫紉技巧，因?yàn)橐划?dāng)上服裝設(shè)計(jì)師，就必須靠自己的頭腦，不斷創(chuàng)新、改變，而且還要預(yù)防別人偷取你的設(shè)計(jì)，做這種工作必須非常細(xì)心，因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤就可能毀了整件衣服，在設(shè)計(jì)衣服也要特別針對(duì) 或研究現(xiàn)代男女的服裝觀點(diǎn)，也要經(jīng)常觀察傳統(tǒng)服裝與現(xiàn)代服裝的不同，讓服裝能融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代的特色和不同的色彩，呈現(xiàn)最完美的一面。
所以為了盡快達(dá)成我的志愿，我必須多充實(shí)這方面知識(shí)，多加強(qiáng)繪畫服裝的技巧，并努力學(xué)習(xí)如何縫紉，因?yàn)槿绻B這些都沒有學(xué)會(huì)，以后我如何當(dāng)一位杰出的服裝設(shè)計(jì)師呢？
四年級(jí)愿望的作文 篇3
說(shuō)起圣誕節(jié)，這一西方節(jié)日，現(xiàn)在在中國(guó)可是非常流行。這不，又一個(gè)圣誕節(jié)就要到了，市場(chǎng)上都在賣關(guān)于圣誕節(jié)的東西，小朋友們更多歡迎，他們都在期待著圣誕節(jié)禮物呢。
我也不例外，我也十分期待圣誕節(jié)禮物，雖然我從來(lái)沒有得到過。想著圣誕節(jié)禮物，我睡著了……
突然，我的眼前出現(xiàn)了一輛馬車，馬車上坐著一個(gè)穿著紅色衣服的老人，這位老人長(zhǎng)著花白的`胡須，滿臉的笑容，這不就是傳說(shuō)中的圣誕老人嗎？圣誕老人對(duì)我說(shuō)：“小朋友，圣誕節(jié)就要到了，你想要什么禮物呢？”我想了想，有太多東西想要了，可是我只能要最重要的一樣，“我想讓爸爸回家。”我對(duì)圣誕老人說(shuō)。圣誕老人說(shuō)：“你的愿望我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！闭f(shuō)著，圣誕老人就消失了，而我也醒了，我知道我是在做夢(mèng)，爸爸怎么可能回家呢，爸爸出差已經(jīng)半個(gè)月了，昨天打電話的時(shí)候還說(shuō)，到元旦前才能回來(lái)呢。
哎，真的好想爸爸，真的希望圣誕節(jié)那天，圣誕老人可以實(shí)現(xiàn)我的愿望，讓爸爸回家。
四年級(jí)愿望的作文 篇4
童年是一個(gè)多夢(mèng)和愛幻想的世界，小小的我們都有自己的愿望。
童年，有歡笑、有失望、有傷心、有開心�？偟膩�(lái)說(shuō)，開心和歡笑是最多的，不過，在這里面，有一些傷心
和失望隱藏在這里，我便有了三個(gè)愿望，這三個(gè)愿望不僅是為我，也是為大家，更是為地球!
第一個(gè)愿望——希望大家愛護(hù)我們的生存環(huán)境！現(xiàn)在人們亂抽煙、亂扔垃圾......所以我們要愛護(hù)我們的家園！
我第二個(gè)愿望是——我想讓地球爺爺永遠(yuǎn)年輕！因?yàn)榈厍蛞呀?jīng)快被不動(dòng)我們?nèi)祟惲�，地球爺爺老了�?/p>
我最后的一個(gè)愿望是——現(xiàn)在地球已經(jīng)快沒有水源了！我希望世界是有無(wú)限的水源！其實(shí)，我們不生產(chǎn)“水”，我們只是“水”的搬運(yùn)工！
這就是我的三個(gè)愿望，可能不實(shí)際，但是，我還是在等待這些愿望實(shí)現(xiàn)。我相信大家！也相信地球，我們一定能把地球給救回來(lái)。這樣，我們的童年才會(huì)變得更美好！
四年級(jí)愿望的作文 篇5
我的愿望是當(dāng)一名英語(yǔ)老師，神氣十足地站在講臺(tái)上，給孩子們傳授無(wú)盡的知識(shí)。
常常聽別人家的孩子說(shuō)，背單詞很難，不容易記住，不愿意學(xué)英語(yǔ)。所以，我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。
假如我當(dāng)上了英語(yǔ)教師，我會(huì)研究出一套記憶單詞的好辦法，交給那些不會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小朋友們。讓他們運(yùn)用正確有效的方法認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我要告訴他們：其實(shí)英語(yǔ)這門課程非常簡(jiǎn)單�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針。”“一分耕耘，一分收獲�！敝灰趭^刻苦，沒有攻不破的難關(guān)！
光傳授知識(shí)是不夠的，還要教他們做人。我要把他們教育成德才兼?zhèn)涞暮细窠ㄔO(shè)者。讓他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)善待他們。我經(jīng)常帶著他們走向大自然，去接觸新鮮事物。如果他們犯了錯(cuò)誤，我也不體罰他們，而是耐心地給他們講道理，讓他們明白：知錯(cuò)能改，善莫大焉。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)——一天背兩個(gè)小時(shí)的單詞和口語(yǔ)，聽一個(gè)小時(shí)的聽力。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我那夢(mèng)寐以求的愿望。
四年級(jí)愿望的作文 篇6
放假了，我和媽媽一同去逛街。街上人來(lái)人往， 路上車輛川流不息，說(shuō)話聲，叫賣聲，汽車的喇叭聲……
得我頭都快爆炸了。
我和媽媽走上了天橋，總算安靜了點(diǎn)。突然，我腦子里蹦出一個(gè)愿望：這天橋如果是一座音樂橋多好啊﹗我便遐想起來(lái)。
我要采用一種消除噪音的特殊材料來(lái)做。這種材料是透明的，業(yè)不容易損壞，它有幾個(gè)特別裝置。煩躁的人上了橋，不僅涼爽，而且有美妙的音樂馬上讓你心情舒暢。即使你有傷心事，只要上了橋，悲哀頓消。你想要什么音樂，只要你按鍵就可以了。別擔(dān)心，這種橋會(huì)變大或縮小，不會(huì)讓你擁擠的。只要你想上就可以上。
不行了，我該下橋了。別笑我，我一定努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
四年級(jí)愿望的作文 篇7
小燕子的愿望春天來(lái)了，小燕子們又飛回來(lái)了。
可是眼前的景象卻令他們大驚失色：樹木和花草全部枯黃了，天空中彌漫著工廠排放的黑色廢氣，太陽(yáng)苦著臉從廢氣后面探出頭來(lái)，垃圾遍地，河里已經(jīng)死了的小魚飄著白肚皮。燕子們看了十分難過，開始四處詢問原因。一只小燕子飛到高空，問滿臉沮喪的太陽(yáng)：“太陽(yáng)哥哥，去年這里的春天不是這樣的，現(xiàn)在到底是怎么了呢？”太陽(yáng)嘆了一口氣說(shuō)：“小燕子啊，最近人們不斷地在這兒建大工廠，吶，這下面就有一座，天天大量的排著廢氣和廢水呢，連我都吃不消了�！痹掃�沒有說(shuō)完就“咳咳咳”地咳起來(lái)�！拔颐靼琢�，太陽(yáng)哥哥。
看來(lái)只能希望明年這里的春天再次春回大地了！再見，太陽(yáng)哥哥！”小燕子說(shuō)�！霸僖娏�，小燕子，明年的春天再來(lái)看看啊！”說(shuō)完，太陽(yáng)又咳起來(lái)。“嗯，知道了，我一定會(huì)回來(lái)的！”此時(shí)，另一只小燕子來(lái)到了小河邊，它看到河里有一條奄奄一息的小魚，便難過的問道：“小魚，小魚，這里的污染太厲害了，你準(zhǔn)備怎樣在這里生活下去呢？”“我……，唉……，不知道呀！”話剛說(shuō)完，小魚就飄在了水面上，原來(lái)它被污染的河水害死了。
小燕子流下了痛苦的眼淚，它對(duì)著死去的小魚說(shuō)：“我明年一定還會(huì)回來(lái)的，多么希望能回到以前的春天��！”說(shuō)完，它頭也不回的飛走了。
四年級(jí)愿望的作文 篇8
我有一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大后成為一名偉大的生物科學(xué)家，能使恐龍復(fù)活，重新在地球上繁衍生息。
恐龍復(fù)活后，我要建立一個(gè)無(wú)比巨大的恐龍公園。公園里有各種各樣的恐龍，比如：身軀龐大的梁龍、天空中自由翱翔的翼龍、水中游弋的蒼龍和威猛兇惡的霸王龍。我的公園里有寬廣的土地，碧玉般的河流湖泊，廣闊的天空。所有的恐龍都能在這里過上自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我還要設(shè)立一個(gè)恐龍訓(xùn)練營(yíng)，馴化恐龍成為人類的好幫手。讓力大無(wú)窮的三角龍拉車；讓奔跑敏捷的迅猛龍當(dāng)坐騎；讓長(zhǎng)脖子的梁龍當(dāng)會(huì)行走的吊車……從此，人們就能過上綠色出行、低碳環(huán)保的生活。
除此之外，我還要設(shè)立一個(gè)恐龍養(yǎng)殖基地，專門飼養(yǎng)肉質(zhì)鮮美、生長(zhǎng)速度快、體型巨大如象的恐龍，為人類提供肉食；飼養(yǎng)產(chǎn)蛋數(shù)量多而且個(gè)頭大的恐龍，為人類提供蛋類。想著有一天，我能趴在桌子上吃著比鴕鳥蛋還大的水煮恐龍蛋，多開心��！哈哈，口水都要流下來(lái)了……
我的愿望是多么宏大��！我決心更加努力地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力奮斗！
四年級(jí)愿望的作文 篇9
我有一個(gè)愿望，是長(zhǎng)大后想當(dāng)一名醫(yī)生，前兩天，我的頭有點(diǎn)疼。
媽媽走過來(lái)，摸摸我的額頭說(shuō)：“沒有發(fā)燒呀！”于是，我和媽媽到小診所看看，醫(yī)生拿了一個(gè)小手燈，照照我的鼻子，說(shuō)：“問題不是很大，只是鼻子有點(diǎn)發(fā)炎�！蔽倚南耄骸斑@是我第一次鼻子發(fā)炎�！�
我心里有點(diǎn)哆嗦，心里咚咚直跳，怕有什么事發(fā)生，醫(yī)生給我開點(diǎn)藥，先回家吃，等藥吃完了，我們又去診所去看，醫(yī)生拿著小手燈仔仔細(xì)細(xì)的看著，不一會(huì)兒，就聽醫(yī)生說(shuō)：“鼻子還有一點(diǎn)紅，需要打針�！�
我心里好像被一塊石頭壓著，頓時(shí)喘不過氣來(lái)。身上直冒冷汗，可是，沒有辦法。一天一天過去了，針也打完了，我心里高興及了，正在我高興的時(shí)候，醫(yī)生走過來(lái)說(shuō)：“還有一點(diǎn)紅�！眿寢屢宦犞绷耍R上帶我去了南石醫(yī)院，到那后，那里面的人很多，多的無(wú)法形容。
醫(yī)生先給我做一個(gè)檢查，讓我躺在一張床上，然后用細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，慢慢地放進(jìn)我的鼻子里，醫(yī)生的身旁還有一臺(tái)小電腦，上面顯示我鼻子的情況，做完檢查后，醫(yī)生說(shuō)：“問題不是很大，吃一點(diǎn)藥和每天晚上沖洗一下鼻子，就會(huì)慢慢好的�！�
我心想：“我長(zhǎng)大后一定當(dāng)一名醫(yī)生�！币�?yàn)獒t(yī)生可以讓病入膏肓的人恢復(fù)健康。
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