實(shí)用的四年級(jí)春天的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)春天的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)春天的作文 篇1
春雷響過(guò)，爺爺告訴我，那是春天要來(lái)了！
春姑娘帶著生命和期望，邁著輕輕的步伐來(lái)到人間，她迫不及待地躍過(guò)山逢，邁過(guò)田野，穿過(guò)溪流，一刻也不停息。所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。春姑娘也是一個(gè)害羞的小姑娘。
你看，春天來(lái)了，百花齊放，河流復(fù)活了。路邊的小草在向我們微笑，花兒在向我們點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，穿上了綠衣，如霧如煙。小河歡快地奔跑著，一會(huì)兒唱歌、一會(huì)兒跳舞，還時(shí)不時(shí)和岸邊的小動(dòng)物，小植物說(shuō)說(shuō)著悄悄話。
你看，春天來(lái)了，她提起裙角，把腳步放得很輕很輕，她趕走了調(diào)皮的冬天，悄悄地，悄悄地就溜進(jìn)了校園，演奏起一首悠揚(yáng)的旋律。
早晨，我起床后，迷迷糊糊走到?jīng)雠_(tái)前。頓時(shí)，陽(yáng)臺(tái)上迎面送來(lái)了沁人心脾的清香。一瞬間，我精神倍增，渴望睡覺(jué)的心理早以重重地拋在了腦后，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾盆蘭花。蘭花是五個(gè)或六個(gè)瓣，潔白無(wú)暇，晶瑩剔透，秀麗極了！潔白的花瓣里面，藏著一個(gè)黃色的花蕊，再把目光轉(zhuǎn)移到碧綠的尖尖的葉子，大概有韭菜那么長(zhǎng)，彎著葉子，像是被我“參觀”了一下后，害羞地彎了下腰。每一盆蘭花里至少都有、根葉子。噢！春天來(lái)了，她來(lái)到了我們每一個(gè)幸福的家里！
哦！我最后明白了，春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落里。這花，這草，這柳樹(shù)，這溪流都顯出春的風(fēng)采，春的神韻！
四年級(jí)春天的作文 篇2
一年四季，春夏秋冬，我最喜歡的就是春天。尤其喜歡春天的田野，春天的田野是五顏六色的。
春天的田野是綠色的。綠油油的麥苗不再羞答答地躲在土里，他們一個(gè)個(gè)從泥土里探出綠色的小腦袋，長(zhǎng)得大概已有一尺多高了吧。一陣風(fēng)吹過(guò)，那茂密的麥苗隨風(fēng)舞蹈，就像翻起了一陣陣綠色的波浪。小路上，綠色的草叢中盛開(kāi)著許多不知名的五顏六色的小野花。
春天的田野是金色的。那金黃色的油菜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，田野就像是一片金色的海洋。連風(fēng)中都夾雜著油菜花的清香，那香氣引來(lái)了勤勞的小蜜蜂，他們整天哼著悅耳的小曲在油菜花叢中采蜜。
春天的田野是白色的。那一簇簇、一叢叢白色的蘿卜花開(kāi)了，漂亮的花蝴蝶悠閑地在花叢中翩翩起舞。小岸的兩遍，那黑白相間的蠶豆花也不甘示弱，他們驕傲地露出了自己美麗的笑臉，就像是給小路鑲上了一條獨(dú)一無(wú)二的花邊。那花邊可比大門前圍著的一圈彩帶或者系著的氣球漂亮多了。
這就是春天的田野。
四年級(jí)春天的作文 篇3
春天是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來(lái)，它給大地穿上一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍�，滿園春色，春天給人們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和希望，給人們帶來(lái)勃勃的生機(jī)和活力，催促我們奮發(fā)向上。我愛(ài)這迷人的春天。
春天，它就好象一個(gè)天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的'神筆，到處歡快地畫著。畫出一幅幅幸福美好的生活畫面，畫出人生的美好夢(mèng)想和前景。畫出你的追求和理想。
春天，是暖人心脾的，暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，讓人們?cè)诮?jīng)歷冬天的寒冷后，感覺(jué)到它那特別的溫暖。溫暖你的身體，溫暖你的心扉。
春風(fēng)吹過(guò)大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹(shù)木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠，柳樹(shù)發(fā)芽，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，沁人心肺，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺(jué)，如果你到大自然里去品味春的氣息，會(huì)給你增添無(wú)窮的力量，春天給人們帶來(lái)希望和美好。人們?cè)诖禾觳ハ孪Ｍ姆N子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會(huì)。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它悄悄地匯成小河，積成深潭，流入大海。
春天真是太美，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實(shí)，美的灑脫，沒(méi)有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！
四年級(jí)春天的作文 篇4
冬爺爺伴隨春節(jié)鞭炮的響聲中靜悄悄地走了，春姑娘匆匆地來(lái)了，馬不停蹄地向我們這兒趕來(lái)。
小河的水解凍了，柳樹(shù)在河岸邊擺動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā)，像是風(fēng)婆婆在幫她梳著頭發(fā)。小草在地上長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，花兒在上面盡情地縮放著，粉的似云霞；紫的像葡萄；藍(lán)的像寶石；紅的似火焰……五顏六色，美麗極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片花地毯。
你看，那有一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞；一只只蜜蜂在花叢中采蜜。讓我情不自禁想起了“采得百花成蜜月后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”那句古詩(shī)。
我來(lái)到一棵樹(shù)下，秋天那枯黃的樹(shù)葉早已沒(méi)了蹤跡，只剩下一樹(shù)的枝繁葉茂，再看大樹(shù)下面，早就有一群螞蟻在來(lái)來(lái)回回地忙碌著搬運(yùn)糧食，為嚴(yán)寒的冬天做準(zhǔn)備呢！我心里想：它們現(xiàn)在就為冬天的糧食做儲(chǔ)存了吧？真是未雨綢繆呀！“一年之計(jì)在于春”我也應(yīng)該珍惜春天努力學(xué)習(xí)。
看天上的燕子，穿著黑色的晚禮服，帶著剪刀似的尾巴飛舞在秀麗的大地上空，報(bào)道春的信息；它們飛累了就站立電線上休息，多像一位位有修養(yǎng)紳士，更像是音樂(lè)家在譜寫一首春天的贊歌。
這就是春天！這就是充滿活力的春天。
四年級(jí)春天的作文 篇5
有人喜歡鳥語(yǔ)蟬鳴的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡萬(wàn)紫千紅的春天。我覺(jué)得春天表示那么美，那么美！
上周星期六午后，我去鄉(xiāng)下的外婆家玩。在那里，無(wú)論是在田野上，還是那一片燦爛的桃林，到處都充滿了春天的氣息。
來(lái)到田野。展此刻我眼前的是一片綠油油的秧苗。真像一個(gè)巨大的綠地毯。秧田里還有幾個(gè)農(nóng)民在樂(lè)呵呵地插秧呢！
秧田的左邊有一片粉紅的桃林。桃花正爭(zhēng)先恐后地綻放著�；▋悍奂t，活像一片粉紅色的朝霞，又似一片彩云。走進(jìn)桃林，頓時(shí)芳香撲鼻，更覺(jué)得心曠神怡。在燦爛的陽(yáng)光的照射下，一朵朵花兒在閃爍著，好象一個(gè)個(gè)新生命在顫動(dòng)。
你看，桃林邊的那排柳樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái)，吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲。多像春姑娘那迷人的金發(fā)阿！
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓浅錆M期望，是秀麗的！
四年級(jí)春天的作文 篇6
春光明媚，鳥語(yǔ)花香。盼望已久的春天終于來(lái)了，大地開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
小鳥嘰嘰喳喳地說(shuō)：“春姑娘來(lái)啦！春姑娘來(lái)啦！”春姑娘好像會(huì)魔法一樣，她在天上飛了一圈，小草立馬從地下探出頭來(lái)，大地馬上涂上一片翠綠。她伸手點(diǎn)點(diǎn)，花兒瞬間綻放了笑臉，綠色的畫布上繡上了繁花。妙手一揮，美麗的絨毯上突然出現(xiàn)了許多小朋友，有的打著滾，有的隨風(fēng)奔跑，有的悠閑躺著。小兔子、小狗，也在上面躲貓貓……清澈見(jiàn)底的河水中許多小魚你追我趕地歡鬧著，鴨子和白鵝也加入到了他們的隊(duì)伍里。遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)了讀書聲，天空上，太陽(yáng)公公聽(tīng)著看著，笑彎了眼睛。
春天的花朵色彩斑斕，紅的、白的、黃的、粉的和紫的，非常美麗。花香也無(wú)比濃郁，就算隔著十萬(wàn)八千里都能聞到花香�；▍仓行∶鄯涿χ擅郏S多蝴蝶也翩翩起舞。
春天是童話，無(wú)論男女老幼，跟隨春天的腳步，就像走進(jìn)了童話世界里的一座城堡，那里面有太多的驚喜等著我們。春天又像連綿不斷的畫卷，給人游不盡的風(fēng)景。春天還像一本書，里面記載著無(wú)數(shù)美好的事物。春天又像一顆大寶石，吸引著你，讓你情不自禁產(chǎn)生贊美之情……
春天就在我們周圍，我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去聆聽(tīng)，用心去感受，你一定會(huì)步入不一樣的童話。
四年級(jí)春天的作文 篇7
披著溫暖的陽(yáng)光，迎著和煦的微風(fēng)，我們?nèi)ふ掖禾斓拿孛堋?/p>
小溪邊，溪水唱著歡快的歌兒向前跑，小魚吐著泡泡在水中嬉戲，一群群小蝌蚪正在四處找媽媽，遠(yuǎn)處幾只青蛙蹲在溪邊的一塊大石頭上呱呱地唱歌，好像正在迎接孩兒的歸來(lái)。
河岸邊，花兒草兒探出了腦袋，正東張西望著。吹來(lái)一陣風(fēng)，小花和小草時(shí)而彎腰，時(shí)而抬頭，好像在做早操。柳樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)看著也加入了舞蹈盛會(huì)。
柳樹(shù)飄起了柳絮，如雪花一般飛揚(yáng)。桃樹(shù)綻開(kāi)了笑臉，那臉蛋粉粉的，構(gòu)成了一副“桃之夭夭，灼灼其華”的美景。梨樹(shù)捧出了雪白的花;好像正與桃花媲美呢!蜜蜂低著頭，翹著屁股，正在花叢中采花蜜，還不時(shí)地跟花兒們竊竊私語(yǔ)。蝴蝶也趕來(lái)和花兒們做游戲，鳥兒嘰嘰喳喳地給花兒唱歌，仿佛說(shuō)：“你們真漂亮，我喜歡你們!”
田野里，禾苗都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，仿佛在看著這奇妙的大千世界。燕子說(shuō)：“呀!你們?cè)趺磽Q上了新衣裳了!這里風(fēng)景好美!我要在這里安家住下來(lái)!”
我們小朋友更高興了，有的在尋找春天的足跡，有的拿著畫板，想把春天帶回家去，還有的四處奔跑，感受著大自然的奧秘。
春天的秘密真多呀!她藏在花朵里，藏在草叢里，藏在枝頭上，藏在小朋友的眼睛里。朋友，你發(fā)現(xiàn)多少春天的秘密了?
四年級(jí)春天的作文 篇8
春天，給人的印象總是十分美好。她生機(jī)勃勃，她萬(wàn)紫千紅，她擁有無(wú)窮無(wú)盡的美麗。
春天的時(shí)候，萬(wàn)物總是充滿生機(jī)。在河邊，苗條的柳樹(shù)慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長(zhǎng)出新的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
你看：那桃花粉紅艷麗，由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……
在公園，草坪中的小草又發(fā)芽了，花兒也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的，五彩的花骨朵，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬(wàn)物都在貪婪地吸吮著甘露，農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說(shuō)：“春雨貴如油�！彼虧�(rùn)著大地，滋潤(rùn)著田野，也滋潤(rùn)著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象！
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖�。�
本篇作文采用第三人稱的手法，生動(dòng)的刻畫出春天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。對(duì)“柳樹(shù)”和“桃花”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，文中古詩(shī)的引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
四年級(jí)春天的作文 篇9
春姑娘悄悄地走來(lái)了。我們和老師一起去尋找春天。
春天到來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。天空變得很藍(lán)，可能是天上有一位小朋友不小心把藍(lán)墨水滴了上去。
春姑娘為我們的學(xué)校畫出了一幅生機(jī)勃勃的畫。
今天，我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，傾聽(tīng)著春天的聲音。我停下了腳步，撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是，好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想：這些黃色的小草一定還在睡夢(mèng)中，大概春姑娘還沒(méi)來(lái)得及把它們喚醒吧。我又走了幾步，趴到了花壇上，仔細(xì)看著花兒。我看著看著，便和花兒聊起天來(lái)。花兒對(duì)我說(shuō)：“呀！這不是楊婉瑩嗎？你怎么來(lái)了呀？來(lái)看我是嗎？”我問(wèn)：“你怎么認(rèn)識(shí)我呀？我可不認(rèn)識(shí)你啊！”“我的媽媽———春姑娘帶我來(lái)的時(shí)候就把你介紹給我了�！薄霸瓉�(lái)如此啊！怪不得你認(rèn)識(shí)我啊�！薄班拧薄昂昧恕蔽艺f(shuō)：“再見(jiàn)了，下次再來(lái)看你！”
我先后看了松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)，它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。
啊，我找到了春天。 指導(dǎo)教師：劉麥林
春天美在哪里？只有用心去看才知道。小作者描寫春天，不但抓住了綠，而且抓住了天真爛漫的情感，將人們帶進(jìn)了一個(gè)童話的世界。
四年級(jí)春天的作文 篇10
在我八歲的時(shí)候，有一次我們?nèi)胰ヌ旖虻墓霉眉�。姑姑家在天津的一個(gè)小鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的一年四季都非常美麗。不過(guò)，最令我難忘的是鄉(xiāng)村的春天風(fēng)景。
春天的田野里，一株株禾苗匯成一片綠色的海洋。禾苗好奇地探出頭來(lái)，想看看這美好的世界。禾苗邊的牛兒發(fā)出“哞哞”的聲音，似乎在贊美這美麗的春天。
春天的小河上，微風(fēng)輕輕地吹拂著河面，河水蕩起一圈圈漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。婦女在河邊洗衣服，發(fā)出的“刷刷”聲，鴨子在水中嬉戲，發(fā)出“嘎嘎”聲，河水撞擊小石，發(fā)出“啪啪”聲，這些聲音融合在一起，奏響了一首春之歌。
春天的花園里，一朵朵五顏六色的花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖搖頭，好像正在與我們打招呼呢！瞧！那朵花兒上正停著一只蝴蝶呢！它正在給花兒采花粉！
鄉(xiāng)村的春天，是多么的美麗！它深深地印在我的心里，無(wú)法抹去！
【四年級(jí)春天的作文】相關(guān)文章：
春天的四年級(jí)作文08-20
春天四年級(jí)作文07-20
春天四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)春天作文02-17
四年級(jí)春天作文03-23
春天四年級(jí)作文04-16
四年級(jí)春天的作文05-05
春天的四年級(jí)作文08-18
公園的春天四年級(jí)作文04-18