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    四年級(jí)的觀察作文

    時(shí)間:2022-07-02 17:09:38 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的觀察作文錦集九篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的觀察作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)的觀察作文錦集九篇

    四年級(jí)的觀察作文 篇1

      前天,我買了四條小金魚做為觀察對(duì)象,小金魚像是一個(gè)個(gè)小姑娘,羞答答的。

      我放了粒魚食,小金魚們都縮在一起,好像放在它們面前是一顆魚雷。有一條花的,探出小腦袋,看著我,好像是征求一下我的意見,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,它居然游過(guò)去總服務(wù)臺(tái)嘴碰了碰這顆“魚雷”,它感覺那個(gè)東西不會(huì)傷害它,就大膽地吞了下去,它好像感覺味道很好,就咂了咂嘴,游走了,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有別的東西給同伴們吃了,就游到同伴身邊,用身子蹭了蹭它們,似乎說(shuō)對(duì)不起,我被這幅畫面所感動(dòng),又扔下幾粒魚食,其他幾條魚也游過(guò)去,把魚食吃掉了,那條花的魚也沒過(guò)去搶。

      雖然人類是高智能動(dòng)物,但人類有時(shí)不比動(dòng)物團(tuán)結(jié)。

    四年級(jí)的觀察作文 篇2

      在家鄉(xiāng)的丹崖山上,長(zhǎng)著許多松樹,連懸崖上的石縫里也有松樹,它的生命力非常的頑強(qiáng)。

      松樹的根很特別。它的根常常鉆出地面盤臥著,有的像龍、有的像蛇,還有的像老人的手蒼勁有力。

      松樹的技桿看上去傷痕累累。松樹有直的、斜的、還有彎彎的。天氣很熱的時(shí)候枝干上會(huì)流出松脂,小蟲子一不小心就會(huì)被它包住,說(shuō)不定很久很久以后就會(huì)變成琥珀呢!

      松葉喜歡長(zhǎng)在樹枝的頂瑞,松葉很奇怪,它像一根根針,許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。

      初夏,松樹開花了。松花的花心像一枝手指,“手指”周邊布滿了花粉。秋天松樹結(jié)果了,果實(shí)里面有我們愛吃的松子。這時(shí)候,無(wú)數(shù)只小松鼠在樹林里跳來(lái)跳去,忙著采松子呢。

      冬天其它樹的葉子都掉了,只有那松樹的葉子還是綠綠的,挺立在風(fēng)雪中。我每次看到那松樹,就不由的想起一首詩(shī):

      大雪壓青松,

      青松挺且直。

      要知松高潔,

      待到雪化時(shí)。

    四年級(jí)的觀察作文 篇3

      這天我從花鳥商場(chǎng)買了兩只蝸牛。

      一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣:一個(gè)是斑紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個(gè)是斑紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長(zhǎng)著兩對(duì)古怪的觸角,一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。

      當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。

      我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子:我第一次給蝸牛喂食物時(shí),以為它吃樹葉,于是就放了進(jìn)去?墒堑诙煸缟衔铱匆娢伵R粍(dòng)也沒動(dòng)那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼!

      再告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)蝸牛不分男女,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽,很辛苦哦。

    四年級(jí)的觀察作文 篇4

      大蒜是前幾天我剛種下的,剛種下去,我每天都去看,盼著它快快長(zhǎng)大。

      直到過(guò)了幾天,我一看,大叫起來(lái):“它發(fā)芽了!”開始,它還像球兒似的,現(xiàn)在都快四分五裂了。蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的聲音。看看大蒜那白玉般的莖,翠綠的葉子,簇?fù)碓谝黄穑钕颀R刷刷的小樹林。它長(zhǎng)出來(lái)的根就像放哨的衛(wèi)兵,有點(diǎn)可惜的是它并不會(huì)開花。

      我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料,知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜,還能減肥,預(yù)防癌癥……它還有一個(gè)獨(dú)特的作用,那就是:驅(qū)趕蚊蠅。只要搞來(lái)一些成熟的大蒜,再串在一起,就沒有任何蚊子敢來(lái)叮你了,也不會(huì)有任何蒼蠅敢靠近你。不過(guò)你的房間有個(gè)缺點(diǎn)就是:“一股大蒜臭!”

      等大蒜大了,它的果實(shí)又可以種,就這樣一代傳一代!我喜歡我的大蒜,等到了學(xué)校植物大賽那天,我要拿大蒜去得第一。

    四年級(jí)的觀察作文 篇5

      今天中午,我一吃完飯,就拿著一張白紙,一面放大鏡,準(zhǔn)備好后到田地里去觀察起來(lái)。

      我先摘下一朵完整的油菜花,它的顏色是黃色的。(我們這里的田地里的油菜花有兩種顏色,一種是黃色,一種是白色。)我先把花瓣采下來(lái),共有四片花瓣。我看書上說(shuō)油菜花的雄蕊通常 枚, 長(zhǎng) 短,通常稱為“四強(qiáng)雄蕊”,雌蕊由二心皮構(gòu)成,子房位置靠上。莖圓柱形,多分枝;葉互生,葉大,濃綠色,無(wú)葉柄及托葉。一看倒還真是,真是“不看不知道,一看才知道”。再仔細(xì)一看,雄蕊的花柱上有許多花粉,而雌蕊的花柱上沒有花粉,上大下小,我用放大鏡看,發(fā)現(xiàn)雌蕊的頂上有一點(diǎn)凹進(jìn)去的,洞里好像是綠色的水珠,從這個(gè)小洞里鉆了進(jìn)去。我再用放大鏡看雄蕊,發(fā)現(xiàn)雄蕊上面有一個(gè)黃色的小圓棒,用手一摸,手上沾上了一些黃色的花粉,手指不一會(huì)兒變得很光滑了,有香味了。我想這可能是花蜜吧?這樣一朵本來(lái)完整的'花,現(xiàn)在只留下四片花萼了。

      最后看花莖,花莖上沒有什么葉子,只有幾片小葉。有幾朵花已經(jīng)謝了,采下來(lái),去掉碎花瓣、花蕊,然后用手指甲把綠色的子房打開,里面有綠色的小圓珠,我猜這是油菜籽吧?用手壓碎,里面也有一些綠水。我把一根在太陽(yáng)底下曬過(guò)的油菜拿來(lái),用手?jǐn)D擠看,沒有水,就用曬水壺澆上一些水,插在有泥土的杯子里。過(guò)了幾天,這棵油菜又開出了幾朵花呢!我明白了,這是農(nóng)民伯伯澆水的道理。

      這次觀察,讓我學(xué)到了老師沒有教到的知識(shí),我非常開心。

    四年級(jí)的觀察作文 篇6

      我家有個(gè)沒用的魚缸,一天我心血來(lái)潮,叫媽媽給我買些魚,媽媽答應(yīng)了,于是就給我買了七條魚,一條銀龍魚,六只鸚鵡魚,看到魚兒我很高興,心里默默的想:“我一定要每天觀察它們!

      魚缸里放著一個(gè)氧氣棒和加熱棒,聽媽媽說(shuō)沒這兩樣?xùn)|西,魚兒根本就養(yǎng)不活,突然我發(fā)現(xiàn)鸚鵡魚變得有點(diǎn)白,不知道是怎么一回事兒,心想:“鸚鵡魚怎么會(huì)變白呢,它不是紅色的嗎?”然后就趕緊去問(wèn)外公是怎么一回事,外公回答說(shuō):“因?yàn)樗疁夭粔蚋,所以它身體的顏色會(huì)漸漸變白!蔽衣犃酥涝瓉(lái)是這么一回事!

      第二天,我看見魚缸里的水很渾濁,于是叫外公去換水,首先外公拿了一個(gè)管子,把管子放入水中捻一捻,水中的魚大便都被吸走了,接著把大便放在大盆子里倒掉,然后用臉盆接來(lái)熱水器里的溫水倒入魚缸里,最后把蓋子給蓋緊,換水就成功了。午飯后,媽媽叫我去喂50顆魚食,少喂不行,多喂不行,我剛把魚食放入魚缸,鸚鵡魚就爭(zhēng)先恐后的搶魚食吃,一顆也不留給銀龍魚。哎!我的銀龍魚好可憐!

      哎,這些魚給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè),也給我們帶來(lái)了很多色彩!

    四年級(jí)的觀察作文 篇7

      聽說(shuō)蝸牛無(wú)論在多么鋒利的刀刃上都能從容地爬行,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      今天下雨,花壇邊上爬了好多蝸牛,我捉了六只放在紙盒里。一進(jìn)家門,我就興致勃勃地拿來(lái)手表和菜刀。我將六只蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕,藏在螺旋殼的小房子里不露頭,后來(lái)看看我沒惡意,就把一前一后長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角露出來(lái),東張張、西望望。像個(gè)小偷似的,好笑極了!我慢慢把刀面立起,一只花殼的蝸牛勇敢地,沒有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想:“蝸牛會(huì)不會(huì)被菜刀分成兩半?”只見他的足緊貼在刀尖上,由腹部肌肉做出波狀蠕動(dòng)。這時(shí),它背上的房子也隨之有節(jié)奏的一搖一擺,有趣極了!這只花殼蝸牛爬行到達(dá)目的地僅用了2分54秒。此時(shí),它調(diào)皮地把有兩對(duì)天線的觸角高高仰起,似乎在引吭高歌,又好像在說(shuō):“看我多棒!看我多棒!”總共用了5分26秒的時(shí)間,六只蝸牛陸續(xù)全部到達(dá)目的地。

      為了檢查它們是否受傷,我拿著放大鏡仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛全身沒有骨骼,身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發(fā)達(dá),它由很多小塊肌肉組成,這就是它的腹足,當(dāng)蝸牛爬行時(shí),腹足前面的腺體分泌很多粘液,能夠保護(hù)足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過(guò)就毫發(fā)未損了。

      通過(guò)這次觀察,覺得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學(xué)們,可要好好觀察,別錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)喲!

    四年級(jí)的觀察作文 篇8

      我和我的植物朋友有著親密的關(guān)系,跟我一同去看看,去發(fā)現(xiàn)。

      我把一顆小小的種子放進(jìn)泥土里,給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天,一星期又一星期,我等啊,盼。∷K于破土而出!我興奮得不得了,相信只要努力、堅(jiān)持、用心呵護(hù),一定能有回報(bào)的!

      小長(zhǎng)假我光顧自己快樂(lè),卻把它冷落一旁,回來(lái)時(shí)看見它“低著頭”好像悲傷過(guò)度直不起腰的“老奶奶!蔽壹钡眯亩伎炝蚜耍置δ_亂扶它去“曬太陽(yáng)”、“喝水”、呼吸新鮮空氣,希望能有奇跡發(fā)生,繼續(xù)和我做朋友。

      時(shí)過(guò)幾日我驚奇地發(fā)現(xiàn),莖和葉子都是綠的,十分纖細(xì),摸上去感覺柔柔的,雖然只是新的生命,但它卻在微風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。

      一陣風(fēng)吹來(lái),淡淡的花香撲鼻而來(lái),金色的花兒仿佛向我招手微笑,那一朵朵,一簇簇,一串串,一一展現(xiàn)在我的面前,真美啊!那金黃色的上衣,像花仙子在守護(hù)著花園。

      我在科學(xué)書上看過(guò)它的資料,油菜花結(jié)果后可以榨油,是純天然的綠色植物,吃了有益健康。

      我正陶醉在油菜花的美麗中,油菜花啊,你盡情地開吧!讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩!

    四年級(jí)的觀察作文 篇9

      聽爺爺說(shuō),一般的雞蛋在水里是不會(huì)浮起來(lái)的。我想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn),觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來(lái)。

      我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里,但是雞蛋沉到水底了;那么用熟雞蛋來(lái)實(shí)驗(yàn),是否會(huì)浮起來(lái)呢?我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里,雞蛋還是沉到水底了,試驗(yàn)兩次都失敗了,我心里很難受。就跑去請(qǐng)教爸爸,爸爸說(shuō):只有改變水的密度,雞蛋才能浮起來(lái)!

      把水里加入適量的鹽,雞蛋就可以浮起來(lái)了!

      我按照爸爸教我的方法,先放了20克的鹽,雞蛋還是沒有浮起來(lái),我又加了20克,也沒有浮起來(lái),再加10克,雞蛋就緩緩的浮了起來(lái)!

      我高興的告訴爸爸:我成功了!這次試驗(yàn),我學(xué)到了一個(gè)道理:只有在水里加適量的鹽,雞蛋才能浮起來(lái)。

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