【熱門(mén)】四年級(jí)的夏天作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)的夏天作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的夏天作文 篇1
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天，還有人喜歡銀裝素裹、粉妝玉徹的冬天，可我卻喜歡炎熱的夏天。
夏天是香甜的。她常常熱情地端上一盤(pán)盤(pán)鮮美可口的水果，讓我們盡請(qǐng)品嘗。夏天到了，桃子成熟了，晶瑩剔透的水晶葡萄也成熟了；一個(gè)個(gè)西紅柿像個(gè)燈籠。圓圓的、綠綠的、甜美可口的西瓜一個(gè)個(gè)躺在田野里……每一種水果都讓人垂延三尺，口水欲滴，回味無(wú)窮。
夏是美麗的。瞧！滿池塘的荷花開(kāi)啦！朵朵荷花在一叢叢荷葉的襯托下，顯得格外美麗，偶爾還沒(méi)開(kāi)的荷花，躲在房子里精心的打扮；有的只露出了半個(gè)腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界；還有的已經(jīng)全身展開(kāi)，笑迎陽(yáng)光。
夏是和睦的。夕陽(yáng)西下，我們坐在河邊，看著夕陽(yáng)，欣賞日落。這時(shí)好溪的水映著青山綠水，映著火紅的晚霞，形成了一幅美麗的山水畫(huà)。我們一邊看夕陽(yáng)一邊在河里打水仗，水滴潑在臉上，快樂(lè)在心里。不知不覺(jué)中，月亮爬上來(lái)了，我們躺在草坪上與螢火蟲(chóng)說(shuō)悄悄話，和星星一起眨眼，聽(tīng)著河水嘩嘩的聲音，聽(tīng)著蟋蟀蛐蛐的聲音，愜意極了。
夏，你是一個(gè)多變的魔術(shù)師，你把生活變得如此多姿多彩。我愛(ài)夏！
四年級(jí)的夏天作文 篇2
夏天到了，蚊子也猖狂起來(lái)，我家的蚊子隨處可見(jiàn)，它們好像觀光旅游的人，在這里四處閑逛，十分悠閑�？墒撬鼈儾幌裼慰椭皇切蕾p美景，它們還會(huì)吸血，所以我看見(jiàn)一只就拍死一只，想殺雞給猴看，不過(guò)蚊子似乎天不怕，地不怕，一只只地飛了過(guò)來(lái)。
蚊子也越來(lái)越多了，而且在我家還出現(xiàn)了一個(gè)“大塊頭”——大蚊，只見(jiàn)它長(zhǎng)著6只長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，身子又細(xì)又長(zhǎng)，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子是它的嘴巴，好像一個(gè)死神，讓人看了就聞風(fēng)喪膽，不敢靠近它。但是我每次接近它的時(shí)候，它就像睡覺(jué)，理都不理我，仿佛我只不過(guò)是看不見(jiàn)的空氣。
蚊子也特別的煩人，每當(dāng)你擺脫了寫(xiě)作業(yè)講話的毛病，正專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，“麻煩制造者”——蚊子就來(lái)了，它在你耳邊發(fā)出很大的聲音，接著可能蚊子會(huì)飛到你的手上瘋狂地吸血，似乎把你的手當(dāng)作了天然“加血場(chǎng)”讓你無(wú)法寫(xiě)作業(yè)。
夏天的蚊子可真是猖狂，讓人又氣又恨。
四年級(jí)的夏天作文 篇3
今天天氣十分悶熱，突然，外面狂風(fēng)大作，樹(shù)枝猛烈地?fù)u晃著，烏云從遠(yuǎn)處滾滾而來(lái)，籠蓋了整個(gè)城市，頓時(shí)，一道亮光劃過(guò)天空，呀啊！閃電了，遠(yuǎn)處也傳來(lái)了爆炸似雷聲。
我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，天上就下起雨來(lái)了，碩大的雨滴打在樹(shù)葉上啪啪作響，它，就像一支小小的鼓錘，敲出了美妙的音樂(lè)，敲出了陣陣的涼爽，雨點(diǎn)我落在地上，時(shí)而濺起美麗的水花，時(shí)而跳起優(yōu)雅的舞蹈。我家周?chē)幸蛔鞓颍@時(shí)，天橋的樓梯變成了它們的小滑梯，成千上萬(wàn)的小雨滴下來(lái)，形成了一道美麗的瀑布。我聞到空氣中飄有的泥土的清香，沁人心脾，讓我覺(jué)得十分涼爽。它，還是一個(gè)調(diào)皮的小孩，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走，它就走了。不一會(huì)兒，風(fēng)停了，雨停了，烏云慢慢散開(kāi)了，雷聲也漸漸遠(yuǎn)去了，天空變得晴朗起來(lái)，太陽(yáng)公公高興地露出燦爛的笑臉。��！夏雨過(guò)后，空氣變得多么清新，多么自然呀，雨點(diǎn)們把大地沖洗得干干凈凈，它還化作淋浴露，讓小樹(shù)痛痛快快地洗了個(gè)澡。
我愛(ài)夏天的雨！
四年級(jí)的'夏天作文 篇4
樹(shù)上的知了在唱歌，好像在告訴大家：“我好喜歡夏天。”我和知了一樣，特別喜歡夏天。大家肯定很納悶，夏天這么熱，有什么好的呀？想知道為什么嗎，那就往下看吧。
考完試，我們就要放假了，我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。說(shuō)起暑假，我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年級(jí)暑假的一個(gè)早晨，微風(fēng)輕輕地吹拂著，媽媽說(shuō)：“咱們?nèi)ス珗@吧！”我高興得蹦了起來(lái)。
走進(jìn)公園，路過(guò)花壇，順著指示標(biāo)牌，我們來(lái)到翠綠湖。這里的景色可真美呀！競(jìng)相開(kāi)放的鮮花，彎彎的小橋，奇形怪狀的石頭堆起的假山，湖中開(kāi)放著一簇簇水蓮，蜻蜓和蝴蝶在湖面上飛來(lái)飛去，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。我們坐在湖邊的小亭里，欣賞著美麗的風(fēng)景。
正在這時(shí)，一只蜻蜓飛到湖面上喝水。它一定是渴極了，喝一口，飛起來(lái)，又喝一口又飛起來(lái)。它不停地點(diǎn)著水，一不小心，翅膀沾上了水，怎么也飛不起來(lái)，在水里直打轉(zhuǎn)。我看著蜻蜓要掉進(jìn)水里了，非常焦急，這可怎么辦呀，我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前，對(duì)爸爸說(shuō)：“不好了，蜻蜓掉水里了，爸爸怎么救它呀�！卑职致�(tīng)了，就讓我找一個(gè)木棒。我快速找到木棒，和爸爸來(lái)到湖邊，拿起木棒伸進(jìn)水里，靠近蜻蜓讓它爬上木棒，然后小心翼翼地移出水面，放在陽(yáng)光下，讓蜻蜓的翅膀快快晾干。不一會(huì)兒，蜻蜓就振動(dòng)起翅膀，飛了起來(lái)。我高興極了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們救活小蜻蜓了，它去找媽媽了。”爸爸還告訴我，蜻蜓是益蟲(chóng)，是人類(lèi)的好朋友，每天能捕捉好多蚊子。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我更加喜歡蜻蜓了。正在這時(shí)，一只蜻蜓落在我肩膀上，癢癢的，嚇了我一跳。蜻蜓飛起來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)了一圈，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�
這一天我真是太高興了，因?yàn)槲揖然盍艘恢恍◎唑选?/p>
四年級(jí)的夏天作文 篇5
春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)；秋天是果實(shí)累累的季節(jié)；冬天是雪花紛飛的季節(jié)；夏天則是迷人的季節(jié)，我喜歡夏天 。夏天到了，到處都開(kāi)滿了野花，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在花叢中忙碌著，辛勤的飛來(lái)飛去。
早上，晴空萬(wàn)里、云霞滿天，太陽(yáng)公公把一切都鍍上一層金。一群群美麗的小鳥(niǎo)，在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱著歌�？諝馇逍聸鏊�，散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一空氣，都令人振奮無(wú)比、快樂(lè)無(wú)比。
看池塘里，荷花妹妹綻開(kāi)了粉紅的笑臉，有的荷花還是一個(gè)花骨朵兒，好像一個(gè)小小的桃子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河水中的荷花像玉盤(pán)漂浮在水面上，晶瑩的晨露如珍珠般散落在大玉盤(pán)上。
天上，潔白的云朵受不住熱的煎熬，一下子拉長(zhǎng)了臉。于是，大滴大滴的雨便從天上蹦跳著，歡呼著涌了下來(lái)，也成了獨(dú)特的風(fēng)景。雨后，空氣格外的清新，夏的味道也更濃了。這個(gè)時(shí)候，雨點(diǎn)還在一滴滴地從屋檐上跳下，在地面大大小小的水坑里濺起小小的浪花，很讓人陶醉。
夜幕降臨，人們坐在家門(mén)口的大樹(shù)下，一邊扇著扇子，一邊聊天。月亮露出了笑臉，好像在和人們打招呼，它像一個(gè)閃閃發(fā)光的玉盤(pán)懸掛在天際，把皎潔的月光撒向人間。頑皮的星星眨著慵懶的眼睛簇?fù)碇�。在這皎潔的月光下，樹(shù)木顯得更加沉寂，五顏六色的花兒像翡翠、像瑪瑙，知了喊累了，也靜靜地入睡了。
啊！我愛(ài)這迷人的夏天。
四年級(jí)的夏天作文 篇6
“噓——”她擺好架子，一收聲便長(zhǎng)長(zhǎng)地吟出來(lái)。哪知音調(diào)沒(méi)掐好，這句調(diào)子便十分刺耳，惹得人直搖頭。
自那回病了，腔調(diào)也就控制不對(duì)下來(lái)……但這怎么行？班主都選定了，就是這“白娘子！”可不能負(fù)了那滿心的期望。何況，自己早答應(yīng)了——這便是她在這樹(shù)下練習(xí)的原因。
我望見(jiàn)她時(shí)，驕陽(yáng)烘烤著大地。她立在樹(shù)影婆娑中，和暗蟬肩并歌著，蜻蜓也用窈窕的身段舞蹈。偶爾有幾縷細(xì)葉搖落于裙裾旁，隨而踏在她一雙小巧的鞋底，沙沙作響。
是因?yàn)榕麦@擾了他人嗎？所以，頂著熾熾的熱度，也不愿在屋內(nèi)納涼，只好在室外的河邊，在比較清靜的地方？
她柔潤(rùn)的嗓音高亢得如西湖傳說(shuō)中高聳的塔；有時(shí)又剎那間跌落，平緩如溪水潺流……這已是在一星期后的成果了。我從未想過(guò)其它，只覺(jué)得這進(jìn)步真是太過(guò)明顯。我在某一刻甚至懷疑，她一直都如此，以往其實(shí)在藏拙。
那天我又散步過(guò)這兒。輕輕的風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)稍。令人驚奇的是，現(xiàn)在不止她一人了——整整一個(gè)“團(tuán)”都在。說(shuō)是一個(gè)“團(tuán)”，也便是十幾個(gè)青年、十幾位少女組成的興趣小隊(duì)。是因?yàn)闊釔?ài)京劇吧？總之，這小“團(tuán)”十分“簡(jiǎn)樸”，令人一陣尷尬。我不明白她為什么肯為這么一個(gè)團(tuán)隊(duì)苦練。或許，是因?yàn)橐环N堅(jiān)持，一種為理想的奮斗。
她淺淺地笑著，與同伴一并唱起來(lái)，對(duì)著臺(tái)詞。當(dāng)她將戲中人物的舉手投足淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，那飽滿的情感令人忘卻了酷暑，面上倒一涼，仿佛天邊掛上的已不是熔巖，而是明月，一輪明月，正皎皎地升起來(lái)……
雖然只是排練，她仍尊重地理上一身白裙，依著纖纖玉傘。她在舞動(dòng)時(shí)，好似帶動(dòng)了一股風(fēng)，使得葉聲蕭蕭而起，在一瞬間，我竟覺(jué)得，天地間猶如萬(wàn)籟俱靜了，所有的目光都癡癡駐在她的笑上，而地面卻平白生了數(shù)串玉蘭花，素白一片，好像下了一片雪……
我后來(lái)反復(fù)地來(lái)到夏天，已見(jiàn)不到她了。我懷念，懷念那個(gè)身影，懷念夏日中，練習(xí)聲里誰(shuí)裊裊的笑……
四年級(jí)的夏天作文 篇7
“轟隆，轟隆隆……”伴隨著雷聲，一場(chǎng)夏天的雨終于降落在人間。
這時(shí)的我，正在泳池里游泳。我抬起頭來(lái)望著天空，天不再湛藍(lán)，仿佛失去了光彩一般，顯得死氣沉沉。忽然，天空一暗，雨水便噼里啪啦地往下滴落，開(kāi)始沖刷地上的灰塵。它，毫不留情地打在了我的臉上，也銘刻在我的心底。這，是一場(chǎng)夏天的雨！讓我久久不能忘懷的雨。
雨越下越大，原本溫柔的它不再溫柔，而是變得冰冷。這種冷，我從未體驗(yàn)到，像寒冰一樣，毫不留情地向我的心里扎去。我的視線變得越來(lái)越模糊，都快看不清岸上了。
“快點(diǎn)上來(lái)，都下雨了，泳池里的人快點(diǎn)上來(lái)！”這句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。回了現(xiàn)實(shí)。“赫赫，下雨了，快點(diǎn)上來(lái)，不然會(huì)感冒的！”看到爸爸一臉擔(dān)憂的樣子，我吐了吐舌頭，游到岸邊。
換好了衣服，雨下得更大了，也更猛烈了，像一頭發(fā)瘋的獅子敲打著窗戶，令人心頭一陣悸動(dòng)。我不禁陷入了深深的沉思：夏天的雨，原來(lái)是這么威風(fēng)！
可是我又發(fā)現(xiàn)，這只是夏雨的一面。回家的路上，我撐著一把傘在雨中漫步。這時(shí)的雨，像個(gè)小姑娘，溫柔而又優(yōu)雅。雨聲就像美妙的歌聲，傾訴著一件又一件令人感動(dòng)的故事。這時(shí)我才知道，事物都擁有兩面性，我身邊的雨，也一樣。
“嘩啦嘩啦……”夏天的雨，隨著太陽(yáng)的出沒(méi)而更加精彩紛呈。
四年級(jí)的夏天作文 篇8
一天，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)拂面，我和爸爸一起去公園看荷花。
荷花塘里的湖水清澈透明，池里的小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，它們有時(shí)到水面吐個(gè)泡泡，有時(shí)跳來(lái)跳去，真是可愛(ài)極了!
那美麗的荷花，有的含苞欲放，還是個(gè)花骨朵兒;有的展開(kāi)了兩三片，像個(gè)害羞的小姑娘;還有的昂首怒放，展開(kāi)了花瓣。快看，蜻蜓妹妹也來(lái)看荷花姐姐，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，剛才平靜的湖面立刻泛起魚(yú)鱗般的波浪，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)亮，荷花塘真美!
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