精選四年級橋的作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級橋的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級橋的作文 篇1
橋，堅不可摧。歲月老化不了千萬人民智慧與汗水的結(jié)晶。白駒過隙，帶走的是悠久的歷史與痛苦的回憶。
--題記
我們的腦海里有著如同趙州橋一樣具有雄跨姿態(tài)的雄偉建筑橋，也似有斑羚飛渡的理想橋—他們都是堅強意志所擁護的橋梁。
小橋流水“波光柳色碧溟濛，曲渚斜橋畫鴚通”在古時候人們的生活環(huán)境里可望見“小橋流水人家”的情景。鄉(xiāng)村婦女在清澈的小溪邊洗滌衣物，橋上又映著過往人群馬蹄不停的溫馨畫面，或帶給我們無情的憧憬 向往與深思。真可謂是“揚州橋邊小婦，長干市里商人”��！
虹橋“晴虹橋影出，秋雁櫓聲來”“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹”.......
“說拱橋是臥虹飛虹，把水上拱橋形容為長虹臥波”
石拱在中國乃至世界并不少見，絕大多數(shù)的石拱婦孺皆知。
1962年3月4日，茅以升先生在《人民日報》上發(fā)表“中國石拱橋”，茅先生賦予大量的筆墨闡述了中國石拱的特征，主要的描寫對象是趙州橋與盧溝橋。
要體現(xiàn)我國石拱的特點必須選這座橋—趙州橋，“世界上最長的”石拱,從碧水波瀾的洨河若乘船只過往，也不由得讓人吮吸這里自然的致美與幽默的故事。
傳說，趙州橋為魯班所建，有一天，張果老與柴王爺問魯班是否能過橋，魯班縹了他們一眼，張果老便施法術聚來了太陽和月亮放在驢背上。柴王爺也用法術聚來了五岳名山裝在車上，兩人剛一上橋，橋身便開始晃悠，魯班急忙跳到橋下，舉手托住橋身，這便保住了趙州橋......現(xiàn)在趙州橋上還留著張果老騎驢踩的腳印和柴王爺推車軋的一道溝。
我們再看一下另一座雄偉的石拱橋—盧溝橋。
1937年7月，這里響起了抗擊日本侵略者的槍聲，揭開了全國抗日戰(zhàn)爭的序幕。當年抗日將士那悲壯的《盧溝橋歌》仿佛仍在永定河上回蕩。
早在13世紀，馬克·波羅來華時，他在他的游記里記錄下盧溝橋是“世界上獨一無二的”。
虹橋，猶如人們心靈的橋，既有聯(lián)通作用，又可為“我國建筑史上不朽的輝煌�！�
彩虹橋
雨過天晴白云飄
藍天架起彩虹橋
赤橙黃綠青藍紫
數(shù)數(shù)顏色有七道
......
“星橋他日創(chuàng)，仙橋此時開。”
彩虹橋—斑羚飛渡的空間橋，世間的暖橋，用老斑羚的暗淡燭光歲月共同聚燃種族延續(xù)的那一束燦爛的光茫，這種感情的萌種播撒在人間大地，讓我們的世間變得春意盎然，春暖花開。
我心中的那座橋沒有斑羚飛渡的空間橋那么燦爛，那座橋是奮斗、搏擊，因為那座橋的彼岸是知識的大門。
橋這邊的我會看見彼岸的模糊，用眼眺望鎏金般的知識殿堂，彩色琉璃砌成的宮殿，朱漆大門上用金字鑲成的“知識的海洋歡迎你”映入眼簾。
彩虹橋，海浪搏擊的橋梁，賦予了無數(shù)學子憧憬、向往的目光。
初中，我們走過的彩虹橋僅有八分之三，甚至還要少。我們會不懈地邁出前進的步伐，最終坐在屬于自己的知識寶座。
漫長的彩虹橋啊!無數(shù)的學子將期盼的目光寄托在你身上。
艱難的彩虹橋��！無數(shù)的學子的堅強意志被你摧毀。
憧憬的彩虹橋�。《嗌儆淄忠ど夏愕募绨�。
貫通知識寶殿的彩虹橋，我們永遠不會忘記你！
德州陵縣徽王初級中學八二班，呂洪震
四年級橋的作文 篇2
今天我們班級假日小隊參加了“愛在后備廂”大型義賣活動，賣出的錢要全部捐給貴州山區(qū)的孩子購買干凈的水喝。
雖然大家因為連日的低溫，身體都不太好，清晨，我們還是準時到達黃龍體育中心。現(xiàn)場五彩的攤位，貨品琳瑯滿目，我看得眼花繚亂，張口結(jié)舌。賣什么的都有：有的拿著自己不要的書過來賣，有的編織花朵來賣，還有的是現(xiàn)場做面條。我們在一塊空地上，把車停好，幫忙擺攤，我們的貨品主要是面包和一些雜物。一切準備就緒，一些顧客就迫不及待地等著要買面包了。我們大聲吆喝：“我們家的面包最好吃了，這個8元！嗯，這個味道也不錯，只要5元，要買嗎？”雖然我們介紹的話語參差不齊，不是很專業(yè)，但是也讓人感受到了我們的熱情，我們的攤位是現(xiàn)場最火爆的。
最可愛的銷售員要數(shù)楊一帆的弟弟“小石頭”了，他雖然只有4歲，但是他卻裝了一大袋面包和漱口水，去周圍叫賣。碰到走得慢的人，他準會迎上去；“帥哥，要不要漱口水�！被蛘撸骸懊琅瑏韷K面包吧，要到中午了，好吃的面包，現(xiàn)在只要5元了�！�
我們攤位的生意似乎很不錯，在中午到來之前貨品已經(jīng)賣了一大半了，接著要收攤了，我們因為不想把做好的面包帶回家，就開始降價促銷，很快，如風卷殘云一般，面包被一搶而空。
我還聽到一些人在偷偷抱怨；“哎呀，買貴了，還是這些孩子好，賣得便宜，開始那些不實惠的大人太不厚道了（這指的是陪我們來的父母）！”旁邊的人也在附和：“是呀！是呀！”甚至有人還在幫我們叫賣，我感動極了！最終我們賣了4459。5元，排在整個義賣場中的第五名！而只需要2400元，就可以為貴州貧困山區(qū)全校師生提供1個月的基本生活用水！
今天的活動令我受益匪淺，我們不僅能夠在活動中學習到怎樣銷售東西，而且銷售的錢全部是捐給貴州那些渴望喝到干凈水的孩子。我仿佛眼前出現(xiàn)了一個場景：貴州的小朋友捧著冒著熱氣的水杯，大口大口地喝水，咧著嘴笑了。我覺得快活極了！我想明年我一定還要參加，一定要帶來更好賣的貨品，這樣就可以幫助更多的人了！
四年級橋的作文 篇3
社會發(fā)展的新穎覆蓋了過往起伏的陳舊，生活在這個日新月異的時代，只有不斷地創(chuàng)新，不斷推陳出新，才不會被時代、現(xiàn)實所淘汰。
創(chuàng)新是推動社會發(fā)展進步的源泉，有了創(chuàng)新精神，我們才能有更好的發(fā)展空間。創(chuàng)新是一個企業(yè)得以長期發(fā)展的不竭動力，一個企業(yè)要想立足于社會，就必須不斷地創(chuàng)新，不斷推陳出新。世界在變化，時代在變遷，唯有發(fā)揮創(chuàng)新精神，轉(zhuǎn)變舊的方式，根據(jù)時代的發(fā)展引進新的技術，唯有這樣，產(chǎn)品才能更好地贏得市場，受到人們的青睞。
古詩云：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！毙率挛锉貙媾f事物，所以如果故步自封，抱殘守缺必將會在巨大的社會競爭中被淘汰。真正的強者敢于挑戰(zhàn)自我，敢于突破原有的局限去開創(chuàng)新的一番天地。所謂創(chuàng)新精神，便是把保守的思維方式轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌乃季S方式。人的思想如同生在海中的魚沒有禁錮，沒有局限。人總說，沒有你做不到的，只有你想不到的。所以，我們要發(fā)揮創(chuàng)新精神，創(chuàng)造美好的明天。
縱觀古今世事，創(chuàng)新無不影響著我們的生存生活。商鞅變法，開創(chuàng)了秦國的盛大局面，促進了秦國的發(fā)展繁榮，雖車裂人死，卻被世人銘記。在炎黃時期，皇帝種植谷物，養(yǎng)殖牲畜解決了人民的飲食問題，也推動了人類從蠻荒到文明的步伐。倉頡造字為人類傳遞文明創(chuàng)造了卓越的.貢獻。創(chuàng)新是時代的發(fā)展的必需品，唯有創(chuàng)新我們才能更好的發(fā)展，更好的進步。
屠呦呦從眾多的醫(yī)學記載中，發(fā)現(xiàn)了提取青蒿素的方法，并將其成功提取出來，繼而她又不斷研究，帶領研究人員開創(chuàng)研究合成雙氫青蒿素。她在研究過程中不斷創(chuàng)新，為人類治療疾病做出了卓越貢獻，使之不再成為困擾人類的病魔。
創(chuàng)新推動生活方方面面的發(fā)展，唯有從舊事物中觀察，研究，總結(jié)，找出其各類事物的聯(lián)系，繼而提出自我見解，打破常規(guī)，才有可能取得開創(chuàng)性的成就。
我們走在時代的發(fā)展的路上，需要不斷開拓創(chuàng)新，推陳出新，才能有美好的未來。讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧！
四年級橋的作文 篇4
今天是小猴的生日，他可開心啦！大清早就打電話邀請了最好的朋友——長頸鹿姐姐和小熊妹妹去她家參加生日派對。
接到邀請，兩個小伙伴非常高興，一同精心挑選了禮物，高高興興地去小猴家參加派對。走到小河邊，兩個小伙伴犯難了。原來小猴家住在河對岸，河上原有一座小木橋，可前些天，一場突如其來的傾盆大雨沖垮了小橋，所以最近大家都劃小船過河。考拉叔叔家最近在搞裝修，在征得大家同意后，這幾天，考拉叔叔用小船來運水泥了。長頸鹿姐姐不用擔心，只要她稍微用一點力就能輕輕松松跨到河對岸。可把小熊妹妹急壞了。小熊妹妹是會游泳，不幸的是她今天出門時精心打扮，穿了一件嶄新的粉紅色連衣裙，還戴著一串美麗的珍珠項鏈，如果她跳下去游泳，非得把這身漂亮的打扮，給弄得濕淋淋的，怎么參加派對呢？長頸鹿姐姐不停地安慰熊妹妹：“別著急，別著急，辦法總會有的，我不會把你丟下的�！�
兩個小伙伴想啊，想啊，突然，長頸鹿姐姐靈機一動：“我想到啦！我把脖子彎下去伸到河對岸，你從我脖子上走過去不就行了嘛？”“你真聰明！”小熊妹妹高興地嚷起來。于是長頸鹿姐姐把脖子彎曲成弧形，小熊妹妹一步步小心翼翼地走過去，順利到了河對岸。長頸鹿姐姐跟著她上了岸。
一到小猴家，小熊妹妹就迫不及待地對小猴說：“小猴，我剛剛走過了一座神奇的‘獨木橋’�！薄霸趺椿厥�？”“哈哈，你不知道吧……”兩個小伙伴將路上的遭遇一五一十地告訴了小猴，小猴聽后豎起了大拇指：“長頸鹿姐姐，你好棒！”
四年級橋的作文 篇5
人人都愛自己的家鄉(xiāng)，因為她給人親切溫暖的感覺。我也愛自己的家鄉(xiāng)，因為我的家鄉(xiāng)有許多風景名勝，不過我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的橋，它不僅雄偉，而且在那個經(jīng)濟落后的時代可以說是一個奇跡。
這座橋叫育溪大橋，修建于1977年，竣工于1979年10月，全長200米，寬10米，可以容五輛馬車并行。它西靠育溪鎮(zhèn)，東臨佟家湖，橋高15米左右，橋身由六個橋墩支撐，每兩個橋墩之間有六個橋孔，據(jù)說這是用來泄洪的，因為這里以前常常發(fā)大水，橋孔幫助泄洪就可以減輕洪水對橋身的沖擊力而不至于坍塌，不信你現(xiàn)在去看橋孔里還有青苔和小草呢。
聽媽媽講，沒修橋以前，東西兩岸只能靠一艘輪渡運行，交通極為不便，為了改變這一狀況，兩岸人民硬是靠肩挑手推修建了這座橋，大家齊心協(xié)力，日夜苦戰(zhàn)，終于在不到兩年的時間里使大橋順利竣工，這不能不說這是兩岸人民的智慧和汗水的結(jié)晶。她的通行極大的方便了兩岸人民的溝通與交往，也為育溪的交通和經(jīng)濟繁榮起到了至關重要的作用。
春天，大橋上充滿了歡聲笑語，熱鬧非凡，河面美妙如畫，好似一個人間仙境。
夏天，人們在河中嬉戲，小鳥在天空翱翔，到處都生機盎然。
秋天，滿載收獲的農(nóng)民穿梭于大橋之上，到處是豐收的笑臉。
冬天，雪爺爺給大橋披上了一件雪白的冬衣，大橋緩緩地睡了……
是啊，她也該休息了，忙活了一年，也該休息一下了�？伤衷跄馨残男菹⒛兀�
四年級橋的作文 篇6
在世界上，有許許多多的橋，比如說：石拱橋，木板橋，高架橋……
可是我最最喜歡的是我心中的獨木橋，因為，我心中的橋雖然不長，也不高，邊上也沒有扶手，但在我的心中感覺它是最美的。你看，那彎彎曲曲的小路，下面的水深還沒有二米，清澈見底，很多人出來旅游，特意來到這里，還有許多都帶著小朋友在里面捉魚呢；還有的大人在里面比游泳呢！有一個四歲的小朋友，等不及了，他跳下水，一下子捉到了一條小魚。他高興得手舞足蹈，連忙拿給媽媽看，媽媽高興得合不攏嘴，直夸他有本事，但也很后怕，告訴他以后不要再單獨下水了。
除了自然界中有形的橋外，人們心目中也有無形的橋。當人們發(fā)生矛盾、產(chǎn)生沖突的時候，就仿佛中間隔了一條大河，這時要想走過這條大河，就要架起一條橋梁。這座橋梁就是寬容之橋，理解之橋，信任之橋。讓我們經(jīng)常架起心靈之橋，彼此和睦相處。
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