四年級(jí)橋的作文十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)橋的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)橋的作文 篇1
自打我有記憶以來(lái)，家鄉(xiāng)的那座橋就已經(jīng)佇立在那里。它像一位世紀(jì)老人，見(jiàn)證著家鄉(xiāng)的變遷與繁榮，用它那躬著的脊背迎送著來(lái)自四面八方的人們，默默注視著每天發(fā)生在他身上那些或喜或悲的故事。
“駱駝橋”縱橫在329國(guó)道的中心線上，是南北交通的樞紐。每天不知有多少車(chē)輛從它身上輾過(guò)，它總是任勞任怨，從不叫苦連天。兩旁的綠化帶像一群訓(xùn)練有素的士兵整齊地站列在它身旁，保護(hù)著它的健康。到了夜里就更加漂亮了。耀眼的燈光把它照得通體發(fā)亮，路燈和車(chē)燈交織成一張流光溢彩的激光網(wǎng)一起奔向遠(yuǎn)方。
說(shuō)起這座橋的名字，好像還有個(gè)有意思的小故事呢。據(jù)坊間傳聞，100多年前，當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)親們?yōu)榱私煌ū憷�，就在這里修了一座橋，當(dāng)它快要開(kāi)通的時(shí)候，才想到還沒(méi)取名兒。于是大家紛紛獻(xiàn)名，一時(shí)之間倒是眾說(shuō)紛紜，沒(méi)有了主意。這時(shí)剛好來(lái)了個(gè)商人，手里牽著一匹滿(mǎn)載貨物的駱駝，慢吞吞地走過(guò)了這座新橋。突然有人大聲提議：“既然大家都沒(méi)好的主意，現(xiàn)在駱駝第一個(gè)過(guò)橋，就按上天的意思，不如就叫”駱駝橋“吧。大家交頭接耳地討論了一番，覺(jué)得這名兒也不錯(cuò)，就一致通過(guò)了。從此，駱駝橋成了家鄉(xiāng)的一個(gè)重要標(biāo)志。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋，它不但美，而且它永遠(yuǎn)在那里，不會(huì)使我迷失而找不到回家的路。
四年級(jí)橋的作文 篇2
15年后的我是一個(gè)偉大的發(fā)明家。我想人類(lèi)過(guò)大馬路的時(shí)候，最安全就走天橋，我再發(fā)明一個(gè)。
我的橋非常厲害�？刹灰】此叮∪绻阋ヌ焐嫌^光，當(dāng)你走上去時(shí)，上面會(huì)有一個(gè)定位儀，在上面寫(xiě)上你的名字，做電梯還是步梯，去云朵城還是太陽(yáng)宮或去彩虹橋觀光，如果你要去另外一個(gè)城市或國(guó)家，在定位儀上寫(xiě)上你的名字，按一下去哪兒就行了。
我的橋會(huì)根據(jù)你的心情自動(dòng)調(diào)節(jié)圖案，如果你心情很好，無(wú)論你走到那兒，橋上都是太陽(yáng)的圖案，如果你心情不太好，橋上都是烏云的圖案，如果你心情非常不好或者剛才大哭了一場(chǎng)，橋上都是下大雨或大雪的圖案。
如果你想觀看世界各地的風(fēng)景，如：你說(shuō)：“我要看九寨溝，橋下全都是九寨溝的著名風(fēng)景”。
天氣炎熱時(shí)，橋上會(huì)在你背后弄出一個(gè)支架，支架上面會(huì)有一個(gè)隨身小空調(diào)，你走到哪兒，它就跟到哪兒。如果你不用，你就按一下“關(guān)”，它就不跟著你了。如果你想開(kāi)，支架上有一個(gè)手遙控器，它不費(fèi)一點(diǎn)電池，因?yàn)樗哪芰縼?lái)自太陽(yáng)能。這個(gè)手是機(jī)器做的，你按大拇指就是“開(kāi)”，小拇指就是“關(guān)”。如果你想把風(fēng)調(diào)大就按食指，如果你想把風(fēng)調(diào)中，就按中指，你問(wèn)無(wú)名指干什么，它會(huì)把風(fēng)調(diào)小，以免你感冒。隨身小空調(diào)會(huì)根據(jù)季節(jié)變化，做出適合季節(jié)的風(fēng)，夏天吹冷風(fēng)，冬天吹熱風(fēng)，春天和秋天則會(huì)吹出自然風(fēng)。
人們都為我的橋歡呼而高興，因?yàn)槲磥?lái)的橋真是太好了！
忘了告訴你，我的橋叫彩虹通天橋。
四年級(jí)橋的作文 篇3
一條小河從我家門(mén)前不遠(yuǎn)的地方經(jīng)過(guò)，小河上架著一座橋。
聽(tīng)爸爸講，他小的時(shí)候，小河上的橋是一座石拱橋，上面的每一塊石頭都顯現(xiàn)著自然的肌理，縱橫交錯(cuò)，猶如一座古老的豐碑散發(fā)著古樸的韻味。早晨，橋頭上的兩棵柳樹(shù)好像美麗的少女垂著長(zhǎng)發(fā)在水里照鏡子；傍晚，頭頂著火紅的晚霞，伴著蟋蟀的交響曲，小河哼著優(yōu)美的旋律慢慢地流向遠(yuǎn)方……橋的兩岸，人們住在低矮的平房里，每天從小橋上走過(guò)，日出而作、日落而息，過(guò)著簡(jiǎn)單而忙碌的生活，每個(gè)人臉上都帶著一種匆匆的神色，像在追逐著什么。而小河的流水，伴隨著爸爸的述說(shuō)，仿佛也在低聲的吟唱。
而今，家鄉(xiāng)的橋發(fā)生了翻天覆地的'變化。原本窄窄的小石橋被寬闊的水泥橋代替了，橋的兩側(cè)筑起了堅(jiān)固又美觀的石欄，上面的水泥雕刻在陽(yáng)光的照射下，顯現(xiàn)出了夢(mèng)幻般的色彩。彩色的橋欄在河水的倒映下，那天然、古樸早已經(jīng)消失，取而代之的則是雄偉和壯觀。橋頭的柳樹(shù)早已不見(jiàn)，高大的路燈矗立在橋的兩旁，夜晚來(lái)臨時(shí)，散發(fā)出明亮的光線，儼然是一排巨人守護(hù)著通行者的安全。橋兩岸的平房早已不見(jiàn)蹤影，一座座巍峨高聳、鱗次櫛比的高樓拔地而起，晶瑩的玻璃窗在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝，人們臉上洋溢著幸福地微笑，他們團(tuán)結(jié)互助，心心相連。小河的流水和往常一樣，低聲輕和著人們的笑聲，緩緩地流向遠(yuǎn)方。
家鄉(xiāng)的橋，隨著時(shí)代的變遷，不斷刷新著自己的外衣，但它的靈魂在我的心中永不磨滅，綻放著迷人的風(fēng)采。
四年級(jí)橋的作文 篇4
說(shuō)起橋誰(shuí)也不陌生。站在橋上看風(fēng)景也都有過(guò)。在20xx我發(fā)明了一種橋。它的功能可多了。橋頭還有一行按鈕呢。請(qǐng)讓我為你們介紹一下吧。
功能一：可以觀景。這種橋分兩層：平時(shí)第二層就比第一層高出五米。如果您想登高望遠(yuǎn)或俯瞰城市的全貌，橋頭的一行按鈕就會(huì)發(fā)揮作用，您只需輕輕地按動(dòng)藍(lán)鍵，第二層橋面即觀光橋面就會(huì)迅速升高到比地面高出300米那是你會(huì)感到自己是多么的渺小，還會(huì)出現(xiàn)電梯，站上去就可以送你上去了。一樣觀光橋面上也有一個(gè)按鈕如果你想下去就按動(dòng)它電梯就會(huì)把你送下去。
功能二：就算你是盲人也不必?fù)?dān)心，按動(dòng)綠鍵盲人專(zhuān)用人行道就啟動(dòng)了，站上去就可以把你送到橋頭如果你到了電梯會(huì)自動(dòng)停止還會(huì)發(fā)出“已到橋頭請(qǐng)下橋”的親切的語(yǔ)音提示提醒你到了橋頭。
功能三：橋頭有紅外掃描儀器，能探測(cè)到你有沒(méi)有壞念頭，如果不是什么犯罪的行為就會(huì)被隱藏在橋下的大手抓住，如果你是壞人則會(huì)被大手抓住并且自動(dòng)報(bào)警，如果你是好人即使你從橋上掉下去也會(huì)被大手救起來(lái)放回人行道。
等等許多龐大的功能我就不一一介紹了。
至于這種橋的名字嗎就請(qǐng)你們來(lái)為它命名。
四年級(jí)橋的作文 篇5
在我們莊橋，有一條美麗的河，人們都叫它莊橋河。
春天到了，河邊的迎春花綻開(kāi)了金燦燦的笑臉。許多高大、挺拔的大樟樹(shù)開(kāi)始換衣服了。瞧，嫩綠的樹(shù)葉在枯葉之間探出了小腦袋�？矗谀壑羞�有許多深綠的、枯黃的、暗紅的老樹(shù)葉。風(fēng)一吹，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像一只只正翩翩起舞的花蝴蝶，落到河面上……
烈日炎炎的夏天到了，河旁的大樟樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的，仿佛一頂大傘，遮住了陽(yáng)光。老人們?cè)跇?shù)下悠閑地釣魚(yú)。孩子們?cè)跇?shù)陰下嬉戲，調(diào)皮的孩子則是一頭扎進(jìn)水里，像一條自由自在的小魚(yú)。
秋日的陽(yáng)光，照映到河面上，像給湖面穿了一件金光閃閃的衣裳。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，湖面的波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。此時(shí)，小魚(yú)們?cè)僖舶茨筒蛔。蔚剿嫔蟻?lái)吐泡泡。他們都要來(lái)參加秋日的盛會(huì)。有的在水上嬉戲。
寒冷的冬天到了，小魚(yú)都到水底去“睡覺(jué)”了。河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子。偶爾，河面上會(huì)結(jié)一層薄薄的冰。此時(shí)的莊橋河就像一個(gè)正在熟睡的嬰兒。
莊橋河一年四季的景象可真迷人啊！
四年級(jí)橋的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)有一座特別美麗的橋它叫東洋河橋，它建于20xx年。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，東洋河橋像一座臥龍橫跨，橋長(zhǎng)500米左右。寬15米左右，兩邊的人行橫道大約一米。兩邊是一模一樣的護(hù)欄。一共有480個(gè)柱子，每個(gè)柱子上面是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的獅子。這些獅子有的腳底有個(gè)小球。他們像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵。日夜守護(hù)著這個(gè)橋上。橋兩側(cè)有48個(gè)路燈。到了晚上它們就變得五顏六色。有的是黃色，有的是紫色，還有的是綠色，閃閃發(fā)光，照亮整個(gè)美麗的東洋河橋。
清晨，空氣特別清新。在東洋河橋上有的人很早就去趕集，有的人去逛公園，有的人去上班，還有的人去上學(xué)。還有……東洋河橋的水，流的像箭一樣快。水里還有魚(yú)呢！有的人每天早上帶著魚(yú)竿，還有漁具，就在這里釣魚(yú)。我每天早上去了都會(huì)看見(jiàn)他們?cè)卺烎~(yú)。
這就是我們美麗的東洋河橋。
四年級(jí)橋的作文 篇7
秋高氣爽。我們?nèi)襾?lái)到彩虹橋。彩虹橋橫臥凱江兩岸，全橋體態(tài)雄偉，兩道“彩虹”牽著橋梁飛向天空。兩岸樓臺(tái)亭閣倒映水中，好似水晶龍宮。一片片起伏如浪潮的碧草隨風(fēng)翩翩起舞，透著一股新生命的精神勁兒，勾勒出幾條柔美的曲線，有令人心醉的雅致。花兒的清香也撲鼻而來(lái)。人站在橋上，上眺藍(lán)天白云，俯瞰凱江碧水，心中油然升起了一種飄飄欲仙的感覺(jué)，仿佛置于人間仙境。
上天也許為使彩虹橋更美。天空飛起了蒙蒙細(xì)雨，雨水飄飄灑灑吹向江面，與河水融為一體，水是那樣的藍(lán)，就連藍(lán)寶石也不能同它媲美，水上的橋是那樣的壯美，水下的橋是那樣神奇。
雨過(guò)天晴，經(jīng)過(guò)雨水洗禮后的彩虹橋顯得更為壯觀。
“啊！”橋上的人歡呼。原來(lái)天空上出現(xiàn)了一道彩虹，天上的彩虹與人間的彩虹相映成趣，真讓人醉、讓人迷！只有大自然才能為彩虹橋調(diào)制出這樣的光彩！
彩虹橋與天上的彩虹一樣美麗！
四年級(jí)橋的作文 篇8
有一首歌，耳畔縈繞；有一碗面，余香繞齒；有一座橋，千古流傳……
我從小喜愛(ài)吃面條，屬于吃面條有“癮”的那一類(lèi)，而家里煮的面條和藍(lán)溪橋面館里的面條比起來(lái)那簡(jiǎn)直是有天壤之別。
我經(jīng)常會(huì)纏著爸爸帶我去藍(lán)溪橋面館吃面條，那兒的面條對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是一種不可多得的美味。面館據(jù)說(shuō)是老招牌了，遠(yuǎn)近聞名，很多人遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕來(lái)只為吃這兒的一碗面。
這面館就建在一座古橋橋頭，古橋建于宋朝，橋頭由二十四道石階砌成，整座橋用巨石砌成，橋面均由碩大的石板鋪墊，橋身有三個(gè)石拱，橫跨河面，石拱以青石為主，嚴(yán)絲合縫，橋的中拱上嵌著一扇形石塊，上面有“藍(lán)溪橋”三字，古橋有分水墩，是由一塊塊三角形的花崗巖石塊壘砌而成，分水墩小巧玲瓏，但顯得很精致，與大橋相比可說(shuō)恰到好處，橋欄外側(cè)雕刻著一條栩栩如生的巨大蜈蚣。站在橋上，河中兩口古井映入眼簾，一口在南岸靠近河中，一口在北岸邊上，兩口井的井水清澈見(jiàn)底。兩岸密密麻麻的人家，小河輕輕流淌，如詩(shī)如畫(huà)，讓人陶醉。
古橋有一個(gè)傳說(shuō)，這橋原本名為“藍(lán)七橋”，以前河里有兇殘的水怪，每逢河水上漲便興風(fēng)作浪，殘害兩岸百姓，一位名叫“藍(lán)七”的少年立誓要除掉此怪，于是遍尋名師，學(xué)成一身高強(qiáng)本領(lǐng)歸來(lái)，下河與水怪斗了多日，卻還是勝不了水怪，受了很重了的傷，有神仙被藍(lán)七感動(dòng)，給他送來(lái)了一碗面，藍(lán)七吃了之后，傷馬上就好了，力氣大增，但不幸的是藍(lán)七最后與水怪同歸于盡了，藍(lán)七的身體變化成了橋，而那兩口井便是他的眼睛，從此藍(lán)七就這樣世世代代的守護(hù)著兩岸的面姓。百姓們就稱(chēng)這橋?yàn)椤八{(lán)七橋”。
古老的石橋，美麗的傳說(shuō)，美味的面條，都將成為我心中的最?lèi)?ài)，讓我回味無(wú)窮。
四年級(jí)橋的作文 篇9
漫長(zhǎng)的人生旅程，曾走過(guò)坎坷泥濘，曾遇過(guò)苦雨凄風(fēng)。旅途渺渺，我想找尋溫馨的驛站；人海茫茫，我想走進(jìn)真誠(chéng)的心田。
我知道，這一切就在彼岸�？墒�，狂風(fēng)肆虐，巨浪滔天，沒(méi)有渡口，也沒(méi)有艄公。我無(wú)力泅渡，只能默默企盼！感謝上蒼，賜我一座網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋，讓我從橋上緩緩走入夢(mèng)中的彼岸。
洗去一路風(fēng)塵，休整疲憊的身心。將成功與失敗、輝煌與落寞，都留在另外一個(gè)世界。在鍵盤(pán)的舞蹈中，體會(huì)月下荷塘的怡然釋?xiě)�；在耳麥的吟唱里，感受南山下的悠然自得；在熒屏的�?huà)卷上，品味桃花源的美麗夢(mèng)境。。。。。。喝一壺醇香的老酒，看窗外那片青青的草地，嬌柔的花兒悄悄綻放，悠揚(yáng)的牧歌隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，我的心慢慢沉醉。。。。。。
穿越心海的阻隔，拆除心靈的籬笆。將名利與得失，虛偽與顧忌都留在另外一個(gè)世界。隔屏面對(duì)的你我，伸出雙手，輕輕相握。在你的坦蕩中，我把心中的故事講給你；在我的真誠(chéng)里，你把心底的秘密告訴我。我們彼此理解，彼此安慰；我們彼此欣賞，彼此鼓勵(lì)。淡淡的牽掛，切切的關(guān)懷，純潔的友情，象白云一樣淡雅；默默的祝福，款款的關(guān)愛(ài)，摯若親情，如泉水一般清澈。遠(yuǎn)在天涯的我，成為你最親近、最忠實(shí)的朋友；未曾謀面的你，猶如我血脈相連的姐妹弟兄。寒夜里，我為你燃起熾熱的篝火；風(fēng)雨中，你為我撐起一片晴空。。。。。。
網(wǎng)絡(luò)——心靈之橋，你讓我跨越時(shí)空的距離，在溫馨的驛站中，揮灑浪漫；你消除了心與心的屏障，讓我在真誠(chéng)的心田里，放牧情懷。明天，我將在人生旅途中繼續(xù)風(fēng)雨兼程，只要有網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋，我就不再畏懼坎坷泥濘，不再害怕苦雨凄風(fēng) 。為了我心中永不熄滅的理想，我將一路瀟灑前
四年級(jí)橋的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)座落在美麗的開(kāi)化，這里有一座橫跨芹江的橋，它的名字叫做芹江一橋。
芹江一橋所度過(guò)的每一天都是熱鬧的。每天清晨，當(dāng)太陽(yáng)從東方破曉而出，大橋被一抹光亮照耀著時(shí)，清潔工人盡職地拿起掃把開(kāi)始清理大橋。這時(shí)的大橋宛如一個(gè)蜷縮在母親懷抱中的嬰兒，沉沉地睡著。面對(duì)這突如其來(lái)的陽(yáng)光，橋懶懶地伸了個(gè)腰，緩緩地睜開(kāi)眼睛，新的一天又開(kāi)始了。時(shí)間飛到了七點(diǎn)，這時(shí)的大橋已人來(lái)人往，不少小販拉著早餐車(chē)不停地叫賣(mài)，。汽車(chē)的喇叭聲和行人的腳步聲交雜著，大橋又開(kāi)始出現(xiàn)年復(fù)一年的熱鬧景象。
不知不覺(jué)的，又到了中午，太陽(yáng)正值頭頂。夏日的太陽(yáng)散發(fā)出毒辣的光芒。老橋頂著烈日，佝僂著身子，背著千斤的重量，艱難地為人民服務(wù)著。
夜晚來(lái)臨，橋洞散出紫黃色的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)絢爛的舞臺(tái)。人們站在橋面上，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)，給大橋增添了一份生機(jī)。
我喜歡這座老橋，更喜歡它默默奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。
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